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每一個(ge)企業(ye)都希望物(wu)色到(dao)執(zhi)行力(li)強的管(guan)理人員(yuan)。一個(ge)人的執(zhi)行力(li)強與不(bu)強，跟他的性(xing)格(ge)有(you)沒有(you)關系？回答是(shi)肯(ken)定的。我們(men)知道有(you)很多職(zhi)業(ye)性(xing)格(ge)測(ce)試的方法，比如說(shuo)DISS的四(si)型(xing)性(xing)格(ge)測(ce)試、九型(xing)人格(ge)測(ce)試，MBTI16型(xing)性(xing)格(ge)測(ce)試等等。這(zhe)些測(ce)試的目的都是(shi)一樣(yang)，也就是(shi)通
在銷售(shou)培訓行(xing)(xing)(xing)業出現 “執行(xing)(xing)(xing)力” 這個詞，意味(wei)著行(xing)(xing)(xing)業執行(xing)(xing)(xing)力不強(qiang)。例如(ru)讓學員做提高業績相關的事，如(ru)發(fa)朋友圈、不群發(fa)等(deng)，學員第一反應(ying)往往是質疑(yi)而非接(jie)受(shou)。就像在《慶余(yu)年》中(zhong)主角讓大(da)(da)家(jia)買國債，大(da)(da)家(jia)因看不到(dao)未來收益而不
高(gao)明(ming)的(de)(de)管理者，都懂得利用(yong)(yong)稽查(cha)來提高(gao)團隊的(de)(de)執(zhi)行(xing)(xing)力(li)。常常有(you)企業管理層問(wen)：為(wei)什么我下(xia)達的(de)(de)任務，不管我講的(de)(de)多么清楚，下(xia)屬執(zhi)行(xing)(xing)起來永遠要打個折(zhe)扣？很明(ming)顯(xian)，這是員(yuan)工執(zhi)行(xing)(xing)力(li)不足(zu)的(de)(de)問(wen)題(ti)，為(wei)什么執(zhi)行(xing)(xing)力(li)不足(zu)？因為(wei)你沒有(you)檢(jian)查(cha)，也(ye)沒有(you)利用(yong)(yong)好稽查(cha)機制(zhi)，怎么提升執(zhi)行(xing)(xing)力(li)
高執行力有兩個前提，一個是任務分配(pei)及資源配(pei)置合(he)理，另一個是執行結果(guo)的監控和獎懲機制。我們(men)來聊一下(xia)第一個關于任務分配(pei)及資源配(pei)置合(he)理給(gei)大家分享幾點。 1、決(jue)策要嚴謹。給(gei)員工(gong)下(xia)達工(gong)作安排之前要深思(si)熟慮，不能(neng)拍(pai)腦袋，更不能(neng)朝令夕改，科(ke)學(xue)的決(jue)策
管理當中，執(zhi)行(xing)(xing)力是(shi)(shi)(shi)必不可少的(de)因素。那什么是(shi)(shi)(shi)執(zhi)行(xing)(xing)力呢？執(zhi)行(xing)(xing)力就(jiu)是(shi)(shi)(shi)思(si)維和行(xing)(xing)動，也(ye)就(jiu)是(shi)(shi)(shi)一(yi)(yi)個從零(ling)做到(dao)一(yi)(yi)的(de)這(zhe)樣一(yi)(yi)個過程，要(yao)想拿到(dao)一(yi)(yi)這(zhe)樣一(yi)(yi)個結果(guo)，這(zhe)期間必須要(yao)有(you)執(zhi)行(xing)(xing)力，沒有(you)執(zhi)行(xing)(xing)力，所(suo)有(you)的(de)想法都為零(ling)。那如何(he)能最大程度去體現執(zhi)行(xing)(xing)力？ 第一(yi)(yi)點(dian)，要(yao)有(you)一(yi)(yi)個
工(gong)(gong)廠管理者(zhe)如何(he)正確抓(zhua)執行力(li)？ 一、細化任(ren)務。告訴員工(gong)(gong)要做什么(me)，不能夠誤以(yi)(yi)為把(ba)行政的權力(li)，以(yi)(yi)及崗位(wei)的職能、職責，講清楚以(yi)(yi)后(hou)，定清楚以(yi)(yi)后(hou)，員工(gong)(gong)就能夠全部執行好(hao)，在強(qiang)調抓(zhua)執行的時候，首先要把(ba)安排下屬做什么(me)弄(nong)清楚，怎么(me)弄(nong)清楚，通過任(ren)務的細化，
很多人認為(wei)提升公司(si)的(de)執(zhi)(zhi)行力(li)非常難，其(qi)實不然，掌握了方(fang)法，執(zhi)(zhi)行力(li)的(de)提升，就(jiu)會變得一點都(dou)不難。執(zhi)(zhi)行力(li)對(dui)(dui)于個人而言(yan)，它(ta)(ta)就(jiu)是(shi)辦(ban)事的(de)能力(li)，對(dui)(dui)于團隊而言(yan)，他就(jiu)是(shi)戰斗力(li)，而執(zhi)(zhi)行力(li)對(dui)(dui)于企(qi)業(ye)而言(yan)，它(ta)(ta)就(jiu)是(shi)經營的(de)能力(li)。那(nei)么又如何來(lai)提高執(zhi)(zhi)行力(li)？關注以(yi)下(xia)八個要點。
你(ni)的(de)(de)(de)企業和團隊，如果(guo)遇到戰略(lve)制定(ding)下來之后，到了(le)執(zhi)行層(ceng)面(mian)，員工都在想(xiang)思(si)考為什么要這(zhe)(zhe)樣做(zuo)，這(zhe)(zhe)樣做(zuo)有(you)什么樣的(de)(de)(de)問題等(deng)等(deng)的(de)(de)(de)時(shi)候。于是老板為了(le)及時(shi)得到結果(guo)，不(bu)得不(bu)自己(ji)采取行動，這(zhe)(zhe)樣的(de)(de)(de)問題你(ni)會怎么辦呢？出現(xian)這(zhe)(zhe)樣的(de)(de)(de)現(xian)象，根本原(yuan)因有(you)兩個(ge)，一是企業分不(bu)清戰略(lve)和
<p>如(ru)(ru)何提升(sheng)員(yuan)工(gong)的(de)執(zhi)行力？<br /> 1、老板給(gei)員(yuan)工(gong)的(de)目標必須明確，盡量(liang)深化細化。如(ru)(ru)果自己(ji)太忙，就(jiu)交給(gei)自己(ji)的(de)助手(shou)去深化細化，然(ran)后自己(ji)檢查下，布置下去。<br /> 2、目標安排下去，要與執(zhi)行人員(yuan)開(kai)一個
很多(duo)企業(ye)老(lao)板抱怨團(tuan)隊的(de)執(zhi)行(xing)力不(bu)夠，各種目標研討(tao)會、定(ding)(ding)期例會、專題會議上，老(lao)板和團(tuan)隊要達(da)成的(de)共識(shi)，要做的(de)事情(qing)有(you)很多(duo)，但是往(wang)往(wang)最終執(zhi)行(xing)的(de)效果很差。責(ze)任人匯報的(de)時候(hou)，又(you)能(neng)解(jie)釋出很多(duo)理(li)由。其實所有(you)的(de)經營(ying)管理(li)的(de)本質(zhi)就是規(gui)劃到(dao)執(zhi)行(xing)，規(gui)劃決(jue)定(ding)(ding)了我們希望做
員工(gong)(gong)執行(xing)力(li)差(cha)怎么辦？牢記下面(mian)的五句管理口(kou)訣(jue)，激(ji)發(fa)工(gong)(gong)作熱(re)情(qing)。 1、第一(yi)句口(kou)訣(jue)不會做是(shi)(shi)能力(li)問(wen)(wen)題，要(yao)搞培訓。公司(si)內部(bu)選拔培訓師，選擇部(bu)門(men)領導或者有豐富經驗、品行(xing)兼優的骨干員工(gong)(gong)。 2、第二個(ge)口(kou)訣(jue)不愿做是(shi)(shi)心態問(wen)(wen)題，要(yao)給激(ji)勵(li)。兌現到位就是(shi)(shi)公
員工執行力(li)差是誰的(de)問(wen)題(ti)？我認(ren)為是管理(li)者的(de)問(wen)題(ti)，但(dan)(dan)是大部分人(ren)都認(ren)為是員工的(de)問(wen)題(ti)，員工沒有執行，我們會拍桌子，會把(ba)下屬狠狠的(de)批評(ping)一(yi)頓，甚至(zhi)以罰(fa)(fa)代(dai)管，你不執行我就處罰(fa)(fa)你，員工肯定不服。還碰(peng)到過從兜(dou)里掏出(chu)一(yi)千塊錢(qian)來，說給你你慢慢罰(fa)(fa)，不是說不能罰(fa)(fa)，但(dan)(dan)
“提(ti)升員工執(zhi)行(xing)力是(shi)一個偽命題”，因(yin)為員工沒有執(zhi)行(xing)力，80% 是(shi)老板(ban)的問題。比如某做傳感器(qi)產品且業務發展(zhan)好的客戶，老板(ban)對市場和(he)數(shu)字(zi)感知敏銳，在營銷(xiao)總匯報工作時能(neng)快速(su)發現問題、總結并(bing)提(ti)出改進點(dian)，但營銷(xiao)總卻不動(dong)筆記錄也不開
在(zai)公(gong)司里，職位越(yue)(yue)高(gao)，責任越(yue)(yue)大，主管的(de)(de)事項就會(hui)越(yue)(yue)多，就需要(yao)一(yi)天時(shi)(shi)間同步推進很多件事，大部分優秀的(de)(de)職業(ye)經理(li)人都具(ju)備并聯(lian)做(zuo)事的(de)(de)高(gao)效工作(zuo)能力(li)。并聯(lian)做(zuo)事類似電腦的(de)(de)多任務處理(li)，但不是同步進行，而是利用好一(yi)天的(de)(de)時(shi)(shi)間，按照計劃，按照節奏穩(wen)步的(de)(de)推進，這種(zhong)方法
有很多人說，老師你(ni)能(neng)不(bu)能(neng)給我(wo)們員(yuan)工(gong)培訓，開個(ge)會(hui)，提(ti)高(gao)一(yi)(yi)下他(ta)的(de)執行(xing)能(neng)力。我(wo)說這個(ge)話題(ti)，首(shou)先你(ni)這么說的(de)話，它(ta)是(shi)個(ge)偽命題(ti)。我(wo)說執行(xing)能(neng)力它(ta)不(bu)屬于個(ge)人能(neng)力，是(shi)我(wo)們管(guan)理體系中所反射出來(lai)的(de)一(yi)(yi)個(ge)東西，一(yi)(yi)個(ge)執行(xing)體系知道吧(ba)？一(yi)(yi)件事兒沒有達(da)到執行(xing)結(jie)果(guo)有三個(ge)原(yuan)因。
一(yi)(yi)家企(qi)業(ye)團隊執行力差，這才是(shi)(shi)老(lao)板最(zui)頭疼的(de)事情(qing)。因為(wei)下(xia)(xia)面的(de)員工很多是(shi)(shi)踢一(yi)(yi)下(xia)(xia)動一(yi)(yi)下(xia)(xia)，推一(yi)(yi)下(xia)(xia)才走一(yi)(yi)下(xia)(xia)。但是(shi)(shi)一(yi)(yi)家企(qi)業(ye)的(de)執行力的(de)好(hao)壞又決定(ding)了這家企(qi)業(ye)的(de)成果，連經營之(zhi)神松下(xia)(xia)幸之(zhi)助都說企(qi)業(ye)的(de)成功百分(fen)之(zhi)二十在于決策，而(er)百分(fen)之(zhi)八十都在于執行。一(yi)(yi)個企(qi)業(ye)永遠只(zhi)做
<p>為什么(me)(me)文(wen)盲能做(zuo)(zuo)成(cheng)的(de)事(shi)情(qing)，專家(jia)卻做(zuo)(zuo)不(bu)成(cheng)？大家(jia)看(kan)看(kan)我們現在培訓舞臺(tai)非常(chang)有(you)意思，沒錢(qian)的(de)人給(gei)有(you)錢(qian)人講(jiang)怎么(me)(me)理(li)財，不(bu)炒(chao)股的(de)人，給(gei)炒(chao)股的(de)人預(yu)測(ce)哪只會漲(zhang)。講(jiang)心(xin)(xin)理(li)學(xue)的(de)專家(jia)自(zi)己心(xin)(xin)里就有(you)毛病，講(jiang)一個領(ling)導藝(yi)術的(de)專家(jia)，連老婆孩(hai)子都領(ling)導不(bu)了，號稱是經
日(ri)本經營之圣，松下(xia)幸之助(zhu)認為一(yi)個(ge)企業的(de)(de)(de)(de)成功(gong)20%在戰略(lve)，80%在執(zhi)行(xing)，企業永遠就是(shi)要做兩(liang)件(jian)事情。一(yi)是(shi)戰略(lve)，二是(shi)執(zhi)行(xing)。三(san)分戰略(lve)定天下(xia)，七分執(zhi)行(xing)決輸贏。比(bi)起(qi)一(yi)流(liu)的(de)(de)(de)(de)戰略(lve)和(he)三(san)流(liu)的(de)(de)(de)(de)執(zhi)行(xing)，明顯的(de)(de)(de)(de)三(san)流(liu)的(de)(de)(de)(de)戰略(lve)和(he)一(yi)流(liu)的(de)(de)(de)(de)執(zhi)行(xing)會更(geng)合適企業。想得再多，不如做起(qi)來，
我觀察(cha)下來，身邊有(you)很(hen)多牛(niu)人都有(you)一個共性，就(jiu)是有(you)了目(mu)標(biao)之后不猶豫(yu)，不等待，馬上去干，用結果來驗證目(mu)標(biao)是否(fou)可行(xing)。他們的執(zhi)行(xing)力和做事效(xiao)率都很(hen)驚(jing)人，并且擁有(you)了非常深刻的閉環思維，效(xiao)果不好(hao)，就(jiu)復盤優化，繼續努力。效(xiao)果好(hao)，就(jiu)乘勝(sheng)追(zhui)擊，不斷生(sheng)根，直到(dao)最(zui)終(zhong)
介紹一(yi)個直播平(ping)臺(tai)創(chuang)業公(gong)司的案例(li)，該公(gong)司規模不大(da)、員(yuan)工(gong)(gong)不多，但執行力很強。其(qi)管理(li)方(fang)式類似儒家思想，將工(gong)(gong)作任(ren)務細(xi)化，明確每個人(ren)的工(gong)(gong)作范圍、職(zhi)責(ze)、重點(dian)和(he)目標(biao)，注重培訓學習。為員(yuan)工(gong)(gong)提供學習機會(hui)和(he)資源，以提高員(yuan)工(gong)(gong)技(ji)能(neng)和(he)能(neng)力。 這種強調責(ze)任(ren)分工(gong)(gong)、
團(tuan)隊在未來發展(zhan)的過程當中，最大的成本是內(nei)耗。人與(yu)人之(zhi)間的摩擦(ca)，人與(yu)人之(zhi)間的溝通(tong)，這是最大的成本。為什么(me)執行落地不到位(wei)？就是內(nei)耗，內(nei)耗就是思想沒(mei)統一，文化植入(ru)不夠。所以為什么(me)中國說要把物(wu)質文明(ming)和精神文明(ming)兩手(shou)抓？但是你們在團(tuan)隊當中估(gu)計搞了物(wu)質文
團隊的(de)執(zhi)行(xing)力(li)太差，三(san)天能完(wan)成的(de)事情(qing)要(yao)拖一(yi)周，完(wan)成的(de)質量也不高，感覺(jue)團隊的(de)人太難帶了(le)。我給你出三(san)招，使(shi)用一(yi)個星期，就能感覺(jue)團隊的(de)執(zhi)行(xing)力(li)有明顯的(de)提升，現在我把(ba)這三(san)個方(fang)法(fa)分享給大家。 1、匹配人才(cai)特質，分配工作任務。作為(wei)團隊領導最關鍵的(de)一(yi)件
執行(xing)(xing)(xing)力差是(shi)表象，管(guan)理(li)不(bu)(bu)(bu)善才是(shi)本質。我們在企業管(guan)理(li)過(guo)程中經常會抱(bao)怨，下屬總是(shi)不(bu)(bu)(bu)執行(xing)(xing)(xing)，總是(shi)不(bu)(bu)(bu)按我的(de)要求做(zuo)，在給你(ni)的(de)下屬貼上執行(xing)(xing)(xing)力差的(de)標(biao)簽(qian)前，我們先不(bu)(bu)(bu)妨問自己(ji)幾(ji)個問題，誰沒(mei)有執行(xing)(xing)(xing)？哪些動(dong)作沒(mei)有執行(xing)(xing)(xing)呢(ni)(ni)？是(shi)什么原因導致下屬沒(mei)有執行(xing)(xing)(xing)呢(ni)(ni)？最后你(ni)又是(shi)怎么處
執行力(li)是啥(sha)呢？簡單來(lai)說就是做(zuo)(zuo)事的(de)態(tai)度加能(neng)(neng)(neng)力(li)，拿到任(ren)務之后，能(neng)(neng)(neng)不能(neng)(neng)(neng)積極努力(li)的(de)去做(zuo)(zuo)，這是態(tai)度，能(neng)(neng)(neng)不能(neng)(neng)(neng)做(zuo)(zuo)好，這是能(neng)(neng)(neng)力(li)。我以前(qian)帶過一個(ge)銷售，很有悟性(xing)，教的(de)東西一學就會銷售技巧，專業知識(shi)都掌握的(de)很好，學歷高，口才也好，人(ren)才難得(de)，所(suo)以我把它當做(zuo)(zuo)重點來(lai)培(pei)
執行(xing)力到底是什么呢(ni)？你會發現一個(ge)事情啊(a)，就是好多(duo)公司哈，他(ta)在做這個(ge)主管的(de)需(xu)求調查的(de)時候，培訓(xun)需(xu)求調查的(de)時候，都(dou)會說到他(ta)的(de)下(xia)屬呢(ni)需(xu)要(yao)執行(xing)力的(de)培訓(xun)，然后(hou)很多(duo)的(de)外訓(xun)課程都(dou)有這個(ge)員工(gong)贏(ying)在執行(xing)啊(a)，執行(xing)力怎(zen)么著(zhu)怎(zen)么著(zhu)的(de)哈，這些培訓(xun)為什么我(wo)們經(jing)理級(ji)為什么
小團(tuan)隊(dui)執(zhi)行力差的(de)致命的(de)原(yuan)因(yin)是機制缺乏(fa)(fa)，是機制的(de)缺乏(fa)(fa)。我(wo)們分別講了小團(tuan)隊(dui)執(zhi)行力差的(de)原(yuan)因(yin)，第(di)(di)一(yi)個是員工的(de)意愿不足，第(di)(di)二個是員工的(de)能(neng)力挑戰。那我(wo)們接下來來講小團(tuan)隊(dui)，小公司執(zhi)行力差的(de)第(di)(di)三個原(yuan)因(yin)，也是致命的(de)原(yuan)因(yin)就是你的(de)機制的(de)缺乏(fa)(fa)。 想要讓(rang)員工動
班組長如何提高班組的執(zhi)行(xing)力(li)？四(si)個(ge)重點。 第一，讓班組的每一個(ge)人，都(dou)明確目(mu)標與計劃。目(mu)標越具體(ti)，執(zhi)行(xing)力(li)度越強大(da)，目(mu)標的制定要滿足這四(si)個(ge)點：內(nei)容(rong)清晰、可(ke)以(yi)量化(hua)，符合企業方(fang)向，與主計劃保持一致。 第二，用事實和數據說話(hua)。換(huan)句話(hua)把(ba)執(zhi)行(xing)力(li)
對(dui)付拖延(yan)癥的四大絕招，合(he)理的自我管理和懶惰的自己說拜拜。我們(men)常說帶團隊最(zui)重要的是什么(me)？沒錯，就執行力(li)。一個團隊要是沒有執行力(li)，做不到令行禁止，必然難成大事。執行力(li)翻(fan)譯(yi)過來也可(ke)以叫做自律(lv)。古往今(jin)來，每(mei)一個成功的人都有著非常強的自律(lv)性，他們(men)知道
為什(shen)么(me)我(wo)已經跟團隊做了很詳細的(de)目標的(de)拆(chai)解共識，甚至在(zai)(zai)考核中(zhong)間也做了相關的(de)一些規定，但為什(shen)么(me)還是(shi)達(da)不(bu)到我(wo)的(de)預期呢？是(shi)不(bu)是(shi)團隊的(de)執行力不(bu)行，在(zai)(zai)這里我(wo)想(xiang)分(fen)享一下，很多時候并不(bu)是(shi)目標力的(de)問題(ti)，而是(shi)他處理不(bu)了干擾(rao)。干擾(rao)要么(me)來自于內在(zai)(zai)，他對這個事(shi)情沒(mei)有
團隊執行力差(cha)是管理(li)者(zhe)急需解(jie)決的(de)難題，執行力差(cha)的(de)原因大概(gai)有以(yi)下(xia)幾點。 一、管理(li)者(zhe)根本就講(jiang)不清楚。要求(qiu)太空洞、抽象，員工(gong)沒(mei)法(fa)操作，如爸媽讓(rang)孩子(zi)把書讀好但沒(mei)具體標準。要想執行好，必須先說清楚，讓(rang)下(xia)屬明白(bai)如何執行。 二、管理(li)者(zhe)講(jiang)清楚了目