已加入本站1043天 , 點擊量：25603 次
在企業(ye)中，提(ti)拔干部常看重績效，許多(duo)業(ye)務能力(li)強(qiang)的人(ren)被提(ti)拔為管(guan)理者，但部分(fen)人(ren)轉(zhuan)型會很痛苦(ku)，小(xiao)愛便(bian)是其中一員。小(xiao)愛所在公司有千人(ren)規模，她入職(zhi)(zhi)七年(nian)從職(zhi)(zhi)場小(xiao)白(bai)成長為銷冠，年(nian)銷售(shou)額達(da)五(wu)百萬，年(nian)收入從五(wu)萬漲(zhang)至(zhi)三十萬，其目標(biao)是五(wu)年(nian)內(nei)年(nian)薪達(da)三百萬。然而，小(xiao)愛
很(hen)多公司倒(dao)閉源于(yu)(yu)過(guo)(guo)(guo)度管理，其比無管理更可怕，通常有四(si)大表現： 一、制度過(guo)(guo)(guo)于(yu)(yu)復雜：產值未過(guo)(guo)(guo)億(yi)的企(qi)業(ye)，不要(yao)(yao)學世界五百(bai)強搞復雜制度，應(ying)專注經(jing)營(ying)賺(zhuan)錢。 二、制度過(guo)(guo)(guo)于(yu)(yu)嚴苛(ke)：如限制員工上廁所時間。 三(san)、領導過(guo)(guo)(guo)于(yu)(yu)手(shou)長：連小事都要(yao)(yao)插手(shou)。
有同學(xue)在人(ren)(ren)才盤點(dian)(dian)(dian)后發現人(ren)(ren)崗(gang)匹(pi)配結(jie)果不理想，這是因(yin)為(wei)人(ren)(ren)才盤點(dian)(dian)(dian)前缺少組(zu)(zu)織(zhi)盤點(dian)(dian)(dian)環節。組(zu)(zu)織(zhi)盤點(dian)(dian)(dian)包括三方面內容(rong)。 一、組(zu)(zu)織(zhi)能力盤點(dian)(dian)(dian)。公(gong)司戰(zhan)略確定后，從(cong)業務(wu)價(jia)值(zhi)鏈角度，按照戰(zhan)略目(mu)標要(yao)求對(dui)研發能力、市場能力、生產能力和人(ren)(ren)才管理能力等進(jin)行評估(gu)，找出差
優(you)秀管理者(zhe)具備(bei) “強者(zhe)思維”，體(ti)現(xian)在(zai)以下(xia)(xia)方面： 一(yi)、直面現(xian)實：困難(nan)和問題在(zai)職場常見，敢于直面需(xu)要勇氣，堅持(chi)下(xia)(xia)來成為習(xi)慣，最(zui)終成為強者(zhe)的能力，不逃避、不躲避。 二、主動攬責：推卸(xie)責任(ren)、甩鍋給下(xia)(xia)屬會(hui)使(shi)人心渙(huan)散
空(kong)降(jiang)的管理(li)層若想(xiang)存(cun)活(huo)，應(ying)去(qu)帶團隊而非(fei)單純管理(li)。因多數空(kong)降(jiang)管理(li)層想(xiang)管卻(que)管不(bu)(bu)好，最后陷入困境。來(lai)到新團隊，需了解其情況。 一、團隊中常(chang)有老(lao)油子，難以推(tui)動，想(xiang)動他們可能因上級重視感情而受阻；還有可能存(cun)在(zai)各種(zhong)關系(xi)戶，更難處(chu)理(li)。 二、好不(bu)(bu)
2023 年與很多企業老(lao)板(ban)交流，老(lao)板(ban)們常感慨無人替自(zi)己分憂。原因主要有以下幾點(dian)。 一、首(shou)先，老(lao)板(ban)不(bu)帶團隊，其結(jie)果是公司能力上限取決于老(lao)板(ban)能力高限。 二、其次，存在激勵不(bu)相容問(wen)題，老(lao)板(ban)掙錢而(er)員工沒掙到(dao)錢，大(da)家心思不(bu)齊，無法形成力出(chu)
遇(yu)到(dao)好領(ling)導能助員工(gong)發展，而無能領(ling)導則會帶來(lai)諸(zhu)多問(wen)題。無能領(ling)導一般有以下九大特征。 一、自(zi)己不(bu)懂還(huan)瞎(xia)指(zhi)(zhi)揮。 二、凡(fan)事(shi)都(dou)過問(wen)都(dou)要管。 三(san)、只管要結果不(bu)給指(zhi)(zhi)導。 四、事(shi)情(qing)搞(gao)砸(za)就怪下屬。 五、不(bu)容員工(gong)提意見，獨斷(duan)專行。
作(zuo)為老板或管理(li)者，可(ke)能(neng)面臨被(bei)員(yuan)(yuan)工 “開”（員(yuan)(yuan)工主動(dong)離職）的情況。比如雖(sui)覺得主管能(neng)力不行(xing)但因無(wu)人接替而湊合(he)使用。當員(yuan)(yuan)工逼加(jia)工資(zi)否則離職時。若答應(ying)不合(he)理(li)要求，可(ke)能(neng)導致底(di)線被(bei)擊穿且其他員(yuan)(yuan)工仿效。預防此情況，團隊梯隊建設雖(sui)好
管理者發現問(wen)(wen)(wen)題(ti)(ti)的能力比(bi)解(jie)決問(wen)(wen)(wen)題(ti)(ti)的能力更重要(yao)，主要(yao)有(you)兩個(ge)原因： 一、解(jie)決問(wen)(wen)(wen)題(ti)(ti)有(you) 4 個(ge)步(bu)驟，是從(cong)發現問(wen)(wen)(wen)題(ti)(ti)開始的，如果連發現問(wen)(wen)(wen)題(ti)(ti)都做(zuo)不到，就(jiu)談不上后面如何分析問(wen)(wen)(wen)題(ti)(ti)。 二、管理者在現場見慣了，對很多問(wen)(wen)(wen)題(ti)(ti)習(xi)以為常(chang)而發現不了問(wen)(wen)(wen)題(ti)(ti)，這時就(jiu)需
空降高管若要(yao)快(kuai)速存(cun)活下(xia)來，核心需做好三件事： 一、對齊目(mu)標：具備老(lao)板思維，明(ming)確老(lao)板招聘自己想(xiang)解(jie)決的問題及企業年度目(mu)標，從中(zhong)提煉當下(xia)工作計劃(hua)，與老(lao)板深入交流(liu)以(yi)獲支持和資源(yuan)。 二、盤點團隊：新(xin)到企業要(yao)對團隊和組織摸底，了解(jie)人情世故(gu)與
在(zai)一段關系中誰先改變誰先受(shou)益(yi)，在(zai)職(zhi)場(chang)中主動改變，上級(ji)也會因之(zhi)改變。朋(peng)友訴苦稱(cheng)領導(dao)外行、不明辨是非(fei)、喜歡溜須拍馬之(zhi)人(ren)，自己貢獻大卻未被提及(ji)，在(zai)團隊壓抑想離職(zhi)。但換環(huan)境未必能遇理想領導(dao)，所以(yi)學會向(xiang)上管理、掌握向(xiang)上溝通主動權很重要。 一、管
評(ping)價管理者(zhe)管理水(shui)平(ping)，除看團隊業績外，還要(yao)看部門人員成(cheng)(cheng)長(chang)速度，最重(zhong)要(yao)的是為(wei)公(gong)司培養得力干(gan)將。杰克?韋爾奇(qi)說過，成(cheng)(cheng)為(wei)管理者(zhe)前成(cheng)(cheng)功是自己(ji)成(cheng)(cheng)長(chang)，成(cheng)(cheng)為(wei)管理者(zhe)后成(cheng)(cheng)功與他(ta)人成(cheng)(cheng)長(chang)相關，管理者(zhe)通(tong)過成(cheng)(cheng)就他(ta)人成(cheng)(cheng)就自己(ji)。但有人擔憂徒弟能力超自己(ji)而(er)頂替自己(ji)，對此可從(cong)
判斷一個人是(shi)否厲(li)害，不是(shi)看(kan)(kan)其自(zi)吹自(zi)擂或自(zi)身能力(li)有多強，而(er)是(shi)看(kan)(kan)身邊有無牛人。小時候看(kan)(kan)《西游(you)記(ji)》嫌棄唐僧(seng)(seng)，覺(jue)得(de)他(ta)沒能力(li)，只(zhi)會讓(rang)悟空救(jiu)他(ta)。如今再(zai)看(kan)(kan)，唐僧(seng)(seng)是(shi)卓越領導(dao)者。 一、目標感強。牢記(ji)初心(xin)，逢人便(bian)說從東土(tu)大唐來要去(qu)西天取(qu)經，取(qu)經途中雖歷經
判斷一個車(che)間主任(ren)是否(fou)值得(de)培養(yang)，重點看其能否(fou)扛事，主要(yao)體(ti)現在以下四個方面： 一、邏輯性(xing)強：任(ren)何工作到(dao)手，能從目的、目標(biao)、關鍵行(xing)動路徑、達(da)成計劃到(dao)結果(guo)性(xing)評(ping)價指(zhi)標(biao)設(she)定快速拆解(jie)。 二(er)、正(zheng)能量(liang)者：遇到(dao)問題不抱怨，積(ji)極想辦法解(jie)決(jue)并努力踐行(xing)。
老板存在以(yi)下五種表現會讓員(yuan)工心寒，若(ruo)企(qi)業有這(zhe)些問題，難以(yi)留住(zhu)好員(yuan)工： 一、工資(zi)千年不(bu)變：員(yuan)工能力提(ti)升(sheng)，自身價值增加，但工資(zi)始終不(bu)漲，老板卻愿花雙倍薪資(zi)招新人，卻不(bu)給老員(yuan)工加薪。 二、死(si)摳(kou)細(xi)節：對(dui)周報晚交一小時、員(yuan)工眼色(se)表情(qing)不(bu)對(dui)等
組織管(guan)(guan)理(li)(li)層(ceng)級并非越少(shao)越好，需(xu)做好四個(ge)方面匹(pi)配(pei)。 一(yi)、扁平(ping)化管(guan)(guan)理(li)(li)與管(guan)(guan)理(li)(li)層(ceng)級關系。 1. 進行組織結構(gou)設(she)計時，希望(wang)實現扁平(ping)化管(guan)(guan)理(li)(li)，因其管(guan)(guan)理(li)(li)層(ceng)級少(shao)、組織結構(gou)簡單，能使管(guan)(guan)理(li)(li)指(zhi)令快速傳達到執行一(yi)線(xian)，提高管(guan)(guan)理(li)(li)效率。而管(guan)(guan)理(li)(li)層(ceng)級過(guo)多(duo)會
管(guan)理者(zhe)每天都在做管(guan)理，而什么(me)是管(guan)理是個重要(yao)問題(ti)。先講一(yi)個案例(li)，前天接到客戶需求，要(yao)在昨天上午 9 點半(ban)到青島(dao)訪談，但負責該區(qu)域(yu)的咨(zi)詢(xun)顧(gu)問嚴重感冒，可(ke)能無法前往(wang)。“我(wo)” 了解其(qi)(qi)身(shen)體狀況后安排其(qi)(qi)休息，必要(yao)時讓其(qi)(qi)
剛被提(ti)拔為管(guan)理新(xin)手，若想(xiang)快速(su)穩定人心、做出業績并(bing)讓領導刮(gua)目相看，可從以下三招入手： 第一(yi)招：和上(shang)級同步現(xian)階段(duan)工作重點。上(shang)級布置工作任務(wu)時，不管(guan)提(ti)及幾個(ge)任務(wu)，新(xin)手管(guan)理者先鎖定一(yi)到兩個(ge)重要且緊急的(de)項目，因(yin)為新(xin)手管(guan)理百分(fen)之(zhi)九十九的(de)失敗(bai)案例都(dou)
領(ling)導(dao)暗中幫助(zhu)(zhu)員(yuan)(yuan)(yuan)工(gong)的七(qi)個表現。 一、安(an)排(pai)核心工(gong)作且詳細(xi)指導(dao)，創造(zao)完成條件。 二、工(gong)作出錯時，在上級面前解釋、分擔責任，私下幫助(zhu)(zhu)成長。 三、處理跨(kua)部門(men)爭執時，公平公正(zheng)，維(wei)護員(yuan)(yuan)(yuan)工(gong)權益。 四(si)、為員(yuan)(yuan)(yuan)工(gong)制定(ding)職業(ye)發展(zhan)計劃，傳授經驗
人(ren)在各(ge)種關系溝(gou)通(tong)中有秘訣，即(ji)向上溝(gou)通(tong)有膽量、平行溝(gou)通(tong)有胸懷、向下(xia)溝(gou)通(tong)講良心(xin)。人(ren)會在不同(tong)系統中切換(huan)身份，關系可分為(wei)上續(xu)位（與上級領導、父母）、中續(xu)位（與朋友、同(tong)事(shi)、愛人(ren)）、下(xia)續(xu)位（與下(xia)屬、孩子）。在企業中，能扛(kang)事(shi)、解(jie)決(jue)問題(ti)、打勝仗的人(ren)受歡迎，
主要探討了什么樣的(de)(de)領(ling)導(dao)值(zhi)(zhi)得追(zhui)(zhui)(zhui)隨(sui)(sui)，即職場(chang)(chang)貴人的(de)(de)特質(zhi)，幫助職場(chang)(chang)人士(shi)識別并選擇有益(yi)自身(shen)發展(zhan)的(de)(de)領(ling)導(dao)，具(ju)體內容如下(xia)。值(zhi)(zhi)得追(zhui)(zhui)(zhui)隨(sui)(sui)的(de)(de)領(ling)導(dao)特質(zhi)。 一、重視(shi)下(xia)屬利(li)益(yi)并給(gei)(gei)予回報。真正值(zhi)(zhi)得追(zhui)(zhui)(zhui)隨(sui)(sui)的(de)(de)領(ling)導(dao)會惦記(ji)下(xia)屬利(li)益(yi)，對下(xia)屬付出給(gei)(gei)予實際回報。與(yu)之相反，有些領(ling)導(dao)只
在職場中(zhong)培(pei)養做事(shi)和做人兩種(zhong)能力(li)最(zui)重要。職場中(zhong)優秀的人有(you)(you)以(yi)(yi)下(xia)明顯(xian)表現。 一、是(shi)做事(shi)角色(se)轉換快、效率高、執行力(li)強(qiang)且結(jie)果導向(xiang)。 二、是(shi)溝通無障礙(ai)，遇到(dao)障礙(ai)也(ye)能以(yi)(yi)解決問(wen)題為出發點進行良好溝通。 三、是(shi)有(you)(you)自(zi)己(ji)獨有(you)(you)的工作方(fang)式且學(xue)習能力(li)
一(yi)(yi)(yi)個好(hao)的領導(dao)如同好(hao)教練、好(hao)導(dao)師，能點亮(liang)人生，即便(bian)一(yi)(yi)(yi)無所有(you)也能讓(rang)(rang)人擁有(you)強(qiang)大力量。一(yi)(yi)(yi)位職場老炮分享三段(duan)職場經歷。 一(yi)(yi)(yi)、其第一(yi)(yi)(yi)任(ren)領導(dao)非常嚴厲(li)，PPT 有(you)標(biao)點錯誤都會被罵，他(ta)在此領導(dao)手下學會注重細節和嚴謹精神。但領導(dao)的嚴苛(ke)管理讓(rang)(rang)他(ta)神經緊(jin)繃，最(zui)
在項目咨詢中，很多老板都希望(wang)外聘(pin)大(da)(da)咖解決企業人(ren)(ren)才問題。企業發展會使對員工要求提高，老板感覺現(xian)(xian)有人(ren)(ren)才跟不(bu)上發展，便想重金聘(pin)請大(da)(da)咖。然而，一個人(ren)(ren)取得成績需天時(shi)地利人(ren)(ren)和，大(da)(da)咖雖順應天時(shi)，但(dan)平臺是否適合其施展才華、現(xian)(xian)有人(ren)(ren)員與之是否合拍都不(bu)確定。其成
價值觀(guan)是內(nei)心深(shen)處對事(shi)物的排序和取舍。它(ta)平(ping)時低調(diao)，關鍵時刻影響決策。周(zhou)五朋(peng)(peng)友小(xiao)麗(li)約(yue)周(zhou)六相(xiang)聚，因(yin)周(zhou)六要(yao)給客戶(hu)講課便改約(yue)。當晚媽(ma)媽(ma)眩暈癥發(fa)作，毫不猶(you)豫(yu)送媽(ma)媽(ma)去醫院(yuan)并與客戶(hu)協(xie)商改時間(jian)。對朋(peng)(peng)友沒時間(jian)是因(yin)認為事(shi)業比朋(peng)(peng)友重要(yao)，當親(qin)情(qing)與事(shi)業沖突時選擇親(qin)情(qing)，
老(lao)(lao)(lao)板真的(de)不(bu)知道誰在干活(huo)(huo)誰在摸(mo)魚嗎？主要有(you)兩種情況： 第(di)一種情況，公(gong)司太(tai)大、人太(tai)多，老(lao)(lao)(lao)板顧不(bu)上每個人、每一處細節，在這種公(gong)司里老(lao)(lao)(lao)板只(zhi)能抓(zhua)大放小(xiao)，因為有(you)管理者為其分擔工作(zuo)，老(lao)(lao)(lao)板只(zhi)關心(xin)部門整體效應(ying)，若真正干活(huo)(huo)的(de)人被(bei)逼(bi)走(zou)，各項指(zhi)標會變差，這時
很多(duo)老實人(ren)不(bu)容易(yi)被提拔當領導是因(yin)為身上(shang)存在三個毛(mao)病及相應改正方(fang)法(fa)。 一、怕得罪(zui)人(ren)、沒有原則性。改正方(fang)法(fa)是該黑臉時(shi)就黑臉，布置任務一視同仁，出問題(ti)秉公執法(fa)，只對(dui)事不(bu)對(dui)人(ren)。 二、不(bu)敢問、習(xi)慣被動等待、不(bu)喜歡主動溝通、不(bu)敢爭取(qu)。核心是
奉(feng)勸各位，若遇到具有以下四種特(te)征(zheng)的(de)管理者，應果斷(duan)開(kai)掉(diao)，否則對(dui)團(tuan)隊和公司危害(hai)極(ji)大： 一(yi)、亂發脾氣、情緒不穩定：員(yuan)(yuan)工一(yi)聽(ting)其說話就無名火起，想(xiang)辯駁，整個團(tuan)隊會被(bei)攪得(de)雞(ji)犬不寧。 二、極(ji)強的(de)控制欲(yu)：時(shi)刻(ke)糾正員(yuan)(yuan)工，表面是細節控實則控制欲(yu)強，
事必(bi)躬親的(de)管理(li)者是(shi)不稱職的(de)，越(yue)(yue)忙越(yue)(yue)難出成績，繼續這(zhe)樣管理(li)會造(zao)成四大惡果： 一、士氣低下：自己忙得不可開交，底下人沒有成就感，取得成績是(shi)管理(li)者的(de)，出問題也歸咎于管理(li)者。 二、效率(lv)低下：什么事都需向管理(li)者請示匯報(bao)，下屬不敢做(zuo)決策，久
有人咨詢，自己學了線上網(wang)課(ke)或(huo)線下培訓(xun)的人力(li)資源實操(cao)后，在崗位(wei)上仍做不好工(gong)作。原因(yin)在于很多時候學習的只是表(biao)面(mian)的工(gong)作流程、操(cao)作行為、專業術語以及(ji)國家(jia)相關(guan)標(biao)準，會流程不代(dai)表(biao)能解(jie)決問題。做任(ren)何工(gong)作都會遇到問題。 一、首先要(yao)進(jin)行分析，找到原因(yin)后