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年輕人不怕事(shi)兒多(duo)，就怕管人，為什么會出現這(zhe)樣(yang)的局面(mian)(mian)呢？這(zhe)背后隱藏著怎樣(yang)的原(yuan)因和(he)解決之(zhi)道(dao)，讓(rang)我們一探(tan)究竟。你讓(rang)他獨當(dang)一面(mian)(mian)時(shi)，他做(zuo)事(shi)情周到(dao)妥帖，自信(xin)滿滿，但需要他帶(dai)領一個團隊時(shi)，矛(mao)盾和(he)焦慮便隨之(zhi)而來。這(zhe)也是很多(duo)老同事(shi)面(mian)(mian)臨的問題，他們經(jing)驗豐富，能
建立卓越的管(guan)理習慣（姚(yao)俊杰） 姚(yao)俊杰 ?? ; 上海祈智管(guan)理咨詢有限公
姚俊杰 （J. Yao） 職(zhi)稱(cheng)：翻譯 （中級職(zhi)稱(cheng)）
作(zuo)為一(yi)個(ge)領導者，經常在(zai)(zai)工作(zuo)中遇(yu)(yu)到一(yi)個(ge)這(zhe)樣的問(wen)題，比如下(xia)屬帶著問(wen)題來找你，這(zhe)個(ge)時候領導者往往第一(yi)反(fan)應(ying)就是給出一(yi)堆(dui)答(da)案，領導就會想，我(wo)的下(xia)屬這(zhe)么無能，每次遇(yu)(yu)到問(wen)題都要來找我(wo)，我(wo)就像(xiang)救火隊(dui)長一(yi)樣，把(ba)自己累得個(ge)半死，員工好(hao)像(xiang)沒有特別(bie)的輕松。在(zai)(zai)這(zhe)樣的
很多(duo)人(ren)都說領導(dao)力(li)(li)是管理力(li)(li)的升(sheng)級，也就是在管理中(zhong)加入了(le)領導(dao)的成分。在企業管理中(zhong)，管理和領導(dao)是兩個截然不同(tong)的概(gai)念(nian)。領導(dao)力(li)(li)更(geng)多(duo)是在管理中(zhong)的一種能力(li)(li)，是對(dui)一個人(ren)的綜合能力(li)(li)，要求(qiu)它包(bao)括影響力(li)(li)決(jue)策力(li)(li)凝聚力(li)(li)和親和力(li)(li)四(si)個維(wei)度。管理力(li)(li)也包(bao)括四(si)個維(wei)度，分別是任(ren)
領(ling)(ling)導力是(shi)領(ling)(ling)導者非常重(zhong)要(yao)(yao)的(de)(de)(de)能(neng)力，也(ye)是(shi)每個人需要(yao)(yao)提升的(de)(de)(de)能(neng)力。衡量一(yi)個人有(you)沒有(you)領(ling)(ling)導力的(de)(de)(de)關(guan)鍵(jian)之一(yi)是(shi)是(shi)否有(you)負(fu)責任的(de)(de)(de)態度(du)，管理(li)大師德魯克(ke)老先生說領(ling)(ling)導力是(shi)責任，是(shi)動員團隊解決(jue)難題的(de)(de)(de)責任。在面對集體難題時，敢于站(zhan)出來(lai)說“讓我來(lai)”是(shi)一(yi)
領(ling)導力的(de)修煉，最重(zhong)要的(de)是(shi)性(xing)格的(de)修煉。最重(zhong)要的(de)就是(shi)個(ge)性(xing)的(de)修煉，這個(ge)在(zai)實(shi)戰中非(fei)常(chang)容易被老(lao)板(ban)給忽略。我輔導過很多營收過億的(de)公司，這些老(lao)板(ban)都上了中歐和長(chang)江(jiang)，他(ta)們做管理不(bu)是(shi)沒有知(zhi)識沒有技巧，但是(shi)團隊(dui)呢就是(shi)管不(bu)好。其實(shi)到了最后(hou)，我發(fa)現還是(shi)老(lao)板(ban)的(de)個(ge)性(xing)問(wen)題
在過(guo)去的(de)(de)十年當(dang)中(zhong)(zhong)，員(yuan)工體驗(yan)已經成(cheng)為了(le)職場最熱門的(de)(de)話題之一(yi)。但是(shi)，企業對于(yu)領導(dao)者們的(de)(de)學(xue)習(xi)體驗(yan)感，卻缺乏了(le)足(zu)夠(gou)的(de)(de)關(guan)注。正如之前我們提到(dao)了(le)在本次的(de)(de)調(diao)(diao)研(yan)當(dang)中(zhong)(zhong)，我們發現(xian)學(xue)習(xi)體驗(yan)這個數據與過(guo)往幾期的(de)(de)調(diao)(diao)研(yan)相比，呈現(xian)了(le)大幅下滑的(de)(de)趨勢。因(yin)此，對于(yu)如何優(you)化領導(dao)
人的思維方式為什(shen)么不同? 姚俊(jun)杰 ??
當談及組織或者團(tuan)隊(dui)的(de)成功的(de)時候，往(wang)往(wang)會強調領(ling)(ling)導力(li)(li)和執行力(li)(li)的(de)重要性，而在這兩者之間(jian)，領(ling)(ling)導力(li)(li)被(bei)認為是決定執行力(li)(li)的(de)關鍵因素，為什么會如此呢？ 第(di)一，領(ling)(ling)導力(li)(li)可以(yi)為執行力(li)(li)提供方(fang)向和動力(li)(li)。一位優秀的(de)領(ling)(ling)導者能(neng)夠為團(tuan)隊(dui)設立明確的(de)目(mu)標和愿景，并有能(neng)力(li)(li)激
楊天(tian)河老(lao)師說過：領(ling)(ling)導(dao)力(li)(li)不(bu)是(shi)天(tian)生的(de)，而是(shi)自我造(zao)就的(de)過程(cheng)；全面(mian)領(ling)(ling)導(dao)力(li)(li)不(bu)是(shi)概(gai)念，而是(shi)決定職業(ye)上限的(de)軟(ruan)實力(li)(li)；規模(mo)領(ling)(ling)導(dao)力(li)(li)不(bu)是(shi)理(li)想，而是(shi)組織發(fa)展的(de)內在驅動力(li)(li)。 長(chang)期以來，絕大多數企(qi)業(ye)和專家(jia)對領(ling)(ling)導(dao)力(li)(li)缺乏足夠的(de)認識，簡單理(li)解(jie)為領(ling)(ling)導(dao)素質、技巧或(huo)藝術。由
一個(ge)領(ling)導之所以說(shuo)話(hua)有(you)人聽(ting)，安排(pai)工作有(you)人干，那是因(yin)為領(ling)導擁有(you)權(quan)(quan)利，通常(chang)權(quan)(quan)力有(you)三大(da)來源。 第一個(ge)，專(zhuan)(zhuan)家(jia)權(quan)(quan)。就是你的技術(shu)比(bi)別人好，你的專(zhuan)(zhuan)業比(bi)別人高，你說(shuo)出的話(hua)別人會(hui)聽(ting)，你給的建議別人會(hui)采(cai)納，這種(zhong)權(quan)(quan)利作用性(xing)也是比(bi)較(jiao)低的。 第二個(ge)，職位權(quan)(quan)
你(ni)有故(gu)(gu)(gu)事(shi)(shi)嗎？你(ni)會講(jiang)故(gu)(gu)(gu)事(shi)(shi)嗎？當(dang)你(ni)想成(cheng)為一(yi)個好領導，你(ni)一(yi)定是要(yao)一(yi)個學會講(jiang)故(gu)(gu)(gu)事(shi)(shi)的(de)(de)(de)人啊。當(dang)我(wo)們(men)不斷的(de)(de)(de)去經歷(li)一(yi)些苦難的(de)(de)(de)時(shi)候(hou)(hou)，于是我(wo)們(men)就成(cheng)為了故(gu)(gu)(gu)事(shi)(shi)。當(dang)我(wo)們(men)學會把(ba)(ba)過往所(suo)有的(de)(de)(de)磨難包(bao)裝成(cheng)故(gu)(gu)(gu)事(shi)(shi)的(de)(de)(de)時(shi)候(hou)(hou)，把(ba)(ba)經歷(li)講(jiang)出來的(de)(de)(de)時(shi)候(hou)(hou)，你(ni)就是一(yi)個有故(gu)(gu)(gu)事(shi)(shi)的(de)(de)(de)人。那我(wo)們(men)要(yao)想成(cheng)為一(yi)個
阿里巴巴對(dui)中高層管(guan)理(li)干(gan)(gan)部有(you)三項基本的(de)要求，那(nei)(nei)就(jiu)(jiu)是(shi)(shi)眼(yan)光、胸懷(huai)和(he)超越伯樂，其(qi)中有(you)兩項就(jiu)(jiu)是(shi)(shi)對(dui)管(guan)理(li)干(gan)(gan)部的(de)領導力的(de)要求，那(nei)(nei)就(jiu)(jiu)是(shi)(shi)胸懷(huai)和(he)超越伯樂。胸懷(huai)就(jiu)(jiu)是(shi)(shi)要求管(guan)理(li)干(gan)(gan)部能夠包容(rong)別人的(de)缺(que)點(dian)，敢(gan)于任用那(nei)(nei)些比自己能力強的(de)下屬，干(gan)(gan)部要有(you)胸懷(huai)，說起來容(rong)易(yi)，做起來是(shi)(shi)比
不想當將軍的(de)(de)(de)(de)士兵，不是(shi)好(hao)士兵。同樣(yang)的(de)(de)(de)(de)，職場上，大部分人通過努力學習與經驗的(de)(de)(de)(de)磨練，都可以成(cheng)為管理(li)者(zhe)。但是(shi)，要(yao)想成(cheng)為領導者(zhe)卻(que)是(shi)很難的(de)(de)(de)(de)，你(ni)知道為什么(me)嗎？如果(guo)僅有做(zuo)事的(de)(de)(de)(de)熱情，個人的(de)(de)(de)(de)信念、制度建設能(neng)力、團隊的(de)(de)(de)(de)管理(li)能(neng)力及(ji)執行(xing)力等(deng)，你(ni)只(zhi)能(neng)算(suan)是(shi)一(yi)名管理(li)者(zhe)。
當上領(ling)導(dao)可能會發(fa)現，現實(shi)并不(bu)(bu)是我們(men)想(xiang)象的(de)(de)那么美好，相反的(de)(de)每天都過(guo)得焦頭爛額，上面(mian)的(de)(de)領(ling)導(dao)批評(ping)下面(mian)的(de)(de)員工不(bu)(bu)好好干，自己夾在中間兩(liang)頭受氣，甚至(zhi)很多時候自己還要加班(ban)加點的(de)(de)干，如果做到了(le)下面(mian)幾點，可以讓你更(geng)好的(de)(de)管(guan)理(li)團隊。 第一(yi)(yi)，保持(chi)一(yi)(yi)定的(de)(de)神秘感
提升(sheng)領導(dao)(dao)力的(de)(de)路徑與方(fang)法是什么(me)？高(gao)度概括起來回答，學習提升(sheng)領導(dao)(dao)力的(de)(de)路徑跟方(fang)法主要(yao)有(you)以下四個(ge)。 第(di)一個(ge)，作為領導(dao)(dao)者，必須要(yao)具備積極的(de)(de)學習心(xin)態。 第(di)二個(ge)，建立高(gao)效的(de)(de)內外部的(de)(de)溝通機制，關(guan)注關(guan)心(xin)員工的(de)(de)健康成長和(he)員工關(guan)系(xi)的(de)(de)管理。 第(di)三(san)
在過去很多(duo)管理者(zhe)問(wen)如何提升(sheng)領(ling)導力，提升(sheng)領(ling)導力并非一(yi)蹴而就，需(xu)牢(lao)記(ji)一(yi)個重要(yao)原則： 一(yi)、不(bu)要(yao)過于強(qiang)勢，要(yao)學會適(shi)當示(shi)弱和裝傻，這不(bu)是變弱小，而是一(yi)種智慧，真(zhen)正的強(qiang)者(zhe)懂得(de)在適(shi)當時候收斂鋒(feng)芒，展現謙遜(xun)低(di)調姿態，能贏得(de)他人尊重信任(ren)，激發團(tuan)隊成員積(ji)
什么樣的(de)人是(shi)一(yi)(yi)個有(you)領導(dao)力的(de)人？我(wo)(wo)經常被(bei)問到這個問題，因為在這個行業25年了，經常跟很(hen)多的(de)企業的(de)管理者賦能上課。他們(men)最喜(xi)歡問我(wo)(wo)的(de)是(shi)這個問題，我(wo)(wo)覺得一(yi)(yi)個有(you)領導(dao)力的(de)人，用三句話來說。擁有(you)一(yi)(yi)群追隨者，贏得追隨者的(de)信任(ren)，帶(dai)領追隨者打勝仗。 1、
如何決定領(ling)導(dao)力？常用這十個維度來分(fen)析，給大家(jia)分(fen)享一下。 1、格(ge)局要高。領(ling)導(dao)和管理不同，領(ling)導(dao)側(ce)重于領(ling)，管理，側(ce)重于管。領(ling)相當于是領(ling)路，傾(qing)向于以戰(zhan)略(lve)方向和戰(zhan)略(lve)目標，所以格(ge)局要高。 2、思維要清。古人云，以己之昏(hun)昏(hun)，豈(qi)能使人之昭昭。所
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來(lai)給大家做一(yi)個(ge)分(fen)享，是(shi)根據2023全球領導(dao)(dao)力展望中(zhong)(zhong)國(guo)報告(gao)，來(lai)看一(yi)下(xia)我們中(zhong)(zhong)國(guo)領導(dao)(dao)者技能提升(sheng)的(de)(de)(de)一(yi)個(ge)需求(qiu)矩陣，是(shi)從兩個(ge)維度來(lai)進行展開的(de)(de)(de)。第一(yi)個(ge)是(shi)未來(lai)半年的(de)(de)(de)一(yi)個(ge)發(fa)展的(de)(de)(de)一(yi)個(ge)緊迫度，再一(yi)個(ge)是(shi)維度，是(shi)當前(qian)能力的(de)(de)(de)一(yi)個(ge)缺(que)口，通過這兩個(ge)維度我們會發(fa)現。
和(he)大家(jia)分享管理者在建立個人領(ling)(ling)導(dao)(dao)力(li)上常見的(de)三個誤區。 1、是(shi)認(ren)為領(ling)(ling)導(dao)(dao)力(li)和(he)職位強相關(guan)。大多數人認(ren)為當(dang)了(le)領(ling)(ling)導(dao)(dao)之(zhi)后，自然就會有(you)領(ling)(ling)導(dao)(dao)力(li)。這種(zhong)想(xiang)法呀是(shi)錯(cuo)誤的(de)，領(ling)(ling)導(dao)(dao)力(li)是(shi)和(he)人相關(guan)的(de)，而不(bu)是(shi)和(he)職位相關(guan)。在現(xian)實當(dang)中，我們會有(you)很多的(de)管理者會利用自己的(de)管理權
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領(ling)導力的(de)本質啊(a)是(shi)(shi)創建信(xin)(xin)任，麥(mai)肯錫內部(bu)有一個(ge)關于(yu)信(xin)(xin)任的(de)公(gong)式(shi)。他能(neng)把信(xin)(xin)任這(zhe)個(ge)頂級的(de)品格啊(a)進行量化，具體(ti)的(de)公(gong)式(shi)如(ru)下：信(xin)(xin)任等于(yu)可(ke)信(xin)(xin)度(du)(du)乘以可(ke)靠度(du)(du)乘以親密度(du)(du)除以自私(si)度(du)(du)，一句話(hua)解釋啊(a)。 一、可(ke)信(xin)(xin)度(du)(du)指的(de)是(shi)(shi)你說的(de)話(hua)是(shi)(shi)否(fou)能(neng)讓(rang)人相信(xin)(xin)，展(zhan)示(shi)可(ke)信(xin)(xin)度(du)(du)具體(ti)的(de)方法有
這(zhe)些年輕(qing)人太難(nan)搞(gao)了，管得(de)嚴跟(gen)你逆反了天，不(bu)(bu)管又不(bu)(bu)行怎么辦？這(zhe)一(yi)代(dai)的(de)年輕(qing)人，他們本身就(jiu)(jiu)不(bu)(bu)是(shi)被(bei)管大(da)的(de)一(yi)代(dai)，而更多的(de)是(shi)被(bei)疼愛的(de)，被(bei)保護的(de)一(yi)代(dai)，也就(jiu)(jiu)是(shi)不(bu)(bu)要(yao)老想著(zhu)怎么去(qu)管他，現在就(jiu)(jiu)特別提倡分(fen)布(bu)式領導力，就(jiu)(jiu)是(shi)不(bu)(bu)要(yao)覺得(de)他們都要(yao)聽(ting)我(wo)們的(de)，我(wo)職位不(bu)(bu)能分(fen)給大(da)家
若想在職場(chang)具(ju)備影響力(li)，需(xu)懷(huai)抱利(li)他之心主動(dong)幫助他人(ren)、帶來正向影響。企業(ye)中存在級(ji)別不(bu)高但說(shuo)話有分量(liang)、受人(ren)尊重的(de)基層員(yuan)工，類似(si)金庸小(xiao)說(shuo)中的(de)掃地僧(seng)。他們要(yao)么(me)有超(chao)強專業(ye)能力(li)，要(yao)么(me)具(ju)獨特(te)人(ren)格(ge)魅力(li)。領導力(li)與管理層級(ji)無關，而與影響力(li)相關。 例如部(bu)門開
創業階段到底(di)需(xu)(xu)不需(xu)(xu)要戰略領(ling)導力？當(dang)然(ran)是需(xu)(xu)要。我(wo)們(men)創辦一家企業，無外乎兩個目(mu)的，一，持續的經營，穩(wen)定(ding)的賺錢。第(di)二，把(ba)它養肥了，然(ran)后出手。就(jiu)前者來說，我(wo)們(men)繼續要找到高獲利的業務(wu)方(fang)向。同時的話我(wo)們(men)也要培育(yu)組織(zhi)能(neng)力，能(neng)夠讓我(wo)們(men)有能(neng)力去在這個方(fang)向上(shang)持
如何在重要(yao)的(de)場合當(dang)中(zhong)氣場拉滿。 1、咱們(men)做事(shi)沉穩，不要(yao)讓別人看到你的(de)情緒，不要(yao)跟別人抱怨和訴苦，想(xiang)要(yao)了解別人的(de)想(xiang)法，自己先思(si)考，不要(yao)講(jiang)。講(jiang)話的(de)時候呢，穩重有(you)力量，不要(yao)緊張。重要(yao)的(de)事(shi)項，多找人討論，最好啊(a)是第(di)二天再(zai)發布。 2、咱們(men)
火車快(kuai)(kuai)不(bu)快(kuai)(kuai)，全(quan)看車頭帶；經營好不(bu)好，全(quan)看高(gao)層(ceng)搞(gao)； 效(xiao)率高(gao)不(bu)高(gao)，全(quan)靠中層(ceng)抓；指標強(qiang)不(bu)強(qiang)，全(quan)靠基層(ceng)創。 ——楊天河 優秀企業領導與員工應各司其職(zhi)，上下協同創效(xiao)。其中，高(gao)層(ceng)領導抓方向，中層(ceng)領導促(cu)效(xiao)率，基層(ceng)