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日本經營之圣(sheng)，松下幸(xing)之助認為一個(ge)企業(ye)(ye)的(de)成功20%在(zai)戰略(lve)，80%在(zai)執(zhi)行，企業(ye)(ye)永(yong)遠(yuan)就是(shi)要做(zuo)兩件事情。一是(shi)戰略(lve)，二是(shi)執(zhi)行。三(san)分戰略(lve)定天下，七分執(zhi)行決輸贏。比起(qi)一流(liu)(liu)的(de)戰略(lve)和三(san)流(liu)(liu)的(de)執(zhi)行，明(ming)顯的(de)三(san)流(liu)(liu)的(de)戰略(lve)和一流(liu)(liu)的(de)執(zhi)行會更合適企業(ye)(ye)。想得再多(duo)，不(bu)如做(zuo)起(qi)來，
一(yi)(yi)(yi)家(jia)企業(ye)團(tuan)隊(dui)執(zhi)(zhi)行(xing)力(li)差，這(zhe)才是(shi)(shi)老板最(zui)頭疼的事情。因為下(xia)面的員工(gong)很多(duo)是(shi)(shi)踢一(yi)(yi)(yi)下(xia)動(dong)一(yi)(yi)(yi)下(xia)，推一(yi)(yi)(yi)下(xia)才走一(yi)(yi)(yi)下(xia)。但是(shi)(shi)一(yi)(yi)(yi)家(jia)企業(ye)的執(zhi)(zhi)行(xing)力(li)的好壞又決定(ding)了這(zhe)家(jia)企業(ye)的成果，連經營之(zhi)神(shen)松下(xia)幸之(zhi)助都說企業(ye)的成功百分(fen)之(zhi)二十在于決策(ce)，而百分(fen)之(zhi)八(ba)十都在于執(zhi)(zhi)行(xing)。一(yi)(yi)(yi)個(ge)企業(ye)永遠只做(zuo)
你想提(ti)升自己的行(xing)動(dong)力(li)嗎？如果(guo)只講一(yi)(yi)個(ge)方(fang)法，我(wo)只告訴你一(yi)(yi)個(ge)點叫兩分鐘原則。商業當中往往最簡單的就是最優秀，認真聽(ting)照著做(zuo)，我(wo)相信你的行(xing)動(dong)力(li)一(yi)(yi)定會(hui)有所改善(shan)。兩分鐘原則包含兩個(ge)方(fang)面。 1、如果(guo)你很想養成某一(yi)(yi)個(ge)習(xi)慣，不要一(yi)(yi)下子(zi)給自己設一(yi)(yi)個(ge)很宏偉
我觀察下(xia)來，身邊(bian)有很(hen)多牛人都有一(yi)個共性，就(jiu)是有了目標之后不(bu)(bu)(bu)猶豫，不(bu)(bu)(bu)等待，馬上去干(gan)，用(yong)結果(guo)來驗(yan)證目標是否可(ke)行(xing)。他(ta)們的(de)(de)執行(xing)力(li)和做事效率都很(hen)驚人，并且擁(yong)有了非(fei)常深刻的(de)(de)閉環思(si)維，效果(guo)不(bu)(bu)(bu)好，就(jiu)復盤優化，繼續努(nu)力(li)。效果(guo)好，就(jiu)乘勝追(zhui)擊，不(bu)(bu)(bu)斷生(sheng)根，直(zhi)到最(zui)終(zhong)
俗(su)話說，三分戰(zhan)略，七分執行，可見執行力(li)對于企(qi)業的重要(yao)性。那么，怎樣才能提(ti)高企(qi)業的執行力(li)呢？抓住以下六個關鍵(jian)點(dian)，就能提(ti)高企(qi)業的執行力(li)。 1、目標明確(que)。首先要(yao)確(que)認目標，在確(que)定衡量目標是否實(shi)現，應采用的考核指(zhi)標，并予(yu)以分解(jie)落實(shi)到團隊中。每(mei)個
你的(de)企業和團(tuan)隊，如(ru)果遇到戰略制定(ding)下來(lai)之后，到了執行層面(mian)，員工都(dou)在想思考為什么要這(zhe)(zhe)樣(yang)做，這(zhe)(zhe)樣(yang)做有(you)什么樣(yang)的(de)問(wen)題等(deng)等(deng)的(de)時候。于是老(lao)板為了及(ji)時得到結果，不(bu)(bu)(bu)得不(bu)(bu)(bu)自己(ji)采取行動，這(zhe)(zhe)樣(yang)的(de)問(wen)題你會怎么辦呢？出現這(zhe)(zhe)樣(yang)的(de)現象，根本原因有(you)兩個(ge)，一是企業分(fen)不(bu)(bu)(bu)清戰略和
員(yuan)(yuan)工(gong)執行力差(cha)怎么辦？牢記下面的(de)五句管理口訣，激(ji)發工(gong)作熱情。 1、第一(yi)句口訣不會做(zuo)是(shi)能(neng)力問(wen)(wen)題，要搞培訓。公司內部選拔培訓師，選擇部門領導或者有豐(feng)富經驗、品(pin)行兼優的(de)骨(gu)干員(yuan)(yuan)工(gong)。 2、第二個口訣不愿做(zuo)是(shi)心態(tai)問(wen)(wen)題，要給激(ji)勵。兌現到位(wei)就是(shi)公
很(hen)多(duo)人認為(wei)提(ti)(ti)升(sheng)公司的執(zhi)行力非常難，其實不(bu)(bu)然(ran)，掌握了(le)方(fang)法，執(zhi)行力的提(ti)(ti)升(sheng)，就會變得一(yi)點(dian)都(dou)不(bu)(bu)難。執(zhi)行力對于(yu)個(ge)人而(er)言(yan)(yan)，它(ta)就是(shi)(shi)辦事的能力，對于(yu)團(tuan)隊而(er)言(yan)(yan)，他就是(shi)(shi)戰(zhan)斗力，而(er)執(zhi)行力對于(yu)企(qi)業而(er)言(yan)(yan)，它(ta)就是(shi)(shi)經營的能力。那么(me)又如何來(lai)提(ti)(ti)高執(zhi)行力？關注(zhu)以下八個(ge)要點(dian)。
團隊執(zhi)(zhi)行(xing)力差是管理(li)者急需解決(jue)的難題，執(zhi)(zhi)行(xing)力差的原因大概有(you)以下(xia)幾點。 一、管理(li)者根(gen)本就講不清(qing)楚。要求太空洞、抽象，員工沒(mei)法操(cao)作，如爸媽(ma)讓(rang)孩子把(ba)書(shu)讀好但(dan)沒(mei)具體(ti)標準。要想(xiang)執(zhi)(zhi)行(xing)好，必(bi)須(xu)先說清(qing)楚，讓(rang)下(xia)屬明(ming)白(bai)如何執(zhi)(zhi)行(xing)。 二、管理(li)者講清(qing)楚了目(mu)
高執(zhi)行力有兩個前(qian)提(ti)，一(yi)個是(shi)任(ren)(ren)務(wu)分(fen)配(pei)(pei)及資(zi)源(yuan)配(pei)(pei)置合理，另一(yi)個是(shi)執(zhi)行結果的(de)監控(kong)和獎懲機制。我們(men)來聊一(yi)下第一(yi)個關于任(ren)(ren)務(wu)分(fen)配(pei)(pei)及資(zi)源(yuan)配(pei)(pei)置合理給(gei)大家分(fen)享(xiang)幾點。 1、決策要嚴謹。給(gei)員工下達工作安排之前(qian)要深思熟慮，不能(neng)拍腦袋，更(geng)不能(neng)朝令夕改(gai)，科(ke)學的(de)決策
<p>能(neng)做到這兩句話(hua)都有執行(xing)力，自然(ran)就提升(sheng)了。用制(zhi)度(du)(du)管人(ren)，用習慣做事。咱們(men)先(xian)講第一(yi)句，什么叫用制(zhi)度(du)(du)管人(ren)。我給大家(jia)舉個例子，《笑(xiao)林廣記》中的一(yi)個笑(xiao)話(hua)，說兄弟二人(ren)父母雙亡(wang)，艱(jian)難度(du)(du)日(ri)，食不果腹(fu)，衣(yi)不遮體，過(guo)著艱(jian)辛的日(ri)子。有一(yi)天，鄰居家(jia)
在銷售培訓行(xing)業(ye)出(chu)現 “執行(xing)力” 這個(ge)詞，意味著行(xing)業(ye)執行(xing)力不強。例如讓(rang)學(xue)員做提高業(ye)績相關的事，如發朋友圈、不群發等(deng)，學(xue)員第一(yi)反應往往是質疑而非接受。就像在《慶余(yu)年》中主角讓(rang)大(da)家買國債，大(da)家因看不到未(wei)來收益而不
如果我(wo)們(men)發現我(wo)們(men)的(de)團隊執行力差，主要有五大原因，最后(hou)一點尤(you)為重要。 1、是目標不(bu)清晰。員(yuan)工不(bu)知道要干(gan)什(shen)么(me)(me)，或者是干(gan)到(dao)什(shen)么(me)(me)樣一個標準(zhun)才(cai)叫(jiao)工作到(dao)位，久而久之就(jiu)(jiu)變(bian)成了公司交給他(ta)的(de)任何工作，他(ta)就(jiu)(jiu)是進(jin)行應付了事(shi)。 2、是推進(jin)不(bu)得力。你的(de)員(yuan)
員工(gong)執行(xing)力差是誰的問題？我認為是管理者(zhe)的問題，但(dan)是大部分(fen)人都(dou)認為是員工(gong)的問題，員工(gong)沒有執行(xing)，我們會(hui)拍(pai)桌(zhuo)子(zi)，會(hui)把下屬狠狠的批(pi)評一頓(dun)，甚至以(yi)罰(fa)(fa)代管，你(ni)不執行(xing)我就(jiu)處罰(fa)(fa)你(ni)，員工(gong)肯定不服。還碰(peng)到過從兜里掏出(chu)一千(qian)塊錢來，說(shuo)給你(ni)你(ni)慢慢罰(fa)(fa)，不是說(shuo)不能罰(fa)(fa)，但(dan)
執行不到(dao)(dao)位，一切都是(shi)零。領導安(an)排工作下(xia)去，讓員工按(an)照計劃和目標執行，等到(dao)(dao)驗(yan)收時卻(que)得不到(dao)(dao)想(xiang)要的結果，公(gong)司也實現不了(le)效(xiao)益(yi)的轉化(hua)。任務下(xia)達，沒有人(ren)做(zuo)出詳細(xi)的布置，無法(fa)導致每個(ge)環節都確切，實施過(guo)程(cheng)中(zhong)也沒人(ren)進行監督。 最后，員工努力了(le)，但卻(que)只是(shi)
讓你的(de)員(yuan)工更有(you)執行力，那就做(zuo)好(hao)以(yi)下九點，一(yi)(yi)定(ding)要看到最后(hou)。 1、管理是(shi)盯出來的(de)。俗話說得好(hao)，萬(wan)事不跟(gen)蹤，到頭一(yi)(yi)場空。員(yuan)工不一(yi)(yi)定(ding)會做(zuo)領(ling)(ling)導(dao)安排(pai)的(de)事，但一(yi)(yi)定(ding)會做(zuo)領(ling)(ling)導(dao)檢查的(de)事。換句話說，員(yuan)工不喜歡做(zuo)領(ling)(ling)導(dao)安排(pai)的(de)事，喜歡做(zuo)跟(gen)自己(ji)的(de)相關的(de)事情。潛力是(shi)
管理當中，執(zhi)(zhi)行力(li)是(shi)必不(bu)可(ke)少的因素。那什么(me)是(shi)執(zhi)(zhi)行力(li)呢？執(zhi)(zhi)行力(li)就是(shi)思維和(he)行動，也就是(shi)一(yi)個(ge)(ge)從零做(zuo)到(dao)一(yi)的這(zhe)樣(yang)一(yi)個(ge)(ge)過程，要(yao)(yao)想(xiang)拿到(dao)一(yi)這(zhe)樣(yang)一(yi)個(ge)(ge)結果，這(zhe)期間必須要(yao)(yao)有(you)執(zhi)(zhi)行力(li)，沒有(you)執(zhi)(zhi)行力(li)，所(suo)有(you)的想(xiang)法都為(wei)零。那如何能最(zui)大(da)程度去體現執(zhi)(zhi)行力(li)？ 第一(yi)點，要(yao)(yao)有(you)一(yi)個(ge)(ge)
有(you)很多人說，老師你(ni)能不能給我(wo)們員工培訓，開個(ge)會，提高一下他的執行(xing)能力(li)。我(wo)說這(zhe)個(ge)話(hua)題，首先你(ni)這(zhe)么(me)說的話(hua)，它是個(ge)偽命題。我(wo)說執行(xing)能力(li)它不屬(shu)于個(ge)人能力(li)，是我(wo)們管理體(ti)系(xi)中所(suo)反射出來的一個(ge)東(dong)西，一個(ge)執行(xing)體(ti)系(xi)知道(dao)吧？一件事兒沒有(you)達到(dao)執行(xing)結(jie)果(guo)有(you)三(san)個(ge)原(yuan)因。
<p>如何提升員(yuan)(yuan)工(gong)的執行力？<br /> 1、老板給(gei)員(yuan)(yuan)工(gong)的目標(biao)必須明(ming)確，盡量(liang)深化細(xi)化。如果自(zi)己(ji)太(tai)忙，就交給(gei)自(zi)己(ji)的助手去(qu)(qu)(qu)深化細(xi)化，然后自(zi)己(ji)檢查下(xia)(xia)，布(bu)置下(xia)(xia)去(qu)(qu)(qu)。<br /> 2、目標(biao)安排下(xia)(xia)去(qu)(qu)(qu)，要與執行人員(yuan)(yuan)開一(yi)個
高(gao)明的(de)(de)管理者，都懂得利(li)用稽查來(lai)(lai)提高(gao)團隊的(de)(de)執(zhi)(zhi)(zhi)行(xing)力(li)(li)。常常有(you)企業管理層(ceng)問：為(wei)什(shen)么我下達的(de)(de)任務，不管我講的(de)(de)多(duo)么清楚，下屬執(zhi)(zhi)(zhi)行(xing)起來(lai)(lai)永(yong)遠(yuan)要打個折扣？很明顯，這(zhe)是(shi)員(yuan)工執(zhi)(zhi)(zhi)行(xing)力(li)(li)不足(zu)的(de)(de)問題(ti)，為(wei)什(shen)么執(zhi)(zhi)(zhi)行(xing)力(li)(li)不足(zu)？因為(wei)你沒有(you)檢查，也沒有(you)利(li)用好稽查機制，怎么提升執(zhi)(zhi)(zhi)行(xing)力(li)(li)
介紹一個(ge)直播平臺創業公司(si)的案例，該公司(si)規模不大、員(yuan)(yuan)工(gong)不多，但(dan)執行力(li)很(hen)強(qiang)。其管理方式類似儒家思想，將(jiang)工(gong)作任務細化，明確(que)每個(ge)人的工(gong)作范圍、職(zhi)責、重(zhong)點和(he)目標，注重(zhong)培訓學習(xi)。為員(yuan)(yuan)工(gong)提供學習(xi)機會和(he)資源(yuan)，以提高員(yuan)(yuan)工(gong)技能和(he)能力(li)。 這種(zhong)強(qiang)調(diao)責任分工(gong)、
最近(jin)有(you)(you)一(yi)個客戶的(de)(de)總經理非(fei)常苦惱，手下有(you)(you)不少部門主(zhu)管、經理，明明能力都(dou)很(hen)強(qiang)，但是布置下去的(de)(de)任務總是完不成(cheng)，到底哪里出了(le)(le)問題了(le)(le)，經過詳(xiang)細的(de)(de)了(le)(le)解以及(ji)長期實(shi)踐的(de)(de)實(shi)戰經驗，認為主(zhu)要有(you)(you)這四(si)點。 第(di)一(yi)，信息傳(chuan)遞的(de)(de)層(ceng)級(ji)多(duo)容易失真。很(hen)多(duo)企業(ye)都(dou)是科(ke)層(ceng)制(zhi)的(de)(de)
工廠管理者如何正確抓執行(xing)力？ 一、細(xi)化任務。告(gao)訴員工要做什么，不能(neng)夠(gou)誤以為把行(xing)政的(de)權力，以及崗位的(de)職能(neng)、職責，講清楚(chu)以后，定清楚(chu)以后，員工就能(neng)夠(gou)全部執行(xing)好，在強調抓執行(xing)的(de)時候，首先要把安排下屬做什么弄清楚(chu)，怎么弄清楚(chu)，通過任務的(de)細(xi)化，
每(mei)一(yi)個(ge)企業都(dou)希(xi)望物色到執行力強(qiang)(qiang)的管理人員。一(yi)個(ge)人的執行力強(qiang)(qiang)與不強(qiang)(qiang)，跟他(ta)的性格有沒有關系？回答是(shi)肯定的。我們知道有很多職業性格測試的方法，比如說(shuo)DISS的四型性格測試、九型人格測試，MBTI16型性格測試等等。這些測試的目的都(dou)是(shi)一(yi)樣，也就是(shi)通
員(yuan)工執行(xing)力(li)(li)(li)差，多半是(shi)(shi)(shi)管(guan)理出了(le)(le)問題。我們先來理解一(yi)(yi)(yi)下執行(xing)力(li)(li)(li)，執行(xing)和(he)執行(xing)力(li)(li)(li)其實(shi)是(shi)(shi)(shi)兩(liang)回事(shi)，職場中大(da)多數的(de)人是(shi)(shi)(shi)沒(mei)有(you)(you)執行(xing)力(li)(li)(li)的(de)，一(yi)(yi)(yi)個人接受(shou)任(ren)務(wu)，完成任(ren)務(wu)，這是(shi)(shi)(shi)執行(xing)，而不是(shi)(shi)(shi)執行(xing)力(li)(li)(li)。現(xian)在搞清楚了(le)(le)嗎？什么是(shi)(shi)(shi)執行(xing)力(li)(li)(li)呢？一(yi)(yi)(yi)群人接受(shou)任(ren)務(wu)，有(you)(you)思考，有(you)(you)行(xing)動，而且有(you)(you)貫徹
如何提高團隊(dui)的(de)執行力？（姚(yao)俊(jun)杰） 姚(yao)俊(jun)杰 ??
執行(xing)(xing)力是每一個人，都要(yao)想(xiang)要(yao)擁有的(de)(de)技(ji)能，項目(mu)經(jing)理如何(he)提高(gao)執行(xing)(xing)力，有三點(dian)建(jian)議。 第(di)一，認清(qing)自己的(de)(de)局限，善用自己的(de)(de)極限值，可以嘗試一下，把自己專注(zhu)(zhu)的(de)(de)時間(jian)加起來，看看每天能夠多(duo)么高(gao)效，專注(zhu)(zhu)于我們(men)的(de)(de)時間(jian)，然后合(he)理進行(xing)(xing)提升。 第(di)二，執行(xing)(xing)力的(de)(de)
不靠責任心(xin)和狀態，靠什么提升員工的(de)(de)(de)執行力？經營管理者的(de)(de)(de)高度是由雙(shuang)手決定(ding)(ding)的(de)(de)(de)，而不是由思(si)想決定(ding)(ding)的(de)(de)(de)，在工作中，總是計劃的(de)(de)(de)很(hen)完美，目(mu)標(biao)定(ding)(ding)的(de)(de)(de)很(hen)具(ju)體(ti)，但落地(di)執行卻一塌糊涂，黯(an)然收場，沒有執行力，再好(hao)的(de)(de)(de)計劃方(fang)案，流程制度也只(zhi)是紙(zhi)上談兵，最終等于零，那么怎
小(xiao)團(tuan)隊(dui)執行(xing)力(li)差(cha)(cha)的(de)(de)(de)(de)致(zhi)命(ming)的(de)(de)(de)(de)原(yuan)因(yin)(yin)是(shi)機制缺乏(fa)，是(shi)機制的(de)(de)(de)(de)缺乏(fa)。我們分別講(jiang)了小(xiao)團(tuan)隊(dui)執行(xing)力(li)差(cha)(cha)的(de)(de)(de)(de)原(yuan)因(yin)(yin)，第一個(ge)是(shi)員(yuan)工的(de)(de)(de)(de)意愿不足，第二個(ge)是(shi)員(yuan)工的(de)(de)(de)(de)能(neng)力(li)挑(tiao)戰。那我們接下來來講(jiang)小(xiao)團(tuan)隊(dui)，小(xiao)公(gong)司執行(xing)力(li)差(cha)(cha)的(de)(de)(de)(de)第三(san)個(ge)原(yuan)因(yin)(yin)，也(ye)是(shi)致(zhi)命(ming)的(de)(de)(de)(de)原(yuan)因(yin)(yin)就是(shi)你的(de)(de)(de)(de)機制的(de)(de)(de)(de)缺乏(fa)。 想要讓員(yuan)工動
經常有老板(ban)跟我說，員(yuan)(yuan)工(gong)沒(mei)(mei)有執(zhi)行(xing)(xing)力，注意不(bu)是(shi)員(yuan)(yuan)工(gong)沒(mei)(mei)有執(zhi)行(xing)(xing)力，而是(shi)員(yuan)(yuan)工(gong)在你手(shou)下(xia)沒(mei)(mei)有執(zhi)行(xing)(xing)力。員(yuan)(yuan)工(gong)為什么沒(mei)(mei)有執(zhi)行(xing)(xing)力？是(shi)因為老板(ban)和中高層管理(li)者懶(lan)，有的領導會說，我每天加班到十一二點，一天只睡五個(ge)小時，都快累成狗(gou)了，你說我懶(lan)，真是(shi)胡說八道。沒(mei)(mei)錯，你每天