艾博 老師
講師背景
北京大學經濟學院EMBA客座教授
清華大學總裁班客座教授
中國人大總裁班特約講師
上海交通大學特約講師
北大軟實力研究院研究員
國家企業文化標準委員會專家組成員
“組織自動化運營系統?”創始人
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進入(ru)新公(gong)(gong)司(si)快速制定人力資源工(gong)作規劃,只需(xu)三個動(dong)作: 動(dong)作一:了解(jie)與思考。 一、了解(jie)公(gong)(gong)司(si)戰略及(ji)經營目標,例如了解(jie)公(gong)(gong)司(si)進入(ru)行業第一陣(zhen)、三年內銷售收(shou)入(ru)突破(po) 10 億元、利潤增長、市場(chang)領先(xian)、客戶(hu)認可(ke)以及(ji)員工(gong)滿意等目標情況。 二、分
之前(qian)提到任(ren)職(zhi)(zhi)(zhi)資格(ge)包括(kuo)基本(ben)條(tiao)件(jian)、知識(shi)技能(neng)(neng)、勝任(ren)力和價值觀,現(xian)分享基于任(ren)職(zhi)(zhi)(zhi)資格(ge)的勝任(ren)力模型敏捷建模方法,共四(si)步。 一、職(zhi)(zhi)(zhi)位分析。通過與現(xian)任(ren)員工及其主管(guan)進行行為(wei)事件(jian)訪談,了解(jie)職(zhi)(zhi)(zhi)位核心職(zhi)(zhi)(zhi)責(ze)、工作(zuo)流程(cheng)及所需技能(neng)(neng)和能(neng)(neng)力。 二、了解(jie)績效指(zhi)標。
一(yi)個優秀的(de)(de) HR 必備的(de)(de)能(neng)(neng)力(li)。 一(yi)、對(dui)企業(ye)經(jing)(jing)營有(you)全(quan)(quan)面(mian)了(le)解(jie)。HR 不能(neng)(neng)僅從人力(li)資源領(ling)域定義和看待問(wen)題,要(yao)對(dui)企業(ye)經(jing)(jing)營有(you)全(quan)(quan)面(mian)了(le)解(jie),知識要(yao)完整,不僅懂能(neng)(neng)力(li)、管理(li),還要(yao)懂業(ye)務,否則學越多可能(neng)(neng)越不利。 二、良好(hao)的(de)(de)個性。個性重要(yao)性大(da)于能(neng)(neng)力(li),個
不裁員不降薪控制(zhi)人力(li)成本可(ke)從以下方面入手。 一、提高工作(zuo)效率。 1. 優化流(liu)程。過去(qu)市場好時企業管理粗(cu)放(fang),存在交叉和重復工作(zuo),應把流(liu)程搞順暢。把合(he)適(shi)的人放(fang)在合(he)適(shi)崗位,讓(rang)其做擅(shan)長的事。例如讓(rang)擅(shan)長商務談判的人專注(zhu)于(yu)此,基礎
如(ru)果被降薪了,以下五種情(qing)況(kuang)才是合法合規的: 一(yi)、公司(si)已(yi)與你書(shu)面協商一(yi)致。 二、口(kou)頭(tou)協商后(hou),你一(yi)個月(yue)內沒(mei)有提出異議。 三(san)、因你不勝(sheng)任工(gong)作,公司(si)給你調崗,且(qie)公司(si)要拿出不勝(sheng)任的相關證明。 四、試用期(qi)滿,證明你不能從事原來崗
有同學詢問新到一家公司(si)如何做組織(zhi)診斷以了(le)解團(tuan)隊現狀,現通過韋(wei)斯(si)伯德六(liu)盒(he)模型分享四步搞定組織(zhi)診斷的(de)方法(fa),首先介紹(shao)六(liu)盒(he)模型六(liu)個問題的(de)設計(ji)。 一、使(shi)命和目標(Box1),思考(kao)我們為誰創造(zao)什么價值,審視目標,明確我們的(de)服務對象和創造(zao)的(de)價值所(suo)在
現(xian)階段(duan)以(yi)及未來較長(chang)一(yi)(yi)段(duan)時間,相當一(yi)(yi)部(bu)分公(gong)司短期(qi)內可能難(nan)有(you)業(ye)務增量,保住(zhu)現(xian)有(you)業(ye)績都很吃力(li)(li),這是資源集中化、市場消費能力(li)(li)和意愿降低、經濟周期(qi)波動(dong)等綜合因素(su)導致(zhi),難(nan)以(yi)憑(ping)借(jie)一(yi)(yi)家公(gong)司之力(li)(li)扭轉。活(huo)下去是企(qi)業(ye)現(xian)階段(duan)首要問(wen)題,優(you)先級最高。作(zuo)為公(gong)司的(de) HR,
公(gong)(gong)司(si)惡意讓員工待(dai)(dai)崗的(de)正確應對方式如(ru)(ru)下: 一、如(ru)(ru)果公(gong)(gong)司(si)口頭讓你待(dai)(dai)崗且沒有(you)公(gong)(gong)示(shi)、走(zou)程(cheng)序(xu),直接無視,繼續上班,否則(ze)(ze)可(ke)能被公(gong)(gong)司(si)以曠(kuang)工為(wei)由處置。 二、如(ru)(ru)果收到待(dai)(dai)崗通知,要(yao)判斷公(gong)(gong)司(si)真實意圖(tu),若公(gong)(gong)司(si)正常經營則(ze)(ze)坐(zuo)實違法待(dai)(dai)崗,及(ji)時明確回(hui)復拒(ju)絕待(dai)(dai)崗