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員(yuan)工(gong)(gong)執(zhi)(zhi)行力差是誰(shui)的(de)(de)問(wen)題？我認為是管(guan)理(li)者的(de)(de)問(wen)題，但是大部(bu)分人都認為是員(yuan)工(gong)(gong)的(de)(de)問(wen)題，員(yuan)工(gong)(gong)沒有執(zhi)(zhi)行，我們(men)會(hui)拍桌(zhuo)子(zi)，會(hui)把下(xia)屬狠狠的(de)(de)批評一(yi)頓，甚至以罰(fa)代管(guan)，你(ni)不(bu)執(zhi)(zhi)行我就(jiu)處罰(fa)你(ni)，員(yuan)工(gong)(gong)肯定不(bu)服。還碰到過從兜里掏(tao)出一(yi)千塊錢來，說給你(ni)你(ni)慢(man)慢(man)罰(fa)，不(bu)是說不(bu)能罰(fa)，但
讓(rang)你的(de)(de)員(yuan)工(gong)(gong)(gong)更有執行力，那就(jiu)做(zuo)好以下(xia)九點，一定要看到最后。 1、管(guan)理是盯出來的(de)(de)。俗話(hua)說得(de)好，萬事不(bu)跟蹤(zong)，到頭一場空。員(yuan)工(gong)(gong)(gong)不(bu)一定會做(zuo)領(ling)導(dao)安(an)排的(de)(de)事，但(dan)一定會做(zuo)領(ling)導(dao)檢(jian)查的(de)(de)事。換句話(hua)說，員(yuan)工(gong)(gong)(gong)不(bu)喜(xi)歡做(zuo)領(ling)導(dao)安(an)排的(de)(de)事，喜(xi)歡做(zuo)跟自(zi)己的(de)(de)相關的(de)(de)事情(qing)。潛力是
小(xiao)團隊(dui)執(zhi)(zhi)行力差的(de)(de)致命的(de)(de)原(yuan)(yuan)因(yin)是(shi)(shi)機(ji)制(zhi)缺(que)(que)乏，是(shi)(shi)機(ji)制(zhi)的(de)(de)缺(que)(que)乏。我們(men)分(fen)別(bie)講(jiang)了小(xiao)團隊(dui)執(zhi)(zhi)行力差的(de)(de)原(yuan)(yuan)因(yin)，第(di)一個(ge)是(shi)(shi)員工的(de)(de)意愿不足，第(di)二(er)個(ge)是(shi)(shi)員工的(de)(de)能(neng)力挑戰。那(nei)我們(men)接下來來講(jiang)小(xiao)團隊(dui)，小(xiao)公司(si)執(zhi)(zhi)行力差的(de)(de)第(di)三(san)個(ge)原(yuan)(yuan)因(yin)，也是(shi)(shi)致命的(de)(de)原(yuan)(yuan)因(yin)就是(shi)(shi)你的(de)(de)機(ji)制(zhi)的(de)(de)缺(que)(que)乏。 想要讓(rang)員工動
班(ban)組長如何提高班(ban)組的執(zhi)行力？四(si)個重點(dian)。 第一，讓班(ban)組的每一個人，都明確目標與計劃(hua)。目標越具體，執(zhi)行力度(du)越強大，目標的制定要滿足這四(si)個點(dian)：內容清晰(xi)、可(ke)以量化，符合企業(ye)方(fang)向，與主計劃(hua)保持一致(zhi)。 第二，用事實(shi)和數據說話。換(huan)句話把(ba)執(zhi)行力
為什么(me)我已經(jing)跟(gen)團隊做(zuo)(zuo)了很(hen)詳細的目(mu)標的拆解共(gong)識，甚至在(zai)考核中(zhong)間(jian)也做(zuo)(zuo)了相關(guan)的一(yi)些規定，但為什么(me)還是(shi)達(da)不到我的預期(qi)呢？是(shi)不是(shi)團隊的執行(xing)力(li)不行(xing)，在(zai)這里我想分享(xiang)一(yi)下，很(hen)多時候(hou)并不是(shi)目(mu)標力(li)的問題，而是(shi)他(ta)處理不了干擾。干擾要(yao)么(me)來自于(yu)內在(zai)，他(ta)對這個事情沒有
員工(gong)執(zhi)(zhi)(zhi)行力(li)差，多(duo)半是(shi)管理(li)出了問(wen)題。我(wo)們先(xian)來理(li)解一(yi)(yi)下執(zhi)(zhi)(zhi)行力(li)，執(zhi)(zhi)(zhi)行和執(zhi)(zhi)(zhi)行力(li)其(qi)實是(shi)兩回事(shi)，職(zhi)場中大多(duo)數的(de)人(ren)(ren)是(shi)沒有執(zhi)(zhi)(zhi)行力(li)的(de)，一(yi)(yi)個人(ren)(ren)接(jie)受(shou)任務，完成任務，這是(shi)執(zhi)(zhi)(zhi)行，而不是(shi)執(zhi)(zhi)(zhi)行力(li)。現在(zai)搞清楚了嗎？什么是(shi)執(zhi)(zhi)(zhi)行力(li)呢(ni)？一(yi)(yi)群人(ren)(ren)接(jie)受(shou)任務，有思考，有行動，而且有貫徹
日本經營之圣(sheng)，松下幸之助認為一(yi)個企(qi)業的(de)成功20%在(zai)戰(zhan)(zhan)略，80%在(zai)執行(xing)，企(qi)業永遠(yuan)就是要做(zuo)兩件事情。一(yi)是戰(zhan)(zhan)略，二是執行(xing)。三分戰(zhan)(zhan)略定天下，七(qi)分執行(xing)決輸(shu)贏(ying)。比起一(yi)流的(de)戰(zhan)(zhan)略和三流的(de)執行(xing)，明顯(xian)的(de)三流的(de)戰(zhan)(zhan)略和一(yi)流的(de)執行(xing)會更(geng)合適企(qi)業。想得再多，不如做(zuo)起來，
<p>如(ru)何提升員工的執行力？<br /> 1、老板給員工的目標必須明(ming)確，盡量深(shen)化(hua)(hua)細(xi)化(hua)(hua)。如(ru)果自己太(tai)忙，就交給自己的助手去(qu)深(shen)化(hua)(hua)細(xi)化(hua)(hua)，然后自己檢查(cha)下(xia)，布置下(xia)去(qu)。<br /> 2、目標安排下(xia)去(qu)，要與執行人(ren)員開(kai)一個
高明的(de)管理(li)(li)者，都懂得利用稽(ji)查(cha)來(lai)(lai)提高團隊(dui)的(de)執行(xing)(xing)(xing)力。常常有企業管理(li)(li)層問(wen)：為什么(me)(me)我(wo)下達的(de)任務(wu)，不管我(wo)講的(de)多(duo)么(me)(me)清楚，下屬(shu)執行(xing)(xing)(xing)起(qi)來(lai)(lai)永遠要打個折扣(kou)？很明顯，這是員工執行(xing)(xing)(xing)力不足的(de)問(wen)題，為什么(me)(me)執行(xing)(xing)(xing)力不足？因為你沒(mei)有檢(jian)查(cha)，也(ye)沒(mei)有利用好稽(ji)查(cha)機制，怎么(me)(me)提升(sheng)執行(xing)(xing)(xing)力
如果我們(men)發現我們(men)的(de)團隊執行力差，主要有五大原因，最(zui)后一點尤為重(zhong)要。 1、是目標不(bu)(bu)清晰(xi)。員工不(bu)(bu)知道要干(gan)什么，或者是干(gan)到什么樣一個標準(zhun)才叫工作到位，久而久之(zhi)就(jiu)變成(cheng)了公司交給他的(de)任何工作，他就(jiu)是進(jin)行應(ying)付了事。 2、是推進(jin)不(bu)(bu)得力。你(ni)的(de)員
“提升(sheng)員工(gong)執(zhi)行力(li)是(shi)一個偽命題(ti)”，因為員工(gong)沒有執(zhi)行力(li)，80% 是(shi)老板的問(wen)題(ti)。比(bi)如某做傳(chuan)感器產(chan)品(pin)且業務(wu)發(fa)展好的客戶，老板對市場和數(shu)字感知敏銳，在營銷總(zong)匯報工(gong)作時能快速發(fa)現問(wen)題(ti)、總(zong)結并提出改(gai)進點(dian)，但營銷總(zong)卻不動筆記(ji)錄也(ye)不開(kai)
執行力(li)是啥(sha)呢？簡單(dan)來(lai)說就(jiu)是做事(shi)的(de)態(tai)(tai)度加能(neng)(neng)力(li)，拿到任務之后，能(neng)(neng)不(bu)能(neng)(neng)積極努(nu)力(li)的(de)去做，這是態(tai)(tai)度，能(neng)(neng)不(bu)能(neng)(neng)做好，這是能(neng)(neng)力(li)。我(wo)以(yi)前(qian)帶過一(yi)(yi)個(ge)銷售(shou)，很有悟性，教的(de)東西一(yi)(yi)學(xue)(xue)就(jiu)會銷售(shou)技巧，專(zhuan)業知識都掌握的(de)很好，學(xue)(xue)歷高，口(kou)才也好，人才難(nan)得，所以(yi)我(wo)把它當做重點來(lai)培(pei)
如何提(ti)高團隊的(de)執行力(li)？（姚(yao)(yao)俊杰） ; 姚(yao)(yao)俊杰 ??
一(yi)家企(qi)業(ye)團隊執行力差，這(zhe)才是(shi)老(lao)板最頭疼的(de)(de)事情(qing)。因為下面的(de)(de)員工很多是(shi)踢一(yi)下動(dong)一(yi)下，推一(yi)下才走一(yi)下。但是(shi)一(yi)家企(qi)業(ye)的(de)(de)執行力的(de)(de)好(hao)壞又決(jue)定(ding)了這(zhe)家企(qi)業(ye)的(de)(de)成(cheng)(cheng)果，連(lian)經(jing)營之神松下幸之助都說(shuo)企(qi)業(ye)的(de)(de)成(cheng)(cheng)功百(bai)分(fen)之二十在于決(jue)策，而百(bai)分(fen)之八(ba)十都在于執行。一(yi)個企(qi)業(ye)永遠(yuan)只做
<p>能做(zuo)到這兩句(ju)話都有執行(xing)力(li)，自然就提升了(le)。用(yong)制度管人，用(yong)習慣做(zuo)事。咱(zan)們先講第一句(ju)，什么(me)叫用(yong)制度管人。我給大家舉個例子，《笑(xiao)林廣(guang)記》中的一個笑(xiao)話，說兄弟二人父母(mu)雙亡，艱難度日，食不(bu)果腹，衣不(bu)遮體，過著艱辛的日子。有一天(tian)，鄰居家
對付拖延癥的(de)四(si)大絕招(zhao)，合(he)理(li)的(de)自(zi)我管(guan)理(li)和懶惰的(de)自(zi)己說拜(bai)拜(bai)。我們常說帶團(tuan)隊最重要(yao)的(de)是(shi)什(shen)么？沒錯，就執(zhi)行(xing)力。一個團(tuan)隊要(yao)是(shi)沒有(you)執(zhi)行(xing)力，做(zuo)不到(dao)令行(xing)禁(jin)止，必然難成(cheng)大事。執(zhi)行(xing)力翻譯過(guo)來(lai)也可(ke)以叫做(zuo)自(zi)律(lv)。古往今(jin)來(lai)，每一個成(cheng)功(gong)的(de)人(ren)都有(you)著非常強(qiang)的(de)自(zi)律(lv)性，他(ta)們知道
團(tuan)隊在未來發(fa)展的(de)過程當(dang)中(zhong)，最(zui)(zui)大的(de)成(cheng)本是(shi)內(nei)耗(hao)。人與人之(zhi)間的(de)摩擦，人與人之(zhi)間的(de)溝通，這是(shi)最(zui)(zui)大的(de)成(cheng)本。為(wei)什么執行落(luo)地不到位(wei)？就是(shi)內(nei)耗(hao)，內(nei)耗(hao)就是(shi)思想沒統一(yi)，文(wen)(wen)(wen)化植(zhi)入不夠。所以為(wei)什么中(zhong)國說要把物(wu)質(zhi)文(wen)(wen)(wen)明和精神文(wen)(wen)(wen)明兩手抓？但是(shi)你(ni)們在團(tuan)隊當(dang)中(zhong)估計搞了物(wu)質(zhi)文(wen)(wen)(wen)
很多企業老板(ban)抱(bao)怨團隊的(de)執行力(li)不(bu)夠(gou)，各(ge)種(zhong)目標研討(tao)會(hui)(hui)、定期例會(hui)(hui)、專題會(hui)(hui)議(yi)上(shang)，老板(ban)和團隊要達成的(de)共識，要做(zuo)的(de)事情有很多，但是(shi)往往最終執行的(de)效果很差。責任人匯報(bao)的(de)時候，又能解釋出很多理由(you)。其實所(suo)有的(de)經營(ying)管(guan)理的(de)本(ben)質就是(shi)規(gui)劃(hua)到執行，規(gui)劃(hua)決定了我(wo)們希(xi)望做(zuo)
作(zuo)為管理者，上至老板，下(xia)至基層員(yuan)工(gong)(gong)(gong)(gong)，常常都(dou)會抱怨(yuan)員(yuan)工(gong)(gong)(gong)(gong)執行力(li)不(bu)(bu)好，明明工(gong)(gong)(gong)(gong)作(zuo)已(yi)經安(an)排了，可就是(shi)沒有結(jie)果，不(bu)(bu)僅沒有結(jie)果，中途還(huan)沒有過程匯報。但(dan)是(shi)絕大(da)部分(fen)的(de)(de)團隊執行力(li)不(bu)(bu)好的(de)(de)根(gen)因都(dou)在(zai)于(yu)團隊的(de)(de)領(ling)導(dao)者，由于(yu)他(ta)們缺乏領(ling)導(dao)力(li)，沒有制(zhi)定(ding)管理規范，工(gong)(gong)(gong)(gong)作(zuo)要求不(bu)(bu)具體
為(wei)什么(me)團隊(dui)的(de)(de)執(zhi)行力(li)差，首(shou)要(yao)責(ze)任是(shi)老(lao)(lao)板呢？老(lao)(lao)板作為(wei)企(qi)業的(de)(de)最高領導者，當公司(si)整體的(de)(de)工作執(zhi)行力(li)差的(de)(de)時候，他一定會去追究(jiu)具體負責(ze)人的(de)(de)責(ze)任。但是(shi)時間(jian)長了，這(zhe)樣的(de)(de)結果(guo)就是(shi)大家都(dou)會皮，其(qi)實沒有什么(me)積極的(de)(de)改變。如(ru)果(guo)一個公司(si)一個團隊(dui)執(zhi)行力(li)差的(de)(de)話，那么(me)最大的(de)(de)責(ze)
執(zhi)行力到底(di)是什么(me)呢？你會(hui)發現一個事情啊(a)，就是好(hao)多公司哈，他在做這(zhe)個主管(guan)的(de)(de)(de)(de)需(xu)(xu)(xu)求(qiu)調查(cha)的(de)(de)(de)(de)時候，培訓(xun)需(xu)(xu)(xu)求(qiu)調查(cha)的(de)(de)(de)(de)時候，都(dou)會(hui)說(shuo)到他的(de)(de)(de)(de)下(xia)屬呢需(xu)(xu)(xu)要執(zhi)行力的(de)(de)(de)(de)培訓(xun)，然后很多的(de)(de)(de)(de)外訓(xun)課程都(dou)有這(zhe)個員工贏在執(zhi)行啊(a)，執(zhi)行力怎么(me)著怎么(me)著的(de)(de)(de)(de)哈，這(zhe)些(xie)培訓(xun)為(wei)(wei)什么(me)我們經理級為(wei)(wei)什么(me)
很多(duo)人認(ren)為提升公司的執行(xing)力(li)非常難(nan)，其實不然，掌握了方法，執行(xing)力(li)的提升，就(jiu)會變得一點都不難(nan)。執行(xing)力(li)對(dui)于個(ge)人而言，它就(jiu)是辦事的能力(li)，對(dui)于團隊而言，他(ta)就(jiu)是戰斗力(li)，而執行(xing)力(li)對(dui)于企業而言，它就(jiu)是經(jing)營的能力(li)。那么又如何來提高執行(xing)力(li)？關注以下八個(ge)要(yao)點。
介(jie)紹一個直播平臺創業公(gong)司(si)的案例，該公(gong)司(si)規模不大、員工(gong)(gong)不多，但執行力很強。其管理方式類似儒家思想，將工(gong)(gong)作任務細化，明確每(mei)個人的工(gong)(gong)作范(fan)圍、職責、重點(dian)和目標，注重培訓學(xue)習。為員工(gong)(gong)提(ti)供(gong)學(xue)習機會和資(zi)源，以提(ti)高員工(gong)(gong)技能和能力。 這種強調責任分(fen)工(gong)(gong)、
每一(yi)個(ge)企業都(dou)希望物色(se)到執(zhi)行(xing)(xing)力強的管理(li)人(ren)員。一(yi)個(ge)人(ren)的執(zhi)行(xing)(xing)力強與不(bu)強，跟他(ta)的性(xing)格有(you)沒有(you)關(guan)系？回答是肯定的。我(wo)們知(zhi)道有(you)很多(duo)職(zhi)業性(xing)格測(ce)試的方法(fa)，比如說DISS的四(si)型(xing)性(xing)格測(ce)試、九型(xing)人(ren)格測(ce)試，MBTI16型(xing)性(xing)格測(ce)試等等。這些測(ce)試的目的都(dou)是一(yi)樣，也就是通
<p>如(ru)何成(cheng)為執(zhi)行力超(chao)人？<br /> 第一(yi)種情況(kuang)，別(bie)把這件事(shi)想(xiang)的(de)那(nei)(nei)么(me)復(fu)雜，然后(hou)不要把那(nei)(nei)個(ge)事(shi)兒(er)想(xiang)的(de)那(nei)(nei)么(me)大。<br /> 第一(yi)點(dian)，你先動(dong)起來。<br /> 第二點(dian)，很多(duo)時候大家在做這件事(shi)的(de)時候，
員工不(bu)會做(zuo)你(ni)希望他(ta)做(zuo)的(de)，但一定會做(zuo)，你(ni)會去(qu)檢(jian)查(cha)(cha)的(de)事情。下(xia)屬的(de)執行力差，你(ni)安排(pai)(pai)的(de)工作(zuo)，自己(ji)有(you)(you)去(qu)檢(jian)查(cha)(cha)過嗎(ma)？有(you)(you)去(qu)跟(gen)進過嗎(ma)？他(ta)不(bu)以為然(ran)的(de)說(shuo)啊(a)，都是熟門熟路的(de)工作(zuo)了(le)，不(bu)用怎么檢(jian)查(cha)(cha)了(le)吧。顯然(ran)他(ta)給(gei)下(xia)屬安排(pai)(pai)工作(zuo)，基(ji)本(ben)上就(jiu)是大手一揮你(ni)們去(qu)做(zuo)，而(er)自己(ji)這下(xia)就(jiu)輕松
員工(gong)執(zhi)行力差怎么辦？牢(lao)記下面的五句管理口訣，激(ji)發工(gong)作熱情。 1、第一句口訣不會(hui)做(zuo)是(shi)能(neng)力問題，要(yao)搞培訓(xun)。公(gong)(gong)司內部選(xuan)拔培訓(xun)師，選(xuan)擇部門領導或(huo)者有豐(feng)富經驗、品行兼(jian)優的骨干員工(gong)。 2、第二個口訣不愿做(zuo)是(shi)心(xin)態問題，要(yao)給激(ji)勵。兌現到位就是(shi)公(gong)(gong)
工廠管(guan)理者如何正確(que)抓(zhua)執(zhi)行力？ 一、細化(hua)任(ren)務。告(gao)訴員(yuan)工要(yao)做(zuo)(zuo)什么(me)，不能夠誤以為把(ba)行政的(de)權力，以及(ji)崗位(wei)的(de)職(zhi)能、職(zhi)責，講(jiang)清(qing)(qing)楚(chu)以后(hou)，定清(qing)(qing)楚(chu)以后(hou)，員(yuan)工就能夠全部執(zhi)行好(hao)，在強調抓(zhua)執(zhi)行的(de)時候，首先要(yao)把(ba)安排下屬做(zuo)(zuo)什么(me)弄清(qing)(qing)楚(chu)，怎么(me)弄清(qing)(qing)楚(chu)，通過(guo)任(ren)務的(de)細化(hua)，
當(dang)談及組織或者(zhe)團隊的(de)成功的(de)時候，往往會強調(diao)領(ling)導(dao)(dao)力(li)(li)和執(zhi)行(xing)力(li)(li)的(de)重要(yao)性，而在這兩者(zhe)之間(jian)，領(ling)導(dao)(dao)力(li)(li)被認為(wei)是(shi)決定執(zhi)行(xing)力(li)(li)的(de)關鍵因(yin)素，為(wei)什么會如此(ci)呢？ 第一，領(ling)導(dao)(dao)力(li)(li)可以為(wei)執(zhi)行(xing)力(li)(li)提供方向(xiang)和動力(li)(li)。一位優秀的(de)領(ling)導(dao)(dao)者(zhe)能(neng)夠(gou)為(wei)團隊設立(li)明確的(de)目(mu)標(biao)和愿(yuan)景，并有能(neng)力(li)(li)激(ji)
在公司里(li)，職(zhi)位越(yue)高(gao)，責任(ren)越(yue)大，主管的(de)事項就(jiu)會越(yue)多(duo)(duo)，就(jiu)需要一天(tian)時(shi)間同步推進(jin)很多(duo)(duo)件(jian)事，大部分優秀的(de)職(zhi)業經理(li)人都具備并聯(lian)做事的(de)高(gao)效工作能力。并聯(lian)做事類似(si)電腦(nao)的(de)多(duo)(duo)任(ren)務(wu)處理(li)，但不是同步進(jin)行(xing)，而是利(li)用(yong)好一天(tian)的(de)時(shi)間，按照(zhao)計劃，按照(zhao)節奏穩步的(de)推進(jin)，這種方法(fa)