怎(zen)么(me)樣(yang)讓這個(ge)培訓部門在(zai)公司里面有(you)話語權?怎(zen)么(me)能讓你們培訓師能夠(gou)感覺到在(zai)這個(ge)部門里面干(gan)的(de)有(you)意思(si)(si)?怎(zen)么(me)樣(yang)讓你這個(ge)HRD能夠(gou)這個(ge)培訓總監能夠(gou)往上再走,也就(jiu)取決于這個(ge)我(wo)的(de)關鍵(jian)詞(ci)是(shi)價值(zhi)和(he)經營(ying),就(jiu)是(shi)要(yao)有(you)經營(ying)思(si)(si)維(wei),要(yao)主動(dong)出擊,而不是(shi)被(bei)動(dong)的(de)來做一些培訓,那(nei)么(me)怎(zen)么(me)樣(yang)才能有(you)經營(ying)視(shi)角和(he)價值(zhi)的(de)三個(ge)方(fang)面的(de)闡述。
1、是我們的需求培訓來自(zi)于(yu)哪里,要(yao)(yao)對(dui)齊戰略。所(suo)以我們真正牛(niu)逼的這個培訓師培訓組織者,他應該也要(yao)(yao)有(you)戰略解碼的能(neng)力,就(jiu)是我們怎么樣才能(neng)夠(gou)把(ba)老板的話公司的話能(neng)夠(gou)把(ba)它(ta)變成我們需要(yao)(yao)支持的組織能(neng)力。從這個角度(du)出發,再(zai)去設計我們的課程。這個非常之(zhi)(zhi)重要(yao)(yao),這叫執培訓之(zhi)(zhi)牛(niu)耳。
2、就是(shi)在這個(ge)過程中間,我(wo)(wo)們(men)一(yi)定要從業務出發(fa),回歸到業務去,就是(shi)我(wo)(wo)們(men)的(de)老師,我(wo)(wo)們(men)的(de)內(nei)容(rong)要來(lai)自于一(yi)線(xian)。比(bi)如說(shuo)我(wo)(wo)們(men)的(de)培訓師是(shi)從外面(mian)請(qing)的(de)好(hao)啊,還是(shi)我(wo)(wo)們(men)公司(si)領導(dao)好(hao)啊,都不好(hao),一(yi)定是(shi)一(yi)線(xian)。比(bi)如說(shuo)開展一(yi)個(ge)市場培訓,最(zui)好(hao)的(de)老師是(shi)哪些這樣的(de)一(yi)個(ge)階段,銷(xiao)售(shou)額最(zui)高的(de)那十個(ge)人里面(mian)顏值最(zui)高的(de)那五個(ge)里面(mian)表達的(de)最(zui)好(hao)的(de)那三個(ge),你把(ba)他(ta)(ta)弄(nong)過來(lai),他(ta)(ta)們(men)更(geng)(geng)鮮活,他(ta)(ta)講的(de)東西更(geng)(geng)能(neng)夠服眾。
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