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不(bu)想當將(jiang)軍的(de)(de)士兵(bing)，不(bu)是(shi)好士兵(bing)。同(tong)樣的(de)(de)，職場(chang)上，大部分人(ren)通過努力(li)學(xue)習與經驗的(de)(de)磨(mo)練，都(dou)可(ke)以成為(wei)(wei)管理者。但是(shi)，要想成為(wei)(wei)領(ling)導者卻是(shi)很難(nan)的(de)(de)，你知道(dao)為(wei)(wei)什么嗎(ma)？如果僅有做事的(de)(de)熱情，個人(ren)的(de)(de)信(xin)念、制(zhi)度建設能力(li)、團隊(dui)的(de)(de)管理能力(li)及(ji)執行力(li)等，你只能算是(shi)一名(ming)管理者。
現(xian)在相(xiang)親(qin)有一(yi)(yi)個(ge)很(hen)大的(de)(de)轉變，你知(zhi)道嗎？80年(nian)代左右(you)的(de)(de)人(ren)相(xiang)親(qin)，面對(dui)面相(xiang)親(qin)時(shi)，主要(yao)是(shi)看相(xiang)親(qin)對(dui)象本(ben)身的(de)(de)整體情況(kuang)如何。包括他的(de)(de)相(xiang)貌(mao)表達及相(xiang)關的(de)(de)人(ren)品。等到了(le)當下相(xiang)親(qin)或者找對(dui)象時(shi)，不僅僅是(shi)看以上我說的(de)(de)這些(xie)要(yao)素，還要(yao)看相(xiang)親(qin)對(dui)象他周邊(bian)的(de)(de)人(ren)情況(kuang)如何。作(zuo)為一(yi)(yi)名(ming)管(guan)
領導者不一(yi)定是(shi)能力(li)(li)最(zui)強(qiang)的，但是(shi)他(ta)(ta)一(yi)定是(shi)愿(yuan)力(li)(li)最(zui)強(qiang)的。什(shen)么是(shi)愿(yuan)力(li)(li)，一(yi)個(ge)(ge)故事(shi)，一(yi)個(ge)(ge)小(xiao)(xiao)學畢業的女人(ren)，在(zai)一(yi)個(ge)(ge)小(xiao)(xiao)寺廟里面就(jiu)創建了亞(ya)洲最(zui)大的慈善帝國，全球哪里有災(zai)難，一(yi)定會看到他(ta)(ta)的身影，這個(ge)(ge)人(ren)就(jiu)是(shi)被稱(cheng)為(wei)東方特雷莎的證嚴法師，在(zai)他(ta)(ta)25歲的時候就(jiu)剃(ti)度出家。1
領(ling)導(dao)力(li)(li)是(shi)(shi)領(ling)導(dao)者的(de)專屬(shu)能力(li)(li)嗎(ma)？這(zhe)是(shi)(shi)一個(ge)很大的(de)誤區，領(ling)導(dao)力(li)(li)其實(shi)是(shi)(shi)指(zhi)引方(fang)向(xiang)能力(li)(li)，是(shi)(shi)指(zhi)在生活(huo)中解(jie)決問(wen)題(ti)的(de)一個(ge)能力(li)(li)。擁(yong)有領(ling)導(dao)力(li)(li)的(de)人(ren)，其實(shi)他就像擁(yong)有一個(ge)燈塔，他能夠指(zhi)引別人(ren)朝著這(zhe)個(ge)方(fang)向(xiang)不斷前進，不斷的(de)在這(zhe)個(ge)目標(biao)當中解(jie)決問(wen)題(ti)。比如一個(ge)媽(ma)媽(ma)，她能夠帶領(ling)孩子
領(ling)導力(li)的(de)(de)(de)(de)話它是(shi)(shi)一(yi)(yi)種超能(neng)力(li)，就(jiu)是(shi)(shi)一(yi)(yi)個(ge)(ge)管理者他能(neng)夠引領(ling)團(tuan)(tuan)隊(dui)投入的(de)(de)(de)(de)方向。其實我們(men)很(hen)多時候(hou)的(de)(de)(de)(de)話看(kan)一(yi)(yi)個(ge)(ge)團(tuan)(tuan)隊(dui)的(de)(de)(de)(de)領(ling)導力(li)，就(jiu)看(kan)這(zhe)個(ge)(ge)團(tuan)(tuan)隊(dui)的(de)(de)(de)(de)執行力(li)。所以(yi)有時候(hou)我們(men)去判斷(duan)一(yi)(yi)個(ge)(ge)團(tuan)(tuan)隊(dui)這(zhe)個(ge)(ge)領(ling)導是(shi)(shi)不是(shi)(shi)有領(ling)導力(li)的(de)(de)(de)(de)時候(hou)，就(jiu)看(kan)他的(de)(de)(de)(de)這(zhe)個(ge)(ge)團(tuan)(tuan)隊(dui)的(de)(de)(de)(de)執行力(li)。完(wan)成(cheng)指標，完(wan)成(cheng)公司交付的(de)(de)(de)(de)這(zhe)樣
領導力的修(xiu)(xiu)(xiu)煉，最(zui)重(zhong)要的是(shi)性(xing)格的修(xiu)(xiu)(xiu)煉。最(zui)重(zhong)要的就是(shi)個(ge)(ge)性(xing)的修(xiu)(xiu)(xiu)煉，這個(ge)(ge)在實戰中(zhong)非常容易被老板給(gei)忽略。我輔導過(guo)很多營(ying)收(shou)過(guo)億的公司(si)，這些老板都(dou)上了中(zhong)歐(ou)和長江(jiang)，他(ta)們做管(guan)理不是(shi)沒(mei)(mei)有(you)知識沒(mei)(mei)有(you)技巧，但是(shi)團(tuan)隊呢就是(shi)管(guan)不好。其(qi)實到了最(zui)后，我發現還是(shi)老板的個(ge)(ge)性(xing)問題
人(ren)的思維方(fang)式為什么不(bu)同? 姚(yao)俊杰 ??
創業階(jie)段到底(di)需(xu)不需(xu)要戰(zhan)略領導力(li)(li)？當然(ran)是需(xu)要。我(wo)們(men)創辦一家企業，無(wu)外(wai)乎(hu)兩個(ge)目(mu)的(de)，一，持(chi)(chi)續的(de)經營，穩定的(de)賺錢。第二，把它養肥了，然(ran)后出手(shou)。就(jiu)前者來說，我(wo)們(men)繼續要找到高獲(huo)利的(de)業務(wu)方向。同時的(de)話我(wo)們(men)也要培育(yu)組織能力(li)(li)，能夠讓我(wo)們(men)有能力(li)(li)去(qu)在(zai)這個(ge)方向上持(chi)(chi)
什么叫領(ling)導(dao)力(li)？領(ling)導(dao)力(li)其實是(shi)一(yi)系列(lie)卓越領(ling)導(dao)的(de)行為(wei)。也(ye)就(jiu)是(shi)說如果(guo)我(wo)(wo)們把一(yi)些優秀的(de)領(ling)導(dao)力(li)的(de)方式和方法流程教給(gei)我(wo)(wo)們的(de)中層干部(bu)，我(wo)(wo)們的(de)中層干部(bu)去應用這些方式方法，那么迅速(su)將他的(de)領(ling)導(dao)行為(wei)就(jiu)會改(gai)變。領(ling)導(dao)行為(wei)改(gai)變以后，領(ling)導(dao)力(li)就(jiu)會體(ti)現出來。也(ye)就(jiu)是(shi)換(huan)言之，如果(guo)
總(zong)攬(lan)不(bu)(bu)獨攬(lan)，宏觀(guan)不(bu)(bu)主觀(guan)，決斷不(bu)(bu)武斷、放手不(bu)(bu)撒手。優(you)秀的正(zheng)職(zhi)領(ling)導者做好(hao)四步提升你的領(ling)導力。 1、總(zong)攬(lan)不(bu)(bu)獨攬(lan)。一把手什(shen)么都(dou)可以管，也(ye)什(shen)么都(dou)可以不(bu)(bu)管。一把手可以不(bu)(bu)做事情，但是(shi)一定有(you)一項權(quan)(quan)利，就(jiu)是(shi)知情權(quan)(quan)。只有(you)這(zhe)樣才能(neng)統觀(guan)全局，并且(qie)不(bu)(bu)被(bei)日常繁瑣
HBDI的思維(wei)常模是航標也(ye)是成(cheng)功圖像(xiang)（姚俊杰(jie)） 姚俊杰(jie) ?? 上海
若想在(zai)職場具(ju)備影響力，需(xu)懷抱利他之心主動幫助他人、帶來正向影響。企業中(zhong)存在(zai)級別不高但(dan)說話有(you)分(fen)量、受(shou)人尊重的基層(ceng)員(yuan)工，類似金庸小說中(zhong)的掃地僧。他們要(yao)么(me)有(you)超強專業能力，要(yao)么(me)具(ju)獨特人格魅力。領導力與管理層(ceng)級無關，而與影響力相關。 例如部門開
很多人都說(shuo)領導(dao)力(li)(li)(li)是管(guan)(guan)(guan)理(li)力(li)(li)(li)的(de)升級，也就是在(zai)管(guan)(guan)(guan)理(li)中加入了領導(dao)的(de)成(cheng)分。在(zai)企業(ye)管(guan)(guan)(guan)理(li)中，管(guan)(guan)(guan)理(li)和(he)領導(dao)是兩(liang)個(ge)截然不(bu)同的(de)概念(nian)。領導(dao)力(li)(li)(li)更(geng)多是在(zai)管(guan)(guan)(guan)理(li)中的(de)一(yi)種能(neng)力(li)(li)(li)，是對一(yi)個(ge)人的(de)綜(zong)合(he)能(neng)力(li)(li)(li)，要求它包(bao)括影響力(li)(li)(li)決策(ce)力(li)(li)(li)凝聚力(li)(li)(li)和(he)親和(he)力(li)(li)(li)四個(ge)維(wei)度。管(guan)(guan)(guan)理(li)力(li)(li)(li)也包(bao)括四個(ge)維(wei)度，分別是任(ren)
現在怎么(me)的隊伍越來越不好(hao)(hao)(hao)帶，公司的管理(li)很難落(luo)實。先舉個(ge)(ge)(ge)例子，你到(dao)一個(ge)(ge)(ge)酒(jiu)店去入住，這個(ge)(ge)(ge)房(fang)間(jian)很整潔，但如(ru)果你住進去，你不好(hao)(hao)(hao)好(hao)(hao)(hao)的維護它，它就會雜(za)亂無(wu)章。一個(ge)(ge)(ge)團(tuan)隊剛(gang)開始(shi)的時候，大家都信心(xin)百倍，團(tuan)隊擰成(cheng)一股繩(sheng)。如(ru)果你沒有很好(hao)(hao)(hao)的管理(li)模型，很好(hao)(hao)(hao)的運營模式
企(qi)(qi)業(ye)的(de)(de)成(cheng)功(gong)(gong)離不(bu)開正確的(de)(de)戰略，本文將(jiang)圍繞(rao)戰略成(cheng)功(gong)(gong)的(de)(de)關鍵影響因素(su)，結合(he)華為(wei)(wei)及其他(ta)典(dian)型企(qi)(qi)業(ye)案例，為(wei)(wei)你揭示企(qi)(qi)業(ye)走(zou)向成(cheng)功(gong)(gong)的(de)(de)秘訣。 在(zai)當今競爭激烈(lie)的(de)(de)商業(ye)環境中，企(qi)(qi)業(ye)要(yao)想取得成(cheng)功(gong)(gong)，必須制(zhi)定出科學合(he)理的(de)(de)戰略規(gui)劃。戰略成(cheng)功(gong)(gong)的(de)(de)關鍵影響因素(su)主要(yao)包括把握(wo)方向
當談(tan)及組織或(huo)者(zhe)(zhe)團隊(dui)(dui)的(de)(de)(de)成功的(de)(de)(de)時(shi)候，往(wang)往(wang)會(hui)(hui)強(qiang)調領(ling)導力(li)和(he)(he)執行力(li)的(de)(de)(de)重要性，而在這兩者(zhe)(zhe)之間，領(ling)導力(li)被認為(wei)(wei)(wei)是(shi)決(jue)定執行力(li)的(de)(de)(de)關鍵因素(su)，為(wei)(wei)(wei)什(shen)么會(hui)(hui)如此呢(ni)？ 第一，領(ling)導力(li)可以為(wei)(wei)(wei)執行力(li)提供方向和(he)(he)動力(li)。一位優(you)秀的(de)(de)(de)領(ling)導者(zhe)(zhe)能夠(gou)為(wei)(wei)(wei)團隊(dui)(dui)設立(li)明確的(de)(de)(de)目標和(he)(he)愿景，并有能力(li)激
某科(ke)技公司研(yan)發部(bu)門過(guo)去一年(nian)存在創(chuang)新(xin)不(bu)足、團隊士(shi)氣低落、項目(mu)進展緩(huan)慢等問題。主要原(yuan)因是部(bu)門經理缺乏有效領導力，致使團隊成(cheng)員缺乏動力和方(fang)向感。對此提出以下優化建議(yi)。 一、明確愿景和目(mu)標。研(yan)發部(bu)門經理設(she)定(ding)成(cheng)為行業領先(xian)創(chuang)新(xin)中心、開發改變人們生
領導(dao)力(li)的本質啊(a)是創建信(xin)(xin)任(ren)(ren)(ren)，麥(mai)肯(ken)錫內部(bu)有(you)一(yi)個關(guan)于(yu)信(xin)(xin)任(ren)(ren)(ren)的公式。他能把(ba)信(xin)(xin)任(ren)(ren)(ren)這(zhe)個頂級的品(pin)格啊(a)進(jin)行(xing)量化，具體(ti)的公式如(ru)下：信(xin)(xin)任(ren)(ren)(ren)等于(yu)可信(xin)(xin)度(du)(du)乘(cheng)以可靠度(du)(du)乘(cheng)以親(qin)密度(du)(du)除以自(zi)私度(du)(du)，一(yi)句話(hua)解(jie)釋啊(a)。 一(yi)、可信(xin)(xin)度(du)(du)指的是你(ni)說(shuo)的話(hua)是否能讓人相信(xin)(xin)，展示可信(xin)(xin)度(du)(du)具體(ti)的方法有(you)
提升領導力(li)的(de)(de)(de)(de)路徑與方法是什(shen)么？高度概括(kuo)起來(lai)回答(da)，學(xue)(xue)習提升領導力(li)的(de)(de)(de)(de)路徑跟方法主要有以下四個(ge)。 第(di)(di)一個(ge)，作為領導者，必須(xu)要具備積(ji)極的(de)(de)(de)(de)學(xue)(xue)習心(xin)(xin)態(tai)。 第(di)(di)二個(ge)，建立(li)高效的(de)(de)(de)(de)內外部的(de)(de)(de)(de)溝通機制(zhi)，關(guan)注關(guan)心(xin)(xin)員工的(de)(de)(de)(de)健康(kang)成長(chang)和員工關(guan)系的(de)(de)(de)(de)管理。 第(di)(di)三
主要觀點(dian)，領(ling)(ling)導(dao)(dao)(dao)力(li)對(dui)業績的重要性，團隊領(ling)(ling)導(dao)(dao)(dao)人的領(ling)(ling)導(dao)(dao)(dao)力(li)對(dui)業績完成至關重要。管理側重于(yu)維(wei)持秩序按規(gui)則做事，而當(dang)下經營狀況更需要領(ling)(ling)導(dao)(dao)(dao)力(li)來帶(dai)領(ling)(ling)團隊。 領(ling)(ling)導(dao)(dao)(dao)力(li)的定義及標(biao)桿行為。定義，能夠(gou)發動(dong)團隊挑戰現狀、解決難題。 五個標(biao)桿行為 一、
衡量一個人(ren)(ren)具(ju)不具(ju)備(bei)領導(dao)力，主(zhu)要(yao)(yao)看以下三點。 1、就是有(you)(you)(you)沒(mei)有(you)(you)(you)人(ren)(ren)追隨(sui)你(ni)，或者說(shuo)有(you)(you)(you)多(duo)少人(ren)(ren)追隨(sui)你(ni)。你(ni)看有(you)(you)(you)很(hen)多(duo)人(ren)(ren)我(wo)身(shen)邊有(you)(you)(you)很(hen)多(duo)朋友，有(you)(you)(you)做(zuo)餐(can)飲的，有(you)(you)(you)做(zuo)商貿的，然后有(you)(you)(you)做(zuo)零售的。我(wo)們以前也探討過這(zhe)個問題，我(wo)就說(shuo)你(ni)有(you)(you)(you)沒(mei)有(you)(you)(you)領導(dao)力，你(ni)具(ju)不具(ju)備(bei)這(zhe)個人(ren)(ren)格(ge)魅力。要(yao)(yao)
卓(zhuo)越領導(dao)力(li)的(de)(de)五大(da)特質，它是(shi)由(you)對(dui)應(ying)的(de)(de)12個(ge)(ge)領導(dao)力(li)基因組成的(de)(de)。 1、是(shi)人為善，他的(de)(de)對(dui)應(ying)的(de)(de)領導(dao)力(li)基因是(shi)什么呢(ni)？首先是(shi)信(xin)(xin)任(ren)，相信(xin)(xin)人性力(li)。第(di)二(er)個(ge)(ge)就是(shi)誠(cheng)(cheng)信(xin)(xin)的(de)(de)領導(dao)者，自(zi)己(ji)本(ben)身的(de)(de)和真(zhen)誠(cheng)(cheng)待人，表現為誠(cheng)(cheng)實守信(xin)(xin)、知恩圖(tu)報，而讓人產(chan)生信(xin)(xin)任(ren)感(gan)的(de)(de)個(ge)(ge)人的(de)(de)品質。第(di)二(er)
和大家分享管(guan)理者在建(jian)立個人(ren)領(ling)導力(li)上常(chang)見(jian)的三個誤區(qu)。 1、是認為(wei)領(ling)導力(li)和職位(wei)強相關。大多(duo)數人(ren)認為(wei)當了(le)領(ling)導之后，自(zi)然就(jiu)會有領(ling)導力(li)。這種想(xiang)法呀是錯誤的，領(ling)導力(li)是和人(ren)相關的，而不是和職位(wei)相關。在現(xian)實當中，我們會有很多(duo)的管(guan)理者會利(li)用自(zi)己的管(guan)理權
領(ling)導力(li)是(shi)(shi)領(ling)導者非常重要的(de)能力(li)，也(ye)是(shi)(shi)每個人需(xu)要提升的(de)能力(li)。衡量一(yi)個人有(you)沒有(you)領(ling)導力(li)的(de)關鍵之一(yi)是(shi)(shi)是(shi)(shi)否有(you)負責任的(de)態度，管理大師德魯克(ke)老先生說領(ling)導力(li)是(shi)(shi)責任，是(shi)(shi)動(dong)員團隊解決(jue)難題(ti)的(de)責任。在面對集體(ti)難題(ti)時，敢于站出來說“讓(rang)我(wo)來”是(shi)(shi)一(yi)
你(ni)有(you)故(gu)(gu)事(shi)(shi)嗎(ma)？你(ni)會講故(gu)(gu)事(shi)(shi)嗎(ma)？當你(ni)想成(cheng)為一(yi)(yi)(yi)個(ge)好(hao)領導，你(ni)一(yi)(yi)(yi)定是要一(yi)(yi)(yi)個(ge)學會講故(gu)(gu)事(shi)(shi)的(de)(de)(de)人(ren)啊。當我(wo)們(men)(men)不斷的(de)(de)(de)去經歷(li)一(yi)(yi)(yi)些苦難的(de)(de)(de)時候(hou)，于是我(wo)們(men)(men)就成(cheng)為了故(gu)(gu)事(shi)(shi)。當我(wo)們(men)(men)學會把(ba)過往所有(you)的(de)(de)(de)磨難包裝成(cheng)故(gu)(gu)事(shi)(shi)的(de)(de)(de)時候(hou)，把(ba)經歷(li)講出來的(de)(de)(de)時候(hou)，你(ni)就是一(yi)(yi)(yi)個(ge)有(you)故(gu)(gu)事(shi)(shi)的(de)(de)(de)人(ren)。那我(wo)們(men)(men)要想成(cheng)為一(yi)(yi)(yi)個(ge)
想(xiang)要提升領導(dao)力(li)(li)有(you)兩個方法。 1、是學(xue)會看人(ren)(ren)和用(yong)人(ren)(ren)。領導(dao)力(li)(li)的(de)(de)背后是對人(ren)(ren)性的(de)(de)通透。很多厲害的(de)(de)老板都是人(ren)(ren)性大師(shi)，他們不僅(jin)會激勵人(ren)(ren)，還善于(yu)發(fa)現人(ren)(ren)的(de)(de)優勢，而(er)且段位越高的(de)(de)領導(dao)者，越敢(gan)用(yong)能力(li)(li)強，甚至比自(zi)己更強的(de)(de)人(ren)(ren)。任正非說，實(shi)際(ji)上他在華(hua)為是沒有(you)什(shen)么
什(shen)么樣的(de)(de)人是一個有領導力的(de)(de)人？我(wo)(wo)經(jing)常(chang)被(bei)問到這(zhe)個問題，因為在(zai)這(zhe)個行業25年了，經(jing)常(chang)跟很多的(de)(de)企業的(de)(de)管理者賦能上課(ke)。他(ta)們(men)最喜歡問我(wo)(wo)的(de)(de)是這(zhe)個問題，我(wo)(wo)覺得(de)一個有領導力的(de)(de)人，用三句話來說(shuo)。擁有一群追隨(sui)者，贏得(de)追隨(sui)者的(de)(de)信任(ren)，帶領追隨(sui)者打勝仗。 1、
這些年(nian)輕(qing)人太難(nan)搞了(le)(le)，管(guan)得(de)嚴跟你逆反了(le)(le)天，不(bu)管(guan)又(you)不(bu)行(xing)怎(zen)么辦？這一代(dai)的(de)年(nian)輕(qing)人，他們本身就不(bu)是被(bei)管(guan)大的(de)一代(dai)，而更多的(de)是被(bei)疼愛(ai)的(de)，被(bei)保護的(de)一代(dai)，也就是不(bu)要老想著怎(zen)么去(qu)管(guan)他，現(xian)在就特別(bie)提倡分布式領導力，就是不(bu)要覺得(de)他們都要聽我們的(de)，我職位不(bu)能分給大家
在(zai)(zai)這組數據當中(zhong)，我(wo)(wo)們(men)的(de)(de)(de)使用(yong)(yong)者，我(wo)(wo)們(men)的(de)(de)(de)領導(dao)者告訴(su)我(wo)(wo)們(men)他們(men)要的(de)(de)(de)是什么東西(xi)。他們(men)覺得(de)高(gao)(gao)質量的(de)(de)(de)發展計劃，它事實上跟學以(yi)致用(yong)(yong)中(zhong)間是非(fei)常緊密(mi)的(de)(de)(de)環節。在(zai)(zai)學以(yi)致用(yong)(yong)相對比(bi)較多的(de)(de)(de)這一類型的(de)(de)(de)項目當中(zhong)，得(de)到我(wo)(wo)們(men)這些領導(dao)者，得(de)到使用(yong)(yong)者的(de)(de)(de)肯定的(de)(de)(de)比(bi)例很(hen)明顯的(de)(de)(de)拉高(gao)(gao)。所(suo)以(yi)如
阿里巴巴對中高層管(guan)理(li)干部(bu)有(you)三項基本的(de)(de)要(yao)求，那就是眼(yan)光、胸懷(huai)和(he)超越(yue)伯(bo)樂，其(qi)中有(you)兩(liang)項就是對管(guan)理(li)干部(bu)的(de)(de)領導力的(de)(de)要(yao)求，那就是胸懷(huai)和(he)超越(yue)伯(bo)樂。胸懷(huai)就是要(yao)求管(guan)理(li)干部(bu)能(neng)夠包容別人的(de)(de)缺(que)點，敢于(yu)任用那些比自己能(neng)力強(qiang)的(de)(de)下屬，干部(bu)要(yao)有(you)胸懷(huai)，說起來容易，做起來是比