一、“薪(xin)”甘情愿的(de)(de)(de)(de)工(gong)作只(zhi)是(shi)(shi)外在表(biao)象(xiang) 人的(de)(de)(de)(de)生(sheng)(sheng)理(li)需(xu)(xu)(xu)求(qiu)有五個層次,生(sheng)(sheng)理(li)的(de)(de)(de)(de)需(xu)(xu)(xu)求(qiu)是(shi)(shi)最底層的(de)(de)(de)(de)需(xu)(xu)(xu)求(qiu),也就是(shi)(shi)日常(chang)的(de)(de)(de)(de)食物和水的(de)(de)(de)(de)需(xu)(xu)(xu)求(qiu),對于當今的(de)(de)(de)(de)時代,生(sheng)(sheng)理(li)需(xu)(xu)(xu)求(qiu)不再是(shi)(shi)迫切(qie)的(de)(de)(de)(de)需(xu)(xu)(xu)求(qiu),而很多人都還徘徊在第二(er)層的(de)(de)(de)(de)需(xu)(xu)(xu)求(qiu),就是(shi)(shi)安全的(de)(de)(de)(de)需(xu)(xu)(xu)求(qiu),人身的(de)(de)(de)(de)安全...
建(jian)立卓(zhuo)越的管理(li)習慣(姚(yao)俊杰) 姚(yao)俊杰 ?? 上海(hai)祈(qi)智管理(li)咨(zi)詢有限公
領導(dao)力的(de)(de)修煉,最重要的(de)(de)是(shi)(shi)性格(ge)的(de)(de)修煉。最重要的(de)(de)就(jiu)是(shi)(shi)個(ge)性的(de)(de)修煉,這(zhe)個(ge)在實戰中非常容易被老板(ban)給忽(hu)略(lve)。我輔(fu)導(dao)過(guo)很多營收過(guo)億(yi)的(de)(de)公司,這(zhe)些老板(ban)都(dou)上(shang)了(le)中歐和長江,他們做管理不是(shi)(shi)沒有(you)知識沒有(you)技巧,但是(shi)(shi)團隊呢就(jiu)是(shi)(shi)管不好。其實到了(le)最后,我發(fa)現還(huan)是(shi)(shi)老板(ban)的(de)(de)個(ge)性問題
一個(ge)領(ling)導之所以說(shuo)話有人(ren)聽,安排工作(zuo)有人(ren)干,那是(shi)因為(wei)領(ling)導擁(yong)有權利(li),通(tong)常權力有三大來源。 第一個(ge),專(zhuan)(zhuan)家權。就是(shi)你的(de)技(ji)術比(bi)別人(ren)好,你的(de)專(zhuan)(zhuan)業比(bi)別人(ren)高,你說(shuo)出的(de)話別人(ren)會(hui)聽,你給的(de)建議別人(ren)會(hui)采(cai)納,這種權利(li)作(zuo)用性也是(shi)比(bi)較低的(de)。 第二個(ge),職位權
不想(xiang)當將軍的(de)士兵(bing),不是好士兵(bing)。同(tong)樣(yang)的(de),職(zhi)場上(shang),大部分人通過努力(li)(li)學習與經驗的(de)磨練,都可以(yi)成為管理(li)者。但是,要(yao)想(xiang)成為領導者卻(que)是很難的(de),你知道為什么嗎?如果僅有做事的(de)熱情,個人的(de)信(xin)念(nian)、制(zhi)度(du)建設能(neng)力(li)(li)、團隊的(de)管理(li)能(neng)力(li)(li)及執行(xing)力(li)(li)等(deng),你只能(neng)算是一(yi)名(ming)管理(li)者。
年輕人(ren)不怕事(shi)兒多(duo),就(jiu)怕管(guan)人(ren),為什么會出現這樣的(de)局面呢?這背后隱藏著怎樣的(de)原因和解決之(zhi)道,讓我們一探究(jiu)竟。你讓他獨當一面時,他做事(shi)情周到妥帖,自信(xin)滿滿,但需要他帶領(ling)一個團隊時,矛盾(dun)和焦慮便隨之(zhi)而(er)來。這也是很多(duo)老同(tong)事(shi)面臨的(de)問題,他們經(jing)驗豐富(fu),能
卓越領(ling)導(dao)力的(de)(de)(de)(de)五大特質,它是(shi)由對(dui)(dui)應(ying)的(de)(de)(de)(de)12個(ge)領(ling)導(dao)力基因組成的(de)(de)(de)(de)。 1、是(shi)人(ren)為(wei)(wei)善,他的(de)(de)(de)(de)對(dui)(dui)應(ying)的(de)(de)(de)(de)領(ling)導(dao)力基因是(shi)什么(me)呢?首先是(shi)信(xin)任,相信(xin)人(ren)性力。第二(er)個(ge)就是(shi)誠(cheng)信(xin)的(de)(de)(de)(de)領(ling)導(dao)者,自己本身的(de)(de)(de)(de)和(he)真誠(cheng)待人(ren),表現為(wei)(wei)誠(cheng)實守信(xin)、知恩圖報,而讓人(ren)產生(sheng)信(xin)任感的(de)(de)(de)(de)個(ge)人(ren)的(de)(de)(de)(de)品質。第二(er)
領導(dao)力的(de)(de)(de)話它是一(yi)種超(chao)能(neng)(neng)力,就是一(yi)個(ge)(ge)管理者他(ta)(ta)能(neng)(neng)夠(gou)引領團(tuan)隊(dui)投(tou)入的(de)(de)(de)方向(xiang)。其(qi)實(shi)我(wo)們很多時(shi)候的(de)(de)(de)話看(kan)一(yi)個(ge)(ge)團(tuan)隊(dui)的(de)(de)(de)領導(dao)力,就看(kan)這(zhe)個(ge)(ge)團(tuan)隊(dui)的(de)(de)(de)執行(xing)力。所(suo)以(yi)有時(shi)候我(wo)們去判(pan)斷一(yi)個(ge)(ge)團(tuan)隊(dui)這(zhe)個(ge)(ge)領導(dao)是不是有領導(dao)力的(de)(de)(de)時(shi)候,就看(kan)他(ta)(ta)的(de)(de)(de)這(zhe)個(ge)(ge)團(tuan)隊(dui)的(de)(de)(de)執行(xing)力。完成指(zhi)標,完成公司(si)交付的(de)(de)(de)這(zhe)樣
現在相親(qin)有一(yi)個(ge)很大的(de)(de)(de)轉變,你知道嗎(ma)?80年代左右的(de)(de)(de)人(ren)(ren)相親(qin),面(mian)對面(mian)相親(qin)時,主要是看相親(qin)對象(xiang)(xiang)本身(shen)的(de)(de)(de)整體(ti)情況(kuang)如(ru)何(he)。包括(kuo)他的(de)(de)(de)相貌(mao)表(biao)達及(ji)相關的(de)(de)(de)人(ren)(ren)品。等到了當下(xia)相親(qin)或者找對象(xiang)(xiang)時,不僅(jin)僅(jin)是看以上我說的(de)(de)(de)這些要素(su),還要看相親(qin)對象(xiang)(xiang)他周邊的(de)(de)(de)人(ren)(ren)情況(kuang)如(ru)何(he)。作為一(yi)名管
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作為(wei)一(yi)個領(ling)導(dao)者,經(jing)常在工作中(zhong)遇到一(yi)個這(zhe)(zhe)樣的(de)問題,比如下屬帶著問題來(lai)找你,這(zhe)(zhe)個時候領(ling)導(dao)者往往第一(yi)反應就是給出一(yi)堆(dui)答案(an),領(ling)導(dao)就會想,我的(de)下屬這(zhe)(zhe)么無能(neng),每(mei)次遇到問題都(dou)要來(lai)找我,我就像救火隊長一(yi)樣,把自己(ji)累得(de)個半死(si),員工好像沒有特別的(de)輕松。在這(zhe)(zhe)樣的(de)
企業(ye)(ye)的成(cheng)功離不開正確的戰(zhan)(zhan)略(lve),本文將圍(wei)繞(rao)戰(zhan)(zhan)略(lve)成(cheng)功的關鍵(jian)影響因素,結合華為(wei)(wei)及(ji)其他(ta)典(dian)型企業(ye)(ye)案例,為(wei)(wei)你揭示企業(ye)(ye)走向(xiang)成(cheng)功的秘訣。 在當今競爭(zheng)激烈(lie)的商業(ye)(ye)環境中,企業(ye)(ye)要想取(qu)得(de)成(cheng)功,必須制定出(chu)科學合理的戰(zhan)(zhan)略(lve)規劃(hua)。戰(zhan)(zhan)略(lve)成(cheng)功的關鍵(jian)影響因素主要包括把握方向(xiang)
作(zuo)為領(ling)導人,可能會遇(yu)到(dao)下屬不(bu)管大(da)事(shi)小事(shi)都來問(wen),自(zi)己是公(gong)司最累的,用了很多管理方法團隊仍(reng)沒(mei)活力(li),下屬拿不(bu)到(dao)結果(guo)等問(wen)題。領(ling)導力(li)跟職位無關,很多管理者(zhe)雖在管理崗(gang)位,但沒(mei)有領(ling)導力(li),只有權力(li),領(ling)導力(li)分三個層次: 一、自(zi)己做(zuo)。公(gong)司初期(qi)規模小、人手
想要提(ti)升領導(dao)力有(you)兩個方法。 1、是(shi)學會看人(ren)(ren)和用人(ren)(ren)。領導(dao)力的(de)(de)(de)(de)背后是(shi)對人(ren)(ren)性的(de)(de)(de)(de)通透。很多厲(li)害的(de)(de)(de)(de)老板都(dou)是(shi)人(ren)(ren)性大師,他們(men)不僅會激(ji)勵人(ren)(ren),還善于發現人(ren)(ren)的(de)(de)(de)(de)優勢,而(er)且(qie)段位越高的(de)(de)(de)(de)領導(dao)者,越敢用能(neng)力強(qiang)(qiang),甚至比自己更強(qiang)(qiang)的(de)(de)(de)(de)人(ren)(ren)。任正非說,實際上他在(zai)華為是(shi)沒(mei)有(you)什么
如(ru)何在重(zhong)要(yao)(yao)(yao)(yao)的(de)場(chang)合當中(zhong)氣場(chang)拉滿。 1、咱們做事沉穩,不(bu)(bu)要(yao)(yao)(yao)(yao)讓別(bie)(bie)人看到你的(de)情緒,不(bu)(bu)要(yao)(yao)(yao)(yao)跟(gen)別(bie)(bie)人抱怨和(he)訴苦(ku),想要(yao)(yao)(yao)(yao)了解別(bie)(bie)人的(de)想法,自己先思考,不(bu)(bu)要(yao)(yao)(yao)(yao)講(jiang)。講(jiang)話(hua)的(de)時候呢(ni),穩重(zhong)有(you)力量(liang),不(bu)(bu)要(yao)(yao)(yao)(yao)緊(jin)張。重(zhong)要(yao)(yao)(yao)(yao)的(de)事項,多找人討論,最好啊是第二天再(zai)發布。 2、咱們
在過去的(de)(de)(de)十年當中,員工體驗已經成為(wei)了職場(chang)最(zui)熱(re)門的(de)(de)(de)話題之(zhi)一。但是,企業對于(yu)領(ling)導者們的(de)(de)(de)學習體驗感,卻(que)缺乏(fa)了足夠(gou)的(de)(de)(de)關注。正(zheng)如之(zhi)前我(wo)(wo)們提到了在本次的(de)(de)(de)調(diao)研(yan)(yan)當中,我(wo)(wo)們發(fa)現學習體驗這個數據與過往幾期的(de)(de)(de)調(diao)研(yan)(yan)相比,呈現了大幅下滑的(de)(de)(de)趨勢。因此,對于(yu)如何優化領(ling)導
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在(zai)(zai)這(zhe)組數據當中(zhong),我(wo)們(men)的(de)(de)(de)(de)使用(yong)(yong)者(zhe)(zhe),我(wo)們(men)的(de)(de)(de)(de)領導者(zhe)(zhe)告訴我(wo)們(men)他們(men)要的(de)(de)(de)(de)是什么東西。他們(men)覺得(de)(de)高質量的(de)(de)(de)(de)發展(zhan)計劃,它事實上跟學以(yi)致用(yong)(yong)中(zhong)間是非常(chang)緊密的(de)(de)(de)(de)環節。在(zai)(zai)學以(yi)致用(yong)(yong)相對(dui)比較多的(de)(de)(de)(de)這(zhe)一類型(xing)的(de)(de)(de)(de)項目當中(zhong),得(de)(de)到(dao)我(wo)們(men)這(zhe)些(xie)領導者(zhe)(zhe),得(de)(de)到(dao)使用(yong)(yong)者(zhe)(zhe)的(de)(de)(de)(de)肯定的(de)(de)(de)(de)比例很明(ming)顯的(de)(de)(de)(de)拉高。所以(yi)如
領導力的(de)本質啊(a)是創建(jian)信(xin)任,麥(mai)肯錫內部有(you)(you)一(yi)(yi)個關于信(xin)任的(de)公式(shi)。他能(neng)把(ba)信(xin)任這個頂級的(de)品(pin)格啊(a)進行量化(hua),具(ju)體(ti)的(de)公式(shi)如(ru)下(xia):信(xin)任等于可(ke)信(xin)度(du)(du)(du)(du)(du)乘以(yi)(yi)可(ke)靠度(du)(du)(du)(du)(du)乘以(yi)(yi)親密度(du)(du)(du)(du)(du)除以(yi)(yi)自私度(du)(du)(du)(du)(du),一(yi)(yi)句話解釋啊(a)。 一(yi)(yi)、可(ke)信(xin)度(du)(du)(du)(du)(du)指(zhi)的(de)是你(ni)說的(de)話是否能(neng)讓人相信(xin),展示(shi)可(ke)信(xin)度(du)(du)(du)(du)(du)具(ju)體(ti)的(de)方法有(you)(you)
什么叫(jiao)領(ling)導(dao)(dao)力(li)?領(ling)導(dao)(dao)力(li)其實是一(yi)系列卓越領(ling)導(dao)(dao)的(de)行(xing)為。也(ye)就(jiu)(jiu)是說如果我們把一(yi)些優秀的(de)領(ling)導(dao)(dao)力(li)的(de)方式和方法(fa)流(liu)程教給我們的(de)中(zhong)層(ceng)干部(bu),我們的(de)中(zhong)層(ceng)干部(bu)去應用這些方式方法(fa),那(nei)么迅速(su)將他的(de)領(ling)導(dao)(dao)行(xing)為就(jiu)(jiu)會改(gai)變(bian)。領(ling)導(dao)(dao)行(xing)為改(gai)變(bian)以后,領(ling)導(dao)(dao)力(li)就(jiu)(jiu)會體(ti)現出來。也(ye)就(jiu)(jiu)是換言(yan)之(zhi),如果
一般來(lai)(lai)說(shuo),戰略領導力(li)必須(xu)在熟悉的(de)環(huan)境里邊抓住和利用一切現有的(de)機會。所以很(hen)多公(gong)司的(de)高層(ceng)通(tong)常采取(qu)一種(zhong)自上(shang)而下的(de)戰略過程。這樣企業里那些擁有關鍵(jian)資(zi)源的(de)人和公(gong)司的(de)戰略緊(jin)密的(de)連接起來(lai)(lai),追(zhui)求路徑(jing)清晰的(de)成長機會。這一過程稱之為誘導性戰略過程,也就是這樣行(xing)
當上(shang)領(ling)導可能會發現,現實并(bing)不是我們(men)想象的(de)(de)(de)(de)(de)那么美(mei)好(hao),相反的(de)(de)(de)(de)(de)每天都過得焦頭(tou)(tou)爛額(e),上(shang)面的(de)(de)(de)(de)(de)領(ling)導批評下面的(de)(de)(de)(de)(de)員工不好(hao)好(hao)干,自己(ji)夾在中間兩(liang)頭(tou)(tou)受(shou)氣,甚至很多時候自己(ji)還要加班加點的(de)(de)(de)(de)(de)干,如果(guo)做到了下面幾點,可以讓你更(geng)好(hao)的(de)(de)(de)(de)(de)管理團隊。 第一,保持一定的(de)(de)(de)(de)(de)神秘感(gan)
人(ren)的思(si)維方(fang)式為什么不(bu)同(tong)? 姚俊杰 ??
你(ni)有故(gu)事嗎?你(ni)會(hui)(hui)講故(gu)事嗎?當(dang)你(ni)想(xiang)成為(wei)一(yi)個(ge)好領(ling)導(dao),你(ni)一(yi)定(ding)是要一(yi)個(ge)學(xue)會(hui)(hui)講故(gu)事的人(ren)啊(a)。當(dang)我們不斷的去經歷一(yi)些苦(ku)難(nan)的時候(hou),于是我們就(jiu)成為(wei)了故(gu)事。當(dang)我們學(xue)會(hui)(hui)把過往(wang)所有的磨難(nan)包裝成故(gu)事的時候(hou),把經歷講出來的時候(hou),你(ni)就(jiu)是一(yi)個(ge)有故(gu)事的人(ren)。那我們要想(xiang)成為(wei)一(yi)個(ge)
姚俊杰 (J. Yao) 職稱:翻譯(yi) (中級職稱)
什(shen)么樣的(de)人是一個有領導(dao)力的(de)人?我(wo)經(jing)常(chang)被問到這(zhe)個問題,因為在(zai)這(zhe)個行業25年(nian)了,經(jing)常(chang)跟很(hen)多的(de)企業的(de)管理(li)者(zhe)(zhe)賦能上課。他們最喜(xi)歡(huan)問我(wo)的(de)是這(zhe)個問題,我(wo)覺得一個有領導(dao)力的(de)人,用三(san)句話(hua)來(lai)說。擁有一群追隨者(zhe)(zhe),贏得追隨者(zhe)(zhe)的(de)信任,帶領追隨者(zhe)(zhe)打勝仗。 1、
現在怎么(me)的(de)隊伍越(yue)來越(yue)不(bu)好帶,公司(si)的(de)管(guan)理很(hen)難(nan)落實。先舉個(ge)例(li)子,你到一個(ge)酒店去入住(zhu),這個(ge)房間很(hen)整潔,但如(ru)果你住(zhu)進(jin)去,你不(bu)好好的(de)維(wei)護它,它就會雜亂無章(zhang)。一個(ge)團隊剛開始(shi)的(de)時候,大家都(dou)信(xin)心百倍(bei),團隊擰成一股繩。如(ru)果你沒有很(hen)好的(de)管(guan)理模型,很(hen)好的(de)運(yun)營模式
領(ling)導(dao)力(li)是(shi)領(ling)導(dao)者非常(chang)重要(yao)的能力(li),也是(shi)每個(ge)(ge)人(ren)需要(yao)提升(sheng)的能力(li)。衡量(liang)一個(ge)(ge)人(ren)有沒有領(ling)導(dao)力(li)的關鍵之一是(shi)是(shi)否有負責(ze)任(ren)的態(tai)度(du),管(guan)理大師德魯克老先生(sheng)說領(ling)導(dao)力(li)是(shi)責(ze)任(ren),是(shi)動員團(tuan)隊解決難題的責(ze)任(ren)。在面對集體難題時(shi),敢于站出來說“讓我來”是(shi)一
沒有(you)犯(fan)過(guo)大(da)錯的人,必(bi)然是平庸之(zhi)輩(bei),這句話(hua)認(ren)同嗎?失敗(bai)和成功并非完全對立,成功的人,善于從失敗(bai)中總結經驗,如(ru)果一個(ge)人沒有(you)犯(fan)過(guo)大(da)錯,說(shuo)明他(ta)從未(wei)冒過(guo)風險(xian),每(mei)天謹(jin)小(xiao)慎微,待在舒適(shi)區,只(zhi)會(hui)(hui)解決日常性問題(ti),從未(wei)解決過(guo)變革性問題(ti),遇到變革會(hui)(hui)驚慌失措。相反
總攬不(bu)獨攬,宏(hong)觀不(bu)主觀,決(jue)斷(duan)不(bu)武斷(duan)、放手(shou)不(bu)撒手(shou)。優秀的正職領(ling)導(dao)者做(zuo)好四步(bu)提升你(ni)的領(ling)導(dao)力。 1、總攬不(bu)獨攬。一把手(shou)什(shen)么都(dou)可以管,也什(shen)么都(dou)可以不(bu)管。一把手(shou)可以不(bu)做(zuo)事(shi)情,但是(shi)一定(ding)有一項(xiang)權(quan)利(li),就是(shi)知情權(quan)。只(zhi)有這樣才能統觀全局,并且不(bu)被日常繁瑣(suo)
衡量(liang)一(yi)個人具(ju)不具(ju)備(bei)領(ling)(ling)導力,主要看(kan)以(yi)下(xia)三點。 1、就是有(you)沒有(you)人追(zhui)隨(sui)你,或者說有(you)多少人追(zhui)隨(sui)你。你看(kan)有(you)很(hen)多人我(wo)身邊有(you)很(hen)多朋友,有(you)做(zuo)餐飲的,有(you)做(zuo)商(shang)貿的,然后有(you)做(zuo)零售的。我(wo)們以(yi)前也探(tan)討過這個問題,我(wo)就說你有(you)沒有(you)領(ling)(ling)導力,你具(ju)不具(ju)備(bei)這個人格魅力。要