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沒有犯過(guo)大錯的人，必然是(shi)平庸之輩，這句話(hua)認(ren)同嗎？失(shi)敗和成功并非完全對立，成功的人，善于(yu)從失(shi)敗中總(zong)結(jie)經驗，如果一個人沒有犯過(guo)大錯，說(shuo)明(ming)他從未冒過(guo)風險，每(mei)天謹小(xiao)慎(shen)微(wei)，待在舒(shu)適區，只會(hui)解(jie)決日常性問(wen)題，從未解(jie)決過(guo)變革(ge)(ge)性問(wen)題，遇到變革(ge)(ge)會(hui)驚慌失(shi)措。相(xiang)反
卓越領(ling)(ling)(ling)(ling)導(dao)力的(de)(de)(de)五大特質，它是由對應的(de)(de)(de)12個(ge)領(ling)(ling)(ling)(ling)導(dao)力基(ji)因組成(cheng)的(de)(de)(de)。 1、是人(ren)(ren)為善，他的(de)(de)(de)對應的(de)(de)(de)領(ling)(ling)(ling)(ling)導(dao)力基(ji)因是什么(me)呢？首先是信(xin)任，相信(xin)人(ren)(ren)性力。第二個(ge)就是誠信(xin)的(de)(de)(de)領(ling)(ling)(ling)(ling)導(dao)者(zhe)，自己本身(shen)的(de)(de)(de)和真誠待人(ren)(ren)，表現為誠實(shi)守信(xin)、知恩圖報，而讓人(ren)(ren)產生信(xin)任感的(de)(de)(de)個(ge)人(ren)(ren)的(de)(de)(de)品質。第二
什(shen)么樣(yang)的(de)(de)人是一(yi)個(ge)有(you)(you)領(ling)導力的(de)(de)人？我經常被(bei)問到這(zhe)(zhe)個(ge)問題，因為(wei)在這(zhe)(zhe)個(ge)行業(ye)25年了，經常跟很(hen)多的(de)(de)企(qi)業(ye)的(de)(de)管理(li)者賦能上課。他(ta)們最喜歡問我的(de)(de)是這(zhe)(zhe)個(ge)問題，我覺得一(yi)個(ge)有(you)(you)領(ling)導力的(de)(de)人，用三(san)句話來說。擁有(you)(you)一(yi)群追(zhui)隨(sui)者，贏得追(zhui)隨(sui)者的(de)(de)信(xin)任，帶領(ling)追(zhui)隨(sui)者打勝仗。 1、
楊天(tian)(tian)河老(lao)師說過：領(ling)(ling)導力(li)不(bu)是(shi)天(tian)(tian)生的(de)，而是(shi)自我造(zao)就的(de)過程；全面領(ling)(ling)導力(li)不(bu)是(shi)概念，而是(shi)決定(ding)職業(ye)上限的(de)軟實(shi)力(li)；規模領(ling)(ling)導力(li)不(bu)是(shi)理想，而是(shi)組織(zhi)發展的(de)內在(zai)驅動(dong)力(li)。 長期以來，絕(jue)大(da)多數企(qi)業(ye)和專家對領(ling)(ling)導力(li)缺乏足(zu)夠的(de)認識(shi)，簡單理解(jie)為(wei)領(ling)(ling)導素質、技巧或(huo)藝術。由
提升領導(dao)力(li)的(de)路(lu)徑與方法是(shi)什么？高度概括起來回(hui)答，學習提升領導(dao)力(li)的(de)路(lu)徑跟方法主(zhu)要有以下四個(ge)。 第(di)一個(ge)，作為(wei)領導(dao)者，必須要具(ju)備積極的(de)學習心態(tai)。 第(di)二(er)個(ge)，建立高效的(de)內外部的(de)溝通機制，關(guan)注關(guan)心員工(gong)的(de)健康成長和員工(gong)關(guan)系的(de)管(guan)理。 第(di)三
作(zuo)為領導人，可(ke)能會(hui)遇到下屬不(bu)管(guan)(guan)大事小(xiao)事都來(lai)問，自(zi)己(ji)是公司(si)最累的，用(yong)了很多管(guan)(guan)理(li)(li)方(fang)法團隊仍沒活力(li)，下屬拿(na)不(bu)到結(jie)果等問題(ti)。領導力(li)跟(gen)職位無關，很多管(guan)(guan)理(li)(li)者雖(sui)在管(guan)(guan)理(li)(li)崗位，但沒有領導力(li)，只有權力(li)，領導力(li)分三(san)個(ge)層次： 一、自(zi)己(ji)做。公司(si)初期規模小(xiao)、人手(shou)
作為一(yi)(yi)(yi)個領導(dao)者(zhe)，經常在工作中遇(yu)(yu)到一(yi)(yi)(yi)個這樣的(de)問(wen)題，比如下屬帶著問(wen)題來找你，這個時候(hou)領導(dao)者(zhe)往(wang)往(wang)第一(yi)(yi)(yi)反(fan)應就(jiu)是給出一(yi)(yi)(yi)堆(dui)答案(an)，領導(dao)就(jiu)會想，我的(de)下屬這么無能，每次(ci)遇(yu)(yu)到問(wen)題都要(yao)來找我，我就(jiu)像(xiang)救火隊長一(yi)(yi)(yi)樣，把自己累得個半死，員工好像(xiang)沒有特(te)別的(de)輕松。在這樣的(de)
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建立卓越(yue)的管理(li)習慣（姚(yao)俊杰） 姚(yao)俊杰 ?? 上海祈智(zhi)管理(li)咨詢(xun)有限公(gong)
某(mou)科技公(gong)司研發部(bu)門過去一年存在(zai)創新(xin)不足、團(tuan)(tuan)隊士氣低落(luo)、項(xiang)目進展緩(huan)慢等問題。主要原因(yin)是(shi)部(bu)門經理(li)缺(que)(que)乏有(you)效領導(dao)力，致使團(tuan)(tuan)隊成員缺(que)(que)乏動力和(he)方向感(gan)。對此提出以下優化建(jian)議。 一、明確愿(yuan)景和(he)目標。研發部(bu)門經理(li)設定成為行業(ye)領先創新(xin)中心、開發改變人(ren)們(men)生(sheng)
來(lai)給大家做一(yi)個(ge)(ge)分(fen)享，是根據2023全球領導力(li)展(zhan)望中(zhong)國報(bao)告，來(lai)看一(yi)下我們(men)中(zhong)國領導者技能提升的(de)(de)一(yi)個(ge)(ge)需(xu)求矩陣，是從兩個(ge)(ge)維(wei)度來(lai)進(jin)行展(zhan)開(kai)的(de)(de)。第一(yi)個(ge)(ge)是未來(lai)半年的(de)(de)一(yi)個(ge)(ge)發(fa)展(zhan)的(de)(de)一(yi)個(ge)(ge)緊迫度，再一(yi)個(ge)(ge)是維(wei)度，是當前能力(li)的(de)(de)一(yi)個(ge)(ge)缺(que)口，通過(guo)這(zhe)兩個(ge)(ge)維(wei)度我們(men)會發(fa)現(xian)。
很多人(ren)都說(shuo)領導(dao)力(li)(li)是(shi)(shi)(shi)管理(li)(li)力(li)(li)的(de)(de)升級，也就是(shi)(shi)(shi)在(zai)管理(li)(li)中(zhong)加(jia)入了領導(dao)的(de)(de)成分。在(zai)企(qi)業管理(li)(li)中(zhong)，管理(li)(li)和(he)(he)領導(dao)是(shi)(shi)(shi)兩(liang)個截然不同的(de)(de)概念。領導(dao)力(li)(li)更(geng)多是(shi)(shi)(shi)在(zai)管理(li)(li)中(zhong)的(de)(de)一(yi)種(zhong)能(neng)力(li)(li)，是(shi)(shi)(shi)對一(yi)個人(ren)的(de)(de)綜合能(neng)力(li)(li)，要求它包括(kuo)影響力(li)(li)決策力(li)(li)凝聚力(li)(li)和(he)(he)親(qin)和(he)(he)力(li)(li)四個維度。管理(li)(li)力(li)(li)也包括(kuo)四個維度，分別是(shi)(shi)(shi)任
領導力的修(xiu)煉(lian)，最(zui)重(zhong)要的是(shi)性(xing)格的修(xiu)煉(lian)。最(zui)重(zhong)要的就是(shi)個性(xing)的修(xiu)煉(lian)，這個在實(shi)戰中非常容易被老(lao)板給(gei)忽略。我輔導過很多營收過億(yi)的公司，這些老(lao)板都上(shang)了中歐和長江，他們做管理(li)不是(shi)沒(mei)有(you)知識沒(mei)有(you)技(ji)巧(qiao)，但(dan)是(shi)團隊呢就是(shi)管不好。其(qi)實(shi)到了最(zui)后，我發現(xian)還是(shi)老(lao)板的個性(xing)問題
阿里巴巴對(dui)中高(gao)層管(guan)理(li)(li)干部(bu)有三項基本的要(yao)求(qiu)，那就是(shi)眼光、胸懷(huai)和超(chao)越(yue)伯樂，其(qi)中有兩項就是(shi)對(dui)管(guan)理(li)(li)干部(bu)的領導力(li)的要(yao)求(qiu)，那就是(shi)胸懷(huai)和超(chao)越(yue)伯樂。胸懷(huai)就是(shi)要(yao)求(qiu)管(guan)理(li)(li)干部(bu)能夠包容別人的缺點，敢于任用那些比自己能力(li)強(qiang)的下屬，干部(bu)要(yao)有胸懷(huai)，說起來容易，做起來是(shi)比
HBDI的思維常模是航標也是成功圖像（姚(yao)俊(jun)杰） 姚(yao)俊(jun)杰 ?? 上(shang)海(hai)
若想(xiang)在(zai)(zai)職場(chang)具(ju)備(bei)影響力，需懷抱利他(ta)之(zhi)心主動(dong)幫助他(ta)人(ren)、帶來正向影響。企(qi)業(ye)中存在(zai)(zai)級(ji)別不高但說(shuo)話有分量(liang)、受人(ren)尊重的基層(ceng)員工，類(lei)似金庸小說(shuo)中的掃地(di)僧。他(ta)們要么有超強專業(ye)能力，要么具(ju)獨特人(ren)格魅力。領導力與(yu)管理層(ceng)級(ji)無(wu)關(guan)，而(er)與(yu)影響力相關(guan)。 例如(ru)部門開
衡量一個人(ren)(ren)(ren)具不具備領導(dao)力(li)，主(zhu)要看以(yi)下三(san)點(dian)。 1、就(jiu)是有沒有人(ren)(ren)(ren)追隨你(ni)，或者說有多少人(ren)(ren)(ren)追隨你(ni)。你(ni)看有很(hen)多人(ren)(ren)(ren)我身邊有很(hen)多朋友(you)，有做餐飲的(de)，有做商貿的(de)，然后有做零售的(de)。我們以(yi)前也探討過這(zhe)(zhe)個問題，我就(jiu)說你(ni)有沒有領導(dao)力(li)，你(ni)具不具備這(zhe)(zhe)個人(ren)(ren)(ren)格魅(mei)力(li)。要
主要(yao)觀點，領導力(li)對業(ye)績(ji)的重要(yao)性，團隊(dui)領導人的領導力(li)對業(ye)績(ji)完成至關重要(yao)。管理側(ce)重于(yu)維持秩序(xu)按規則做事，而當下經營狀況更(geng)需(xu)要(yao)領導力(li)來帶領團隊(dui)。 領導力(li)的定(ding)義及標(biao)桿行為。定(ding)義，能夠發(fa)動團隊(dui)挑戰現(xian)狀、解決難題。 五個標(biao)桿行為 一、
人的思維方式為什(shen)么不同(tong)? 姚俊杰 ??
判斷一個人有(you)沒有(you)領導力，就看這三(san)點(dian)。 第一，能(neng)(neng)不能(neng)(neng)給(gei)(gei)人希(xi)望。怎(zen)么給(gei)(gei)人希(xi)望？就是(shi)能(neng)(neng)不能(neng)(neng)干成(cheng)事，能(neng)(neng)不能(neng)(neng)帶著下(xia)屬(shu)打(da)勝仗，有(you)沒有(you)業績，所(suo)有(you)的管理(li)都是(shi)空談，只有(you)業績才能(neng)(neng)夠(gou)讓下(xia)屬(shu)跟著你全心全意的去干。 第二，能(neng)(neng)不能(neng)(neng)給(gei)(gei)人幫助。一個好的領導絕不
年輕人不怕(pa)事兒多，就怕(pa)管(guan)人，為(wei)什么(me)會出現這(zhe)樣(yang)的(de)局(ju)面(mian)呢(ni)？這(zhe)背后隱藏(zang)著怎樣(yang)的(de)原(yuan)因和(he)解決(jue)之(zhi)道，讓(rang)(rang)我們一(yi)探究竟(jing)。你(ni)讓(rang)(rang)他(ta)(ta)獨(du)當一(yi)面(mian)時(shi)，他(ta)(ta)做事情周到妥帖，自信滿滿，但需(xu)要他(ta)(ta)帶領(ling)一(yi)個(ge)團隊(dui)時(shi)，矛盾和(he)焦慮便(bian)隨之(zhi)而來。這(zhe)也是很多老同事面(mian)臨的(de)問題，他(ta)(ta)們經(jing)驗豐富(fu)，能(neng)
當談及組織或者(zhe)團(tuan)隊(dui)的(de)成功的(de)時候(hou)，往(wang)往(wang)會強調領(ling)(ling)導(dao)力(li)(li)(li)和執行力(li)(li)(li)的(de)重要性(xing)，而(er)在這兩者(zhe)之間，領(ling)(ling)導(dao)力(li)(li)(li)被(bei)認(ren)為(wei)(wei)是決(jue)定執行力(li)(li)(li)的(de)關鍵因素，為(wei)(wei)什么會如此呢(ni)？ 第(di)一(yi)，領(ling)(ling)導(dao)力(li)(li)(li)可以(yi)為(wei)(wei)執行力(li)(li)(li)提(ti)供(gong)方向和動(dong)力(li)(li)(li)。一(yi)位優秀的(de)領(ling)(ling)導(dao)者(zhe)能(neng)夠(gou)為(wei)(wei)團(tuan)隊(dui)設立明確的(de)目標和愿(yuan)景(jing)，并有能(neng)力(li)(li)(li)激
領導(dao)(dao)力(li)(li)的(de)話(hua)它是(shi)一種超能(neng)(neng)力(li)(li)，就(jiu)是(shi)一個(ge)管(guan)理者他能(neng)(neng)夠(gou)引領團(tuan)(tuan)隊(dui)投入的(de)方向(xiang)。其實我(wo)們很多時(shi)(shi)候的(de)話(hua)看一個(ge)團(tuan)(tuan)隊(dui)的(de)領導(dao)(dao)力(li)(li)，就(jiu)看這個(ge)團(tuan)(tuan)隊(dui)的(de)執行力(li)(li)。所以有時(shi)(shi)候我(wo)們去判(pan)斷一個(ge)團(tuan)(tuan)隊(dui)這個(ge)領導(dao)(dao)是(shi)不是(shi)有領導(dao)(dao)力(li)(li)的(de)時(shi)(shi)候，就(jiu)看他的(de)這個(ge)團(tuan)(tuan)隊(dui)的(de)執行力(li)(li)。完成指標，完成公司交付的(de)這樣
和(he)大(da)家分享管理(li)(li)者在建立個人領導(dao)力(li)上常見的(de)(de)三個誤區(qu)。 1、是(shi)認(ren)為(wei)領導(dao)力(li)和(he)職位強相關。大(da)多數(shu)人認(ren)為(wei)當了領導(dao)之(zhi)后，自(zi)然就(jiu)會(hui)有領導(dao)力(li)。這種想法(fa)呀是(shi)錯誤的(de)(de)，領導(dao)力(li)是(shi)和(he)人相關的(de)(de)，而(er)不(bu)是(shi)和(he)職位相關。在現實(shi)當中(zhong)，我們會(hui)有很多的(de)(de)管理(li)(li)者會(hui)利(li)用自(zi)己的(de)(de)管理(li)(li)權
在這(zhe)組數(shu)據(ju)當中(zhong)，我(wo)們(men)(men)的(de)(de)使用(yong)者，我(wo)們(men)(men)的(de)(de)領(ling)導(dao)者告訴我(wo)們(men)(men)他(ta)(ta)們(men)(men)要的(de)(de)是什么東西(xi)。他(ta)(ta)們(men)(men)覺得高質量的(de)(de)發展計劃，它(ta)事(shi)實(shi)上跟學以致用(yong)中(zhong)間是非(fei)常緊密(mi)的(de)(de)環節。在學以致用(yong)相對比較多(duo)的(de)(de)這(zhe)一類型的(de)(de)項(xiang)目當中(zhong)，得到我(wo)們(men)(men)這(zhe)些領(ling)導(dao)者，得到使用(yong)者的(de)(de)肯定的(de)(de)比例很明顯的(de)(de)拉高。所以如
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這些年輕(qing)人(ren)太(tai)難(nan)搞了(le)(le)，管得嚴跟你逆反了(le)(le)天(tian)，不(bu)管又不(bu)行(xing)怎么辦？這一(yi)代的(de)(de)(de)(de)年輕(qing)人(ren)，他(ta)們本身就(jiu)不(bu)是被管大(da)的(de)(de)(de)(de)一(yi)代，而(er)更多(duo)的(de)(de)(de)(de)是被疼愛的(de)(de)(de)(de)，被保護的(de)(de)(de)(de)一(yi)代，也就(jiu)是不(bu)要老想著怎么去管他(ta)，現在就(jiu)特別提倡分(fen)布式領(ling)導力，就(jiu)是不(bu)要覺得他(ta)們都要聽我(wo)們的(de)(de)(de)(de)，我(wo)職(zhi)位不(bu)能分(fen)給大(da)家
創(chuang)業(ye)階(jie)段到底需(xu)(xu)不需(xu)(xu)要戰略(lve)領導力？當然是(shi)需(xu)(xu)要。我們(men)(men)創(chuang)辦一家企(qi)業(ye)，無外乎兩個目的(de)(de)，一，持續的(de)(de)經營，穩定的(de)(de)賺錢。第二(er)，把它養肥了，然后出(chu)手。就前者來說，我們(men)(men)繼續要找到高獲(huo)利(li)的(de)(de)業(ye)務方(fang)向。同時的(de)(de)話我們(men)(men)也要培育組織(zhi)能(neng)力，能(neng)夠讓我們(men)(men)有(you)能(neng)力去在這(zhe)個方(fang)向上持
如(ru)何(he)決定領(ling)(ling)導力？常(chang)用這十個維度來分析，給大家分享一(yi)下。 1、格局(ju)要高。領(ling)(ling)導和管理不同，領(ling)(ling)導側重(zhong)于(yu)(yu)領(ling)(ling)，管理，側重(zhong)于(yu)(yu)管。領(ling)(ling)相當于(yu)(yu)是領(ling)(ling)路(lu)，傾向于(yu)(yu)以戰(zhan)略(lve)(lve)方向和戰(zhan)略(lve)(lve)目標，所以格局(ju)要高。 2、思(si)維要清。古人(ren)云，以己之昏(hun)昏(hun)，豈(qi)能使(shi)人(ren)之昭昭。所
火車(che)(che)快(kuai)不快(kuai)，全看車(che)(che)頭帶；經營好不好，全看高層(ceng)(ceng)搞； 效率高不高，全靠中(zhong)層(ceng)(ceng)抓(zhua)；指(zhi)標強(qiang)(qiang)不強(qiang)(qiang)，全靠基(ji)層(ceng)(ceng)創(chuang)。 ——楊天河 優(you)秀(xiu)企(qi)業(ye)領(ling)導與員工應各司其職，上(shang)下協同創(chuang)效。其中(zhong)，高層(ceng)(ceng)領(ling)導抓(zhua)方向，中(zhong)層(ceng)(ceng)領(ling)導促效率，基(ji)層(ceng)(ceng)