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視覺化引導教練-翟猛（大鵬）
中國擁軍優屬基金會執行主任
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2023年(nian)到底怎么樣(yang)做培訓(xun)？培訓(xun)的(de)目的(de)是什么呢(ni)？ 1、就是戰(zhan)略落(luo)地。就是你公司有了(le)戰(zhan)略，也就對這(zhe)樣(yang)的(de)戰(zhan)略進了(le)分解(jie)，你怎么樣(yang)讓(rang)每(mei)一個人都(dou)明白這(zhe)個戰(zhan)略及相(xiang)關聯的(de)意義在哪里？ 2、就是為了(le)讓(rang)員(yuan)工(gong)的(de)能力得到提升。其實員(yuan)工(gong)的(de)能力提升，你會(hui)
公司重視心理(li)安全與(yu)問責制的平衡，推行(xing)了如心理(li)健康培(pei)訓、匿名反(fan)饋(kui)渠道、明(ming)確(que)績效(xiao)考核標準等措(cuo)施(shi)。雖(sui)有成效(xiao)但(dan)部(bu)分員工仍感覺心理(li)安全受威脅(xie)，影響創新(xin)和團(tuan)隊合作。優化(hua)建議如下。 一(yi)、強(qiang)化(hua)正向(xiang)反(fan)饋(kui)文(wen)化(hua)。除嚴(yan)格(ge)績效(xiao)考核外(wai)，增加正向(xiang)反(fan)饋(kui)比(bi)例，鼓勵管理(li)
我認為(wei)啊(a)，作為(wei)企業教(jiao)練要更(geng)加關注以下三類人。 1、是年(nian)輕的業務(wu)總監(jian)們(men)，就是新晉的管理(li)(li)者。企業教(jiao)練可(ke)以幫助他們(men)打開視(shi)角，看到(dao)如何在組(zu)(zu)織(zhi)中游刃(ren)有余，伴(ban)隨著組(zu)(zu)織(zhi)一起(qi)成(cheng)(cheng)長，同時(shi)成(cheng)(cheng)就自身價值。優秀的年(nian)輕管理(li)(li)者在企業里(li)呀不斷向上晉升時(shi)，是常(chang)常(chang)會感
如(ru)何對企業培(pei)訓(xun)工(gong)作進行(xing)總結，這七個指標(biao)，必須知道(dao)。 一、當期(qi)培(pei)訓(xun)成本總額(e)。 二、人(ren)均培(pei)訓(xun)成本。計算方法為(wei)：當期(qi)培(pei)訓(xun)成本總額(e)除以當期(qi)企業平均人(ren)數乘(cheng)以百分之百，把前兩個指標(biao)和以往(wang)的(de)(de)數據(ju)做對比，就知道(dao)公司在培(pei)訓(xun)方面(mian)的(de)(de)投(tou)資是增(zeng)加了(le)還是減(jian)
如何制(zhi)定(ding)針對(dui)性(xing)(xing)的(de)培訓(xun)方式呢？好(hao)，那我(wo)們(men)(men)可能根據不(bu)同(tong)(tong)的(de)一個學(xue)員情況的(de)話，就(jiu)要制(zhi)定(ding)不(bu)同(tong)(tong)的(de)一些培訓(xun)的(de)方案(an)。這(zhe)個是沒(mei)錯的(de)。在(zai)企業(ye)當中的(de)話，我(wo)們(men)(men)大(da)多時候(hou)是在(zai)解(jie)決共性(xing)(xing)的(de)問題(ti)。對(dui)于個別性(xing)(xing)問題(ti)都是給到了我(wo)們(men)(men)的(de)銷售主管。作為銷售主管呢，你(ni)可能就(jiu)要針對(dui)不(bu)同(tong)(tong)的(de)人
作為hr我(wo)(wo)(wo)們在選(xuan)擇(ze)學員給我(wo)(wo)(wo)們的員工上課的老(lao)師這(zhe)(zhe)個(ge)過程(cheng)當中，我(wo)(wo)(wo)們到(dao)底應該選(xuan)擇(ze)外訓老(lao)師還(huan)是選(xuan)擇(ze)內訓老(lao)師呢？這(zhe)(zhe)就在于這(zhe)(zhe)兩個(ge)老(lao)師之間的區別。外訓老(lao)師新鮮度更高，員工會(hui)(hui)(hui)覺得說保持一定的新鮮感，也可能對這(zhe)(zhe)個(ge)課程(cheng)的接受度會(hui)(hui)(hui)更高，更愿意去學習，他更會(hui)(hui)(hui)覺得這(zhe)(zhe)
怎么(me)樣讓(rang)這個(ge)(ge)(ge)(ge)培(pei)(pei)訓(xun)(xun)部門(men)在公司里面(mian)有話語(yu)權(quan)？怎么(me)能(neng)(neng)讓(rang)你們培(pei)(pei)訓(xun)(xun)師能(neng)(neng)夠(gou)感覺到在這個(ge)(ge)(ge)(ge)部門(men)里面(mian)干的有意思？怎么(me)樣讓(rang)你這個(ge)(ge)(ge)(ge)HRD能(neng)(neng)夠(gou)這個(ge)(ge)(ge)(ge)培(pei)(pei)訓(xun)(xun)總監(jian)能(neng)(neng)夠(gou)往上再走，也就取決于(yu)這個(ge)(ge)(ge)(ge)我的關鍵(jian)詞是價值和經營，就是要(yao)(yao)有經營思維，要(yao)(yao)主動(dong)出擊(ji)，而不是被動(dong)的來做一些(xie)培(pei)(pei)訓(xun)(xun)，那
如何從 0 - 1 做(zuo)好培訓(xun)工作(zuo)。如果不(bu)想讓(rang)培訓(xun)工作(zuo)變成 “認認真(zhen)真(zhen)走形式、熱熱鬧(nao)鬧(nao)瞎折騰、辛辛苦苦挨批評”，建議重點(dian)做(zuo)好三(san)方面(mian)工作(zuo)，后(hou)續再深(shen)入(ru)系統(tong)開展。 一、培訓(xun)體系的規(gui)劃與基(ji)礎搭建。 1、要弄清(qing)楚培訓(xun)
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