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羅森塔爾效應：滿懷期望的(de)激勵 彼得(de)原理：晉(jin)升是最糟糕的(de)激勵措施 ; 帕(pa)雷托2：8原理：尋找不平衡的(de)對比(bi)法 末位淘(tao)汰法則：通過(guo)競爭淘(tao)汰來發(fa)揮人的(de)...
大家好(hao)，我(wo)是益至講(jiang)(jiang)壇的(de)小編(bian)，歡迎(ying)大家閱讀本(ben)期(qi)益至講(jiang)(jiang)壇的(de)內容。我(wo)們歡迎(ying)工(gong)廠企(qi)業(ye)帶著問題(ti)來參(can)與我(wo)們每周六(liu)開展的(de)免費精益研討沙龍。 - 1 - 生(sheng)產(chan)車間是工(gong)廠企(qi)業(ye)的(de)核心命脈(mo)，一個管理良好(hao)的(de)生(sheng)產(chan)車間除了需(xu)要能(neng)力強大的(de)
一線班(ban)(ban)組(zu)長(chang)的(de)七種(zhong)類(lei)型(xing)，你屬于哪(na)一種(zhong)？ 一、生產(chan)技(ji)術型(xing)。這類(lei)的(de)班(ban)(ban)組(zu)長(chang)，大多是(shi)業務尖子，技(ji)術高超(chao)，處理(li)生產(chan)異常(chang)的(de)能(neng)力很(hen)強(qiang)，但缺乏(fa)人(ren)(ren)(ren)際(ji)關系的(de)協調能(neng)力，工作方(fang)法(fa)(fa)通常(chang)比(bi)較簡(jian)單，常(chang)常(chang)用對(dui)待技(ji)術的(de)方(fang)法(fa)(fa)來(lai)對(dui)待人(ren)(ren)(ren)，對(dui)這一類(lei)的(de)班(ban)(ban)組(zu)長(chang)，有必要進行人(ren)(ren)(ren)際(ji)關系管
單件流培(pei)訓強(qiang)調的(de)是(shi)一(yi)個(ge)整(zheng)體效(xiao)(xiao)益(yi)，生產線(xian)要追求的(de)是(shi)整(zheng)體效(xiao)(xiao)益(yi)上平(ping)衡(heng)，也就是(shi)說，每個(ge)員(yuan)工(gong)(gong)的(de)效(xiao)(xiao)益(yi)是(shi)相等(deng)的(de)，不允許出現員(yuan)工(gong)(gong)之間效(xiao)(xiao)益(yi)不平(ping)衡(heng)；傳(chuan)統生產模式(shi)并(bing)沒有(you)這方面的(de)要求，所以(yi)實際計算(suan)的(de)是(shi)個(ge)人的(de)效(xiao)(xiao)益(yi)，這樣公司(si)與員(yuan)工(gong)(gong)都沒有(you)好(hao)處。 &nb
導讀：這10多(duo)年來，利(li)用工(gong)作之便與數家央企(qi)及行(xing)業(ye)冠軍企(qi)業(ye)的管(guan)(guan)理人員交流(liu)、探討過班(ban)組(zu)建(jian)設(she)(she)，發現(xian)不少(shao)企(qi)業(ye)的管(guan)(guan)理人員將班(ban)組(zu)長培(pei)(pei)(pei)訓與班(ban)組(zu)建(jian)設(she)(she)混為一(yi)談。 班(ban)組(zu)長培(pei)(pei)(pei)訓與班(ban)組(zu)建(jian)設(she)(she)的差別是什么(me)？班(ban)組(zu)長培(pei)(pei)(pei)訓是教(jiao)管(guan)(guan)理者怎(zen)么(me)做，而班(ban)組(zu)建(jian)設(she)(she)則(ze)是教(jiao)管(guan)(guan)理
做(zuo)到這三點，你就是工廠需要(yao)的班(ban)組(zu)長(chang)。 第一，班(ban)組(zu)長(chang)要(yao)會管事敢(gan)管事，以(yi)理(li)服人(ren)，比如能(neng)夠在關(guan)鍵(jian)時刻(ke)做(zuo)出(chu)正確的決(jue)策，有效(xiao)的執行決(jue)策，能(neng)夠和團隊成(cheng)員(yuan)保持良好(hao)的溝通和交流，善(shan)于化解員(yuan)工矛盾(dun)，敢(gan)于承擔(dan)責(ze)任和壓力(li)，在困難和壓力(li)面前不退縮，能(neng)夠堅定的
生產(chan)(chan)(chan)管理之班組(zu)長車間的(de)班組(zu)長是(shi)公司與(yu)生產(chan)(chan)(chan)員工的(de)主要溝通(tong)橋梁。公司班組(zu)長的(de)管理好壞，將直接影響公司產(chan)(chan)(chan)品的(de)生產(chan)(chan)(chan)進度和產(chan)(chan)(chan)品質量。 班組(zu)是(shi)企業(ye)組(zu)織生產(chan)(chan)(chan)經營活動
班(ban)組建設是一(yi)(yi)個工廠企(qi)(qi)業最(zui)基礎、最(zui)核心(xin)的管(guan)理工作，一(yi)(yi)切(qie)生產(chan)業務的開始、管(guan)理活(huo)動的落實均(jun)源(yuan)于(yu)班(ban)組、踐行于(yu)班(ban)組。班(ban)組作為企(qi)(qi)業基本組成(cheng)部分，其生產(chan)效率(lv)、執行力、活(huo)躍(yue)度等是整個企(qi)(qi)業的企(qi)(qi)業形(xing)象、管(guan)理水平(ping)和精神面貌的綜合(he)反映。
有(you)(you)人(ren)擔(dan)心，生(sheng)產(chan)人(ren)均產(chan)量(liang)在短時期內大幅(fu)提(ti)升(sheng)，會(hui)(hui)不會(hui)(hui)有(you)(you)什么(me)風險？其實這(zhe)(zhe)個擔(dan)心是可以(yi)理解的。 但是，當(dang)明白了生(sheng)產(chan)人(ren)均產(chan)量(liang)提(ti)升(sheng)的構成，就(jiu)不會(hui)(hui)有(you)(you)這(zhe)(zhe)個擔(dan)心了。在這(zhe)(zhe)里我先(xian)提(ti)一(yi)個問題，當(dang)人(ren)均產(chan)量(liang)提(ti)升(sheng)A%(我們假設100%，這(zhe)(zhe)樣后面好闡述)時，生(sheng)產(chan)線的
導讀：2021年6月(yue)(yue)10日，深圳巴(ba)斯巴(ba)科技(ji)組裝部班(ban)組在車間舉行(xing)班(ban)組日清發(fa)表會，雖然班(ban)組長們(men)的發(fa)表做不到行(xing)云(yun)流水、游刃有余(yu)、收放自如，但卻(que)十分實(shi)在、接地氣，現在，我們(men)總結(jie)班(ban)組日清管理的一(yi)些知(zhi)識點與您(nin)共饗。 6月(yue)(yue)10日，巴(ba)斯巴(ba)科技(ji)
1、產量(liang)指(zhi)標(biao)(biao)，計算班組產量(liang)按照時間維度(du)做推移圖，制(zhi)定(ding)產量(liang)提(ti)升(sheng)的目標(biao)(biao)與措施，最終提(ti)升(sheng)人均產量(liang)。 2、是質(zhi)量(liang)指(zhi)標(biao)(biao)，計算制(zhi)成(cheng)的一(yi)次(ci)檢(jian)驗(yan)，合(he)格率(lv)，統計質(zhi)量(liang)、損失成(cheng)本(ben)。以一(yi)次(ci)檢(jian)驗(yan)合(he)格率(lv)和(he)質(zhi)量(liang)損失成(cheng)本(ben)的目標(biao)(biao)，制(zhi)定(ding)可開(kai)展的短期(qi)措施和(he)長期(qi)對策，持續提(ti)
班(ban)(ban)組(zu)長需要(yao)是(shi)多(duo)能工(gong)(gong)(gong)(gong)，原因(yin)主要(yao)有(you)以(yi)下四(si)點： 一、新員工(gong)(gong)(gong)(gong)培(pei)訓：新員工(gong)(gong)(gong)(gong)入職后(hou)需班(ban)(ban)組(zu)長培(pei)訓，班(ban)(ban)組(zu)長若不(bu)會每(mei)道工(gong)(gong)(gong)(gong)序，便無法培(pei)養新員工(gong)(gong)(gong)(gong)。 二、返(fan)(fan)工(gong)(gong)(gong)(gong)返(fan)(fan)修(xiu)指導(dao)：現場(chang)每(mei)天會產生(sheng)很(hen)多(duo)不(bu)良品(pin)需返(fan)(fan)工(gong)(gong)(gong)(gong)返(fan)(fan)修(xiu)，若班(ban)(ban)組(zu)長不(bu)是(shi)多(duo)能工(gong)(gong)(gong)(gong)，就無法指導(dao)此項工(gong)(gong)(gong)(gong)作(zuo)。
中國(guo)(guo)制(zhi)(zhi)造如何(he)培養“工(gong)匠(jiang)精(jing)神”？（一） 慧潤(run)原(yuan)創 歡迎(ying)轉(zhuan)載 目錄： ??????? 中國(guo)(guo)制(zhi)(zhi)造現(xian)況 ??????? 中國(guo)(guo)企業培養工(gong)匠(jiang)精(jing)神的方(fang)向 ??????? 精(jing)益簡述(shu)與(yu)精(jing)
新手(shou)也(ye)好，老手(shou)也(ye)罷，車間(jian)主任(ren)要想管好車間(jian)，吃透這幾點(dian)就夠了。 第一點(dian)，上(shang)(shang)班前，要做(zuo)到提前20分鐘進入(ru)工廠(chang)，檢查所管理區域的環(huan)境衛生，確認當天的產(chan)前準備工作是(shi)否完善，當天目(mu)標和(he)工作計劃的再度確認。 第二(er)點(dian)，上(shang)(shang)班中，要追蹤查看是(shi)否所
班組(zu)作為企(qi)業(ye)生(sheng)(sheng)產(chan)(chan)第一線的(de)基(ji)層組(zu)織，是控制各類事(shi)故的(de)前(qian)沿陣地，是企(qi)業(ye)能否實現安全生(sheng)(sheng)產(chan)(chan)的(de)基(ji)礎，從(cong)以往生(sheng)(sheng)產(chan)(chan)中諸多發生(sheng)(sheng)的(de)事(shi)故原因分析來(lai)看，多是由于(yu)班組(zu)安全意識淡(dan)薄、安全管(guan)理不到(dao)位、安全責任(ren)落實不到(dao)位、執行規程措施打折扣造成的(de)。“沒有規矩
大家好(hao)，我是(shi)(shi)益至講(jiang)壇的小編，歡迎大家閱讀本期益至講(jiang)壇的內(nei)容。我們歡迎工(gong)廠企(qi)業(ye)帶著問(wen)題來參(can)與(yu)我們每周六開展的免(mian)費(fei)精益研討(tao)沙龍(long)。 - 1 - 班(ban)組(zu)管理是(shi)(shi)工(gong)廠企(qi)業(ye)的基礎管理工(gong)作，因為(wei)班(ban)組(zu)是(shi)(shi)安全(quan)生(sheng)產之基，是(shi)(shi)事故發生(sheng)之源，是(shi)(shi)安全(quan)生(sheng)產之本，
大(da)家好，我是益(yi)(yi)(yi)至講(jiang)壇的(de)小編，歡迎大(da)家閱讀本期益(yi)(yi)(yi)至講(jiang)壇的(de)內(nei)容。我們歡迎工廠企業帶著問題來參與我們每周六開展的(de)免費(fei)精益(yi)(yi)(yi)研討沙龍。 - 1 - 在生產(chan)制造行(xing)業快速(su)發達的(de)今天，有很多(duo)工廠企業都(dou)意識(shi)到，沒(mei)有基層班組的(de)規范(fan)管(guan)理(li)，任何戰略(lve)目標
經常(chang)有老板說(shuo)基(ji)層管理(li)(li)很薄弱，班組長文化(hua)程度不高(gao)，缺乏管理(li)(li)意識和技(ji)能，照著這個(ge)工(gong)作清單堅持做，不出(chu)一個(ge)月，一定(ding)能夠培養出(chu)一批優秀的班組長。 一、開早會。重點總結昨日的生產(chan)完成情況，包括產(chan)量、克數、生產(chan)品質(zhi)異常(chang)通報，并宣導今日的任務安排情
班組(zu)(zu)長，是(shi)(shi)個工(gong)(gong)廠中很常見的工(gong)(gong)作(zuo)崗位，但是(shi)(shi)能把班組(zu)(zu)長干好的卻不(bu)是(shi)(shi)很多，最常見的就是(shi)(shi)三個字，“忙、盲、芒”。 如何成為優秀的班組(zu)(zu)長，可以幫助(zhu)大(da)家解決遇(yu)到的問題。主要包含四個部分，分別是(shi)(shi)班組(zu)(zu)長的工(gong)(gong)作(zuo)職責和工(gong)(gong)作(zuo)
生(sheng)產(chan)(chan)管(guan)理之(zhi)班組長(chang)車間的(de)班組長(chang)是公(gong)司與(yu)生(sheng)產(chan)(chan)員工的(de)主要(yao)溝通橋梁。公(gong)司班組長(chang)的(de)管(guan)理好(hao)壞(huai)，將(jiang)直接(jie)影響(xiang)公(gong)司產(chan)(chan)品(pin)的(de)生(sheng)產(chan)(chan)進度和產(chan)(chan)品(pin)質量。 班組是企業(ye)組織生(sheng)產(chan)(chan)經營活動
大家(jia)好，歡迎(ying)大家(jia)閱讀益(yi)至講壇的本期內容。我們專注于分享傳播精益(yi)理(li)念，歡迎(ying)大家(jia)加(jia)入(ru)到益(yi)咨會(hui)，一起學精益(yi)，勤思考，讓精益(yi)行動起來！ - 1 - 班組(zu)是企業生(sheng)(sheng)產(chan)管理(li)的基(ji)本單(dan)元，班組(zu)管理(li)直接影響企業的生(sheng)(sheng)產(chan)經營，通過細化管理(li)措施，加(jia)強班組(zu)
企(qi)業(ye)的(de)(de)所(suo)有(you)生(sheng)產活(huo)動都在(zai)班(ban)組中進(jin)行，所(suo)以班(ban)組管理工作的(de)(de)好壞直接關系著企(qi)業(ye)經營的(de)(de)成敗，只有(you)班(ban)組管理充(chong)滿了勃勃生(sheng)機，企(qi)業(ye)才(cai)會有(you)旺(wang)盛的(de)(de)活(huo)力，才(cai)能在(zai)激烈的(de)(de)市場(chang)競爭中長(chang)久地(di)立(li)于不敗之地(di)。 班(ban)組長(chang)要(yao)想獲得管理上(shang)的(de)(de)成功(gong)，就一定要(yao)培
金牌(pai)班組長現場管理(li)就(jiu)是干好(hao)這(zhe)六件事： 一、人員激(ji)勵。提(ti)升人員的(de)向心力，維持高昂的(de)士氣。 二、生產管控(kong)。制定(ding)完善的(de)工作計劃，并安(an)排協助執行，準(zhun)備每日的(de)生產活動跟催作業處理(li)停線(xian)(xian)事務，準(zhun)備新產品導入(ru)生產線(xian)(xian)等(deng)等(deng)。 三、質量管控(kong)。維
大(da)家好，我(wo)是(shi)益至講壇(tan)的(de)小(xiao)編，歡迎大(da)家閱讀(du)本期益至講壇(tan)的(de)內容。 - 1 - 在工(gong)廠企業的(de)管理人(ren)員對于開展班(ban)(ban)(ban)組管理工(gong)作來管理基層(ceng)人(ren)員都不(bu)會(hui)陌生，但(dan)是(shi)我(wo)們在開展班(ban)(ban)(ban)組建設時，有清楚班(ban)(ban)(ban)組建設要達成的(de)目標是(shi)什(shen)么嗎？因(yin)此其(qi)實(shi)很多工(gong)廠企業都只是(shi)
工(gong)廠里(li)班組長(chang)崗位(wei)難做，原因主要(yao)(yao)有以下四(si)個方(fang)面(mian)： 一(yi)(yi)、工(gong)作壓力(li)大(da)：每天(tian)(tian)生產任務明確(que)，不(bu)完成會影響下道工(gong)序或出貨，承受出貨壓力(li)。 二(er)、管理難度(du)大(da)：一(yi)(yi)線員(yuan)工(gong)素質參差不(bu)齊，要(yao)(yao)管理好(hao)員(yuan)工(gong)情緒，一(yi)(yi)個員(yuan)工(gong)不(bu)高興就可(ke)能影響一(yi)(yi)天(tian)(tian)產量，工(gong)作需(xu)事無(wu)巨
大(da)家(jia)好(hao)，歡(huan)(huan)迎大(da)家(jia)閱讀益至講(jiang)壇的本期內容(rong)。我(wo)們歡(huan)(huan)迎工廠(chang)企業帶著問(wen)題來(lai)參與我(wo)們每周六開(kai)展(zhan)的免費精益研討沙龍。 - 1 - 班(ban)組管理對(dui)于(yu)工廠(chang)企業來(lai)說(shuo)是(shi)(shi)十分重要的管理工作，因為(wei)班(ban)組是(shi)(shi)一個企業為(wei)完成生產經營任務而設臵(ge)的一個最小單(dan)元，也是(shi)(shi)企
中國(guo)(guo)制造如(ru)何培養“工(gong)(gong)(gong)匠(jiang)精(jing)神”？（二） 慧潤原創 歡迎(ying)轉載(zai) 目錄： 中國(guo)(guo)制造現(xian)況(kuang) 中國(guo)(guo)企業(ye)培養工(gong)(gong)(gong)匠(jiang)精(jing)神的方向 精(jing)益簡述與精(jing)益思(si)想 中國(guo)(guo)制造業(ye)如(ru)何培養工(gong)(gong)(gong)匠(jiang)精(jing)神 工(gong)(gong)(gong)匠(jiang)精(jing)神是指(zhi)行(xing)業(ye)里面那些(xie)追求(qiu)完(wan)美的工(gong)(gong)(gong)作(zuo)者對自己的產品精(jing)雕細琢，精(jing)益求(qiu)精(jing)的
三會(hui)(hui) 第一會(hui)(hui)：會(hui)(hui)說(shuo) 班(ban)(ban)(ban)組(zu)長(chang)在(zai)管理(li)班(ban)(ban)(ban)組(zu)內部工作時(shi)一定要(yao)會(hui)(hui)說(shuo)，其體表現在(zai)： (1)開班(ban)(ban)(ban)組(zu)會(hui)(hui)議時(shi)會(hui)(hui)說(shuo)。 在(zai)班(ban)(ban)(ban)組(zu)會(hui)(hui)上，班(ban)(ban)(ban)組(zu)長(chang)要(yao)言簡意(yi)賅、切中要(yao)害。這需要(yao)班(ban)(ban)(ban)組(zu)長(chang)在(zai)會(hui)(hui)前做好充分的準備，如就會(hui)(hui)議內容與班(ban)(ban)(ban)組(zu)員(yuan)工交流要(yao)點，或在(zai)工作薄上記下
精益(yi)班(ban)組建(jian)設的(de)五大要點。 1、“練”出來的(de)學習型(xing)班(ban)組，創建(jian)學習型(xing)班(ban)組，就是讓員工建(jian)立(li)終(zhong)身學習的(de)理念，提高綜合素質，爭做知識型(xing)學員，把班(ban)組當成學員刻苦學習，增(zeng)強(qiang)素質與技(ji)能(neng)的(de)平臺與搖籃。 2、“禁
大家好，歡迎大家閱(yue)讀(du)本期益至講壇的內容。我們歡迎工(gong)廠(chang)企業帶著問題來(lai)參與我們每周六開(kai)展(zhan)的免(mian)費精益研討沙龍。 - 1 - 班組(zu)長最基(ji)層的管(guan)理者(zhe)(zhe)、組(zu)織者(zhe)(zhe)、教育者(zhe)(zhe)、領導者(zhe)(zhe)、指(zhi)揮(hui)者(zhe)(zhe)，而班組(zu)管(guan)理是(shi)實(shi)現安(an)全(quan)生產的基(ji)礎，因為班組(zu)是(shi)一(yi)個企業的細胞
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