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有很多(duo)人說(shuo)，老師你(ni)能不(bu)能給我(wo)們員工培訓，開個(ge)會，提高(gao)一(yi)下他的(de)(de)執(zhi)行(xing)能力。我(wo)說(shuo)這(zhe)個(ge)話(hua)題(ti)，首先你(ni)這(zhe)么說(shuo)的(de)(de)話(hua)，它是個(ge)偽命題(ti)。我(wo)說(shuo)執(zhi)行(xing)能力它不(bu)屬(shu)于(yu)個(ge)人能力，是我(wo)們管理體(ti)(ti)系中所反射出(chu)來的(de)(de)一(yi)個(ge)東西，一(yi)個(ge)執(zhi)行(xing)體(ti)(ti)系知道吧？一(yi)件事兒沒有達到執(zhi)行(xing)結(jie)果有三(san)個(ge)原因(yin)。
執行力(li)(li)是每一(yi)個(ge)人，都要(yao)想要(yao)擁有的技能，項(xiang)目經(jing)理如何(he)提高執行力(li)(li)，有三(san)點(dian)建(jian)議。 第一(yi)，認清(qing)自己(ji)的局限，善用自己(ji)的極限值，可以(yi)嘗試一(yi)下，把自己(ji)專注的時間(jian)加起來，看看每天(tian)能夠多么(me)高效，專注于(yu)我們的時間(jian)，然后合理進行提升。 第二，執行力(li)(li)的
對付拖延癥(zheng)的四大(da)絕招，合理的自我(wo)管理和懶惰的自己說(shuo)拜(bai)拜(bai)。我(wo)們(men)常(chang)說(shuo)帶團隊(dui)最重要的是什么？沒(mei)錯，就(jiu)執行力。一個團隊(dui)要是沒(mei)有(you)執行力，做不到令行禁(jin)止，必(bi)然(ran)難成大(da)事。執行力翻譯過來(lai)(lai)也可以叫做自律(lv)。古(gu)往今來(lai)(lai)，每一個成功的人(ren)都有(you)著非常(chang)強的自律(lv)性，他們(men)知道
讓你的員(yuan)工更有執行力，那(nei)就做(zuo)好以下九點，一定(ding)要看到最后。 1、管(guan)理(li)是(shi)盯(ding)出來(lai)的。俗話說(shuo)得好，萬事不跟蹤，到頭一場空。員(yuan)工不一定(ding)會做(zuo)領導安排的事，但一定(ding)會做(zuo)領導檢查(cha)的事。換句話說(shuo)，員(yuan)工不喜歡(huan)做(zuo)領導安排的事，喜歡(huan)做(zuo)跟自(zi)己的相關的事情。潛力是(shi)
“提升員(yuan)工(gong)執(zhi)行力(li)是(shi)一個(ge)偽命題”，因為員(yuan)工(gong)沒有執(zhi)行力(li)，80% 是(shi)老(lao)板(ban)的(de)問題。比(bi)如某做(zuo)傳感器產品(pin)且(qie)業(ye)務發展好的(de)客(ke)戶，老(lao)板(ban)對市場和(he)數字感知敏(min)銳，在營銷總(zong)匯報工(gong)作時能(neng)快速發現問題、總(zong)結并提出(chu)改進點，但營銷總(zong)卻不(bu)動(dong)筆記錄(lu)也不(bu)開
團(tuan)隊在未來(lai)發(fa)展的(de)過程當中(zhong)(zhong)，最(zui)大的(de)成(cheng)本是(shi)內(nei)(nei)耗(hao)。人與(yu)人之(zhi)間的(de)摩擦，人與(yu)人之(zhi)間的(de)溝(gou)通，這(zhe)是(shi)最(zui)大的(de)成(cheng)本。為(wei)什么執行落地不到(dao)位？就是(shi)內(nei)(nei)耗(hao)，內(nei)(nei)耗(hao)就是(shi)思(si)想沒(mei)統一，文(wen)化植入不夠。所以為(wei)什么中(zhong)(zhong)國說要把(ba)物(wu)質文(wen)明和精神文(wen)明兩手抓？但(dan)是(shi)你們在團(tuan)隊當中(zhong)(zhong)估(gu)計搞了(le)物(wu)質文(wen)
團(tuan)(tuan)隊(dui)的執(zhi)行力太差，三天能(neng)完成的事情要拖一(yi)周，完成的質(zhi)量也不高，感覺團(tuan)(tuan)隊(dui)的人太難帶(dai)了(le)。我給(gei)你出(chu)三招，使(shi)用一(yi)個星期，就能(neng)感覺團(tuan)(tuan)隊(dui)的執(zhi)行力有明(ming)顯(xian)的提升(sheng)，現(xian)在我把(ba)這三個方法分(fen)享給(gei)大家。 1、匹配人才(cai)特質(zhi)，分(fen)配工作(zuo)任務。作(zuo)為團(tuan)(tuan)隊(dui)領導(dao)最關鍵的一(yi)件
<p>能(neng)做(zuo)到這兩句話都有執行力，自(zi)然就提升了。用(yong)制(zhi)(zhi)度管人(ren)，用(yong)習慣做(zuo)事(shi)。咱(zan)們先講第一句，什(shen)么叫用(yong)制(zhi)(zhi)度管人(ren)。我給大家舉個(ge)例子，《笑林廣記》中的(de)一個(ge)笑話，說(shuo)兄弟(di)二人(ren)父母雙亡，艱難度日(ri)(ri)，食不果腹，衣不遮體(ti)，過著艱辛的(de)日(ri)(ri)子。有一天，鄰居家
執(zhi)行力(li)不夠(gou)，是(shi)(shi)(shi)(shi)很(hen)多管理(li)者最(zui)頭痛的(de)(de)(de)問題之一，明(ming)明(ming)是(shi)(shi)(shi)(shi)一個(ge)很(hen)好的(de)(de)(de)想法，但是(shi)(shi)(shi)(shi)在團(tuan)隊就是(shi)(shi)(shi)(shi)無法順利的(de)(de)(de)執(zhi)行。比較(jiao)認同(tong)軍(jun)隊是(shi)(shi)(shi)(shi)最(zui)有(you)執(zhi)行力(li)的(de)(de)(de)組(zu)織，但是(shi)(shi)(shi)(shi)企業(ye)他不是(shi)(shi)(shi)(shi)軍(jun)隊，沒有(you)辦法用(yong)軍(jun)法來(lai)要求員(yuan)工，在這(zhe)種情況下，怎么樣才能(neng)提(ti)升團(tuan)隊的(de)(de)(de)執(zhi)行力(li)？其實(shi)辦法很(hen)簡單，那就是(shi)(shi)(shi)(shi)提(ti)倡
在(zai)(zai)銷售(shou)培訓行(xing)業(ye)出現(xian) “執(zhi)行(xing)力” 這個詞(ci)，意味著行(xing)業(ye)執(zhi)行(xing)力不(bu)(bu)強。例如(ru)讓(rang)學員做(zuo)提高(gao)業(ye)績(ji)相關的事(shi)，如(ru)發(fa)朋(peng)友圈、不(bu)(bu)群發(fa)等，學員第一反應往往是質疑(yi)而(er)非接受(shou)。就(jiu)像(xiang)在(zai)(zai)《慶余年》中主角讓(rang)大家買(mai)國債，大家因看不(bu)(bu)到未來(lai)收益而(er)不(bu)(bu)
經常(chang)有老(lao)板(ban)跟我(wo)說(shuo)，員工(gong)沒(mei)有執(zhi)行(xing)力(li)，注意不是(shi)員工(gong)沒(mei)有執(zhi)行(xing)力(li)，而是(shi)員工(gong)在你手下(xia)沒(mei)有執(zhi)行(xing)力(li)。員工(gong)為什么(me)沒(mei)有執(zhi)行(xing)力(li)？是(shi)因為老(lao)板(ban)和中高(gao)層管理者懶，有的領導會說(shuo)，我(wo)每天(tian)加班到(dao)十(shi)一(yi)二點(dian)，一(yi)天(tian)只睡(shui)五個小時，都快累(lei)成狗了(le)，你說(shuo)我(wo)懶，真是(shi)胡說(shuo)八道。沒(mei)錯，你每天(tian)
小團隊(dui)執(zhi)行(xing)力(li)差(cha)(cha)的(de)致(zhi)命(ming)的(de)原因是(shi)機制(zhi)缺(que)乏，是(shi)機制(zhi)的(de)缺(que)乏。我們分(fen)別(bie)講了(le)小團隊(dui)執(zhi)行(xing)力(li)差(cha)(cha)的(de)原因，第一個(ge)(ge)是(shi)員(yuan)工的(de)意(yi)愿(yuan)不足(zu)，第二個(ge)(ge)是(shi)員(yuan)工的(de)能力(li)挑戰。那我們接下來來講小團隊(dui)，小公司執(zhi)行(xing)力(li)差(cha)(cha)的(de)第三個(ge)(ge)原因，也是(shi)致(zhi)命(ming)的(de)原因就是(shi)你的(de)機制(zhi)的(de)缺(que)乏。 想要(yao)讓員(yuan)工動
員(yuan)工執行力差(cha)怎么辦？牢記(ji)下面(mian)的五句(ju)管理口(kou)訣，激(ji)發(fa)工作熱情。 1、第一句(ju)口(kou)訣不會做(zuo)是能(neng)力問(wen)題(ti)，要搞培訓(xun)(xun)。公司內(nei)部(bu)選拔培訓(xun)(xun)師，選擇部(bu)門領導或者(zhe)有豐富經驗、品行兼優的骨干員(yuan)工。 2、第二個口(kou)訣不愿做(zuo)是心態問(wen)題(ti)，要給激(ji)勵(li)。兌現(xian)到位就是公
團(tuan)隊執(zhi)(zhi)行力(li)差是(shi)管(guan)理(li)者(zhe)急需解(jie)決的(de)難題(ti)，執(zhi)(zhi)行力(li)差的(de)原因大概有以下幾點(dian)。 一、管(guan)理(li)者(zhe)根(gen)本就講(jiang)(jiang)不清楚(chu)(chu)。要求太空洞、抽象，員工沒法操(cao)作，如(ru)爸媽(ma)讓孩子(zi)把書讀好(hao)但沒具體標準。要想執(zhi)(zhi)行好(hao)，必須先說清楚(chu)(chu)，讓下屬明白如(ru)何執(zhi)(zhi)行。 二、管(guan)理(li)者(zhe)講(jiang)(jiang)清楚(chu)(chu)了(le)目
<p>如何(he)成為執(zhi)行力超人？<br /> 第(di)一(yi)種情況(kuang)，別把(ba)這件事(shi)想(xiang)的(de)那么(me)復雜，然后不要(yao)把(ba)那個事(shi)兒想(xiang)的(de)那么(me)大。<br /> 第(di)一(yi)點，你先動起來。<br /> 第(di)二點，很多(duo)時(shi)候大家在做這件事(shi)的(de)時(shi)候，
執(zhi)(zhi)行(xing)(xing)(xing)力(li)差是(shi)表象(xiang)，管理(li)不(bu)善才是(shi)本質(zhi)。我(wo)們在(zai)企業管理(li)過程中(zhong)經常會抱怨(yuan)，下(xia)屬總(zong)是(shi)不(bu)執(zhi)(zhi)行(xing)(xing)(xing)，總(zong)是(shi)不(bu)按我(wo)的(de)(de)要求做(zuo)，在(zai)給(gei)你的(de)(de)下(xia)屬貼上執(zhi)(zhi)行(xing)(xing)(xing)力(li)差的(de)(de)標(biao)簽(qian)前，我(wo)們先不(bu)妨問(wen)自己幾個問(wen)題，誰沒有(you)執(zhi)(zhi)行(xing)(xing)(xing)？哪些動作沒有(you)執(zhi)(zhi)行(xing)(xing)(xing)呢(ni)(ni)？是(shi)什么(me)(me)原(yuan)因導(dao)致下(xia)屬沒有(you)執(zhi)(zhi)行(xing)(xing)(xing)呢(ni)(ni)？最后你又是(shi)怎(zen)么(me)(me)處
最近有(you)一個(ge)客戶的總經理(li)非常苦惱(nao)，手(shou)下有(you)不(bu)少(shao)部(bu)門(men)主管、經理(li)，明明能力都(dou)很(hen)強，但是布置(zhi)下去的任務(wu)總是完不(bu)成，到底哪里(li)出了問題了，經過詳細的了解以及長期實踐的實戰(zhan)經驗，認為主要(yao)有(you)這四點。 第一，信息傳(chuan)遞的層(ceng)級(ji)多容易失真。很(hen)多企業都(dou)是科層(ceng)制的
不靠(kao)責任心和狀態，靠(kao)什么提升員工的(de)(de)執(zhi)行(xing)力(li)？經(jing)營管理者的(de)(de)高度(du)(du)是(shi)(shi)由雙手決定的(de)(de)，而不是(shi)(shi)由思(si)想決定的(de)(de)，在工作中，總是(shi)(shi)計(ji)劃的(de)(de)很(hen)完美，目標定的(de)(de)很(hen)具(ju)體，但落地執(zhi)行(xing)卻一(yi)塌(ta)糊涂，黯(an)然收場(chang)，沒有執(zhi)行(xing)力(li)，再(zai)好的(de)(de)計(ji)劃方案，流(liu)程(cheng)制度(du)(du)也只(zhi)是(shi)(shi)紙上談兵，最終等于零(ling)，那么怎
為(wei)什(shen)么(me)團隊(dui)(dui)的(de)(de)(de)執(zhi)行(xing)(xing)力差，首(shou)要責任(ren)是(shi)(shi)(shi)老板呢(ni)？老板作為(wei)企業的(de)(de)(de)最高領導者，當公司整體的(de)(de)(de)工作執(zhi)行(xing)(xing)力差的(de)(de)(de)時(shi)候，他一(yi)定會(hui)去追究具體負責人的(de)(de)(de)責任(ren)。但(dan)是(shi)(shi)(shi)時(shi)間長了，這(zhe)樣的(de)(de)(de)結果就(jiu)是(shi)(shi)(shi)大家都(dou)會(hui)皮，其(qi)實沒(mei)有什(shen)么(me)積極的(de)(de)(de)改變。如果一(yi)個公司一(yi)個團隊(dui)(dui)執(zhi)行(xing)(xing)力差的(de)(de)(de)話(hua)，那么(me)最大的(de)(de)(de)責
員工(gong)執(zhi)行(xing)力差(cha)是(shi)(shi)誰的(de)問題？我認為(wei)是(shi)(shi)管理者(zhe)的(de)問題，但(dan)是(shi)(shi)大部分人(ren)都認為(wei)是(shi)(shi)員工(gong)的(de)問題，員工(gong)沒有(you)執(zhi)行(xing)，我們(men)會拍桌(zhuo)子，會把下屬狠(hen)狠(hen)的(de)批評(ping)一頓，甚(shen)至以罰代管，你不(bu)執(zhi)行(xing)我就處(chu)罰你，員工(gong)肯定不(bu)服。還碰(peng)到過從(cong)兜里掏出一千塊錢來，說給你你慢慢罰，不(bu)是(shi)(shi)說不(bu)能罰，但(dan)
員工執(zhi)行(xing)(xing)力差，多半是(shi)(shi)管理(li)出了(le)問題。我們先(xian)來(lai)理(li)解一下執(zhi)行(xing)(xing)力，執(zhi)行(xing)(xing)和執(zhi)行(xing)(xing)力其實是(shi)(shi)兩回事，職場中大多數的(de)人(ren)(ren)是(shi)(shi)沒有執(zhi)行(xing)(xing)力的(de)，一個人(ren)(ren)接(jie)受任(ren)務，完(wan)成任(ren)務，這是(shi)(shi)執(zhi)行(xing)(xing)，而不是(shi)(shi)執(zhi)行(xing)(xing)力。現(xian)在搞清楚(chu)了(le)嗎(ma)？什么是(shi)(shi)執(zhi)行(xing)(xing)力呢(ni)？一群(qun)人(ren)(ren)接(jie)受任(ren)務，有思考，有行(xing)(xing)動，而且有貫徹(che)
如果我們發現(xian)我們的團(tuan)隊(dui)執行力(li)差，主(zhu)要有五大原因，最后一(yi)點尤為重要。 1、是目標不(bu)(bu)清晰。員(yuan)工(gong)不(bu)(bu)知道(dao)要干(gan)什么，或者是干(gan)到(dao)什么樣一(yi)個標準(zhun)才(cai)叫工(gong)作到(dao)位，久而(er)久之(zhi)就變(bian)成了公(gong)司交給(gei)他的任何工(gong)作，他就是進行應付了事。 2、是推(tui)進不(bu)(bu)得力(li)。你(ni)的員(yuan)
執(zhi)行(xing)不(bu)到位(wei)，一切(qie)都是零。領導(dao)安(an)排工(gong)作(zuo)下去，讓員工(gong)按(an)照(zhao)計劃和目標執(zhi)行(xing)，等到驗收時卻得(de)不(bu)到想要的(de)結果，公司也實現不(bu)了效(xiao)益的(de)轉化(hua)。任務下達，沒有人做(zuo)出詳細(xi)的(de)布置，無法導(dao)致每個環(huan)節都確切(qie)，實施過程中(zhong)也沒人進行(xing)監督。 最(zui)后，員工(gong)努(nu)力了，但卻只是
執行(xing)(xing)力到(dao)底是(shi)什(shen)么(me)呢？你會(hui)發現(xian)一個事情啊(a)，就是(shi)好多公(gong)司哈(ha)(ha)，他在做這個主管的(de)需(xu)求調(diao)查的(de)時候，培訓(xun)需(xu)求調(diao)查的(de)時候，都會(hui)說到(dao)他的(de)下屬呢需(xu)要(yao)執行(xing)(xing)力的(de)培訓(xun)，然后(hou)很多的(de)外訓(xun)課程都有(you)這個員工贏在執行(xing)(xing)啊(a)，執行(xing)(xing)力怎(zen)(zen)么(me)著怎(zen)(zen)么(me)著的(de)哈(ha)(ha)，這些培訓(xun)為什(shen)么(me)我(wo)們(men)經理級(ji)為什(shen)么(me)
你(ni)想(xiang)提升自己的(de)行動力嗎(ma)？如果(guo)只講一(yi)個(ge)(ge)方法，我只告(gao)訴你(ni)一(yi)個(ge)(ge)點叫兩(liang)分(fen)鐘原則(ze)。商(shang)業當中往(wang)往(wang)最(zui)簡單的(de)就是最(zui)優秀，認真聽照著做(zuo)，我相信你(ni)的(de)行動力一(yi)定會有所改善。兩(liang)分(fen)鐘原則(ze)包含兩(liang)個(ge)(ge)方面。 1、如果(guo)你(ni)很(hen)想(xiang)養成某一(yi)個(ge)(ge)習慣，不要一(yi)下子給(gei)自己設一(yi)個(ge)(ge)很(hen)宏偉
很多人認為(wei)提升(sheng)公司的(de)執(zhi)(zhi)(zhi)行(xing)力(li)非常難，其實不然，掌握了方法，執(zhi)(zhi)(zhi)行(xing)力(li)的(de)提升(sheng)，就(jiu)會(hui)變得一點(dian)都不難。執(zhi)(zhi)(zhi)行(xing)力(li)對于(yu)(yu)個人而(er)言，它就(jiu)是(shi)辦事(shi)的(de)能(neng)力(li)，對于(yu)(yu)團(tuan)隊(dui)而(er)言，他就(jiu)是(shi)戰斗力(li)，而(er)執(zhi)(zhi)(zhi)行(xing)力(li)對于(yu)(yu)企業而(er)言，它就(jiu)是(shi)經(jing)營的(de)能(neng)力(li)。那么又如何來提高執(zhi)(zhi)(zhi)行(xing)力(li)？關注以下(xia)八個要點(dian)。
如何提(ti)高(gao)團隊的執行力？（姚俊杰） 姚俊杰 ??
如何成為一(yi)個執行力超強的(de)人有兩個方法(fa)。 1、廢(fei)(fei)(fei)柴預期法(fa)。就(jiu)是把自(zi)己當(dang)成廢(fei)(fei)(fei)柴。哎，這(zhe)很(hen)(hen)簡(jian)單吧，只要你把自(zi)己當(dang)成一(yi)個廢(fei)(fei)(fei)柴，你就(jiu)可以(yi)迅(xun)速的(de)提高(gao)執行力。比如說老板讓我(wo)寫匯(hui)報，讓我(wo)一(yi)定要寫好。哎呀，說這(zhe)個匯(hui)報很(hen)(hen)重要，作為一(yi)個廢(fei)(fei)(fei)柴，我(wo)管你重要不(bu)重
日本經營之(zhi)圣，松下幸之(zhi)助認為一(yi)個企業的(de)(de)成功20%在戰(zhan)略(lve)，80%在執(zhi)(zhi)(zhi)(zhi)行(xing)(xing)，企業永遠就是要做兩件(jian)事情(qing)。一(yi)是戰(zhan)略(lve)，二是執(zhi)(zhi)(zhi)(zhi)行(xing)(xing)。三分戰(zhan)略(lve)定天下，七分執(zhi)(zhi)(zhi)(zhi)行(xing)(xing)決輸贏(ying)。比起(qi)(qi)一(yi)流的(de)(de)戰(zhan)略(lve)和(he)(he)三流的(de)(de)執(zhi)(zhi)(zhi)(zhi)行(xing)(xing)，明顯的(de)(de)三流的(de)(de)戰(zhan)略(lve)和(he)(he)一(yi)流的(de)(de)執(zhi)(zhi)(zhi)(zhi)行(xing)(xing)會(hui)更(geng)合(he)適企業。想(xiang)得(de)再(zai)多，不如(ru)做起(qi)(qi)來，
很(hen)多企(qi)業(ye)老板抱(bao)怨團(tuan)隊(dui)的(de)執(zhi)行力不(bu)夠，各種(zhong)目標研討(tao)會、定期例會、專題(ti)會議上(shang)，老板和團(tuan)隊(dui)要達成(cheng)的(de)共識，要做(zuo)的(de)事(shi)情有(you)很(hen)多，但是往往最終執(zhi)行的(de)效果很(hen)差。責任人(ren)匯報的(de)時候，又能解釋出(chu)很(hen)多理(li)由。其實所有(you)的(de)經(jing)營(ying)管理(li)的(de)本質就是規劃到(dao)執(zhi)行，規劃決定了我(wo)們希望做(zuo)