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執行力(li)(li)是啥(sha)呢(ni)？簡單來說就(jiu)是做(zuo)事的(de)(de)態度加能(neng)力(li)(li)，拿到任務之(zhi)后，能(neng)不能(neng)積極(ji)努力(li)(li)的(de)(de)去(qu)做(zuo)，這(zhe)是態度，能(neng)不能(neng)做(zuo)好(hao)，這(zhe)是能(neng)力(li)(li)。我以(yi)前帶過(guo)一(yi)(yi)個銷(xiao)售，很(hen)有悟性，教的(de)(de)東西一(yi)(yi)學(xue)就(jiu)會(hui)銷(xiao)售技巧，專業知識(shi)都(dou)掌握的(de)(de)很(hen)好(hao)，學(xue)歷高，口才也(ye)好(hao)，人才難得，所以(yi)我把(ba)它當做(zuo)重點來培
執(zhi)行力差是(shi)表象，管(guan)理(li)(li)不善才是(shi)本質。我們(men)在(zai)企(qi)業管(guan)理(li)(li)過程中經常會抱怨(yuan)，下屬總(zong)是(shi)不執(zhi)行，總(zong)是(shi)不按我的(de)要(yao)求做(zuo)，在(zai)給你的(de)下屬貼上執(zhi)行力差的(de)標簽前，我們(men)先不妨問(wen)自己幾個問(wen)題，誰沒有(you)執(zhi)行？哪些動作(zuo)沒有(you)執(zhi)行呢(ni)？是(shi)什(shen)么原因導(dao)致下屬沒有(you)執(zhi)行呢(ni)？最后你又是(shi)怎(zen)么處
<p>如(ru)何提(ti)升員工(gong)的(de)執行(xing)力？<br /> 1、老板給員工(gong)的(de)目標(biao)必須明(ming)確，盡量深化細化。如(ru)果(guo)自(zi)己太忙，就交(jiao)給自(zi)己的(de)助手去深化細化，然后自(zi)己檢查(cha)下，布置下去。<br /> 2、目標(biao)安排下去，要與(yu)執行(xing)人員開(kai)一個
執行(xing)力是每(mei)一個人(ren)，都要(yao)想要(yao)擁有的(de)技(ji)能(neng)，項(xiang)目經理(li)(li)如何提(ti)高執行(xing)力，有三點(dian)建議。 第(di)一，認清自己(ji)(ji)的(de)局限，善用自己(ji)(ji)的(de)極限值，可以嘗試一下，把自己(ji)(ji)專注的(de)時間(jian)(jian)加起(qi)來，看看每(mei)天能(neng)夠多么高效，專注于我們的(de)時間(jian)(jian)，然(ran)后(hou)合(he)理(li)(li)進(jin)行(xing)提(ti)升。 第(di)二，執行(xing)力的(de)
很(hen)多人(ren)認為提(ti)升公司的(de)執(zhi)(zhi)行力(li)非(fei)常難，其實不(bu)然，掌握了方法，執(zhi)(zhi)行力(li)的(de)提(ti)升，就會變得一點都不(bu)難。執(zhi)(zhi)行力(li)對(dui)(dui)于(yu)(yu)(yu)個(ge)人(ren)而言(yan)，它就是(shi)(shi)辦(ban)事的(de)能(neng)力(li)，對(dui)(dui)于(yu)(yu)(yu)團隊而言(yan)，他就是(shi)(shi)戰斗力(li)，而執(zhi)(zhi)行力(li)對(dui)(dui)于(yu)(yu)(yu)企業而言(yan)，它就是(shi)(shi)經營的(de)能(neng)力(li)。那(nei)么(me)又(you)如何來提(ti)高執(zhi)(zhi)行力(li)？關(guan)注以下八個(ge)要點。
員工執(zhi)(zhi)行力(li)差是(shi)(shi)誰(shui)的(de)問題？我認為是(shi)(shi)管理(li)者的(de)問題，但是(shi)(shi)大部分人(ren)都(dou)認為是(shi)(shi)員工的(de)問題，員工沒(mei)有執(zhi)(zhi)行，我們(men)會拍桌子，會把下屬狠(hen)狠(hen)的(de)批評一(yi)頓，甚至以罰(fa)代管，你(ni)不(bu)執(zhi)(zhi)行我就處罰(fa)你(ni)，員工肯(ken)定不(bu)服。還碰(peng)到過(guo)從兜里(li)掏出一(yi)千(qian)塊錢(qian)來，說給你(ni)你(ni)慢(man)慢(man)罰(fa)，不(bu)是(shi)(shi)說不(bu)能罰(fa)，但
團(tuan)隊(dui)的(de)執行力太差，三天能(neng)完成的(de)事情要拖(tuo)一周，完成的(de)質量也不高，感覺(jue)團(tuan)隊(dui)的(de)人太難帶(dai)了。我給你(ni)出三招(zhao)，使用一個(ge)星期，就能(neng)感覺(jue)團(tuan)隊(dui)的(de)執行力有明顯的(de)提(ti)升，現(xian)在我把這(zhe)三個(ge)方法分(fen)享給大家。 1、匹配(pei)人才特(te)質，分(fen)配(pei)工作任務。作為團(tuan)隊(dui)領導最關(guan)鍵的(de)一件
<p>如(ru)何成為(wei)執行力(li)超人？<br /> 第一(yi)(yi)種情況，別(bie)把這件事想(xiang)的(de)那(nei)么復雜，然(ran)后不(bu)要把那(nei)個事兒(er)想(xiang)的(de)那(nei)么大。<br /> 第一(yi)(yi)點，你先動起來。<br /> 第二(er)點，很(hen)多時(shi)候(hou)大家在做這件事的(de)時(shi)候(hou)，
員工執(zhi)行力差怎么(me)辦？牢記下面的五(wu)句管理口(kou)(kou)訣，激(ji)發工作(zuo)熱情。 1、第(di)一句口(kou)(kou)訣不會做(zuo)是(shi)能力問(wen)題(ti)，要(yao)搞培訓(xun)。公司內部(bu)選拔培訓(xun)師，選擇部(bu)門領(ling)導或者有豐(feng)富經驗、品行兼優的骨干員工。 2、第(di)二(er)個口(kou)(kou)訣不愿做(zuo)是(shi)心態問(wen)題(ti)，要(yao)給激(ji)勵。兌(dui)現到位就是(shi)公
對付拖延(yan)癥的(de)(de)四(si)大絕招(zhao)，合理(li)的(de)(de)自(zi)(zi)(zi)我(wo)管理(li)和懶惰(duo)的(de)(de)自(zi)(zi)(zi)己(ji)說拜(bai)拜(bai)。我(wo)們(men)常(chang)說帶(dai)團(tuan)隊最重要的(de)(de)是(shi)什么？沒(mei)錯，就執(zhi)行力。一個團(tuan)隊要是(shi)沒(mei)有執(zhi)行力，做不到令行禁止(zhi)，必然難(nan)成大事。執(zhi)行力翻譯過(guo)來也可以叫做自(zi)(zi)(zi)律(lv)。古往今來，每一個成功的(de)(de)人都有著(zhu)非常(chang)強的(de)(de)自(zi)(zi)(zi)律(lv)性，他們(men)知道
<p>為什么文盲能做成(cheng)的(de)事情(qing)，專(zhuan)家(jia)卻做不成(cheng)？大家(jia)看看我們現在(zai)培訓舞臺非常有意思(si)，沒錢的(de)人(ren)給有錢人(ren)講(jiang)怎(zen)么理(li)財(cai)，不炒股(gu)的(de)人(ren)，給炒股(gu)的(de)人(ren)預測哪(na)只會漲。講(jiang)心理(li)學(xue)的(de)專(zhuan)家(jia)自己心里(li)就有毛(mao)病，講(jiang)一(yi)個領導藝(yi)術(shu)的(de)專(zhuan)家(jia)，連老(lao)婆孩子都領導不了，號稱是經(jing)
一(yi)(yi)(yi)家(jia)(jia)企業(ye)(ye)(ye)(ye)團(tuan)隊(dui)執(zhi)行力(li)(li)差，這才是老板最頭疼的(de)事情。因為下(xia)(xia)面的(de)員工很多是踢一(yi)(yi)(yi)下(xia)(xia)動(dong)一(yi)(yi)(yi)下(xia)(xia)，推一(yi)(yi)(yi)下(xia)(xia)才走一(yi)(yi)(yi)下(xia)(xia)。但是一(yi)(yi)(yi)家(jia)(jia)企業(ye)(ye)(ye)(ye)的(de)執(zhi)行力(li)(li)的(de)好壞(huai)又(you)決(jue)定了這家(jia)(jia)企業(ye)(ye)(ye)(ye)的(de)成(cheng)果，連經營之(zhi)神松(song)下(xia)(xia)幸(xing)之(zhi)助(zhu)都(dou)說(shuo)企業(ye)(ye)(ye)(ye)的(de)成(cheng)功(gong)百分之(zhi)二十(shi)在(zai)于決(jue)策，而百分之(zhi)八十(shi)都(dou)在(zai)于執(zhi)行。一(yi)(yi)(yi)個企業(ye)(ye)(ye)(ye)永遠只做(zuo)
員工執(zhi)行(xing)(xing)力(li)差，多(duo)半是(shi)(shi)管理出了問(wen)題。我們先來(lai)理解一下執(zhi)行(xing)(xing)力(li)，執(zhi)行(xing)(xing)和執(zhi)行(xing)(xing)力(li)其實是(shi)(shi)兩回事，職場中大多(duo)數的人(ren)是(shi)(shi)沒有(you)執(zhi)行(xing)(xing)力(li)的，一個(ge)人(ren)接(jie)受任(ren)務(wu)，完成任(ren)務(wu)，這是(shi)(shi)執(zhi)行(xing)(xing)，而(er)不是(shi)(shi)執(zhi)行(xing)(xing)力(li)。現在搞(gao)清楚(chu)了嗎？什么是(shi)(shi)執(zhi)行(xing)(xing)力(li)呢？一群人(ren)接(jie)受任(ren)務(wu)，有(you)思考，有(you)行(xing)(xing)動，而(er)且有(you)貫徹(che)
為什么我(wo)(wo)已經(jing)跟團隊(dui)做了(le)很詳細的(de)目(mu)(mu)標的(de)拆解共(gong)識，甚至在考核中間也做了(le)相(xiang)關的(de)一些規定(ding)，但為什么還是(shi)(shi)(shi)達不(bu)(bu)到我(wo)(wo)的(de)預期呢？是(shi)(shi)(shi)不(bu)(bu)是(shi)(shi)(shi)團隊(dui)的(de)執行力(li)不(bu)(bu)行，在這(zhe)里(li)我(wo)(wo)想(xiang)分享一下，很多時候并(bing)不(bu)(bu)是(shi)(shi)(shi)目(mu)(mu)標力(li)的(de)問題，而(er)是(shi)(shi)(shi)他(ta)處理不(bu)(bu)了(le)干(gan)擾。干(gan)擾要(yao)么來(lai)自于內在，他(ta)對這(zhe)個事情沒有
小(xiao)團隊執行(xing)力(li)差的(de)致(zhi)命的(de)原(yuan)因是機(ji)制缺(que)乏(fa)，是機(ji)制的(de)缺(que)乏(fa)。我們(men)分(fen)別講了小(xiao)團隊執行(xing)力(li)差的(de)原(yuan)因，第一個(ge)是員(yuan)工(gong)(gong)的(de)意愿不足(zu)，第二個(ge)是員(yuan)工(gong)(gong)的(de)能力(li)挑戰。那我們(men)接(jie)下(xia)來來講小(xiao)團隊，小(xiao)公司(si)執行(xing)力(li)差的(de)第三個(ge)原(yuan)因，也是致(zhi)命的(de)原(yuan)因就是你(ni)的(de)機(ji)制的(de)缺(que)乏(fa)。 想要讓員(yuan)工(gong)(gong)動
日(ri)本經(jing)營之(zhi)圣(sheng)，松下幸之(zhi)助認為一(yi)個企(qi)業(ye)(ye)的(de)成功20%在戰略(lve)，80%在執(zhi)(zhi)行(xing)，企(qi)業(ye)(ye)永遠就(jiu)是要做兩件事情。一(yi)是戰略(lve)，二是執(zhi)(zhi)行(xing)。三分戰略(lve)定天下，七分執(zhi)(zhi)行(xing)決輸贏。比起一(yi)流(liu)的(de)戰略(lve)和(he)三流(liu)的(de)執(zhi)(zhi)行(xing)，明顯的(de)三流(liu)的(de)戰略(lve)和(he)一(yi)流(liu)的(de)執(zhi)(zhi)行(xing)會更合適企(qi)業(ye)(ye)。想得再多，不如(ru)做起來，
在銷(xiao)售(shou)培訓行(xing)業(ye)出現 “執(zhi)(zhi)行(xing)力(li)” 這個詞，意味著行(xing)業(ye)執(zhi)(zhi)行(xing)力(li)不(bu)強。例如讓學員做提高業(ye)績相(xiang)關的(de)事，如發朋友圈、不(bu)群發等，學員第一反應(ying)往往是質(zhi)疑而(er)非(fei)接受。就像在《慶余(yu)年》中主角讓大家買國(guo)債(zhai)，大家因看不(bu)到未來收(shou)益而(er)不(bu)
我觀察下來，身邊(bian)有(you)(you)很多牛人(ren)(ren)都(dou)有(you)(you)一個共(gong)性，就(jiu)(jiu)是有(you)(you)了(le)目(mu)(mu)標之后不猶(you)豫(yu)，不等待，馬(ma)上去(qu)干，用結果來驗(yan)證目(mu)(mu)標是否(fou)可行。他(ta)們的(de)(de)執行力(li)和做事效(xiao)(xiao)率都(dou)很驚人(ren)(ren)，并且(qie)擁有(you)(you)了(le)非常(chang)深刻的(de)(de)閉環思維，效(xiao)(xiao)果不好，就(jiu)(jiu)復盤優化(hua)，繼續努力(li)。效(xiao)(xiao)果好，就(jiu)(jiu)乘勝(sheng)追擊，不斷生根，直到最(zui)終
讓你的員工(gong)更有執(zhi)行力，那(nei)就做(zuo)好以下九點(dian)，一(yi)定要看(kan)到最后。 1、管理是(shi)(shi)盯出(chu)來的。俗話說(shuo)得好，萬事不(bu)跟(gen)蹤，到頭一(yi)場空(kong)。員工(gong)不(bu)一(yi)定會(hui)做(zuo)領(ling)導(dao)安(an)排(pai)的事，但一(yi)定會(hui)做(zuo)領(ling)導(dao)檢查的事。換句話說(shuo)，員工(gong)不(bu)喜歡做(zuo)領(ling)導(dao)安(an)排(pai)的事，喜歡做(zuo)跟(gen)自己的相關(guan)的事情。潛(qian)力是(shi)(shi)
<p>能做(zuo)到這(zhe)兩句(ju)話都有(you)執行(xing)力，自(zi)然(ran)就提(ti)升了。用(yong)(yong)(yong)制度管人，用(yong)(yong)(yong)習(xi)慣做(zuo)事。咱們先講第(di)一(yi)(yi)句(ju)，什(shen)么叫用(yong)(yong)(yong)制度管人。我給大家舉個例子(zi)，《笑林廣記(ji)》中(zhong)的一(yi)(yi)個笑話，說兄弟二人父母雙亡(wang)，艱難度日(ri)，食不(bu)果腹，衣(yi)不(bu)遮體(ti)，過(guo)著艱辛的日(ri)子(zi)。有(you)一(yi)(yi)天，鄰居(ju)家
你(ni)的(de)企(qi)業(ye)和(he)團(tuan)隊，如果遇到戰略制(zhi)定下來之(zhi)后，到了執行(xing)(xing)層面，員工都在想思考為什么(me)要這樣(yang)做，這樣(yang)做有什么(me)樣(yang)的(de)問題等(deng)等(deng)的(de)時候。于(yu)是老(lao)板(ban)為了及時得到結果，不(bu)(bu)得不(bu)(bu)自己(ji)采取(qu)行(xing)(xing)動，這樣(yang)的(de)問題你(ni)會(hui)怎么(me)辦(ban)呢(ni)？出現這樣(yang)的(de)現象(xiang)，根本原因有兩個，一是企(qi)業(ye)分不(bu)(bu)清(qing)戰略和(he)
經常有老板跟我(wo)說，員工沒有執(zhi)行(xing)力(li)(li)，注意不(bu)是(shi)(shi)員工沒有執(zhi)行(xing)力(li)(li)，而是(shi)(shi)員工在你(ni)手下(xia)沒有執(zhi)行(xing)力(li)(li)。員工為(wei)什(shen)么(me)沒有執(zhi)行(xing)力(li)(li)？是(shi)(shi)因為(wei)老板和中高層(ceng)管(guan)理者懶(lan)，有的領導會說，我(wo)每天(tian)加班到十一(yi)二(er)點，一(yi)天(tian)只睡五(wu)個小(xiao)時，都快(kuai)累成(cheng)狗了(le)，你(ni)說我(wo)懶(lan)，真是(shi)(shi)胡說八(ba)道。沒錯(cuo)，你(ni)每天(tian)
“提升(sheng)員工執(zhi)行力是(shi)一個偽命題”，因(yin)為(wei)員工沒有執(zhi)行力，80% 是(shi)老(lao)板的(de)問(wen)題。比如某(mou)做傳感(gan)器(qi)產品且業(ye)務發展好(hao)的(de)客戶(hu)，老(lao)板對(dui)市場和數字感(gan)知敏銳，在營(ying)(ying)銷總(zong)(zong)匯報工作時能快速發現問(wen)題、總(zong)(zong)結并提出改進點，但營(ying)(ying)銷總(zong)(zong)卻(que)不(bu)動(dong)筆記錄也(ye)不(bu)開
介紹(shao)一個(ge)(ge)直播平臺創業(ye)公(gong)司(si)的案(an)例，該(gai)公(gong)司(si)規模不(bu)大、員(yuan)工(gong)不(bu)多(duo)，但執(zhi)行力(li)很強。其管理方式類似儒家思想，將工(gong)作(zuo)任務(wu)細化，明確每個(ge)(ge)人的工(gong)作(zuo)范圍、職責、重(zhong)點和(he)目標，注重(zhong)培(pei)訓學習(xi)(xi)。為員(yuan)工(gong)提(ti)供學習(xi)(xi)機會和(he)資源，以提(ti)高(gao)員(yuan)工(gong)技能和(he)能力(li)。 這種(zhong)強調責任分工(gong)、
執(zhi)行力(li)到(dao)底是(shi)什(shen)么呢(ni)？你(ni)會發現一個(ge)事情啊，就是(shi)好多(duo)公司哈，他(ta)在(zai)做這個(ge)主管的(de)(de)(de)需(xu)求調查的(de)(de)(de)時候(hou)，培(pei)訓需(xu)求調查的(de)(de)(de)時候(hou)，都會說到(dao)他(ta)的(de)(de)(de)下屬呢(ni)需(xu)要(yao)執(zhi)行力(li)的(de)(de)(de)培(pei)訓，然(ran)后很(hen)多(duo)的(de)(de)(de)外訓課程都有這個(ge)員工贏(ying)在(zai)執(zhi)行啊，執(zhi)行力(li)怎(zen)么著怎(zen)么著的(de)(de)(de)哈，這些培(pei)訓為(wei)什(shen)么我們(men)經理級為(wei)什(shen)么
俗話說，三分戰略(lve)，七(qi)分執行(xing)，可見執行(xing)力對于企業的(de)重要(yao)性(xing)。那么，怎樣才能(neng)提高(gao)企業的(de)執行(xing)力呢(ni)？抓住以(yi)下六個關鍵點，就(jiu)能(neng)提高(gao)企業的(de)執行(xing)力。 1、目標明(ming)確(que)。首先要(yao)確(que)認(ren)目標，在(zai)確(que)定衡(heng)量目標是否實現，應采用的(de)考(kao)核(he)指標，并予(yu)以(yi)分解落實到團隊中。每個
團隊執(zhi)行(xing)力差是管(guan)(guan)理(li)(li)者急需解決(jue)的難題，執(zhi)行(xing)力差的原(yuan)因大概有(you)以下幾點。 一、管(guan)(guan)理(li)(li)者根本就講不清楚。要求太空洞、抽象，員工沒法操作，如爸(ba)媽(ma)讓(rang)孩子把書讀好但沒具(ju)體標準(zhun)。要想執(zhi)行(xing)好，必須先說(shuo)清楚，讓(rang)下屬明白如何(he)執(zhi)行(xing)。 二、管(guan)(guan)理(li)(li)者講清楚了目
很(hen)多企(qi)業(ye)(ye)執行力(li)不強，就是沒有解(jie)決這(zhe)兩個問題(ti)。 第(di)一(yi)個問題(ti)，重設(she)計輕(qing)落實(shi)。很(hen)多企(qi)業(ye)(ye)在流(liu)程制度方案的(de)設(she)計上，下(xia)了很(hen)大(da)的(de)功夫，錯誤(wu)的(de)認為(wei)只要文件(jian)設(she)計的(de)足夠完美和(he)合(he)理，員工就能執行到(dao)位(wei)，實(shi)際上一(yi)個企(qi)業(ye)(ye)能夠把十(shi)至二十(shi)份(fen)的(de)流(liu)程文件(jian)執行到(dao)位(wei)，整個經
當談及組織或者團(tuan)隊(dui)的成(cheng)功(gong)的時候(hou)，往(wang)往(wang)會強調領(ling)(ling)導力(li)和(he)執(zhi)(zhi)行力(li)的重(zhong)要性(xing)，而在這兩者之間，領(ling)(ling)導力(li)被認為(wei)是決定執(zhi)(zhi)行力(li)的關鍵因素，為(wei)什么會如此呢？ 第一，領(ling)(ling)導力(li)可以(yi)為(wei)執(zhi)(zhi)行力(li)提供方向和(he)動(dong)力(li)。一位優秀的領(ling)(ling)導者能夠為(wei)團(tuan)隊(dui)設(she)立明(ming)確的目標(biao)和(he)愿景，并有(you)能力(li)激
高執行(xing)力有兩(liang)個前(qian)提，一(yi)(yi)個是任(ren)務(wu)分(fen)配(pei)及資源(yuan)配(pei)置合理，另一(yi)(yi)個是執行(xing)結果的(de)監控和獎懲機(ji)制。我們(men)來(lai)聊一(yi)(yi)下第一(yi)(yi)個關于任(ren)務(wu)分(fen)配(pei)及資源(yuan)配(pei)置合理給大家(jia)分(fen)享幾(ji)點。 1、決策(ce)要嚴謹。給員工下達(da)工作安排之前(qian)要深思熟慮，不能(neng)拍腦袋(dai)，更不能(neng)朝令(ling)夕改，科學的(de)決策(ce)