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判斷(duan)一個(ge)(ge)人(ren)有(you)沒有(you)領(ling)導力，就看這三點。 第一，能(neng)(neng)不(bu)能(neng)(neng)給人(ren)希望。怎(zen)么給人(ren)希望？就是能(neng)(neng)不(bu)能(neng)(neng)干(gan)(gan)成(cheng)事(shi)，能(neng)(neng)不(bu)能(neng)(neng)帶著下(xia)屬打勝仗，有(you)沒有(you)業(ye)績，所有(you)的(de)管理都(dou)是空談(tan)，只有(you)業(ye)績才能(neng)(neng)夠讓下(xia)屬跟著你全心全意的(de)去干(gan)(gan)。 第二(er)，能(neng)(neng)不(bu)能(neng)(neng)給人(ren)幫助(zhu)。一個(ge)(ge)好的(de)領(ling)導絕(jue)不(bu)
姚俊(jun)杰 （J. Yao） 職稱：翻譯 （中(zhong)級職稱）
這(zhe)些年輕(qing)人(ren)太(tai)難搞了(le)，管得嚴跟(gen)你逆反了(le)天，不(bu)(bu)(bu)(bu)管又不(bu)(bu)(bu)(bu)行怎么(me)辦？這(zhe)一代的(de)(de)(de)年輕(qing)人(ren)，他(ta)們本身(shen)就(jiu)不(bu)(bu)(bu)(bu)是被(bei)管大的(de)(de)(de)一代，而(er)更多的(de)(de)(de)是被(bei)疼愛(ai)的(de)(de)(de)，被(bei)保護的(de)(de)(de)一代，也(ye)就(jiu)是不(bu)(bu)(bu)(bu)要老想著怎么(me)去管他(ta)，現在就(jiu)特(te)別提倡分布式領導力，就(jiu)是不(bu)(bu)(bu)(bu)要覺得他(ta)們都要聽我們的(de)(de)(de)，我職(zhi)位不(bu)(bu)(bu)(bu)能分給大家
當(dang)談及組(zu)織或者(zhe)(zhe)團(tuan)隊(dui)的成功的時(shi)候，往(wang)往(wang)會強調領(ling)導力(li)和執行(xing)力(li)的重要性，而在這兩者(zhe)(zhe)之間，領(ling)導力(li)被認為(wei)是決定執行(xing)力(li)的關(guan)鍵因素，為(wei)什么(me)會如此呢？ 第一，領(ling)導力(li)可以為(wei)執行(xing)力(li)提供方向和動(dong)力(li)。一位優秀的領(ling)導者(zhe)(zhe)能(neng)(neng)夠為(wei)團(tuan)隊(dui)設(she)立明確(que)的目標和愿景，并有(you)能(neng)(neng)力(li)激
沒(mei)(mei)有犯(fan)過(guo)(guo)大錯的(de)人(ren)，必(bi)然(ran)是平庸之輩，這句話(hua)認同嗎？失敗(bai)和成(cheng)功(gong)并非完全對立，成(cheng)功(gong)的(de)人(ren)，善于從(cong)失敗(bai)中總結(jie)經驗，如果一個人(ren)沒(mei)(mei)有犯(fan)過(guo)(guo)大錯，說明他從(cong)未(wei)冒過(guo)(guo)風險，每天謹小慎(shen)微，待在(zai)舒適區，只會解決(jue)日常性(xing)問題，從(cong)未(wei)解決(jue)過(guo)(guo)變革性(xing)問題，遇到變革會驚慌失措。相反(fan)
如何決定領(ling)(ling)導(dao)力？常用這(zhe)十個維度來分(fen)析，給大家分(fen)享一下。 1、格局要高。領(ling)(ling)導(dao)和管(guan)理不同，領(ling)(ling)導(dao)側重于(yu)領(ling)(ling)，管(guan)理，側重于(yu)管(guan)。領(ling)(ling)相(xiang)當于(yu)是領(ling)(ling)路，傾向(xiang)(xiang)于(yu)以戰(zhan)略(lve)方向(xiang)(xiang)和戰(zhan)略(lve)目標，所(suo)以格局要高。 2、思維要清。古(gu)人(ren)云(yun)，以己(ji)之(zhi)昏(hun)昏(hun)，豈能(neng)使(shi)人(ren)之(zhi)昭(zhao)昭(zhao)。所(suo)
一般來說，戰(zhan)略領導(dao)力必須在熟悉的(de)(de)(de)環境里邊抓(zhua)住和(he)利用一切(qie)現有的(de)(de)(de)機會(hui)。所以很多公司的(de)(de)(de)高層(ceng)通常采取(qu)一種(zhong)自上而下的(de)(de)(de)戰(zhan)略過程(cheng)。這樣(yang)企業里那(nei)些擁有關(guan)鍵資源的(de)(de)(de)人和(he)公司的(de)(de)(de)戰(zhan)略緊(jin)密的(de)(de)(de)連接起(qi)來，追求路徑清晰的(de)(de)(de)成長機會(hui)。這一過程(cheng)稱之為誘(you)導(dao)性戰(zhan)略過程(cheng)，也就是這樣(yang)行
衡量一個(ge)人(ren)具(ju)(ju)不具(ju)(ju)備領導力(li)，主要看以下三點(dian)。 1、就是有(you)沒(mei)有(you)人(ren)追隨你(ni)(ni)，或者說(shuo)有(you)多(duo)少人(ren)追隨你(ni)(ni)。你(ni)(ni)看有(you)很多(duo)人(ren)我身邊有(you)很多(duo)朋友，有(you)做餐飲的(de)，有(you)做商(shang)貿的(de)，然后有(you)做零售的(de)。我們以前也(ye)探討過這(zhe)個(ge)問題，我就說(shuo)你(ni)(ni)有(you)沒(mei)有(you)領導力(li)，你(ni)(ni)具(ju)(ju)不具(ju)(ju)備這(zhe)個(ge)人(ren)格魅力(li)。要
阿里巴(ba)巴(ba)對(dui)中高層(ceng)管(guan)理干部(bu)(bu)有三(san)項基本的(de)要(yao)(yao)求(qiu)(qiu)，那(nei)(nei)就(jiu)是(shi)(shi)眼光、胸(xiong)懷和超(chao)(chao)越(yue)伯(bo)樂，其中有兩項就(jiu)是(shi)(shi)對(dui)管(guan)理干部(bu)(bu)的(de)領(ling)導(dao)力的(de)要(yao)(yao)求(qiu)(qiu)，那(nei)(nei)就(jiu)是(shi)(shi)胸(xiong)懷和超(chao)(chao)越(yue)伯(bo)樂。胸(xiong)懷就(jiu)是(shi)(shi)要(yao)(yao)求(qiu)(qiu)管(guan)理干部(bu)(bu)能夠(gou)包容(rong)別人(ren)的(de)缺點，敢(gan)于(yu)任用那(nei)(nei)些比自己能力強的(de)下(xia)屬，干部(bu)(bu)要(yao)(yao)有胸(xiong)懷，說起(qi)來(lai)容(rong)易(yi)，做起(qi)來(lai)是(shi)(shi)比
若想(xiang)在職場具(ju)備(bei)影(ying)響(xiang)(xiang)(xiang)力(li)，需(xu)懷(huai)抱利(li)他(ta)之心(xin)主動幫助他(ta)人(ren)(ren)、帶來正向影(ying)響(xiang)(xiang)(xiang)。企業(ye)中(zhong)存在級(ji)別不高但(dan)說話有分量(liang)、受人(ren)(ren)尊重的基層(ceng)員工(gong)，類似(si)金庸小說中(zhong)的掃地僧。他(ta)們要(yao)么(me)(me)有超強專業(ye)能力(li)，要(yao)么(me)(me)具(ju)獨特人(ren)(ren)格魅力(li)。領(ling)導力(li)與(yu)管理層(ceng)級(ji)無關，而(er)與(yu)影(ying)響(xiang)(xiang)(xiang)力(li)相關。 例(li)如部門開
領導力(li)的(de)本(ben)質啊是(shi)創建信(xin)(xin)任，麥肯錫內部有一個關于信(xin)(xin)任的(de)公式(shi)。他能(neng)(neng)把信(xin)(xin)任這個頂級的(de)品格(ge)啊進行量化，具體的(de)公式(shi)如(ru)下：信(xin)(xin)任等(deng)于可信(xin)(xin)度(du)乘(cheng)以(yi)可靠度(du)乘(cheng)以(yi)親(qin)密度(du)除以(yi)自私度(du)，一句話(hua)解釋(shi)啊。 一、可信(xin)(xin)度(du)指的(de)是(shi)你(ni)說的(de)話(hua)是(shi)否能(neng)(neng)讓人相信(xin)(xin)，展(zhan)示可信(xin)(xin)度(du)具體的(de)方法有
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領導者不一(yi)定是(shi)(shi)能力最(zui)強的(de)，但是(shi)(shi)他一(yi)定是(shi)(shi)愿力最(zui)強的(de)。什么是(shi)(shi)愿力，一(yi)個故事，一(yi)個小學(xue)畢業的(de)女人(ren)，在一(yi)個小寺廟(miao)里(li)面就(jiu)(jiu)(jiu)創建(jian)了亞(ya)洲最(zui)大的(de)慈善帝(di)國，全球哪里(li)有災難(nan)，一(yi)定會看到他的(de)身(shen)影，這個人(ren)就(jiu)(jiu)(jiu)是(shi)(shi)被稱為東方特雷莎的(de)證嚴(yan)法(fa)師，在他25歲的(de)時候(hou)就(jiu)(jiu)(jiu)剃度(du)出家(jia)。1
人的思維方(fang)式為(wei)什么不同? 姚俊杰(jie) ??
創業階段到底需不需要戰略(lve)領導力(li)？當然是需要。我(wo)們(men)(men)創辦一家(jia)企業，無(wu)外乎兩個目(mu)的(de)(de)，一，持續的(de)(de)經營，穩定的(de)(de)賺錢(qian)。第二，把它養肥了(le)，然后出手。就前(qian)者來(lai)說，我(wo)們(men)(men)繼續要找到高(gao)獲利(li)的(de)(de)業務(wu)方(fang)向。同時的(de)(de)話我(wo)們(men)(men)也要培(pei)育組織能力(li)，能夠讓我(wo)們(men)(men)有能力(li)去在這個方(fang)向上持
如(ru)何在重(zhong)要(yao)的(de)場合當中氣場拉滿。 1、咱們(men)做事沉穩，不要(yao)讓別(bie)人(ren)看到(dao)你的(de)情緒，不要(yao)跟別(bie)人(ren)抱怨和訴(su)苦，想(xiang)要(yao)了解別(bie)人(ren)的(de)想(xiang)法，自(zi)己(ji)先(xian)思(si)考，不要(yao)講(jiang)。講(jiang)話的(de)時候(hou)呢，穩重(zhong)有力(li)量，不要(yao)緊張。重(zhong)要(yao)的(de)事項，多找人(ren)討(tao)論，最(zui)好(hao)啊(a)是(shi)第二天(tian)再發(fa)布。 2、咱們(men)
作為領導人，可能會遇到(dao)下(xia)屬(shu)不(bu)管(guan)大(da)事(shi)小事(shi)都(dou)來問(wen)，自己是(shi)公(gong)司(si)最累的，用了(le)很多管(guan)理(li)方法團隊仍沒活力，下(xia)屬(shu)拿不(bu)到(dao)結果等(deng)問(wen)題。領導力跟職位(wei)無關，很多管(guan)理(li)者雖在管(guan)理(li)崗位(wei)，但沒有領導力，只有權力，領導力分三個層次： 一、自己做。公(gong)司(si)初期(qi)規模小、人手
領導力是(shi)領導者非(fei)常重要的(de)(de)能(neng)力，也是(shi)每(mei)個人需要提升的(de)(de)能(neng)力。衡量一(yi)個人有(you)沒有(you)領導力的(de)(de)關鍵之(zhi)一(yi)是(shi)是(shi)否有(you)負責任的(de)(de)態度，管理大師德魯克老先生說領導力是(shi)責任，是(shi)動員團隊解(jie)決(jue)難題的(de)(de)責任。在(zai)面對集體難題時，敢于站出來說“讓我來”是(shi)一(yi)
企(qi)業的(de)成(cheng)功(gong)離不(bu)開正確的(de)戰略(lve)，本文將圍繞戰略(lve)成(cheng)功(gong)的(de)關(guan)鍵(jian)影響(xiang)因素，結合(he)華為及其他典型(xing)企(qi)業案例，為你揭示企(qi)業走(zou)向成(cheng)功(gong)的(de)秘訣。 在當今(jin)競(jing)爭激烈的(de)商(shang)業環境中，企(qi)業要想取(qu)得(de)成(cheng)功(gong)，必(bi)須制定(ding)出科(ke)學合(he)理的(de)戰略(lve)規劃。戰略(lve)成(cheng)功(gong)的(de)關(guan)鍵(jian)影響(xiang)因素主要包括把握(wo)方向
卓越領導(dao)力的(de)(de)五大特質(zhi)，它是由對(dui)應(ying)的(de)(de)12個(ge)領導(dao)力基(ji)因組成的(de)(de)。 1、是人為善，他的(de)(de)對(dui)應(ying)的(de)(de)領導(dao)力基(ji)因是什么呢？首先是信(xin)任(ren)，相信(xin)人性力。第二(er)個(ge)就是誠信(xin)的(de)(de)領導(dao)者(zhe)，自己本身(shen)的(de)(de)和真誠待人，表現為誠實守信(xin)、知恩圖報，而讓人產生信(xin)任(ren)感(gan)的(de)(de)個(ge)人的(de)(de)品質(zhi)。第二(er)
領(ling)(ling)導力的(de)話(hua)它是(shi)一種超能(neng)力，就(jiu)(jiu)是(shi)一個(ge)管理者(zhe)他(ta)能(neng)夠引領(ling)(ling)團(tuan)隊(dui)投入的(de)方向。其實我們很多時候(hou)的(de)話(hua)看一個(ge)團(tuan)隊(dui)的(de)領(ling)(ling)導力，就(jiu)(jiu)看這(zhe)個(ge)團(tuan)隊(dui)的(de)執行力。所以(yi)有(you)時候(hou)我們去(qu)判斷一個(ge)團(tuan)隊(dui)這(zhe)個(ge)領(ling)(ling)導是(shi)不是(shi)有(you)領(ling)(ling)導力的(de)時候(hou)，就(jiu)(jiu)看他(ta)的(de)這(zhe)個(ge)團(tuan)隊(dui)的(de)執行力。完成(cheng)指(zhi)標，完成(cheng)公(gong)司交付(fu)的(de)這(zhe)樣(yang)
領導力(li)是領導者的(de)專屬能(neng)力(li)嗎(ma)？這是一個(ge)(ge)很大的(de)誤區，領導力(li)其(qi)實是指(zhi)引(yin)方(fang)(fang)向能(neng)力(li)，是指(zhi)在(zai)生活(huo)中解(jie)(jie)決(jue)問(wen)題的(de)一個(ge)(ge)能(neng)力(li)。擁有領導力(li)的(de)人(ren)，其(qi)實他(ta)就像擁有一個(ge)(ge)燈塔，他(ta)能(neng)夠指(zhi)引(yin)別人(ren)朝著這個(ge)(ge)方(fang)(fang)向不斷前(qian)進，不斷的(de)在(zai)這個(ge)(ge)目標當中解(jie)(jie)決(jue)問(wen)題。比如(ru)一個(ge)(ge)媽(ma)媽(ma)，她能(neng)夠帶(dai)領孩子(zi)
在(zai)這組數據(ju)當中，我們的(de)(de)使用者(zhe)，我們的(de)(de)領(ling)導者(zhe)告(gao)訴我們他們要的(de)(de)是什么東西。他們覺得(de)高質量的(de)(de)發展(zhan)計劃，它(ta)事實上跟學以(yi)致用中間是非常緊密的(de)(de)環節。在(zai)學以(yi)致用相對比(bi)(bi)較多的(de)(de)這一類型(xing)的(de)(de)項目(mu)當中，得(de)到我們這些(xie)領(ling)導者(zhe)，得(de)到使用者(zhe)的(de)(de)肯定的(de)(de)比(bi)(bi)例(li)很明顯(xian)的(de)(de)拉(la)高。所以(yi)如
提(ti)升領導力的(de)(de)(de)(de)路(lu)徑(jing)與方(fang)法是什么？高(gao)度概括(kuo)起來回答，學習(xi)提(ti)升領導力的(de)(de)(de)(de)路(lu)徑(jing)跟方(fang)法主要有以下四(si)個。 第(di)一(yi)個，作為(wei)領導者，必須(xu)要具備積極的(de)(de)(de)(de)學習(xi)心態。 第(di)二個，建立高(gao)效的(de)(de)(de)(de)內外部的(de)(de)(de)(de)溝通機制(zhi)，關(guan)注關(guan)心員工的(de)(de)(de)(de)健康(kang)成長和員工關(guan)系(xi)的(de)(de)(de)(de)管理。 第(di)三
在(zai)過(guo)去很多管理者(zhe)問(wen)如何提升領導力，提升領導力并非(fei)一蹴而就，需牢(lao)記一個重(zhong)要原則(ze)： 一、不(bu)要過(guo)于強(qiang)勢，要學會(hui)適當示(shi)弱(ruo)和裝傻，這不(bu)是(shi)變弱(ruo)小，而是(shi)一種智慧，真正的強(qiang)者(zhe)懂(dong)得在(zai)適當時候收斂鋒芒，展現謙遜低調姿態，能(neng)贏(ying)得他人尊(zun)重(zhong)信任，激發團隊成(cheng)員積
什么叫領導力(li)？領導力(li)其實是(shi)一系列卓越領導的(de)行為。也就(jiu)(jiu)是(shi)說如(ru)果我們把一些(xie)優秀的(de)領導力(li)的(de)方(fang)式和(he)方(fang)法(fa)流(liu)程教給我們的(de)中(zhong)(zhong)層(ceng)干(gan)(gan)部，我們的(de)中(zhong)(zhong)層(ceng)干(gan)(gan)部去應用這些(xie)方(fang)式方(fang)法(fa)，那么迅速將他的(de)領導行為就(jiu)(jiu)會(hui)改(gai)變。領導行為改(gai)變以后，領導力(li)就(jiu)(jiu)會(hui)體現出來。也就(jiu)(jiu)是(shi)換(huan)言(yan)之(zhi)，如(ru)果
某(mou)科技公(gong)司(si)研發(fa)部門過去一(yi)年存在創(chuang)(chuang)新不足、團(tuan)隊士氣低(di)落(luo)、項目進展緩慢等問(wen)題。主要原因是部門經(jing)理(li)(li)缺乏(fa)有效領導力，致使(shi)團(tuan)隊成員缺乏(fa)動力和方(fang)向感(gan)。對此提出以下優(you)化建議。 一(yi)、明確愿(yuan)景(jing)和目標。研發(fa)部門經(jing)理(li)(li)設定成為行業領先(xian)創(chuang)(chuang)新中心、開發(fa)改變人們生
主要(yao)觀點(dian)，領導(dao)力(li)對業績(ji)的重(zhong)要(yao)性，團(tuan)(tuan)隊(dui)領導(dao)人(ren)的領導(dao)力(li)對業績(ji)完(wan)成至關(guan)重(zhong)要(yao)。管理(li)側重(zhong)于維持秩序按(an)規(gui)則做事，而(er)當(dang)下經營狀況(kuang)更(geng)需(xu)要(yao)領導(dao)力(li)來(lai)帶領團(tuan)(tuan)隊(dui)。 領導(dao)力(li)的定義(yi)及標(biao)桿行(xing)為。定義(yi)，能夠發動團(tuan)(tuan)隊(dui)挑戰現狀、解(jie)決難題(ti)。 五個標(biao)桿行(xing)為 一、
領(ling)導力的修煉(lian)，最(zui)(zui)重要(yao)的是(shi)性格的修煉(lian)。最(zui)(zui)重要(yao)的就(jiu)是(shi)個性的修煉(lian)，這個在實(shi)戰中非常容易被老(lao)板(ban)給忽略。我輔導過(guo)很多營收過(guo)億的公司，這些老(lao)板(ban)都(dou)上(shang)了中歐和長(chang)江，他們做管理(li)不(bu)是(shi)沒(mei)有(you)(you)知識(shi)沒(mei)有(you)(you)技巧，但是(shi)團隊呢就(jiu)是(shi)管不(bu)好。其實(shi)到了最(zui)(zui)后，我發現還是(shi)老(lao)板(ban)的個性問題
很多人都說(shuo)領(ling)導力(li)(li)(li)(li)是(shi)管(guan)理力(li)(li)(li)(li)的升級，也就是(shi)在管(guan)理中加入(ru)了領(ling)導的成分。在企業管(guan)理中，管(guan)理和領(ling)導是(shi)兩(liang)個截然不(bu)同的概念。領(ling)導力(li)(li)(li)(li)更多是(shi)在管(guan)理中的一種能力(li)(li)(li)(li)，是(shi)對(dui)一個人的綜(zong)合能力(li)(li)(li)(li)，要求它(ta)包括(kuo)影響力(li)(li)(li)(li)決策力(li)(li)(li)(li)凝聚力(li)(li)(li)(li)和親和力(li)(li)(li)(li)四(si)個維度(du)。管(guan)理力(li)(li)(li)(li)也包括(kuo)四(si)個維度(du)，分別是(shi)任