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提高班組執行力的四個重點

 
講師:寧海心 瀏覽次數:2347
 班組長如何提高班組的執行力?四個重點。 第一,讓班組的每一個人,都明確目標與計劃。目標越具體,執行力度越強大,目標的制定要滿足這四個點:內容清晰、可以量化,符合企業方向,與主計劃保持一致。 第二,用事實和數據說話。換句話把執行力,要換算成執行率,比如不要籠統的說,這個人做的產品質量好還是

班組長(chang)如何提高班組的執行力?四(si)個(ge)重點(dian)。

第一,讓班組的每一個人,都明確目標與計劃。目標越(yue)(yue)具體,執行力度越(yue)(yue)強大,目標的制定要滿足這四個點:內(nei)容清晰(xi)、可以量化,符(fu)合企業方向,與主(zhu)計劃保持一致。

第二,用事(shi)實和數(shu)據(ju)說話。換句(ju)話把執(zhi)行力,要換算成執(zhi)行率,比如不要籠(long)統(tong)的說,這個人做的產品質量好(hao)還是(shi)不好(hao),就看他(ta)每(mei)(mei)天、每(mei)(mei)周、每(mei)(mei)月(yue)的品質合(he)格率是(shi)怎么(me)樣的,百分(fen)之(zhi)四十說明(ming)差的遠(yuan),百分(fen)之(zhi)九十八說明(ming)質量很好(hao),所(suo)以班組長要養成看報表,看數(shu)據(ju)的習(xi)慣(guan)。

第三,反復(fu)(fu)查(cha)(cha),查(cha)(cha)反復(fu)(fu)。員工(gong)不一(yi)定會做你希(xi)望他做的(de)(de)(de)(de)事,但一(yi)定會做你會去檢查(cha)(cha)的(de)(de)(de)(de)事,任務布置下(xia)去了,下(xia)一(yi)步的(de)(de)(de)(de)檢查(cha)(cha)是必要(yao)的(de)(de)(de)(de),你檢查(cha)(cha)了才(cai)知道他完成(cheng)了沒有(you),完成(cheng)的(de)(de)(de)(de)怎(zen)么樣,以及(ji)改(gai)進有(you)沒有(you)到位等(deng)等(deng),長期持續的(de)(de)(de)(de)反復(fu)(fu)檢查(cha)(cha),可以改(gai)變員工(gong)不好(hao)的(de)(de)(de)(de)工(gong)作(zuo)習慣(guan),提升團隊的(de)(de)(de)(de)執行(xing)率。

第四,開好(hao)車間班前會,班組(zu)長要(yao)懂得以班前會為抓手(shou),提(ti)高員工的執行率,在班前會上,你要(yao)總結前一天的工作(zuo),對(dui)表(biao)現優(you)秀的員工提(ti)出(chu)表(biao)揚,要(yao)對(dui)相關的制(zhi)度流程(cheng)進行培(pei)訓(xun),以及考評問答,安排(pai)當(dang)日的工作(zuo)任務,對(dui)前一天表(biao)現不佳的個人,和或不良現象,要(yao)提(ti)出(chu)批(pi)評和指導。



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寧海心
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