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分(fen)享創(chuang)業公司如何帶領團(tuan)隊(dui)應(ying)對企業困(kun)境，這是每個創(chuang)業者都需思考的(de)問題。我曾在(zai)一家創(chuang)業公司任聯合(he)創(chuang)始(shi)人(ren)，當時(shi)公司遇困(kun)境，員(yuan)工壓力大(da)、心情沮喪、人(ren)心動蕩。作(zuo)為管理者，我想到佛法中 “因上(shang)努(nu)力，愿(yuan)力大(da)于(yu)業力” 這句
明星員工(gong)和關鍵人才固然重要(yao)，但是與團隊(dui)(dui)(dui)績效相比(bi)，后者更為(wei)重要(yao)。團隊(dui)(dui)(dui)協作(zuo)和獨自(zi)工(gong)作(zuo)比(bi)較有什(shen)么優點(dian)和缺點(dian)。在公(gong)司(si)中有近百(bai)(bai)分之(zhi)(zhi)九(jiu)十的(de)工(gong)作(zuo)是通過(guo)團隊(dui)(dui)(dui)協作(zuo)來完成的(de)，公(gong)司(si)需要(yao)通過(guo)高效的(de)團隊(dui)(dui)(dui)分工(gong)來完成工(gong)作(zuo)任務(wu)，百(bai)(bai)分之(zhi)(zhi)九(jiu)十的(de)公(gong)司(si)產出是通過(guo)團隊(dui)(dui)(dui)實(shi)現的(de)。二十世(shi)
團隊強才是真(zhen)的強，不能(neng)僅靠(kao)金錢(qian)(qian)（Q）吸引(yin)員工，否則不給錢(qian)(qian)時(shi)員工就會(hui)離開。 如(ru)肚皮舞瑜伽教練有單月最高 170 萬業績，相(xiang)關(guan)運營管(guan)理經驗深厚。在一(yi)次企業文化展示活動中，領隊jason生病，但仍(reng)堅持(chi)帶領團隊上臺，讓人感動。一(yi)個公司能(neng)打勝仗
現在(zai)(zai)(zai)有很多小(xiao)的輕量化的公司，人(ren)員(yuan)一般都在(zai)(zai)(zai)10人(ren)的左(zuo)右(you)，這(zhe)種團(tuan)隊的特點其實就(jiu)是(shi)創(chuang)始(shi)合伙人(ren)、創(chuang)始(shi)人(ren)擅(shan)長什(shen)么(me)，團(tuan)隊就(jiu)做什(shen)么(me)業(ye)務。像很多藝術教(jiao)育公司，那創(chuang)始(shi)人(ren)本身就(jiu)是(shi)一個(ge)音樂人(ren)，這(zhe)個(ge)團(tuan)隊就(jiu)做什(shen)么(me)樣的業(ye)務。在(zai)(zai)(zai)這(zhe)樣的小(xiao)型團(tuan)隊當中(zhong)有一個(ge)現象，在(zai)(zai)(zai)最(zui)初一兩個(ge)
團(tuan)隊(dui)管理中(zhong)要避免的四種形(xing)式主(zhu)義。 一、表演式加班。白天工作效率低，晚上表演加班，老板不(bu)(bu)應被(bei)這(zhe)(zhe)種表象感動，否(fou)則是給(gei)演員(yuan)發片酬。 二、亂開(kai)會。遇到問(wen)題(ti)不(bu)(bu)解決，通過開(kai)會處(chu)理，如員(yuan)工業績不(bu)(bu)好就(jiu)開(kai)會，這(zhe)(zhe)種方式會毀掉團(tuan)隊(dui)。 三、偽(wei)管理
面對(dui)死(si)氣沉沉的團隊，可(ke)引(yin)入(ru)鯰魚員(yuan)工(gong)來(lai)激活團隊，并介紹了鯰魚員(yuan)工(gong)的特質。 一、團隊問題(ti)及(ji)常見解決方(fang)法(fa)的局(ju)限。團隊可(ke)能出(chu)現死(si)氣沉沉、工(gong)作(zuo)執行(xing)不(bu)下去、抗拒改變等問題(ti)。明(ming)確(que)目標職責、員(yuan)工(gong)培(pei)訓、問責開人等方(fang)法(fa)存在局(ju)限，因(yin)為可(ke)能是整個團隊陷(xian)入(ru)不(bu)良
你(ni)帶過團(tuan)隊(dui)(dui)(dui)嗎(ma)？你(ni)認為(wei)帶團(tuan)隊(dui)(dui)(dui)痛苦(ku)嗎(ma)？今天有人(ren)問我(wo)一個非常奇葩的問題，他說老板帶團(tuan)隊(dui)(dui)(dui)這(zhe)么多年讓你(ni)最反感最痛苦(ku)的是什(shen)么呢(ni)？我(wo)想了(le)一下，是人(ren)的負(fu)(fu)面思想和情緒(xu)。為(wei)什(shen)么這(zhe)么說呢(ni)？ 因為(wei)任何一個人(ren)，腦袋里面如(ru)果(guo)被負(fu)(fu)面的思想所籠罩的話(hua)，他所有的武功頃
團隊(dui)缺(que)人(ren)的時候，我能(neng)離職嗎？我一(yi)直不敢說(shuo)，再等(deng)等(deng)吧(ba)(ba)，又不知道(dao)什么(me)時候是(shi)個頭。可(ke)現在走吧(ba)(ba)，又怕(pa)得罪(zui)領導，對團隊(dui)是(shi)不是(shi)也不負(fu)責啊(a)。你(ni)(ni)只要(yao)反問自己(ji)一(yi)個問題就有答案了，在你(ni)(ni)遇到緊(jin)急情(qing)況需要(yao)求助領導時，他是(shi)人(ren)性化管理讓(rang)一(yi)步，還是(shi)跟(gen)你(ni)(ni)說(shuo)沒辦法，這(zhe)是(shi)上面
很多真正(zheng)有用有效的管理(li)認知(zhi)，其實都是和(he)(he)我(wo)們(men)的直覺反著來(lai)的。我(wo)從(cong)三個(ge)(ge)我(wo)們(men)日常管理(li)工作(zuo)中會(hui)碰到的普遍問題和(he)(he)大家分享一(yi)下我(wo)的想法。那么(me)分別是沖(chong)突(tu)，獎勵，以就(jiu)是信任的建(jian)立。 1、什么(me)是沖(chong)突(tu)？一(yi)個(ge)(ge)團隊只(zhi)要超過了一(yi)個(ge)(ge)人(ren)，他就(jiu)一(yi)定(ding)會(hui)有沖(chong)突(tu)。因(yin)為不同
要(yao)做好(hao)短(duan)視頻需(xu)要(yao)一個多元化高(gao)效的團隊，能夠包(bao)含如下的成員(yuan)。 一、策劃(hua)人員(yuan)。負(fu)責根據短(duan)視頻的主(zhu)題(ti)和(he)(he)目標(biao)受眾(zhong)制定(ding)策略，策劃(hua)短(duan)視頻創(chuang)(chuang)意(yi)(yi)和(he)(he)故(gu)事。制定(ding)內(nei)容大(da)綱(gang)和(he)(he)腳本，并制定(ding)完(wan)成短(duan)視頻需(xu)要(yao)的時間(jian)表(biao)。 二、創(chuang)(chuang)意(yi)(yi)制作人員(yuan)。創(chuang)(chuang)意(yi)(yi)制作人員(yuan)包(bao)括(kuo)了視覺
管(guan)理(li)(li)者(zhe)學會這三個(ge)關鍵(jian)的(de)業(ye)務動作，不(bu)管(guan)你在(zai)任(ren)何的(de)行業(ye)、任(ren)何的(de)團隊(dui)和任(ren)何的(de)工(gong)作當中(zhong)，都能夠保證(zheng)你帶出(chu)高效的(de)團隊(dui)，特別是(shi)第三個(ge)最難但是(shi)最為關鍵(jian)。 一、叫撫平。作為管(guan)理(li)(li)者(zhe)，你需要時(shi)刻(ke)去(qu)關注員工(gong)的(de)狀(zhuang)態和情緒(xu)。有的(de)人你一看他今(jin)天情緒(xu)不(bu)太好，這個(ge)時(shi)
如何才能(neng)(neng)(neng)帶出(chu)一(yi)(yi)個有(you)戰斗力(li)和能(neng)(neng)(neng)打(da)勝仗的團隊，這(zhe)(zhe)是很多管理者都會(hui)面臨(lin)的一(yi)(yi)個問題。有(you)的人(ren)說只要(yao)把那(nei)(nei)些有(you)能(neng)(neng)(neng)力(li)的人(ren)選拔出(chu)來召集在一(yi)(yi)起就(jiu)可以了(le)，那(nei)(nei)真的有(you)那(nei)(nei)么簡(jian)單嗎(ma)？他(ta)們都忽(hu)略了(le)一(yi)(yi)個問題，那(nei)(nei)就(jiu)是這(zhe)(zhe)些有(you)能(neng)(neng)(neng)力(li)的人(ren)我為(wei)什么要(yao)跟著你干。打(da)造一(yi)(yi)個好的團隊，把人(ren)找好
新業(ye)務(wu)團隊(dui)搭建最大(da)的(de)誤區是(shi)(shi)(shi)什么呢？ 一、很多(duo)企業(ye)在新業(ye)務(wu)團隊(dui)搭建中(zhong)，總是(shi)(shi)(shi)覺得是(shi)(shi)(shi)薪資的(de)問題，其實是(shi)(shi)(shi)企業(ye)做(zuo)錯了，但是(shi)(shi)(shi)不知道錯在哪了。就是(shi)(shi)(shi)如果是(shi)(shi)(shi)技(ji)術型人才的(de)引進，這(zhe)個人才的(de)需求畫像，萬萬不可以讓行(xing)業(ye)專家來(lai)提(ti)要求。我(wo)們(men)很多(duo)技(ji)術型的(de)企業(ye)，他們(men)的(de)
通(tong)過一個老(lao)(lao)板(ban)管理公司的案(an)例(li)，講述(shu)老(lao)(lao)板(ban)想要激勵團(tuan)隊效能(neng)時(shi)需要降低一定(ding)的預期(qi)，具體內容如(ru)下。 一、案(an)例(li)引入。某(mou)老(lao)(lao)板(ban)管理公司時(shi)踐行多鼓勵少批評的領導力原(yuan)則，但適(shi)得其(qi)反，團(tuan)隊變得不(bu)主動，工作狀態消極。老(lao)(lao)板(ban)與(yu)團(tuan)隊溝通(tong)后發現，員工能(neng)感受到他表面鼓
介紹一個直播平臺創業(ye)公(gong)司(si)的(de)案例，該公(gong)司(si)規(gui)模不大、員(yuan)工(gong)不多，但執行力很強。其管理方式類似(si)儒(ru)家思想(xiang)，將工(gong)作(zuo)任務細化，明確每個人的(de)工(gong)作(zuo)范(fan)圍、職(zhi)責、重點和(he)目(mu)標，注(zhu)重培訓學習。為(wei)員(yuan)工(gong)提供學習機會和(he)資(zi)源，以(yi)提高(gao)員(yuan)工(gong)技(ji)能和(he)能力。 這種強調責任分(fen)工(gong)、
小(xiao)團隊(dui)管理風(feng)(feng)格(ge)的第一(yi)種也是(shi)最典型(xing)的一(yi)種就(jiu)是(shi)控(kong)制型(xing)，但我(wo)們不能(neng)說哪種風(feng)(feng)格(ge)好與不好。但是(shi)因為小(xiao)團隊(dui)管理者很多是(shi)孤(gu)軍奮戰沒有可以(yi)交流和參考的對象，所以(yi)一(yi)定要能(neng)夠看(kan)到自(zi)己的風(feng)(feng)格(ge)和特點(dian)(dian)以(yi)及(ji)其優點(dian)(dian)和不足，不能(neng)以(yi)短取敗。其實只要能(neng)夠覺察(cha)到自(zi)我(wo)的風(feng)(feng)格(ge)特點(dian)(dian)做
老板(ban)帶領(ling)團隊打(da)勝仗要懂得四(si)種力(li)量。 一、目(mu)標(biao)的(de)力(li)量。設(she)定好(hao)目(mu)標(biao)才能朝著目(mu)標(biao)發(fa)展(zhan)，有助(zhu)于保(bao)持專(zhuan)注和(he)斗志昂揚。 二、榜樣(yang)的(de)力(li)量。榜樣(yang)具有示(shi)范引領(ling)作用(yong)，其鮮(xian)活的(de)價值觀和(he)正(zheng)(zheng)能量像戰場(chang)上的(de)旗幟(zhi)，指明(ming)正(zheng)(zheng)確(que)方向。 三、PK 的(de)力(li)量。找一
有智(zhi)慧的(de)(de)管(guan)理(li)者(zhe)，都(dou)是怎樣激(ji)發團隊潛能？著名管(guan)理(li)學(xue)家德魯克，在管(guan)理(li)的(de)(de)三大任務中(zhong)，就(jiu)講過一(yi)句(ju)(ju)管(guan)理(li)箴言，讓(rang)工作富(fu)有成效，讓(rang)員工具有成就(jiu)感(gan)，最近再次讀(du)到(dao)這句(ju)(ju)話，有了兩點更深的(de)(de)感(gan)悟。 第一(yi)，作為(wei)管(guan)理(li)者(zhe)，要能夠成為(wei)一(yi)個分享者(zhe)。分享是最好的(de)(de)學(xue)習態度
我要分享一個(ge)目(mu)前非常熱門的裂變模(mo)(mo)式(shi)，該模(mo)(mo)式(shi)已(yi)在十幾(ji)款(kuan)產品上成(cheng)(cheng)功應用，幾(ji)個(ge)月(yue)(yue)的時(shi)間內(nei)。每月(yue)(yue)流(liu)水(shui)達到了(le)兩三個(ge)億，會(hui)員(yuan)人數更(geng)是高達幾(ji)萬人，那么他們是如何實現這(zhe)一成(cheng)(cheng)就的呢(ni)？ 1、你需消(xiao)費(fei)四百九(jiu)十九(jiu)元，你就可以成(cheng)(cheng)為(wei)該平臺的代理獲得(de)價值四百九(jiu)十九(jiu)
如何提高團隊的執(zhi)行力？（姚(yao)俊杰） 姚(yao)俊杰 ??
老板如何打造信得(de)過的(de)(de)團隊(dui)(dui)，你有你自己(ji)信得(de)過的(de)(de)核心團隊(dui)(dui)嗎？我有。成(cheng)為(wei)(wei)領(ling)導之后呀，我們呢就需要(yao)借助團隊(dui)(dui)成(cheng)員的(de)(de)努力來實(shi)現(xian)目標。因此，作(zuo)為(wei)(wei)一個領(ling)導，你的(de)(de)優秀(xiu)并不重要(yao)，重要(yao)的(de)(de)是(shi)你屬下的(de)(de)優秀(xiu)，也(ye)就是(shi)領(ling)導與(yu)團隊(dui)(dui)是(shi)一榮(rong)俱榮(rong)的(de)(de)，這是(shi)一種重大的(de)(de)思(si)維(wei)轉(zhuan)變。因為(wei)(wei)領(ling)
如(ru)果想打造(zao)一支鐵軍團隊，每天要跟團隊說這九(jiu)句話。 1、問題(ti)的探討不(bu)準講他人的原(yuan)因，只(zhi)(zhi)從自(zi)己(ji)身上找原(yuan)因，要學(xue)會樂(le)觀，學(xue)會自(zi)我(wo)完善(shan)。 2、積極主(zhu)動，敢于擔責，要成為問題(ti)的終結者，而不(bu)是問題(ti)的制(zhi)造(zao)和傳播(bo)者。 3、請(qing)示工作時不(bu)能只(zhi)(zhi)
團隊管理(li)中，對于不好管的下屬可(ke)因材施教、“對癥(zheng)下藥(yao)”，重點管好以下 “五種人”： 一(yi)、假裝積極(ji)的人。工作 “進度” 沒多少，卻經常詢(xun)問，要加強督導(dao)。 二、粗
管(guan)理者(zhe)帶(dai)團隊(dui)的(de)五步法： 一、設定目(mu)(mu)標。管(guan)理者(zhe)需(xu)要與團隊(dui)成員共同討(tao)論，設定清晰、具體(ti)、可衡量的(de)團隊(dui)目(mu)(mu)標，這些目(mu)(mu)標應該與組(zu)織(zhi)的(de)整體(ti)戰略相契(qi)合，同時(shi)也(ye)要考(kao)慮到團隊(dui)的(de)實際情況和能力水(shui)平。 二、找(zhao)準數(shu)據。在設定目(mu)(mu)標之后，管(guan)理者(zhe)需(xu)要收集并分
小(xiao)企(qi)業搭(da)建團隊和大企(qi)業的招聘(pin)及搭(da)建方(fang)式、順序完(wan)全不同，側重(zhong)點也不一樣。大企(qi)業招聘(pin)時需求畫像、組織結構(gou)、業務模型(xing)都很(hen)明確(que)，其人才標準經(jing)過市場驗(yan)證，只需復制即可。而小(xiao)企(qi)業很(hen)多時候業務模型(xing)處于(yu)零(ling)到一的階段，甚至(zhi)還未(wei)完(wan)全形成(cheng)。 如果(guo)抄襲大企(qi)業
銷售團隊(dui)中最難(nan)帶的(de)有五種情況(kuang)。 一、不認可公(gong)司的(de)員(yuan)工(gong)。在與客戶對比時總(zong)覺得同行產品(pin)更好，缺乏自(zi)信，難(nan)以售出產品(pin)。 二、沒業績且(qie)老(lao)是(shi)不自(zi)信的(de)員(yuan)工(gong)。會(hui)懷疑工(gong)作(zuo)是(shi)否適合自(zi)己，總(zong)想著換工(gong)作(zuo)，但其實(shi)人(ren)不行在哪都一樣。 三、啥都不會(hui)還
我們(men)來(lai)定義一下爛團(tuan)隊(dui)(dui)啊，我覺得可能(neng)爛團(tuan)隊(dui)(dui)，我們(men)要做(zuo)的(de)(de)。 1、首先就是我們(men)要考(kao)慮到啊做(zuo)事(shi)能(neng)夠成功的(de)(de)團(tuan)隊(dui)(dui)，他就不能(neng)稱之為(wei)是爛團(tuan)隊(dui)(dui)，對不對？所以我們(men)要做(zuo)的(de)(de)第一件(jian)事(shi)情，這要把我們(men)這個團(tuan)隊(dui)(dui)當中的(de)(de)做(zuo)事(shi)的(de)(de)標準(zhun)去把它固定化，要把它萃取出來(lai)，形成模(mo)板，
新(xin)晉管理(li)者第一次帶(dai)團隊面臨(lin) 4 大問題(ti)和(he)挑(tiao)戰。 一、工作分工。要意識到團隊成(cheng)果(guo)是每個(ge)成(cheng)員(yuan)成(cheng)果(guo)總和(he)，需(xu)了解成(cheng)員(yuan)特點、關系，考慮(lv)成(cheng)員(yuan)意愿(yuan)，確定(ding)工作及完成(cheng)進展測量方法，比(bi)如可(ke)采用(yong)目標(biao)管理(li)。 二、平衡介入程度。新(xin)晉管理(li)者多為(wei)業(ye)務能手，面
創始(shi)(shi)(shi)期的(de)組隊(dui)(dui)能(neng)力(li)和(he)團(tuan)隊(dui)(dui)管理(li)能(neng)力(li)是夠(gou)用的(de)，很多企業可以(yi)憑此做到一(yi)定規模。你不(bu)能(neng)說創始(shi)(shi)(shi)人不(bu)懂團(tuan)隊(dui)(dui)管理(li)。出問(wen)題(ti)的(de)時候(hou)就在于開(kai)始(shi)(shi)(shi)擴大規模招聘社(she)會上(shang)的(de)人才，開(kai)始(shi)(shi)(shi)給陌(mo)生(sheng)人發(fa)工資(zi)的(de)時候(hou)。到了(le)這個階段就發(fa)展管理(li)能(neng)力(li)出問(wen)題(ti)了(le)。需要好好學習團(tuan)隊(dui)(dui)管理(li)了(le)，但是也(ye)有
為(wei)(wei)何你(ni)(ni)(ni)的(de)團隊發展總遇(yu)瓶(ping)頸(jing)？問題的(de)根源(yuan)何在？為(wei)(wei)什(shen)么(me)你(ni)(ni)(ni)總是(shi)管不好你(ni)(ni)(ni)的(de)員(yuan)工？為(wei)(wei)什(shen)么(me)你(ni)(ni)(ni)招(zhao)的(de)人總會出現這樣(yang)或那樣(yang)的(de)問題？為(wei)(wei)什(shen)么(me)你(ni)(ni)(ni)的(de)人員(yuan)留不住？團隊總也(ye)長(chang)不大？其實是(shi)因為(wei)(wei)沒有掌握正確的(de)管理(li)方法(fa)，方法(fa)不對，努力白費，接下來我們就(jiu)來分(fen)享老板(ban)用人管理(li)的(de)三(san)個(ge)關