小企(qi)(qi)業(ye)搭建團隊和大(da)(da)(da)企(qi)(qi)業(ye)的招(zhao)聘及搭建方式(shi)、順序完全不(bu)同(tong),側重點也(ye)不(bu)一(yi)(yi)樣(yang)。大(da)(da)(da)企(qi)(qi)業(ye)招(zhao)聘時需求畫(hua)像(xiang)、組(zu)織結構、業(ye)務模(mo)型都很明(ming)確(que),其(qi)人(ren)才(cai)標準(zhun)經過市場驗(yan)證,只(zhi)需復(fu)制即(ji)可。而小企(qi)(qi)業(ye)很多時候(hou)業(ye)務模(mo)型處于零(ling)到一(yi)(yi)的階(jie)段,甚至還未完全形成。 如果抄襲大(da)(da)(da)企(qi)(qi)業(ye)
新晉(jin)管理者(zhe)第一(yi)次帶團隊(dui)面(mian)臨 4 大問題(ti)和挑(tiao)戰。 一(yi)、工(gong)作分工(gong)。要意(yi)識(shi)到團隊(dui)成果是每個成員(yuan)成果總和,需(xu)了解成員(yuan)特點、關系,考慮成員(yuan)意(yi)愿,確定工(gong)作及(ji)完成進展測量方法,比如可采用目標管理。 二、平衡介入程度。新晉(jin)管理者(zhe)多(duo)為業(ye)務能手(shou),面(mian)
團(tuan)隊沒有任何的雜(za)音(yin)你(ni)(ni)得小心了(le),當帶(dai)的團(tuan)隊,處在一個你(ni)(ni)認(ren)為(wei)極度(du)和(he)諧沒有任何反對(dui)聲后,你(ni)(ni)就得當心了(le),你(ni)(ni)帶(dai)的團(tuan)隊里(li)一定(ding)出現了(le)職場厚黑學(xue),作為(wei)一個團(tuan)隊管理者(zhe),怎么辦? 一、出現這種(zhong)情況,趕緊(jin)冷靜下來,認(ren)真想(xiang)想(xiang)為(wei)什么,是近期(qi)的進展太過順利,大家(jia)
七人拼(pin)團(tuan)的(de)(de)集(ji)拼(pin)模(mo)式(shi)在(zai)眾(zhong)多拼(pin)團(tuan)模(mo)式(shi)中脫穎而出,通過團(tuan)隊互助(zhu)和獨特的(de)(de)機制,實現二裂變、上幫下扶、左推右(you)扶的(de)(de)商(shang)業模(mo)式(shi)。這(zhe)種集(ji)拼(pin)模(mo)式(shi)與其他拼(pin)團(tuan)模(mo)式(shi)的(de)(de)區別在(zai)于讓(rang)整個(ge)團(tuan)隊成(cheng)型,激發(fa)了巨大的(de)(de)爆發(fa)潛力(li),以(yi)下是該模(mo)式(shi)的(de)(de)運作(zuo)方式(shi)和特點。 1、構建團(tuan)隊。在(zai)
你帶過團隊(dui)嗎?你認為帶團隊(dui)痛苦(ku)(ku)嗎?今天有人(ren)(ren)問我(wo)一(yi)(yi)個非常奇葩的(de)問題,他說老板(ban)帶團隊(dui)這么多年讓你最反感最痛苦(ku)(ku)的(de)是(shi)什么呢?我(wo)想(xiang)了一(yi)(yi)下,是(shi)人(ren)(ren)的(de)負面(mian)思(si)想(xiang)和情緒。為什么這么說呢? 因為任何(he)一(yi)(yi)個人(ren)(ren),腦袋里面(mian)如(ru)果被負面(mian)的(de)思(si)想(xiang)所(suo)籠罩的(de)話,他所(suo)有的(de)武功(gong)頃(qing)
要做好短視(shi)頻(pin)需要一個多(duo)元化高(gao)效的(de)團(tuan)隊,能夠包(bao)(bao)含如下的(de)成員(yuan)(yuan)(yuan)。 一、策劃人員(yuan)(yuan)(yuan)。負責(ze)根據短視(shi)頻(pin)的(de)主題和(he)目標受眾(zhong)制定策略,策劃短視(shi)頻(pin)創意(yi)和(he)故事。制定內容大綱和(he)腳本(ben),并制定完成短視(shi)頻(pin)需要的(de)時間(jian)表。 二、創意(yi)制作人員(yuan)(yuan)(yuan)。創意(yi)制作人員(yuan)(yuan)(yuan)包(bao)(bao)括了視(shi)覺
新業務團(tuan)隊搭建(jian)最大的(de)(de)(de)誤(wu)區(qu)是(shi)(shi)(shi)什么呢? 一、很(hen)多(duo)企(qi)業在(zai)新業務團(tuan)隊搭建(jian)中,總(zong)是(shi)(shi)(shi)覺(jue)得是(shi)(shi)(shi)薪資的(de)(de)(de)問題(ti),其(qi)實是(shi)(shi)(shi)企(qi)業做錯了,但是(shi)(shi)(shi)不知道錯在(zai)哪了。就是(shi)(shi)(shi)如果是(shi)(shi)(shi)技術型(xing)人才的(de)(de)(de)引進,這(zhe)個人才的(de)(de)(de)需求(qiu)畫像,萬萬不可以(yi)讓行業專(zhuan)家來提要求(qiu)。我們很(hen)多(duo)技術型(xing)的(de)(de)(de)企(qi)業,他們的(de)(de)(de)
在團隊中(zhong),若成員(yuan)提出的反饋和意見(jian)(jian)未(wei)得到有(you)效回(hui)應,會導(dao)致團隊執(zhi)行力下降、產生矛盾沖突。對此,創業(ye)公司應營造開放信(xin)任的文(wen)化氛圍,讓成員(yuan)敢于表達意見(jian)(jian),同時(shi)(shi)建立有(you)效的反饋機(ji)制及(ji)時(shi)(shi)處(chu)理問題。 如某創業(ye)公司,團隊成員(yuan)優秀,公司發展中(zhong)成員(yuan)對決策和運(yun)
當我們面(mian)對團(tuan)隊的(de)風險和變(bian)化(hua)(hua)時。 一、首先要(yao)建立靈(ling)活的(de)決策機制。創業(ye)公(gong)司每天面(mian)臨市場、技術、競(jing)爭等變(bian)化(hua)(hua),若不能有效管(guan)理(li),團(tuan)隊將面(mian)臨崩(beng)潰風險。可(ke)從東方(fang)傳(chuan)統文化(hua)(hua)的(de)儒(ru)家(jia)中庸之道獲得啟示(shi),在管(guan)理(li)團(tuan)隊風險和變(bian)化(hua)(hua)時,要(yao)在變(bian)化(hua)(hua)與穩定間找平衡(heng)點(dian),保持適(shi)
職場(chang)團(tuan)(tuan)隊(dui)(dui)能和體育團(tuan)(tuan)隊(dui)(dui)一(yi)樣高效嗎?我們經(jing)常看體育比(bi)賽看球賽,有人想過嗎,職場(chang)團(tuan)(tuan)隊(dui)(dui)的(de)運轉(zhuan)和體育團(tuan)(tuan)隊(dui)(dui)的(de)運轉(zhuan)差異在(zai)哪里呢(ni)?體育團(tuan)(tuan)隊(dui)(dui)顯然比(bi)職場(chang)團(tuan)(tuan)隊(dui)(dui)更為高效,雖然二者可比(bi)性不強。但是我們去(qu)對(dui)比(bi)一(yi)下職業足球隊(dui)(dui)和職場(chang)團(tuan)(tuan)隊(dui)(dui),就會(hui)發現一(yi)些有意思的(de)地方(fang)。
做好直播及短視頻(pin),如何組建高(gao)效(xiao)的(de)團隊。 一(yi)、明確角色。包(bao)(bao)括主播 / 視頻(pin)創作者(呈現(xian)內(nei)容(rong)與觀眾(zhong)交(jiao)互)、內(nei)容(rong)策(ce)劃(策(ce)劃直播或短視頻(pin)的(de)內(nei)容(rong),包(bao)(bao)括主題、產品、互動環節(jie)等(deng))、攝影師 / 視頻(pin)編輯(ji)(拍(pai)攝剪輯(ji)視頻(pin),保證視頻(pin)質量)、推廣人員(在各個(ge)
團隊的凝聚(ju)力和(he)向(xiang)心力很大程度(du)取決于(yu)成(cheng)員是(shi)否感受到被賞識(shi)和(he)認(ren)可(ke)(ke)。創業(ye)公(gong)司常因快速發(fa)展和(he)高強(qiang)度(du)工(gong)作(zuo)忽略此(ci)點。分享兩個讓團隊成(cheng)員感受到被賞識(shi)認(ren)可(ke)(ke)的關鍵詞。 一、是(shi) “仁(ren)愛”,其是(shi)儒家思想核心,代(dai)表對人(ren)的尊重和(he)關愛。企
在(zai)(zai)小公(gong)司當中團隊領導要(yao)接(jie)受核心骨(gu)干(gan)員(yuan)工能力(li)(li)的(de)(de)不完(wan)整,作(zuo)為(wei)組(zu)(zu)織(zhi)管理(li)(li)者要(yao)明白,個人能力(li)(li)不一定重要(yao)。但在(zai)(zai)有限的(de)(de)條件下如(ru)何(he)通過(guo)員(yuan)工能力(li)(li)的(de)(de)組(zu)(zu)合要(yao)團隊能力(li)(li)達(da)到理(li)(li)想狀態,這是至(zhi)關重要(yao)的(de)(de),也是組(zu)(zu)織(zhi)領導者水平所在(zai)(zai)。接(jie)下來帶你在(zai)(zai)實(shi)戰中學習(xi)如(ru)何(he)通過(guo)能力(li)(li)組(zu)(zu)織(zhi)減(jian)少團
銷售(shou)團(tuan)隊中最難帶的(de)有五種情況。 一(yi)、不(bu)認(ren)可公司的(de)員(yuan)工。在與(yu)客戶對比時總覺(jue)得同行產品更(geng)好,缺乏自(zi)信,難以(yi)售(shou)出(chu)產品。 二(er)、沒業績且老是不(bu)自(zi)信的(de)員(yuan)工。會(hui)懷疑(yi)工作是否適合自(zi)己,總想著換(huan)工作,但其實人不(bu)行在哪(na)都一(yi)樣(yang)。 三、啥都不(bu)會(hui)還
團隊(dui)死氣沉沉主要是(shi)領導層的問題(ti)。激發團隊(dui)活力可從以下幾方面著(zhu)手。 一、打(da)破平衡,發揮鯰(nian)魚效應(ying)。讓團隊(dui)內部形成競爭,但不是(shi)搞內卷(juan)和(he)末位淘(tao)汰。例如一個(ge)做傳統消費品社區商超供應(ying)鏈的客戶,通過設置激勵機制和(he)引進管(guan)理軟件(jian)。不到二十(shi)人的小團隊(dui)管(guan)理
每周團(tuan)(tuan)建(jian)聚餐可不是(shi)吃(chi)吃(chi)喝喝!對于打(da)(da)造(zao)過硬團(tuan)(tuan)隊真的(de)是(shi)有必要有作用(yong)。我們通(tong)過分析團(tuan)(tuan)隊建(jian)設的(de)四個關鍵(jian)關鍵(jian)要素,來呈現出團(tuan)(tuan)建(jian)聚餐在(zai)打(da)(da)造(zao)過硬團(tuan)(tuan)隊中到(dao)底(di)起到(dao)了什么(me)作用(yong)?強控未(wei)必能夠讓團(tuan)(tuan)隊團(tuan)(tuan)結高效,服從也未(wei)必代表員工(gong)勇(yong)敢和奉獻(xian)。團(tuan)(tuan)隊不在(zai)于有多少人、有多少
通過一個老(lao)板管(guan)(guan)理(li)公司(si)的案(an)例,講述老(lao)板想要激勵團(tuan)隊(dui)效能(neng)時需要降低一定的預(yu)期,具(ju)體內容如下。 一、案(an)例引入。某老(lao)板管(guan)(guan)理(li)公司(si)時踐行多鼓(gu)勵少批評(ping)的領(ling)導(dao)力原則,但適(shi)得其反,團(tuan)隊(dui)變得不主(zhu)動,工作狀態消極。老(lao)板與團(tuan)隊(dui)溝(gou)通后發(fa)現,員工能(neng)感(gan)受(shou)到他表面(mian)鼓(gu)
初(chu)創公(gong)司效率(lv)最(zui)高(gao)(gao)的搭建(jian)團隊方式是由(you)熟人組(zu)成 “團伙”。原因是熟人之(zhi)間(jian)有信任,雖然可能不(bu)專業,但(dan)效率(lv)高(gao)(gao)。而從市場招聘的人員(yuan)可能能力不(bu)匹(pi)配且需建(jian)立信任,效率(lv)低。熟人組(zu)成團隊的優勢在于,創始(shi)人如果情(qing)商高(gao)(gao)、鏈接能力強、組(zu)隊快
明星員工(gong)和關鍵人才固然重要,但是與團(tuan)隊(dui)績效相比,后者更為重要。團(tuan)隊(dui)協作(zuo)和獨(du)自工(gong)作(zuo)比較(jiao)有什么(me)優(you)點和缺(que)點。在公(gong)(gong)司中有近百分(fen)(fen)之九十(shi)的(de)工(gong)作(zuo)是通(tong)過(guo)(guo)團(tuan)隊(dui)協作(zuo)來(lai)完成(cheng)(cheng)的(de),公(gong)(gong)司需(xu)要通(tong)過(guo)(guo)高效的(de)團(tuan)隊(dui)分(fen)(fen)工(gong)來(lai)完成(cheng)(cheng)工(gong)作(zuo)任務,百分(fen)(fen)之九十(shi)的(de)公(gong)(gong)司產出是通(tong)過(guo)(guo)團(tuan)隊(dui)實現的(de)。二十(shi)世
銷售(shou)團(tuan)隊管理(li):平衡競爭意(yi)(yi)識與互幫(bang)(bang)互助。 一、問(wen)(wen)題(ti)(ti)提出。 1.團(tuan)隊有競爭意(yi)(yi)識但缺乏(fa)互幫(bang)(bang)互助的(de)感覺(jue),如何解決這一問(wen)(wen)題(ti)(ti)。 二、分析問(wen)(wen)題(ti)(ti)。 1.有競爭意(yi)(yi)識是好的(de),但在銷售(shou)團(tuan)隊中,讓業(ye)績好的(de)人(ren)(ren)幫(bang)(bang)助業(ye)績不好的(de)人(ren)(ren),雖從(cong)領導層角(jiao)度看
我(wo)(wo)們來定(ding)義(yi)一(yi)下爛團(tuan)隊(dui)(dui)啊,我(wo)(wo)覺得可(ke)能爛團(tuan)隊(dui)(dui),我(wo)(wo)們要(yao)做(zuo)的(de)(de)。 1、首先就是(shi)我(wo)(wo)們要(yao)考慮到啊做(zuo)事能夠成(cheng)(cheng)功的(de)(de)團(tuan)隊(dui)(dui),他(ta)就不(bu)能稱之(zhi)為(wei)是(shi)爛團(tuan)隊(dui)(dui),對不(bu)對?所以我(wo)(wo)們要(yao)做(zuo)的(de)(de)第(di)一(yi)件事情(qing),這要(yao)把我(wo)(wo)們這個團(tuan)隊(dui)(dui)當中的(de)(de)做(zuo)事的(de)(de)標準去把它固定(ding)化,要(yao)把它萃取出來,形成(cheng)(cheng)模板,
小團隊(dui)管理(li)風(feng)(feng)格的(de)第一(yi)(yi)種(zhong)也(ye)是最典型(xing)(xing)的(de)一(yi)(yi)種(zhong)就是控制型(xing)(xing),但我們(men)不(bu)(bu)(bu)能說哪種(zhong)風(feng)(feng)格好與不(bu)(bu)(bu)好。但是因為小團隊(dui)管理(li)者很多是孤軍(jun)奮戰沒有可以(yi)(yi)交流(liu)和參考(kao)的(de)對象,所(suo)以(yi)(yi)一(yi)(yi)定要(yao)能夠看到(dao)自(zi)己的(de)風(feng)(feng)格和特點以(yi)(yi)及其優點和不(bu)(bu)(bu)足(zu),不(bu)(bu)(bu)能以(yi)(yi)短取(qu)敗。其實(shi)只要(yao)能夠覺察到(dao)自(zi)我的(de)風(feng)(feng)格特點做
管(guan)理(li)者學會這三(san)個(ge)(ge)關(guan)鍵的(de)(de)業務動作,不(bu)(bu)管(guan)你(ni)在任何(he)(he)的(de)(de)行(xing)業、任何(he)(he)的(de)(de)團(tuan)隊和任何(he)(he)的(de)(de)工作當中,都能(neng)夠(gou)保(bao)證你(ni)帶出高效的(de)(de)團(tuan)隊,特別是(shi)第三(san)個(ge)(ge)最難但(dan)是(shi)最為(wei)關(guan)鍵。 一、叫撫(fu)平(ping)。作為(wei)管(guan)理(li)者,你(ni)需要時(shi)刻去關(guan)注員工的(de)(de)狀態和情緒(xu)。有(you)的(de)(de)人你(ni)一看他今(jin)天(tian)情緒(xu)不(bu)(bu)太好,這個(ge)(ge)時(shi)
我(wo)(wo)曾(ceng)經參加一個企業(ye)的(de)(de)高層會議(yi),這個老板當著自(zi)(zi)己(ji)幾十(shi)個高管面前罵自(zi)(zi)己(ji)的(de)(de)屬(shu)下(xia)(xia)是豬(zhu)。我(wo)(wo)突(tu)然就(jiu)在(zai)想,如果(guo)他的(de)(de)所(suo)(suo)有屬(shu)下(xia)(xia)都是豬(zhu),那么(me)他自(zi)(zi)己(ji)不就(jiu)成了(le)豬(zhu)頭了(le)嗎?其實一個領導把所(suo)(suo)有的(de)(de)問題都歸結于自(zi)(zi)己(ji)的(de)(de)屬(shu)下(xia)(xia),甚(shen)至認為(wei)自(zi)(zi)己(ji)所(suo)(suo)有的(de)(de)屬(shu)下(xia)(xia)都非常的(de)(de)差勁,其實本質上這也是
很多不差(cha)錢(qian)的(de)(de)(de)創始人(ren)想要(yao)用(yong)錢(qian)去復制一支(zhi)成(cheng)熟(shu)的(de)(de)(de)團隊,這種想法(fa)是(shi)有問題的(de)(de)(de)。團隊不是(shi)產品,不是(shi)靠錢(qian)可以(yi)砸出來(lai)的(de)(de)(de),團隊的(de)(de)(de)搭建和形成(cheng)有其(qi)自身成(cheng)長的(de)(de)(de)規律。是(shi)在(zai)(zai)業(ye)務(wu)和經營中逐步形成(cheng)的(de)(de)(de),需要(yao)把人(ren)和事在(zai)(zai)動態(tai)中組合、磨(mo)合。 一個能用(yong)的(de)(de)(de)團隊組織是(shi)需要(yao)不斷(duan)在(zai)(zai)事
很多真正(zheng)有(you)用有(you)效的(de)(de)管理(li)認(ren)知,其實都是(shi)和我們(men)(men)的(de)(de)直覺反著來的(de)(de)。我從三(san)個我們(men)(men)日常管理(li)工作中(zhong)會(hui)(hui)碰到的(de)(de)普遍問題(ti)和大家分享一(yi)(yi)下我的(de)(de)想(xiang)法(fa)。那么分別是(shi)沖突,獎勵(li),以就(jiu)(jiu)是(shi)信任的(de)(de)建立(li)。 1、什么是(shi)沖突?一(yi)(yi)個團隊只要(yao)超(chao)過了一(yi)(yi)個人,他就(jiu)(jiu)一(yi)(yi)定(ding)會(hui)(hui)有(you)沖突。因為不(bu)同
有(you)(you)智慧的管(guan)理(li)(li)(li)者(zhe)(zhe),都是怎樣激(ji)發團隊潛能?著名管(guan)理(li)(li)(li)學家德魯克,在管(guan)理(li)(li)(li)的三(san)大任務中,就講(jiang)過一句(ju)管(guan)理(li)(li)(li)箴言(yan),讓工作富有(you)(you)成(cheng)(cheng)效,讓員工具有(you)(you)成(cheng)(cheng)就感,最近再次讀到這句(ju)話(hua),有(you)(you)了兩點更深(shen)的感悟。 第一,作為管(guan)理(li)(li)(li)者(zhe)(zhe),要能夠成(cheng)(cheng)為一個分享者(zhe)(zhe)。分享是最好的學習態度
我要(yao)分享一個目前非常熱門的(de)裂變模式,該模式已在十幾款(kuan)產品上成功應用,幾個月的(de)時間(jian)內。每(mei)月流水達到了兩三個億,會員人(ren)數更是高達幾萬人(ren),那么他們是如何(he)實現這一成就(jiu)的(de)呢? 1、你需(xu)消費四百九十九元,你就(jiu)可以成為該平臺的(de)代理獲(huo)得價值四百九十九
開公司就(jiu)要建團(tuan)(tuan)(tuan)隊(dui)(dui),團(tuan)(tuan)(tuan)隊(dui)(dui)人數(shu)多(duo)少才最(zui)合適,什(shen)么樣的(de)(de)規模是最(zui)佳(jia)的(de)(de)。要怎么樣來確定團(tuan)(tuan)(tuan)隊(dui)(dui)的(de)(de)人數(shu),究(jiu)竟人數(shu)多(duo)少才能發揮最(zui)佳(jia)的(de)(de)績效(xiao)。在組建團(tuan)(tuan)(tuan)隊(dui)(dui)的(de)(de)時候這(zhe)些(xie)問題(ti)經常會被忽略,這(zhe)些(xie)才是大大影響團(tuan)(tuan)(tuan)隊(dui)(dui)效(xiao)率(lv)的(de)(de)關鍵(jian)因(yin)素。最(zui)佳(jia)的(de)(de)團(tuan)(tuan)(tuan)隊(dui)(dui)人數(shu)一定要依據你的(de)(de)整體目(mu)標和(he)工作的(de)(de)功
現(xian)在有(you)很多(duo)小(xiao)(xiao)的(de)輕量化的(de)公司,人(ren)(ren)員一(yi)般都(dou)在10人(ren)(ren)的(de)左右,這種團隊(dui)的(de)特點其(qi)實就(jiu)是創(chuang)(chuang)始合伙人(ren)(ren)、創(chuang)(chuang)始人(ren)(ren)擅長(chang)什么(me),團隊(dui)就(jiu)做(zuo)什么(me)業務。像很多(duo)藝術教育公司,那創(chuang)(chuang)始人(ren)(ren)本(ben)身就(jiu)是一(yi)個(ge)音樂人(ren)(ren),這個(ge)團隊(dui)就(jiu)做(zuo)什么(me)樣(yang)(yang)的(de)業務。在這樣(yang)(yang)的(de)小(xiao)(xiao)型(xing)團隊(dui)當中有(you)一(yi)個(ge)現(xian)象(xiang),在最初一(yi)兩個(ge)