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不靠責任心(xin)和狀態(tai)，靠什(shen)么提升員(yuan)工(gong)的(de)(de)(de)執行(xing)力(li)？經(jing)營(ying)管理者(zhe)的(de)(de)(de)高度(du)(du)是(shi)由雙手決定(ding)的(de)(de)(de)，而不是(shi)由思想(xiang)決定(ding)的(de)(de)(de)，在工(gong)作中(zhong)，總是(shi)計(ji)劃的(de)(de)(de)很完美，目標定(ding)的(de)(de)(de)很具體(ti)，但落地執行(xing)卻(que)一塌(ta)糊(hu)涂，黯然(ran)收場(chang)，沒有執行(xing)力(li)，再好的(de)(de)(de)計(ji)劃方案，流程制度(du)(du)也只是(shi)紙上談兵，最(zui)終等于零(ling)，那么怎(zen)
員工執行(xing)力(li)(li)差，多(duo)半是管理出(chu)了問(wen)題。我們(men)先來理解一(yi)下(xia)執行(xing)力(li)(li)，執行(xing)和執行(xing)力(li)(li)其實是兩回事，職場中大多(duo)數的人是沒有(you)(you)執行(xing)力(li)(li)的，一(yi)個人接(jie)受任務，完(wan)成任務，這是執行(xing)，而(er)不(bu)是執行(xing)力(li)(li)。現在搞(gao)清楚了嗎？什(shen)么是執行(xing)力(li)(li)呢？一(yi)群人接(jie)受任務，有(you)(you)思考，有(you)(you)行(xing)動，而(er)且有(you)(you)貫徹
很(hen)多(duo)(duo)企業老板抱怨(yuan)團隊的執(zhi)行(xing)力不夠，各種目標研討會(hui)、定(ding)期(qi)例會(hui)、專(zhuan)題會(hui)議上，老板和團隊要達成的共識，要做的事情有很(hen)多(duo)(duo)，但(dan)是(shi)往往最終執(zhi)行(xing)的效果(guo)很(hen)差。責任人匯報(bao)的時候，又(you)能解釋出很(hen)多(duo)(duo)理由(you)。其實所有的經營(ying)管理的本質就是(shi)規劃到執(zhi)行(xing)，規劃決定(ding)了我(wo)們希望做
執行(xing)不到位，一切都是零。領導安排工(gong)作下去(qu)，讓員(yuan)(yuan)工(gong)按照計劃和目標執行(xing)，等到驗收(shou)時卻得不到想要的結(jie)果，公(gong)司也實(shi)現不了(le)效益的轉化(hua)。任務下達(da)，沒(mei)有人做出詳細的布置，無(wu)法導致每個環節(jie)都確切，實(shi)施過程中也沒(mei)人進行(xing)監督。 最(zui)后(hou)，員(yuan)(yuan)工(gong)努力了(le)，但卻只是
作(zuo)為管理(li)者(zhe)，上至老板(ban)，下至基層員工(gong)，常常都會抱(bao)怨員工(gong)執行力(li)不(bu)(bu)好(hao)，明明工(gong)作(zuo)已經安排(pai)了，可就(jiu)是(shi)沒有結果(guo)(guo)，不(bu)(bu)僅沒有結果(guo)(guo)，中途還(huan)沒有過程匯報。但(dan)是(shi)絕大部分的(de)團(tuan)隊(dui)(dui)執行力(li)不(bu)(bu)好(hao)的(de)根(gen)因都在于(yu)團(tuan)隊(dui)(dui)的(de)領導者(zhe)，由于(yu)他們缺乏(fa)領導力(li)，沒有制定管理(li)規范，工(gong)作(zuo)要求不(bu)(bu)具體
管理當中，執(zhi)行力是(shi)必(bi)不(bu)可少的因素(su)。那什么是(shi)執(zhi)行力呢？執(zhi)行力就(jiu)是(shi)思維和行動(dong)，也(ye)就(jiu)是(shi)一(yi)(yi)個(ge)從零(ling)做到一(yi)(yi)的這樣一(yi)(yi)個(ge)過(guo)程，要(yao)想拿到一(yi)(yi)這樣一(yi)(yi)個(ge)結果，這期間必(bi)須要(yao)有執(zhi)行力，沒(mei)有執(zhi)行力，所有的想法都為零(ling)。那如(ru)何能最大(da)程度去體現執(zhi)行力？ 第(di)一(yi)(yi)點，要(yao)有一(yi)(yi)個(ge)
團隊執(zhi)行(xing)力差是管(guan)理(li)者(zhe)急需解(jie)決的(de)難題，執(zhi)行(xing)力差的(de)原因(yin)大概(gai)有以下幾點(dian)。 一、管(guan)理(li)者(zhe)根本就講(jiang)不清楚。要求太空洞、抽象，員(yuan)工(gong)沒法操作，如(ru)爸媽讓孩子把書讀好但(dan)沒具體標準。要想執(zhi)行(xing)好，必須(xu)先說清楚，讓下屬明白(bai)如(ru)何執(zhi)行(xing)。 二、管(guan)理(li)者(zhe)講(jiang)清楚了(le)目
小團隊(dui)執(zhi)行力差(cha)的(de)(de)致命(ming)的(de)(de)原(yuan)因(yin)是(shi)機制(zhi)缺乏(fa)，是(shi)機制(zhi)的(de)(de)缺乏(fa)。我們(men)分別講了小團隊(dui)執(zhi)行力差(cha)的(de)(de)原(yuan)因(yin)，第(di)(di)一個(ge)是(shi)員(yuan)(yuan)工(gong)的(de)(de)意愿不足，第(di)(di)二(er)個(ge)是(shi)員(yuan)(yuan)工(gong)的(de)(de)能力挑戰。那我們(men)接下來(lai)來(lai)講小團隊(dui)，小公司執(zhi)行力差(cha)的(de)(de)第(di)(di)三個(ge)原(yuan)因(yin)，也是(shi)致命(ming)的(de)(de)原(yuan)因(yin)就是(shi)你(ni)的(de)(de)機制(zhi)的(de)(de)缺乏(fa)。 想要讓員(yuan)(yuan)工(gong)動
執行(xing)(xing)力(li)到(dao)底是(shi)什(shen)(shen)(shen)么呢(ni)？你(ni)會(hui)發(fa)現一個事情啊，就是(shi)好多公司哈(ha)，他在做這個主管(guan)的(de)(de)需(xu)求調查的(de)(de)時候，培(pei)訓(xun)需(xu)求調查的(de)(de)時候，都(dou)會(hui)說到(dao)他的(de)(de)下屬呢(ni)需(xu)要執行(xing)(xing)力(li)的(de)(de)培(pei)訓(xun)，然后很多的(de)(de)外訓(xun)課程都(dou)有這個員工贏在執行(xing)(xing)啊，執行(xing)(xing)力(li)怎(zen)么著怎(zen)么著的(de)(de)哈(ha)，這些培(pei)訓(xun)為(wei)什(shen)(shen)(shen)么我們(men)經(jing)理(li)級為(wei)什(shen)(shen)(shen)么
你(ni)(ni)想(xiang)提升(sheng)自己(ji)的行(xing)動力(li)嗎？如(ru)果只(zhi)講一(yi)個(ge)(ge)(ge)方法，我(wo)(wo)只(zhi)告訴你(ni)(ni)一(yi)個(ge)(ge)(ge)點叫(jiao)兩分鐘原則。商(shang)業當中往(wang)往(wang)最簡單的就是最優秀，認真(zhen)聽(ting)照著(zhu)做，我(wo)(wo)相信你(ni)(ni)的行(xing)動力(li)一(yi)定會有所改善。兩分鐘原則包(bao)含兩個(ge)(ge)(ge)方面。 1、如(ru)果你(ni)(ni)很(hen)想(xiang)養成某一(yi)個(ge)(ge)(ge)習慣，不要一(yi)下子給自己(ji)設一(yi)個(ge)(ge)(ge)很(hen)宏(hong)偉
每一個企業都(dou)希望物色到執行力強的(de)管理人員。一個人的(de)執行力強與不強，跟他的(de)性格(ge)有沒(mei)有關系(xi)？回(hui)答是(shi)肯定的(de)。我(wo)們知道(dao)有很多職(zhi)業性格(ge)測(ce)試(shi)的(de)方法(fa)，比如說DISS的(de)四型(xing)性格(ge)測(ce)試(shi)、九型(xing)人格(ge)測(ce)試(shi)，MBTI16型(xing)性格(ge)測(ce)試(shi)等等。這些測(ce)試(shi)的(de)目的(de)都(dou)是(shi)一樣，也就(jiu)是(shi)通
高明的(de)(de)管理者，都懂得(de)利用稽查(cha)來提高團隊的(de)(de)執(zhi)行(xing)(xing)(xing)力(li)。常(chang)常(chang)有(you)(you)(you)企業管理層問：為(wei)(wei)什么(me)我(wo)(wo)下(xia)(xia)達的(de)(de)任務，不(bu)(bu)管我(wo)(wo)講的(de)(de)多么(me)清楚，下(xia)(xia)屬執(zhi)行(xing)(xing)(xing)起來永(yong)遠要打(da)個(ge)折扣？很明顯，這是員工執(zhi)行(xing)(xing)(xing)力(li)不(bu)(bu)足的(de)(de)問題，為(wei)(wei)什么(me)執(zhi)行(xing)(xing)(xing)力(li)不(bu)(bu)足？因為(wei)(wei)你(ni)沒(mei)有(you)(you)(you)檢查(cha)，也(ye)沒(mei)有(you)(you)(you)利用好稽查(cha)機(ji)制，怎么(me)提升(sheng)執(zhi)行(xing)(xing)(xing)力(li)
如何提高團隊的(de)執行(xing)力？（姚俊杰） 姚俊杰 ??
工廠(chang)管(guan)理者如何正確(que)抓執(zhi)行(xing)力？ 一(yi)、細(xi)化任務。告訴員工要做什么(me)，不能(neng)夠(gou)誤以為把行(xing)政的權(quan)力，以及崗位(wei)的職(zhi)能(neng)、職(zhi)責，講清(qing)楚(chu)以后，定清(qing)楚(chu)以后，員工就能(neng)夠(gou)全部執(zhi)行(xing)好，在強調(diao)抓執(zhi)行(xing)的時候(hou)，首(shou)先要把安排下屬做什么(me)弄清(qing)楚(chu)，怎(zen)么(me)弄清(qing)楚(chu)，通過任務的細(xi)化，
<p>如何成為執行力超人？<br /> 第一種(zhong)情況，別把(ba)這件(jian)事想的那(nei)么復雜，然后不要把(ba)那(nei)個事兒想的那(nei)么大(da)。<br /> 第一點(dian)，你(ni)先動起(qi)來。<br /> 第二點(dian)，很(hen)多時(shi)候大(da)家(jia)在做這件(jian)事的時(shi)候，
執(zhi)(zhi)行(xing)(xing)力差(cha)是(shi)表象，管(guan)理不(bu)(bu)善才(cai)是(shi)本(ben)質。我們(men)在(zai)企業管(guan)理過程中(zhong)經常會抱(bao)怨，下(xia)(xia)屬(shu)總(zong)是(shi)不(bu)(bu)執(zhi)(zhi)行(xing)(xing)，總(zong)是(shi)不(bu)(bu)按我的要求做，在(zai)給你的下(xia)(xia)屬(shu)貼上執(zhi)(zhi)行(xing)(xing)力差(cha)的標簽(qian)前(qian)，我們(men)先(xian)不(bu)(bu)妨問自己幾個(ge)問題，誰沒(mei)有執(zhi)(zhi)行(xing)(xing)？哪些動作沒(mei)有執(zhi)(zhi)行(xing)(xing)呢？是(shi)什么原因導致下(xia)(xia)屬(shu)沒(mei)有執(zhi)(zhi)行(xing)(xing)呢？最后你又是(shi)怎么處
一(yi)(yi)(yi)家企(qi)(qi)(qi)業(ye)(ye)(ye)(ye)團隊執(zhi)行力差，這才是老(lao)板(ban)最頭(tou)疼的(de)(de)事情(qing)。因為下(xia)(xia)(xia)面的(de)(de)員工(gong)很(hen)多是踢一(yi)(yi)(yi)下(xia)(xia)(xia)動一(yi)(yi)(yi)下(xia)(xia)(xia)，推一(yi)(yi)(yi)下(xia)(xia)(xia)才走一(yi)(yi)(yi)下(xia)(xia)(xia)。但是一(yi)(yi)(yi)家企(qi)(qi)(qi)業(ye)(ye)(ye)(ye)的(de)(de)執(zhi)行力的(de)(de)好壞又(you)決定了這家企(qi)(qi)(qi)業(ye)(ye)(ye)(ye)的(de)(de)成(cheng)果，連經(jing)營(ying)之神松下(xia)(xia)(xia)幸之助(zhu)都說企(qi)(qi)(qi)業(ye)(ye)(ye)(ye)的(de)(de)成(cheng)功百(bai)分之二十(shi)在于決策(ce)，而百(bai)分之八十(shi)都在于執(zhi)行。一(yi)(yi)(yi)個企(qi)(qi)(qi)業(ye)(ye)(ye)(ye)永遠只做
很多(duo)人(ren)認為提升(sheng)(sheng)公司的(de)執(zhi)行(xing)(xing)力非(fei)常(chang)難，其實不然，掌握了方法，執(zhi)行(xing)(xing)力的(de)提升(sheng)(sheng)，就(jiu)會變(bian)得一點(dian)都不難。執(zhi)行(xing)(xing)力對于個人(ren)而(er)言(yan)(yan)，它就(jiu)是辦事(shi)的(de)能力，對于團隊而(er)言(yan)(yan)，他就(jiu)是戰斗(dou)力，而(er)執(zhi)行(xing)(xing)力對于企業而(er)言(yan)(yan)，它就(jiu)是經(jing)營的(de)能力。那么(me)又如何來提高執(zhi)行(xing)(xing)力？關注(zhu)以下八個要點(dian)。
很(hen)多(duo)企(qi)業(ye)(ye)執行力不強，就是沒有解(jie)決這兩個(ge)問題。 第一(yi)個(ge)問題，重設計輕(qing)落實(shi)。很(hen)多(duo)企(qi)業(ye)(ye)在流(liu)程(cheng)制(zhi)度方(fang)案的(de)設計上(shang)，下了(le)很(hen)大(da)的(de)功(gong)夫，錯誤的(de)認為只要文件設計的(de)足夠完美和合理(li)，員工(gong)就能(neng)執行到位(wei)(wei)，實(shi)際上(shang)一(yi)個(ge)企(qi)業(ye)(ye)能(neng)夠把十至二十份的(de)流(liu)程(cheng)文件執行到位(wei)(wei)，整個(ge)經
<p>能做(zuo)(zuo)到這(zhe)兩(liang)句(ju)話都(dou)有執行力，自然就提(ti)升了。用(yong)制(zhi)(zhi)度(du)管人(ren)(ren)，用(yong)習慣做(zuo)(zuo)事。咱們先講(jiang)第一(yi)句(ju)，什么叫用(yong)制(zhi)(zhi)度(du)管人(ren)(ren)。我給大家舉個例子(zi)(zi)，《笑(xiao)(xiao)林廣(guang)記》中的(de)(de)一(yi)個笑(xiao)(xiao)話，說兄弟二(er)人(ren)(ren)父母(mu)雙(shuang)亡，艱(jian)難度(du)日(ri)，食(shi)不(bu)果腹，衣不(bu)遮體，過著(zhu)艱(jian)辛的(de)(de)日(ri)子(zi)(zi)。有一(yi)天，鄰居(ju)家
最近有一個客戶的(de)總經理非(fei)常苦惱，手下(xia)有不少部門主管、經理，明明能力(li)都(dou)很(hen)強(qiang)，但(dan)是(shi)布置下(xia)去的(de)任務總是(shi)完不成，到底哪(na)里(li)出了(le)問題了(le)，經過(guo)詳細的(de)了(le)解以及(ji)長期(qi)實(shi)踐的(de)實(shi)戰經驗，認為主要有這四點。 第一，信息傳(chuan)遞的(de)層級多(duo)容易失真。很(hen)多(duo)企業都(dou)是(shi)科層制(zhi)的(de)
在銷售培(pei)訓行業(ye)(ye)出現 “執行力(li)” 這個(ge)詞，意味著行業(ye)(ye)執行力(li)不(bu)強。例如讓學員做提高業(ye)(ye)績相關的事，如發朋友圈、不(bu)群發等，學員第(di)一反應往往是質疑而(er)非接受(shou)。就(jiu)像在《慶余年》中主角讓大(da)家買國債，大(da)家因看不(bu)到未(wei)來收(shou)益(yi)而(er)不(bu)
員(yuan)工(gong)執(zhi)行力差是誰的(de)(de)問題？我認為是管理(li)者的(de)(de)問題，但是大(da)部分人(ren)都(dou)認為是員(yuan)工(gong)的(de)(de)問題，員(yuan)工(gong)沒(mei)有執(zhi)行，我們(men)會(hui)拍桌(zhuo)子，會(hui)把下(xia)屬狠狠的(de)(de)批評一頓，甚至以(yi)罰代管，你不執(zhi)行我就處罰你，員(yuan)工(gong)肯定(ding)不服。還碰到過從兜里掏出一千塊錢來，說給你你慢慢罰，不是說不能罰，但
我觀察下來(lai)，身(shen)邊有很多(duo)牛(niu)人(ren)都有一個共性，就是(shi)有了(le)目(mu)(mu)標之后不(bu)(bu)猶豫，不(bu)(bu)等待，馬上(shang)去干(gan)，用結(jie)果來(lai)驗證(zheng)目(mu)(mu)標是(shi)否(fou)可行(xing)。他們的執行(xing)力和做(zuo)事效率都很驚人(ren)，并且擁(yong)有了(le)非常深刻的閉環思(si)維(wei)，效果不(bu)(bu)好，就復盤(pan)優化，繼續努(nu)力。效果好，就乘勝(sheng)追(zhui)擊，不(bu)(bu)斷生根，直到最終
“提(ti)升員工(gong)執行(xing)力是(shi)一個偽命題”，因為員工(gong)沒有執行(xing)力，80% 是(shi)老板(ban)的問題。比(bi)如某做傳感器產品且業務(wu)發展好的客戶，老板(ban)對市場(chang)和數(shu)字感知敏銳，在營銷總匯報工(gong)作時(shi)能(neng)快(kuai)速(su)發現問題、總結(jie)并提(ti)出改進點，但營銷總卻不(bu)動筆記錄也(ye)不(bu)開
你(ni)的(de)企業和團(tuan)隊，如果遇到(dao)(dao)戰(zhan)(zhan)略制定下來之后，到(dao)(dao)了執(zhi)行(xing)(xing)層面，員工都在想思考為什么要這(zhe)樣做(zuo)，這(zhe)樣做(zuo)有(you)(you)什么樣的(de)問題等(deng)等(deng)的(de)時候(hou)。于是老板(ban)為了及時得到(dao)(dao)結果，不得不自(zi)己采取行(xing)(xing)動(dong)，這(zhe)樣的(de)問題你(ni)會怎么辦呢？出現這(zhe)樣的(de)現象，根(gen)本原因有(you)(you)兩個，一是企業分(fen)不清戰(zhan)(zhan)略和
在公司里，職位越高，責(ze)任越大，主管的事(shi)項就(jiu)(jiu)會越多(duo)，就(jiu)(jiu)需要一天(tian)時(shi)間同步(bu)(bu)推進很多(duo)件(jian)事(shi)，大部分優秀的職業經理人都具(ju)備并聯(lian)做事(shi)的高效工作能力(li)。并聯(lian)做事(shi)類似(si)電腦的多(duo)任務(wu)處理，但不(bu)是同步(bu)(bu)進行，而是利用好一天(tian)的時(shi)間，按照計劃，按照節奏穩步(bu)(bu)的推進，這(zhe)種方法
當談及組織或者團(tuan)隊的成功(gong)的時候，往往會強調領(ling)(ling)導力(li)(li)(li)和執(zhi)行(xing)力(li)(li)(li)的重要性，而在(zai)這兩者之(zhi)間(jian)，領(ling)(ling)導力(li)(li)(li)被認為是決定執(zhi)行(xing)力(li)(li)(li)的關鍵因素，為什么會如此(ci)呢？ 第一，領(ling)(ling)導力(li)(li)(li)可以(yi)為執(zhi)行(xing)力(li)(li)(li)提供方向和動力(li)(li)(li)。一位優秀(xiu)的領(ling)(ling)導者能(neng)夠為團(tuan)隊設(she)立明確的目(mu)標和愿(yuan)景，并有(you)能(neng)力(li)(li)(li)激
有很多(duo)人說，老師(shi)你能不能給我(wo)們員工培(pei)訓，開個會，提高一(yi)下他的(de)執(zhi)(zhi)行(xing)(xing)能力(li)。我(wo)說這個話題，首先你這么說的(de)話，它(ta)是(shi)個偽命題。我(wo)說執(zhi)(zhi)行(xing)(xing)能力(li)它(ta)不屬于個人能力(li)，是(shi)我(wo)們管(guan)理(li)體系(xi)中(zhong)所反射出來的(de)一(yi)個東西，一(yi)個執(zhi)(zhi)行(xing)(xing)體系(xi)知道吧(ba)？一(yi)件事(shi)兒沒(mei)有達到執(zhi)(zhi)行(xing)(xing)結果有三個原因。
<p>如何提升員工的(de)(de)執行(xing)力？<br /> 1、老(lao)板給員工的(de)(de)目(mu)標必須明確，盡量深化細化。如果自(zi)(zi)己(ji)太忙，就(jiu)交給自(zi)(zi)己(ji)的(de)(de)助手去深化細化，然后自(zi)(zi)己(ji)檢(jian)查下(xia)(xia)，布置下(xia)(xia)去。<br /> 2、目(mu)標安排下(xia)(xia)去，要與執行(xing)人員開一個