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你(ni)到底有(you)沒有(you)領導力(li)？ 第一條，溝(gou)通篇。適可而止抓(zhua)(zhua)節奏，多(duo)聽少說抓(zhua)(zhua)心理，多(duo)問(wen)多(duo)贊(zan)抓(zhua)(zhua)話題，控制時(shi)間抓(zhua)(zhua)結果。 第二條，思維(wei)篇。做事有(you)底線，談話有(you)立場。論事有(you)觀(guan)點，決策要(yao)果斷。總之：大事當(dang)果斷，小事依眾謀。 第三條，行動篇。借力(li)使...
<p>中層(ceng)管(guan)理者，要(yao)提(ti)(ti)升自己的管(guan)理能(neng)力，<br /> 第一(yi)，要(yao)提(ti)(ti)升思維(wei)模(mo)(mo)(mo)式(shi)，熟知自己的崗(gang)位職責，尤(you)其是剛晉(jin)升的中層(ceng)管(guan)理者，要(yao)及時扭轉自己的思維(wei)模(mo)(mo)(mo)式(shi)，從(cong)基(ji)層(ceng)管(guan)理者思維(wei)模(mo)(mo)(mo)式(shi)進入中層(ceng)管(guan)理者思維(wei)模(mo)(mo)(mo)式(shi)，從(cong)管(guan)人和管(guan)事角度(du)來看，在
下(xia)面我們來看看MTW公司是如何做期望激勵的(de)： 它的(de)建設始(shi)終都圍繞(rao)著一(yi)個要(yao)(yao)素，即一(yi)種將人力資源置于首要(yao)(yao)位置的(de)公司文(wen)化。 MTW的(de)員工就(jiu)好比(bi)它的(de)“賭(du)金保管人”，公司財富的(de)積(ji)累完全(quan)取決于他(ta)們是否(fou)能(neng)很
職場中層管理的三個(ge)策略，不管是要使用(yong)還是要利用(yong)，這四點永遠是最核心并(bing)且是最有(you)效(xiao)的。 一(yi)、挑選和培(pei)養嫡系。沒(mei)有(you)經(jing)驗的管理者喜歡(huan)和諧，喜歡(huan)講公(gong)平(ping)，年終獎均分(fen)，績效(xiao)晉升(sheng)按資(zi)歷，覺得這樣子(zi)才是公(gong)平(ping)，這樣子(zi)讓每個(ge)人都沒(mei)有(you)怨言，實際上資(zi)源他(ta)一(yi)定(ding)是
一個(ge)公(gong)司從(cong)初創期(qi)到發展(zhan)期(qi)，如何來解決這(zhe)個(ge)公(gong)司的(de)(de)(de)成長(chang)過程當中，遇到的(de)(de)(de)這(zhe)些問(wen)題(ti)呢(ni)？這(zhe)里邊(bian)核心重(zhong)要的(de)(de)(de)關鍵點(dian)是(shi)干部。我們看到為什么干部那么重(zhong)要呢(ni)？說沒有(you)(you)干部為什么解決問(wen)題(ti)呢(ni)？各位看一看，一個(ge)公(gong)司只有(you)(you)有(you)(you)優秀的(de)(de)(de)管理人員(yuan)，優秀的(de)(de)(de)管理人員(yuan)是(shi)干嘛的(de)(de)(de)？
下面分享的(de)(de)26個酒店(dian)管理工作技巧(qiao)(qiao)、目的(de)(de)是幫(bang)助一線崗位上的(de)(de)酒店(dian)人提(ti)升管理技能。 26條工作規范技巧(qiao)(qiao) 1.原則：最重(zhong)要原則是態(tai)(tai)度決定一切。態(tai)(tai)度包括對工作的(de)(de)態(tai)(tai)度、對客人的(de)(de)態(tai)(tai)度、對學習(xi)態(tai)(tai)度和(he)對解(jie)決問(wen)題的(de)(de)態(tai)(tai)度等等。 2.氛圍：友好、
在企業(ye)(ye)管(guan)理(li)中，中層干(gan)部(bu)他(ta)的(de)作用(yong)是(shi)非常重要的(de)。那怎么樣能(neng)成為(wei)中層干(gan)部(bu)，或者(zhe)說怎么做好(hao)中層干(gan)部(bu)，不能(neng)說我的(de)業(ye)(ye)績好(hao)，就(jiu)可以(yi)成為(wei)中層干(gan)部(bu)，也不能(neng)說我的(de)業(ye)(ye)績穩定，就(jiu)算是(shi)做好(hao)中層干(gan)部(bu)了，不能(neng)這么簡單的(de)理(li)解。中層干(gan)部(bu)在企業(ye)(ye)中主要起到一個承上啟下的(de)作用(yong)，承
一、很多老板會(hui)喜歡(huan)業務標兵，但實際上業務標兵以(yi)外(wai)呢，什(shen)么樣的(de)人適(shi)合做中(zhong)層(ceng)。我有幾個(ge)比較好的(de)問題分(fen)享(xiang)給你。 二、結(jie)合今(jin)年的(de)業務目標，你是(shi)怎么考慮團隊(dui)配置的(de)，看他組(zu)建團隊(dui)的(de)能力。阿里培養(yang)基層(ceng)干部，最重要的(de)就是(shi)要學會(hui)這個(ge)。 三、面臨一
國際教(jiao)練(lian)聯合會將教(jiao)練(lian)定義為教(jiao)練(lian)（coaching）是一個(ge)(ge)激發(fa)(fa)(fa)思考與創意的過(guo)程，啟發(fa)(fa)(fa)被教(jiao)練(lian)者(zhe)在個(ge)(ge)人(ren)素質及(ji)專業(ye)技(ji)能(neng)上極致地(di)發(fa)(fa)(fa)揮(hui)潛能(neng)。在團隊管理重，教(jiao)練(lian)就是一種以員工(gong)為中心(xin)，對員工(gong)采取計劃性(xing)、針(zhen)對性(xing)和持續性(xing)的啟發(fa)(fa)(fa)式輔導行為。 教(jiao)練(lian)相信每個(ge)(ge)人(ren)都有
<p>管理當(dang)(dang)中不要(yao)當(dang)(dang)一個(ge)(ge)傳聲筒，是(shi)個(ge)(ge)人都知(zhi)道，可是(shi)很(hen)少(shao)人能夠理解傳聲筒和(he)承(cheng)上啟(qi)下真正的(de)區別在哪里(li)。假設今天有一個(ge)(ge)下屬打破了一片玻璃，這個(ge)(ge)玻璃大概需要(yao)2000塊錢。按公司的(de)規(gui)定，他需要(yao)賠償。但是(shi)這個(ge)(ge)下屬剛(gang)剛(gang)工作沒多久，收入也不高。
一個公司里最(zui)憋(bie)屈的是誰(shui)？中層。因為(wei)中層有(you)很多的兩難，他不但夾在(zai)老板和員工(gong)中間(jian)(jian)，他還夾在(zai)執行(xing)(xing)和管理中間(jian)(jian)，自(zi)己的執行(xing)(xing)都遇到卡(ka)點了(le)啊，還要(yao)(yao)先去幫員工(gong)去梳理。他還夾在(zai)成(cheng)本和效(xiao)果中間(jian)(jian)，他要(yao)(yao)保證效(xiao)果，成(cheng)本就(jiu)要(yao)(yao)上升(sheng)，要(yao)(yao)控(kong)制成(cheng)本效(xiao)果就(jiu)要(yao)(yao)下降，就(jiu)真的很難選。
當企業制(zhi)定了總體目標(biao)(biao)后，分解成各個(ge)(ge)(ge)(ge)部門(men)目標(biao)(biao)，最后再到(dao)員(yuan)工(gong)個(ge)(ge)(ge)(ge)人(ren)目標(biao)(biao)，這個(ge)(ge)(ge)(ge)過程當中就會產生目標(biao)(biao)的(de)(de)矛(mao)盾(dun)性(xing)。部門(men)之間(jian)目標(biao)(biao)的(de)(de)矛(mao)盾(dun)性(xing)，員(yuan)工(gong)個(ge)(ge)(ge)(ge)人(ren)之間(jian)目標(biao)(biao)的(de)(de)矛(mao)盾(dun)性(xing)。比如(ru)說公司計(ji)劃(hua)今年要(yao)提(ti)高(gao)盈利，需要(yao)提(ti)高(gao)銷(xiao)售(shou)額和(he)降低(di)成本(ben)。倉儲部門(men)要(yao)求降低(di)庫存，銷(xiao)售(shou)部要(yao)求供貨
作為一(yi)家企業的(de)(de)中(zhong)層管理(li)，這五(wu)點毛(mao)病一(yi)定要(yao)克服。 1、就是(shi)抱(bao)(bao)怨的(de)(de)毛(mao)病，當你沒有完成(cheng)一(yi)件事情的(de)(de)時候，千萬(wan)不要(yao)一(yi)味的(de)(de)去(qu)抱(bao)(bao)怨。抱(bao)(bao)怨它是(shi)一(yi)種(zhong)毒瘤(liu)，不要(yao)用(yong)這種(zhong)毒瘤(liu)在你身上留下隱患，做老板(ban)的(de)(de)人，一(yi)定不會聽你的(de)(de)抱(bao)(bao)怨話，越抱(bao)(bao)怨只能讓你變得不優秀，你還樂
<p>一個(ge)單位(wei)的中(zhong)層領導(dao)用(yong)一個(ge)詞概括就是“將(jiang)尾兵(bing)頭(tou)”，領導(dao)為(wei)帥，中(zhong)層為(wei)將(jiang)，員工為(wei)兵(bing)。作為(wei)這么一個(ge)承上啟下的角色，如何做好選擇尤為(wei)重要。學(xue)會五“力”不
一(yi)(yi)個單位(wei)的(de)中(zhong)層到底應(ying)該怎么當(dang)(dang)。孔(kong)子(zi)團隊(dui)中(zhong)最(zui)有(you)心機最(zui)聰明的(de)是(shi)子(zi)貢，在(zai)史記(ji)當(dang)(dang)中(zhong)記(ji)載了子(zi)貢的(de)一(yi)(yi)段故事(shi)，叫存魯亂(luan)齊亡吳而霸越子(zi)貢一(yi)(yi)出天下亂(luan)。這(zhe)子(zi)貢特別(bie)有(you)整合能力(li)，特別(bie)有(you)說服能力(li)，特別(bie)有(you)溝通(tong)交(jiao)流的(de)方法。 有(you)一(yi)(yi)天子(zi)貢向孔(kong)子(zi)來匯報好消息，說國君任(ren)命
領導者的任務很簡(jian)單：完成(cheng)工作，發展人才。但時間與成(cheng)本的壓力限制了(le)后者，現在教(jiao)練型(xing)領導則(ze)能夠帶來雙(shuang)重的效果(guo)。教(jiao)練是(shi)情商的實踐，需要領導者表現出(chu)極高的素質：同(tong)理心、正(zheng)直和平衡，以及在大(da)多數情況下從根本上(shang)采取不同(tong)的方(fang)式來對待員工的意(yi)愿。如果(guo)想讓教(jiao)
一、培(pei)訓(xun)目(mu)標(biao)定(ding)位 本次中層(ceng)管理(li)干部能(neng)力(li)提升(sheng)培(pei)訓(xun)旨在幫助中層(ceng)管理(li)者全(quan)面提升(sheng)領導力(li)、執行力(li)、決策力(li)及團隊協(xie)作能(neng)力(li)，使其(qi)能(neng)夠更好地適應復(fu)雜(za)多變的市場環境，推(tui)動(dong)組織(zhi)持(chi)續穩定(ding)發展。具體目(mu)標(biao)如(ru)下： 1.
我們看(kan)到(dao)(dao)中層(ceng)管理(li)者(zhe)也有(you)(you)特(te)質，中層(ceng)管理(li)者(zhe)也有(you)(you)自己的特(te)性。你發現他(ta)有(you)(you)畫(hua)像。 1、中層(ceng)管理(li)者(zhe)第一(yi)個特(te)征一(yi)般都很(hen)正面。什么是正面？就是不抱怨，遇到(dao)(dao)挑(tiao)戰，遇到(dao)(dao)困難，凡事往好(hao)(hao)處想，凡事往好(hao)(hao)處干(gan)，不是抱怨上司，不是指責他(ta)人，然后很(hen)正面，很(hen)積極，很(hen)陽
在實地指(zhi)導(dao)企(qi)業時發(fa)現很多人(ren)不(bu)了解(jie)公(gong)司(si)中(zhong)層領導(dao)，這(zhe)會導(dao)致團(tuan)隊無法發(fa)展。企(qi)業要正確認識中(zhong)層領導(dao)的重(zhong)要性。 一(yi)、中(zhong)層領導(dao)是公(gong)司(si)的中(zhong)流砥柱，起承上(shang)啟下的作(zuo)用，像橋梁連(lian)接高層和基(ji)層員工。他們要理解(jie)公(gong)司(si)戰略目標，明確團(tuan)隊工作(zuo)方向，帶領大家前進，同(tong)
誰都不會否認(ren)公司中(zhong)(zhong)層(ceng)(ceng)管(guan)理者(zhe)的(de)(de)重要(yao)性。毫不夸張的(de)(de)說，一家企業的(de)(de)良(liang)性運營很大(da)程度上取(qu)決于(yu)企業的(de)(de)中(zhong)(zhong)層(ceng)(ceng)管(guan)理者(zhe)。企業發展(zhan)贏在中(zhong)(zhong)層(ceng)(ceng)。企業的(de)(de)中(zhong)(zhong)層(ceng)(ceng)起著承(cheng)上啟(qi)下的(de)(de)作(zuo)用，肩負(fu)(fu)的(de)(de)責任非常大(da)。上要(yao)對高層(ceng)(ceng)管(guan)理者(zhe)負(fu)(fu)責，下要(yao)對基層(ceng)(ceng)管(guan)理者(zhe)負(fu)(fu)責，責任大(da)、壓力大(da)、工作(zuo)負(fu)(fu)荷大(da)，
我們發現育(yu)人，我們經常講一(yi)句話(hua)叫(jiao)忠(zhong)(zhong)誠(cheng)(cheng)勝于能力(li)。這句話(hua)其(qi)實在企(qi)業管理界被好多人去作為非(fei)常重要的(de)(de)(de)黃金經典(dian)。那么忠(zhong)(zhong)誠(cheng)(cheng)重不重要？當然(ran)重要，尤其(qi)對民營企(qi)業來去講，我們每家企(qi)業都(dou)特別期(qi)望干(gan)部對公司忠(zhong)(zhong)誠(cheng)(cheng)。但是(shi)忠(zhong)(zhong)誠(cheng)(cheng)是(shi)相互的(de)(de)(de)，什么是(shi)相互的(de)(de)(de)？叫(jiao)做(zuo)你信任我，我也
假如公(gong)司(si)的一(yi)(yi)個軟件工程師主(zhu)動提出系統中存(cun)在(zai)一(yi)(yi)個很大的漏洞(dong)，他說，自己可以在(zai)三個月(yue)內(nei)完成(cheng)(cheng)這一(yi)(yi)漏洞(dong)的修復。然后，順理成(cheng)(cheng)章地把這一(yi)(yi)光榮的使命交與給他。可是，沒想到(dao)這個過(guo)程卻持(chi)續(xu)了9個月(yue)。這時，你可犯愁：究竟是獎勵他主(zhu)動創新呢？還是追究未能按期
一個(ge)單(dan)位的中層領導(dao)用一個(ge)詞概括就是(shi)“將(jiang)尾兵(bing)(bing)頭”，領導(dao)為(wei)帥，中層為(wei)將(jiang)，員工為(wei)兵(bing)(bing)。作為(wei)這么一個(ge)承上啟下的角色，如何做好選(xuan)擇尤為(wei)重(zhong)要。學(xue)會(hui)五“力(li)”不費(fei)力(li)。 1、參謀力(li)。你不參與決策(ce)，但參與決策(ce)
若問誰在公(gong)司(si)里最受氣，往往是中層管(guan)理者，為什(shen)么？因為總在夾縫中生存，上級持續給壓力(li)，下屬動不(bu)動有怨氣，協(xie)作(zuo)部門時(shi)不(bu)時(shi)陰陽怪氣，外部的(de)客(ke)戶的(de)挑剔就從(cong)來都(dou)沒停過。你就一會(hui)(hui)兒的(de)給自(zi)己鼓勁(jing)，一會(hui)(hui)兒你就很想躺(tang)平擺爛(lan)，搞得自(zi)己都(dou)快精神分裂了。你看真的(de)是
有一句話叫做(zuo)贏在(zai)中(zhong)層，企業(ye)的(de)中(zhong)層管(guan)理(li)者，就像是一個(ge)人的(de)脊柱(zhu)和腰，脊柱(zhu)直(zhi)了(le)(le)，腰板硬(ying)了(le)(le)才能打通(tong)任督二脈。那(nei)如何培養中(zhong)層管(guan)理(li)者呢？這(zhe)個(ge)方法值得好(hao)(hao)好(hao)(hao)思考(kao)一下。首先，如何判斷中(zhong)層的(de)能力，用考(kao)試？用測評？看績效？告(gao)訴大(da)家一個(ge)秘(mi)訣，管(guan)理(li)者好(hao)(hao)不好(hao)(hao)不是看管(guan)理(li)
各位(wei)老(lao)板(ban)們(men)，我們(men)對(dui)于(yu)咱(zan)公司的中層應(ying)(ying)該考察哪(na)些(xie)能力呢？談(tan)論這個(ge)話(hua)題，可能很(hen)多人會(hui)說需(xu)要(yao)考察員(yuan)工(gong)的文化建設(she)，員(yuan)工(gong)激勵，已經(jing)流程過程的打(da)造。當然這些(xie)非常重(zhong)(zhong)(zhong)要(yao)，它尤其(qi)是對(dui)高層，尤其(qi)是我們(men)的老(lao)板(ban)非常重(zhong)(zhong)(zhong)要(yao)。但是對(dui)我們(men)的中層還(huan)不應(ying)(ying)該著重(zhong)(zhong)(zhong)看這些(xie)，應(ying)(ying)該看的有(you)
中(zhong)層管(guan)理者應具(ju)備(bei)哪(na)些能力(li) 中(zhong)層管(guan)理者應具(ju)備(bei)哪(na)些能力(li) 一、目標(biao)指向力(li) 1、干(gan)(gan)部必(bi)須具(ju)備(bei)的第一種(zhong)能力(li)，是(shi)目標(biao)指向力(li)。 2、現代的干(gan)(gan)部不是(shi)“傭人(ren)”。只要是(shi)與(yu)自己(ji)負責的事情有關，不管(guan)公(gong)司多大，沒(mei)有人(ren)比(bi)自己(ji)更了解這件事了，這種(zhong)意(yi)識(shi)非(fei)常重要
大橫琴集(ji)團(tuan)第二期培(pei)訓(xun)(xun)師“戰(zhan)隼”計劃訓(xun)(xun)練營(ying)《關鍵人才(cai)能(neng)力(li)復(fu)制學(xue)習項目》歷時(shi)(shi)近(jin)4個月于4月下旬在培(pei)訓(xun)(xun)學(xue)院順利(li)結營(ying)，集(ji)團(tuan)領導、培(pei)訓(xun)(xun)學(xue)院特聘顧問通用管理(li)首席專家何(he)焰(yan)老師及訓(xun)(xun)練營(ying)學(xue)員們共同見證這重要的時(shi)(shi)刻(ke) 大橫琴集(ji)團(tuan)領導
作(zuo)為一(yi)名中層管理(li)者(zhe)，向上(shang)管理(li)能力的(de)提升(sheng)是(shi)非常重要的(de),下面是(shi)一(yi)些建議。 1、建立良(liang)好(hao)的(de)溝通渠道(dao)。與上(shang)級建立良(liang)好(hao)的(de)溝通渠道(dao)，以確保他們了解你的(de)工作(zuo)成果、困難和(he)挑(tiao)戰(zhan)。在溝通時，要注意(yi)用(yong)簡單的(de)語言表(biao)達清晰，讓上(shang)級明(ming)白你的(de)意(yi)圖。 2、提前
首先這(zhe)個老板(ban)要有(you)一(yi)(yi)個意(yi)識(shi)，就是(shi)(shi)(shi)說(shuo)(shuo)我(wo)跟中層領(ling)導是(shi)(shi)(shi)一(yi)(yi)條船上(shang)的(de)(de)人，我(wo)們(men)共同在創這(zhe)個事(shi)業要轉變一(yi)(yi)個理念，不能有(you)身份上(shang)的(de)(de)歧視(shi)。我(wo)是(shi)(shi)(shi)老板(ban)，中層不管你多(duo)有(you)能力，你是(shi)(shi)(shi)打工(gong)的(de)(de)，你們(men)是(shi)(shi)(shi)事(shi)業的(de)(de)合伙人，是(shi)(shi)(shi)不是(shi)(shi)(shi)法律上(shang)的(de)(de)產(chan)權上(shang)的(de)(de)合伙人，那是(shi)(shi)(shi)另外(wai)一(yi)(yi)回事(shi)，但就事(shi)業本身來說(shuo)(shuo)
制(zhi)定相對清晰的部(bu)門與崗(gang)位(wei)職(zhi)(zhi)(zhi)責，各位(wei)同(tong)事們(men)，為什(shen)么說這個事兒(er)對干部(bu)來說非常(chang)關鍵。你發現當崗(gang)位(wei)職(zhi)(zhi)(zhi)責不清楚的時(shi)候，我(wo)們(men)都不知道(dao)該(gai)把人從(cong)哪里培(pei)養。當崗(gang)位(wei)職(zhi)(zhi)(zhi)責不清楚的時(shi)候，我(wo)們(men)都不知道(dao)該(gai)訓(xun)練(lian)他應該(gai)具(ju)備什(shen)么能(neng)力。當崗(gang)位(wei)職(zhi)(zhi)(zhi)責不清楚的時(shi)候，我(wo)們(men)都不知道(dao)該(gai)讓