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>>更多周周講師簡介

上海改進管理咨詢有限公司 合伙人、高級咨詢顧問
獲得經濟師、中國人民大學培訓經理專業認證、6D管理者認證。
曾任:中國南車集團(現中車):業務經理
曾任:森那美信昌(卡特彼勒):培訓經理
曾任:卡奴迪路:培訓總監
從事業務、人力資源管理和培訓發展(企【點擊詳細】

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只顧招人不重視培訓,有哪些致命危害?

許多(duo)公司只注重(zhong)招人(ren)(ren)卻不重(zhong)視培訓,這會(hui)帶來諸多(duo)危害。 一、降低工(gong)作效(xiao)率(lv)(lv)。新(xin)員工(gong)未經適(shi)當培訓難以適(shi)應(ying)工(gong)作環境和掌(zhang)握技能流程,工(gong)作易(yi)出錯且效(xiao)率(lv)(lv)低,還會(hui)影(ying)響團隊其他人(ren)(ren)。 二、增加成本。新(xin)人(ren)(ren)效(xiao)率(lv)(lv)低需(xu)投(tou)入更多(duo)人(ren)(ren)力時(shi)間彌補,若離職,公司要承擔

高春燕 162 瀏覽次數

新員工培訓要有四個了解

新員工培(pei)訓要有四個了(le)(le)解(jie)(jie)。 1、是了(le)(le)解(jie)(jie)公(gong)司。那根據新員工的(de)(de)性質不一樣(yang),比如(ru)說(shuo)(shuo)社招的(de)(de)或者校招的(de)(de),或者說(shuo)(shuo)呢高層(ceng)員工那么內容(rong)有所(suo)區別,主(zhu)要其實就是公(gong)司的(de)(de)介紹業務呀產(chan)品啊(a)和(he)客(ke)戶行(xing)業等等這樣(yang)的(de)(de)一些介紹。 2、是了(le)(le)解(jie)(jie)核(he)心(xin)價值(zhi)觀(guan)(guan)。核(he)心(xin)價值(zhi)觀(guan)(guan)呢是

田(tian)璐 2416 瀏覽次數

建立相對應的匹配崗位的新員工培訓

很多老(lao)板(ban)都(dou)(dou)在苦惱(nao)一個事情(qing),我(wo)們(men)都(dou)(dou)知道一線的(de)員(yuan)工才是給(gei)(gei)我(wo)們(men)拿結果回來(lai)的(de)員(yuan)工。所以(yi)我(wo)們(men)希(xi)望我(wo)們(men)所有(you)一線的(de)員(yuan)工業務員(yuan)都(dou)(dou)是銷冠(guan),都(dou)(dou)是能夠(gou)為我(wo)們(men)創造更多的(de)價(jia)值(zhi)。所以(yi)我(wo)們(men)會去(qu)從績效上(shang)面(mian)(mian)去(qu)激(ji)勵他們(men)薪酬上(shang)面(mian)(mian)給(gei)(gei)到他們(men)高(gao)額的(de)提成,能夠(gou)讓他們(men)甚至于低底(di)薪高(gao)提成或(huo)

朱立 2386 瀏覽次數

新員工入職培訓快速融入核心六要點

新員工(gong)(gong)(gong)如何快(kuai)(kuai)速(su)融(rong)入、勝任并做出(chu)業績。企業都希望新員工(gong)(gong)(gong)能(neng)快(kuai)(kuai)速(su)融(rong)入團隊、勝任崗位并做出(chu)業績,而(er)新員工(gong)(gong)(gong)入職(zhi)培訓(xun)是其(qi)培養的核心舉措,也是彰顯(xian)雇主形象的重要方式。若沒有入職(zhi)培訓(xun),讓(rang)新員工(gong)(gong)(gong)快(kuai)(kuai)速(su)達(da)成這些目標(biao)就是空(kong)談。 一、職(zhi)場熱點(dian)問(wen)題:為新員工(gong)(gong)(gong)講清

李(li)華(B 145 瀏覽次數

控制培訓成本的優化建議

公司是一(yi)家(jia)制造型企業,因市場競爭加劇加大培訓(xun)投入。但高額培訓(xun)費用給財務部門帶來(lai)壓力,管理層(ceng)希望在保(bao)證培訓(xun)質量的同時控制成本,優化建議(yi)如(ru)下。 一(yi)、優化培訓(xun)計(ji)劃。梳理現有(you)培訓(xun)項(xiang)目,合并相似課程,減少重復培訓(xun),合理安排培訓(xun)頻次,避免短時間內

毛(mao)劍 147 瀏覽次數

培訓目的和培訓目標的設置

忽(hu)略這個小細(xi)節,可能(neng)就會導致培訓失敗,那就是培訓目(mu)(mu)的(de)(de)和(he)培訓目(mu)(mu)標的(de)(de)設(she)置,這兩個概念只(zhi)有一(yi)字之差,但(dan)卻起到了(le)不同的(de)(de)作用。培訓目(mu)(mu)的(de)(de)就是為什么要進行培訓,比如業務培訓的(de)(de)目(mu)(mu)的(de)(de)是幫助銷(xiao)售(shou)員樹立正(zheng)確的(de)(de)銷(xiao)售(shou)意識,提升銷(xiao)售(shou)技能(neng),并(bing)且(qie)讓大家能(neng)夠掌(zhang)握一(yi)些(xie)常(chang)用銷(xiao)售(shou)

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生產操作人員培訓相關內容

生產(chan)操作人員(yuan)(yuan)培訓相關內容。 一、培訓分類概述。從培訓形式和內容角度分為(wei)實操培訓和理論培訓;從培訓整體安排上分為(wei)崗(gang)(gang)(gang)前培訓、在崗(gang)(gang)(gang)培訓和技能傳承(cheng)培訓活(huo)動(dong)。對于(yu)生產(chan)制(zhi)造型企業(ye),一線生產(chan)作業(ye)人員(yuan)(yuan)是關鍵核心崗(gang)(gang)(gang)位,其技能和穩定性影響產(chan)品(pin)質量(liang)與(yu)交付周

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公司的培訓是否有效?柯氏層次法送給你

想不想知道公司的培訓(xun)(xun)是(shi)否有效?柯(ke)氏層(ceng)次法送給你(ni),通(tong)常(chang)從(cong)四個維度(du)去評(ping)估(gu)一個培訓(xun)(xun)的效果(guo)(guo): 一、反應層(ceng)評(ping)估(gu)。也就(jiu)(jiu)是(shi)去看(kan)參訓(xun)(xun)人(ren)員,對于本次培訓(xun)(xun)的滿意(yi)度(du),如(ru)果(guo)(guo)大家從(cong)心里就(jiu)(jiu)不認可(ke)這(zhe)項(xiang)培訓(xun)(xun),效果(guo)(guo)自然就(jiu)(jiu)無從(cong)談起了,這(zhe)個層(ceng)次的評(ping)估(gu)內容主(zhu)要包括三個方面(mian):

龔致勛 249 瀏覽次數

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