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領(ling)導(dao)者(zhe)的(de)(de)任(ren)務很(hen)簡單：完成(cheng)工作，發展(zhan)人才(cai)。但時間(jian)與成(cheng)本(ben)的(de)(de)壓(ya)力(li)限制了后者(zhe)，現在(zai)教練型領(ling)導(dao)則能夠帶來雙重(zhong)的(de)(de)效(xiao)果(guo)。教練是情(qing)商的(de)(de)實踐，需要領(ling)導(dao)者(zhe)表現出極高的(de)(de)素質：同(tong)理心、正直和平(ping)衡，以(yi)及(ji)在(zai)大多數情(qing)況下從根本(ben)上采取不同(tong)的(de)(de)方式(shi)來對待員工的(de)(de)意愿。如果(guo)想讓教
能(neng)(neng)力(li)其(qi)實(shi)不(bu)(bu)是練出來(lai)的，我(wo)們要育人。結果的背后是能(neng)(neng)力(li)，那么能(neng)(neng)力(li)呢(ni)我(wo)們經(jing)常(chang)去講(jiang)說，我(wo)特(te)別期望這個能(neng)(neng)力(li)。我(wo)要給(gei)他開會了，我(wo)也培訓他了，我(wo)要輔導他了，他為什(shen)么就(jiu)(jiu)沒(mei)能(neng)(neng)力(li)呢(ni)？一做就(jiu)(jiu)錯(cuo)，就(jiu)(jiu)出不(bu)(bu)來(lai)很(hen)好(hao)的結果。其(qi)實(shi)很(hen)重要的一句話就(jiu)(jiu)是能(neng)(neng)力(li)根本不(bu)(bu)是講(jiang)出來(lai)的，也不(bu)(bu)
<p>中(zhong)層干部(bu)最(zui)頭痛的就是(shi)有三個得(de)不(bu)到(dao)(dao)<br /> 一、是(shi)得(de)不(bu)到(dao)(dao)上級信任<br /> 二、是(shi)得(de)不(bu)到(dao)(dao)下(xia)級體諒<br /> 三、是(shi)得(de)不(bu)到(dao)(dao)同(tong)級的支持(chi)和配合<br /> 看一下(xia)身邊那些(xie)優(you)秀
有一(yi)句話(hua)叫(jiao)做贏(ying)在中層，企業的(de)中層管(guan)理(li)者，就像是(shi)一(yi)個人(ren)的(de)脊(ji)柱(zhu)和(he)腰，脊(ji)柱(zhu)直了，腰板(ban)硬了才能打通任督二脈。那如何培養中層管(guan)理(li)者呢(ni)？這(zhe)個方法值得好好思考一(yi)下(xia)。首先，如何判斷中層的(de)能力，用(yong)考試？用(yong)測評？看績(ji)效？告訴大家一(yi)個秘訣，管(guan)理(li)者好不好不是(shi)看管(guan)理(li)
做(zuo)好(hao)團隊(dui)管理同(tong)步協作的三(san)個(ge)(ge)(ge)問(wen)(wen)題 如果一(yi)(yi)(yi)個(ge)(ge)(ge)團隊(dui)的運作要(yao)(yao)保持同(tong)步，那么成員的工作是做(zuo)不(bu)(bu)完(wan)的。群體同(tong)步不(bu)(bu)是一(yi)(yi)(yi)勞永(yong)逸的事(shi)情(qing)，它(ta)需要(yao)(yao)持續(xu)的激勵和關注。一(yi)(yi)(yi)個(ge)(ge)(ge)步調一(yi)(yi)(yi)致的團隊(dui)意味著你要(yao)(yao)定期維(wei)護，每周或至少每月(yue)就要(yao)(yao)問(wen)(wen)一(yi)(yi)(yi)次以下三(san)個(ge)(ge)(ge)問(wen)(wen)題: 1.我們(men)是否頭腦清
制定相對(dui)清(qing)(qing)晰的(de)部(bu)門(men)與崗(gang)位職責(ze)，各位同事們，為什么(me)說這個事兒對(dui)干部(bu)來說非(fei)常(chang)關(guan)鍵。你(ni)發現(xian)當(dang)崗(gang)位職責(ze)不(bu)(bu)清(qing)(qing)楚(chu)的(de)時(shi)(shi)候，我們都不(bu)(bu)知(zhi)(zhi)道該(gai)(gai)把人從哪(na)里培養。當(dang)崗(gang)位職責(ze)不(bu)(bu)清(qing)(qing)楚(chu)的(de)時(shi)(shi)候，我們都不(bu)(bu)知(zhi)(zhi)道該(gai)(gai)訓(xun)練他應該(gai)(gai)具備什么(me)能力。當(dang)崗(gang)位職責(ze)不(bu)(bu)清(qing)(qing)楚(chu)的(de)時(shi)(shi)候，我們都不(bu)(bu)知(zhi)(zhi)道該(gai)(gai)讓
職(zhi)場中層管理(li)的(de)三個(ge)策略，不管是(shi)要使用還是(shi)要利(li)用，這四點永遠(yuan)是(shi)最(zui)核心并且是(shi)最(zui)有效(xiao)的(de)。 一(yi)、挑選(xuan)和(he)培養嫡系。沒有經驗(yan)的(de)管理(li)者喜歡和(he)諧，喜歡講公平(ping)，年(nian)終獎均分(fen)，績(ji)效(xiao)晉(jin)升按(an)資歷，覺(jue)得這樣子(zi)才是(shi)公平(ping)，這樣子(zi)讓(rang)每個(ge)人都沒有怨言，實際上(shang)資源他一(yi)定(ding)是(shi)
在(zai)實(shi)地指導企業(ye)時發(fa)現很多人不了(le)解公司中(zhong)層(ceng)領導，這會(hui)導致(zhi)團隊無法發(fa)展。企業(ye)要(yao)正(zheng)確(que)認(ren)識中(zhong)層(ceng)領導的重(zhong)要(yao)性。 一、中(zhong)層(ceng)領導是公司的中(zhong)流砥柱，起承上啟下的作用，像橋梁連接(jie)高層(ceng)和(he)基層(ceng)員工。他們要(yao)理解公司戰略目標，明確(que)團隊工作方(fang)向(xiang)，帶領大(da)家前進，同
將職場中的中層管理者分為五類(lei)，并分析各類(lei)管理者的特點及晉升機會。 一、唐僧(seng)型。目標堅定，對(dui)下(xia)屬先講(jiang)理后動(dong) “緊(jin)箍咒”，領導信任，員工喜(xi)歡，容易晉升。 二、孫(sun)悟(wu)空(kong)型。有小脾氣但能力強，遇到大(da)事能頂(ding)上，受領導
一、很(hen)多老板(ban)會喜歡業務標(biao)(biao)兵，但實(shi)際上業務標(biao)(biao)兵以外呢，什么樣(yang)的(de)(de)人適合(he)做中層。我有(you)幾個比較好的(de)(de)問題分享(xiang)給(gei)你(ni)。 二、結合(he)今年的(de)(de)業務目標(biao)(biao)，你(ni)是怎(zen)么考慮(lv)團隊(dui)配置的(de)(de)，看他組建團隊(dui)的(de)(de)能力。阿里培養基層干(gan)部，最重(zhong)要(yao)的(de)(de)就是要(yao)學會這個。 三、面臨一
基層管(guan)(guan)理者上面就(jiu)是(shi)中層管(guan)(guan)理者，一(yi)個中層往往要面對著五(wu)六個基層，人(ren)員(yuan)再多，精(jing)力有限，便顧(gu)不過來(lai)。你(ni)很勤(qin)奮(fen)，每天把基層管(guan)(guan)理者的(de)(de)(de)工作跟進的(de)(de)(de)緊(jin)緊(jin)的(de)(de)(de)，但總是(shi)不會變(bian)動，調整，高層還要經常(chang)看著你(ni)的(de)(de)(de)進度，給你(ni)指點(dian)。直到(dao)(dao)高層找到(dao)(dao)了一(yi)個更好的(de)(de)(de)人(ren)來(lai)代替(ti)你(ni)，拍拍你(ni)
下面分(fen)享(xiang)的26個酒店管(guan)(guan)理工(gong)作(zuo)(zuo)技巧、目的是幫助一(yi)線崗位上的酒店人(ren)提升管(guan)(guan)理技能。 26條工(gong)作(zuo)(zuo)規范技巧 1.原則(ze)：最重要(yao)原則(ze)是態(tai)度(du)決定(ding)一(yi)切。態(tai)度(du)包括對(dui)工(gong)作(zuo)(zuo)的態(tai)度(du)、對(dui)客人(ren)的態(tai)度(du)、對(dui)學(xue)習態(tai)度(du)和對(dui)解決問(wen)題的態(tai)度(du)等(deng)等(deng)。 2.氛圍：友好、
<p>能干的干部。<br /> 第一個，把面(mian)子做給(gei)上級。任何事情先(xian)講，這是上級領(ling)導有方，我才去執行的，你就很安全(quan)。這個事情是受到上級的指示，他就不會覺得你在威脅他。功臣有兩種(zhong)(zhong)，一種(zhong)(zhong)是被上級嘉獎的，一種(zhong)(zhong)是被上級殺的。殺
一(yi)(yi)(yi)個(ge)單位的中(zhong)(zhong)層到底應(ying)該怎么(me)當。孔(kong)子團隊(dui)中(zhong)(zhong)最有(you)(you)心(xin)機最聰明的是子貢(gong)，在史記(ji)當中(zhong)(zhong)記(ji)載了子貢(gong)的一(yi)(yi)(yi)段故事，叫(jiao)存(cun)魯亂(luan)齊亡吳(wu)而霸越子貢(gong)一(yi)(yi)(yi)出天下亂(luan)。這子貢(gong)特別(bie)有(you)(you)整合能力，特別(bie)有(you)(you)說(shuo)服能力，特別(bie)有(you)(you)溝通交流的方法。 有(you)(you)一(yi)(yi)(yi)天子貢(gong)向孔(kong)子來匯報好(hao)消息，說(shuo)國君任(ren)命(ming)
當(dang)企業(ye)制定了總體目(mu)(mu)標(biao)后，分解成各個部門(men)(men)目(mu)(mu)標(biao)，最后再到(dao)員(yuan)工個人(ren)目(mu)(mu)標(biao)，這個過程(cheng)當(dang)中就會產生(sheng)目(mu)(mu)標(biao)的(de)矛(mao)盾性(xing)。部門(men)(men)之間目(mu)(mu)標(biao)的(de)矛(mao)盾性(xing)，員(yuan)工個人(ren)之間目(mu)(mu)標(biao)的(de)矛(mao)盾性(xing)。比(bi)如(ru)說公司(si)計劃今年要(yao)提高盈利，需要(yao)提高銷(xiao)售額和(he)降(jiang)低成本。倉儲部門(men)(men)要(yao)求(qiu)降(jiang)低庫存，銷(xiao)售部要(yao)求(qiu)供貨
首(shou)先這(zhe)個(ge)老板(ban)要有(you)一(yi)個(ge)意識(shi)，就是說我跟中(zhong)層領導是一(yi)條(tiao)船上的人，我們共同在創這(zhe)個(ge)事業要轉變一(yi)個(ge)理念，不(bu)能(neng)有(you)身(shen)份上的歧(qi)視。我是老板(ban)，中(zhong)層不(bu)管你多有(you)能(neng)力，你是打工的，你們是事業的合伙人，是不(bu)是法律上的產權上的合伙人，那是另外一(yi)回事，但就事業本身(shen)來說
如何做好(hao)中層領導(dao)？首先你得(de)掌握(wo)以下三點。 1、不要(yao)有害怕心(xin)理，要(yao)盡快適應崗位(wei)。俗話說，慈不掌兵，善不為官(guan)。作(zuo)(zuo)為一個(ge)管(guan)理者，首先不是(shi)學會管(guan)人，而是(shi)學會敢管(guan)人。領導(dao)被(bei)下屬輕視，原因(yin)往往是(shi)過(guo)度(du)仁慈、軟弱，這樣的領導(dao)就很難帶出(chu)一支好(hao)的隊伍。作(zuo)(zuo)
職場中(zhong)我(wo)(wo)們難免會遇(yu)到(dao)很多的(de)(de)(de)(de)問(wen)題，而(er)這之中(zhong)90%的(de)(de)(de)(de)問(wen)題源自于(yu)(yu)人與人之間的(de)(de)(de)(de)溝通(tong)。作(zuo)為(wei)中(zhong)層管理者的(de)(de)(de)(de)你，或(huo)許與上司的(de)(de)(de)(de)溝通(tong)中(zhong)也(ye)會有(you)或(huo)多或(huo)少的(de)(de)(de)(de)問(wen)題。對于(yu)(yu)上司而(er)言，職位賦予(yu)他更高的(de)(de)(de)(de)權力。而(er)作(zuo)為(wei)中(zhong)層管理者的(de)(de)(de)(de)我(wo)(wo)們，權責是非常(chang)有(you)限的(de)(de)(de)(de)。在這種情(qing)況(kuang)下，我(wo)(wo)們又該(gai)怎么
中層管理者應具備哪(na)些(xie)能力(li)(li) 中層管理者應具備哪(na)些(xie)能力(li)(li) 一(yi)、目(mu)標指向(xiang)(xiang)力(li)(li) 1、干(gan)部必須具備的第一(yi)種(zhong)能力(li)(li)，是(shi)(shi)目(mu)標指向(xiang)(xiang)力(li)(li)。 2、現(xian)代的干(gan)部不是(shi)(shi)“傭人(ren)(ren)”。只要(yao)(yao)是(shi)(shi)與(yu)自己(ji)負責(ze)的事情有關，不管公司(si)多(duo)大，沒有人(ren)(ren)比自己(ji)更了解這(zhe)件事了，這(zhe)種(zhong)意識非常重要(yao)(yao)
各位老板(ban)們(men)，我們(men)對(dui)于咱(zan)公司的(de)(de)中(zhong)(zhong)層(ceng)應(ying)該考察哪些(xie)能力呢？談論這個話(hua)題，可能很多人會說需要(yao)考察員工(gong)的(de)(de)文化建(jian)設，員工(gong)激勵，已經流程(cheng)過程(cheng)的(de)(de)打(da)造。當然這些(xie)非常(chang)重要(yao)，它尤(you)其是對(dui)高層(ceng)，尤(you)其是我們(men)的(de)(de)老板(ban)非常(chang)重要(yao)。但是對(dui)我們(men)的(de)(de)中(zhong)(zhong)層(ceng)還不應(ying)該著重看(kan)這些(xie)，應(ying)該看(kan)的(de)(de)有(you)
下面我們來看看MTW公(gong)司(si)是如(ru)何(he)做期望激(ji)勵的： 它(ta)的建(jian)設(she)始(shi)終都圍繞著一(yi)個要素，即一(yi)種將(jiang)人力(li)資源置(zhi)于首要位(wei)置(zhi)的公(gong)司(si)文化(hua)。 MTW的員工就好比它(ta)的“賭金(jin)保管人”，公(gong)司(si)財富的積累完全取決于他們是否(fou)能很
在管理(li)領(ling)域內，我們(men)較多地探討(tao)高層領(ling)導力、基層領(ling)導力，但往往忽視(shi)了企(qi)業中堅(jian)力量的(de)(de)管理(li)能(neng)力，它(ta)上承高層領(ling)導的(de)(de)戰略思維，下啟基層員(yuan)工的(de)(de)具體執行，形成了一股無(wu)形的(de)(de)紐帶，夯實(shi)了企(qi)業的(de)(de)根基，貫穿了企(qi)業運營(ying)的(de)(de)方方面面。 中層管理(li)者肩負(fu)著通(tong)過(guo)有效管理(li)
一(yi)個公(gong)司從初創(chuang)期到(dao)發展(zhan)期，如何(he)來解決這個公(gong)司的成長過程(cheng)當中，遇到(dao)的這些問題呢？這里(li)邊核心重(zhong)要(yao)的關鍵點是干(gan)(gan)部。我(wo)們(men)看(kan)到(dao)為什么(me)(me)干(gan)(gan)部那么(me)(me)重(zhong)要(yao)呢？說沒(mei)有(you)干(gan)(gan)部為什么(me)(me)解決問題呢？各位(wei)看(kan)一(yi)看(kan)，一(yi)個公(gong)司只(zhi)有(you)有(you)優秀(xiu)(xiu)的管理(li)(li)人員(yuan)，優秀(xiu)(xiu)的管理(li)(li)人員(yuan)是干(gan)(gan)嘛的？
<p>司銘宇講師:浙江(jiang)某汽(qi)車(che)配(pei)件(jian)公司《中層(ceng)干(gan)(gan)(gan)部(bu)管理與(yu)領導力提(ti)升》內訓(xun)(xun)<br /> 應浙江(jiang)某汽(qi)車(che)配(pei)件(jian)公司邀請(qing)，司銘宇講師為(wei)其一(yi)百(bai)多位(wei)中層(ceng)管理干(gan)(gan)(gan)部(bu)提(ti)供了《中層(ceng)干(gan)(gan)(gan)部(bu)管理與(yu)領導力提(ti)升》企(qi)業(ye)培訓(xun)(xun)內訓(xun)(xun)項目。在企(qi)業(ye)培訓(xun)(xun)的前期溝通(tong)中
作為一名中層管(guan)理(li)者，向上(shang)(shang)管(guan)理(li)能(neng)力的提升是(shi)非(fei)常重要(yao)的,下面(mian)是(shi)一些建(jian)議。 1、建(jian)立良(liang)好的溝(gou)(gou)通(tong)渠道(dao)。與上(shang)(shang)級(ji)建(jian)立良(liang)好的溝(gou)(gou)通(tong)渠道(dao)，以確保他們了(le)解你的工作成果(guo)、困難(nan)和挑戰。在溝(gou)(gou)通(tong)時(shi)，要(yao)注意(yi)用簡單的語言表達清晰，讓上(shang)(shang)級(ji)明白你的意(yi)圖。 2、提前
作為一(yi)(yi)(yi)(yi)家企業的(de)中層管理，這五點毛(mao)病一(yi)(yi)(yi)(yi)定要克服(fu)。 1、就是(shi)抱(bao)怨(yuan)的(de)毛(mao)病，當你(ni)沒有完成一(yi)(yi)(yi)(yi)件(jian)事情的(de)時(shi)候(hou)，千萬不(bu)要一(yi)(yi)(yi)(yi)味的(de)去抱(bao)怨(yuan)。抱(bao)怨(yuan)它是(shi)一(yi)(yi)(yi)(yi)種毒瘤，不(bu)要用這種毒瘤在你(ni)身上留下(xia)隱(yin)患，做老板的(de)人，一(yi)(yi)(yi)(yi)定不(bu)會(hui)聽(ting)你(ni)的(de)抱(bao)怨(yuan)話，越抱(bao)怨(yuan)只能讓你(ni)變(bian)得不(bu)優秀，你(ni)還(huan)樂
中(zhong)層干部(bu)(bu)怎么當？中(zhong)層干部(bu)(bu)呢(ni)(ni)確(que)實不太容易，就你夾在中(zhong)間(jian)吧，你感覺呢(ni)(ni)又不完(wan)全是做(zuo)(zuo)策略部(bu)(bu)署，同時(shi)呢(ni)(ni)又不能(neng)只是把自己手(shou)頭的事情做(zuo)(zuo)好(hao)(hao)。那怎么辦呢(ni)(ni)？中(zhong)國的文化呀博大精深。孔子呢(ni)(ni)曾經呢(ni)(ni)就做(zuo)(zuo)過如何(he)做(zuo)(zuo)好(hao)(hao)中(zhong)層管(guan)理者一個很(hen)有效的論(lun)述(shu)。咱們用現代表述(shu)方式，四個字，
<p>管(guan)理當中(zhong)不(bu)要當一個傳(chuan)聲(sheng)筒，是(shi)個人(ren)都知道(dao)，可(ke)是(shi)很少人(ren)能夠理解(jie)傳(chuan)聲(sheng)筒和承(cheng)上啟(qi)下(xia)真正的區別在哪里。假設今天(tian)有一個下(xia)屬打破了一片(pian)玻璃，這個玻璃大概(gai)需(xu)(xu)要2000塊錢。按公司的規定，他需(xu)(xu)要賠償(chang)。但是(shi)這個下(xia)屬剛剛工作沒多久，收入也不(bu)高(gao)。
誰都(dou)不會否認公(gong)司中(zhong)層(ceng)管理(li)者的(de)(de)(de)重要性。毫不夸張的(de)(de)(de)說，一家企(qi)(qi)業的(de)(de)(de)良性運營很大(da)程度(du)上取(qu)決于企(qi)(qi)業的(de)(de)(de)中(zhong)層(ceng)管理(li)者。企(qi)(qi)業發展贏在中(zhong)層(ceng)。企(qi)(qi)業的(de)(de)(de)中(zhong)層(ceng)起著承上啟(qi)下(xia)(xia)的(de)(de)(de)作用，肩負的(de)(de)(de)責任(ren)非常大(da)。上要對(dui)高層(ceng)管理(li)者負責，下(xia)(xia)要對(dui)基(ji)層(ceng)管理(li)者負責，責任(ren)大(da)、壓力大(da)、工(gong)作負荷大(da)，
一、培訓目標(biao)定位 本次中層管(guan)理干(gan)部能力(li)(li)提(ti)升培訓旨(zhi)在幫助中層管(guan)理者全面提(ti)升領導力(li)(li)、執(zhi)行力(li)(li)、決策力(li)(li)及團隊(dui)協作能力(li)(li)，使其能夠更好地適應(ying)復雜(za)多變(bian)的市場(chang)環境(jing)，推動組(zu)織持續穩定發展(zhan)。具體目標(biao)如下： 1.