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作為領導(dao)人，可能會(hui)遇到下(xia)屬不管(guan)大事小事都來(lai)問(wen)，自己(ji)是公(gong)司最累(lei)的，用了很(hen)多管(guan)理方法團隊仍(reng)沒(mei)(mei)活(huo)力(li)(li)，下(xia)屬拿不到結果等問(wen)題。領導(dao)力(li)(li)跟(gen)職位(wei)(wei)無關，很(hen)多管(guan)理者雖在管(guan)理崗位(wei)(wei)，但沒(mei)(mei)有領導(dao)力(li)(li)，只有權力(li)(li)，領導(dao)力(li)(li)分(fen)三個(ge)層(ceng)次： 一、自己(ji)做。公(gong)司初期規模小、人手
現在怎么的(de)隊(dui)伍越來越不(bu)好(hao)(hao)帶，公司(si)的(de)管理很難落實。先舉個例子，你(ni)到一(yi)(yi)個酒店去入住(zhu)，這個房間很整(zheng)潔，但如(ru)果(guo)你(ni)住(zhu)進去，你(ni)不(bu)好(hao)(hao)好(hao)(hao)的(de)維護它(ta)，它(ta)就會雜亂無章。一(yi)(yi)個團隊(dui)剛(gang)開始的(de)時候，大家都(dou)信(xin)心百倍，團隊(dui)擰成一(yi)(yi)股繩。如(ru)果(guo)你(ni)沒(mei)有很好(hao)(hao)的(de)管理模(mo)型，很好(hao)(hao)的(de)運(yun)營(ying)模(mo)式
想(xiang)要(yao)提升領導力(li)有兩個(ge)方(fang)法。 1、是(shi)(shi)學會(hui)看人(ren)(ren)(ren)和用人(ren)(ren)(ren)。領導力(li)的(de)(de)(de)背(bei)后是(shi)(shi)對(dui)人(ren)(ren)(ren)性的(de)(de)(de)通透。很多厲(li)害的(de)(de)(de)老板(ban)都是(shi)(shi)人(ren)(ren)(ren)性大(da)師，他們不(bu)僅會(hui)激勵人(ren)(ren)(ren)，還(huan)善(shan)于發現人(ren)(ren)(ren)的(de)(de)(de)優勢，而且(qie)段位越高(gao)的(de)(de)(de)領導者，越敢用能力(li)強，甚至(zhi)比自己更強的(de)(de)(de)人(ren)(ren)(ren)。任正非說，實際上他在華(hua)為是(shi)(shi)沒有什么
在這(zhe)組數據當(dang)(dang)中(zhong)，我(wo)們(men)的(de)(de)(de)使用者，我(wo)們(men)的(de)(de)(de)領導(dao)者告訴我(wo)們(men)他們(men)要(yao)的(de)(de)(de)是什(shen)么(me)東(dong)西。他們(men)覺(jue)得(de)(de)(de)高(gao)質量的(de)(de)(de)發展計劃，它(ta)事實上(shang)跟學以(yi)致用中(zhong)間是非常緊(jin)密的(de)(de)(de)環節(jie)。在學以(yi)致用相對比(bi)較(jiao)多的(de)(de)(de)這(zhe)一類型的(de)(de)(de)項目當(dang)(dang)中(zhong)，得(de)(de)(de)到我(wo)們(men)這(zhe)些(xie)領導(dao)者，得(de)(de)(de)到使用者的(de)(de)(de)肯定的(de)(de)(de)比(bi)例很明顯的(de)(de)(de)拉高(gao)。所以(yi)如(ru)
現在相(xiang)親有(you)一個(ge)很(hen)大的(de)(de)轉變，你(ni)知道(dao)嗎？80年代左右的(de)(de)人(ren)相(xiang)親，面對(dui)面相(xiang)親時，主要是(shi)(shi)看相(xiang)親對(dui)象本身的(de)(de)整(zheng)體情況如(ru)何。包(bao)括他(ta)的(de)(de)相(xiang)貌表(biao)達及相(xiang)關的(de)(de)人(ren)品。等到了當下相(xiang)親或者找對(dui)象時，不僅僅是(shi)(shi)看以上我說的(de)(de)這(zhe)些要素，還(huan)要看相(xiang)親對(dui)象他(ta)周(zhou)邊(bian)的(de)(de)人(ren)情況如(ru)何。作為一名管
創(chuang)業階段到底(di)需不需要(yao)(yao)(yao)戰略(lve)領導力？當然是(shi)需要(yao)(yao)(yao)。我們創(chuang)辦一(yi)家企業，無外乎兩個目(mu)的(de)(de)，一(yi)，持續的(de)(de)經營，穩定的(de)(de)賺錢。第二，把它(ta)養(yang)肥了，然后出手。就前(qian)者來說，我們繼續要(yao)(yao)(yao)找(zhao)到高獲利的(de)(de)業務(wu)方(fang)向(xiang)。同時(shi)的(de)(de)話(hua)我們也要(yao)(yao)(yao)培育組織能(neng)(neng)力，能(neng)(neng)夠讓我們有能(neng)(neng)力去在這(zhe)個方(fang)向(xiang)上持
領(ling)導(dao)力是領(ling)導(dao)者非常重要的(de)能力，也是每個人需(xu)要提升(sheng)的(de)能力。衡量一(yi)個人有沒有領(ling)導(dao)力的(de)關鍵之一(yi)是是否有負責(ze)任(ren)的(de)態(tai)度，管理大師德(de)魯克老先生說領(ling)導(dao)力是責(ze)任(ren)，是動(dong)員(yuan)團隊解決難題(ti)的(de)責(ze)任(ren)。在面對集體難題(ti)時(shi)，敢于(yu)站出來說“讓我來”是一(yi)
領(ling)導者不一(yi)定是(shi)(shi)能力最(zui)強的(de)，但是(shi)(shi)他一(yi)定是(shi)(shi)愿力最(zui)強的(de)。什么是(shi)(shi)愿力，一(yi)個故事，一(yi)個小學畢業的(de)女人，在一(yi)個小寺(si)廟里(li)面就創建(jian)了亞洲最(zui)大(da)的(de)慈(ci)善帝國，全球哪里(li)有災(zai)難(nan)，一(yi)定會看到他的(de)身(shen)影，這個人就是(shi)(shi)被稱為(wei)東方特雷莎(sha)的(de)證嚴(yan)法師，在他25歲的(de)時候(hou)就剃(ti)度出家(jia)。1
當上(shang)領(ling)導可(ke)能會發現，現實并(bing)不(bu)是我們想象的(de)那(nei)么美好(hao)(hao)，相反的(de)每天都過得(de)焦(jiao)頭爛額，上(shang)面(mian)的(de)領(ling)導批評下面(mian)的(de)員(yuan)工不(bu)好(hao)(hao)好(hao)(hao)干，自(zi)己(ji)夾在中間兩頭受(shou)氣，甚至很多時(shi)候自(zi)己(ji)還(huan)要(yao)加班加點的(de)干，如果做到了下面(mian)幾點，可(ke)以讓你(ni)更好(hao)(hao)的(de)管理團隊。 第一(yi)，保持一(yi)定的(de)神(shen)秘感
若(ruo)想(xiang)在職場具備影響(xiang)力(li)(li)(li)，需懷抱利他之(zhi)心(xin)主動幫助他人、帶(dai)來正向影響(xiang)。企業(ye)中存在級(ji)別不(bu)高(gao)但說話有(you)分(fen)量、受(shou)人尊重的(de)基層員工(gong)，類似金(jin)庸(yong)小說中的(de)掃地僧。他們要么有(you)超強專業(ye)能力(li)(li)(li)，要么具獨特人格魅力(li)(li)(li)。領(ling)導力(li)(li)(li)與(yu)管(guan)理層級(ji)無關(guan)，而與(yu)影響(xiang)力(li)(li)(li)相關(guan)。 例如部門(men)開
建立(li)卓越(yue)的(de)管(guan)理(li)習(xi)慣（姚俊(jun)杰） 姚俊(jun)杰 ?? 上海(hai)祈智管(guan)理(li)咨詢(xun)有限(xian)公
總攬不(bu)(bu)獨攬，宏觀不(bu)(bu)主觀，決(jue)斷不(bu)(bu)武(wu)斷、放手不(bu)(bu)撒手。優秀(xiu)的正職(zhi)領(ling)導(dao)者做好四步提升你(ni)的領(ling)導(dao)力(li)。 1、總攬不(bu)(bu)獨攬。一(yi)把手什么都(dou)可以(yi)(yi)管，也什么都(dou)可以(yi)(yi)不(bu)(bu)管。一(yi)把手可以(yi)(yi)不(bu)(bu)做事(shi)情，但是一(yi)定有一(yi)項權利，就是知情權。只有這樣才(cai)能統觀全(quan)局，并且不(bu)(bu)被日常(chang)繁(fan)瑣
沒(mei)有(you)犯(fan)過(guo)大錯的(de)人，必(bi)然是平庸之輩，這句話(hua)認同嗎？失敗(bai)和成功并(bing)非完全對立，成功的(de)人，善于從失敗(bai)中總結(jie)經驗，如果(guo)一個人沒(mei)有(you)犯(fan)過(guo)大錯，說明他從未冒(mao)過(guo)風(feng)險，每(mei)天謹小慎微，待在舒適區，只會解決(jue)日常性問(wen)題(ti)，從未解決(jue)過(guo)變(bian)革性問(wen)題(ti)，遇到變(bian)革會驚(jing)慌失措。相反
如(ru)何在(zai)重要(yao)(yao)的(de)場(chang)合當中氣場(chang)拉滿(man)。 1、咱(zan)們(men)做(zuo)事(shi)沉穩，不要(yao)(yao)讓別(bie)人(ren)看(kan)到你的(de)情緒(xu)，不要(yao)(yao)跟別(bie)人(ren)抱怨(yuan)和訴苦，想要(yao)(yao)了解別(bie)人(ren)的(de)想法，自(zi)己先思(si)考，不要(yao)(yao)講。講話(hua)的(de)時候呢，穩重有力量，不要(yao)(yao)緊張。重要(yao)(yao)的(de)事(shi)項，多找人(ren)討論，最好啊(a)是第(di)二天再發布。 2、咱(zan)們(men)
姚(yao)俊杰 （J. Yao） 職(zhi)稱：翻譯 （中級(ji)職(zhi)稱）
一(yi)般來(lai)說，戰(zhan)略領導(dao)力(li)必須在熟悉的(de)(de)環境里邊(bian)抓住和(he)利(li)用(yong)一(yi)切現有(you)的(de)(de)機會。所(suo)以很多公(gong)司的(de)(de)高層(ceng)通常采取一(yi)種自(zi)上而下的(de)(de)戰(zhan)略過(guo)程(cheng)(cheng)。這(zhe)樣企業(ye)里那(nei)些擁有(you)關鍵資源的(de)(de)人和(he)公(gong)司的(de)(de)戰(zhan)略緊密的(de)(de)連接起來(lai)，追求路徑(jing)清(qing)晰的(de)(de)成長機會。這(zhe)一(yi)過(guo)程(cheng)(cheng)稱之為誘導(dao)性戰(zhan)略過(guo)程(cheng)(cheng)，也(ye)就是(shi)這(zhe)樣行(xing)
主要(yao)觀點，領(ling)導力對(dui)業(ye)績(ji)的重要(yao)性，團隊(dui)(dui)(dui)領(ling)導人的領(ling)導力對(dui)業(ye)績(ji)完成至關(guan)重要(yao)。管理側重于維(wei)持秩序按規則做(zuo)事，而當(dang)下經營狀況(kuang)更需要(yao)領(ling)導力來帶領(ling)團隊(dui)(dui)(dui)。 領(ling)導力的定義(yi)及標桿行(xing)為。定義(yi)，能(neng)夠發動(dong)團隊(dui)(dui)(dui)挑戰(zhan)現狀、解決難題。 五個標桿行(xing)為 一(yi)、
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火(huo)車快不(bu)快，全(quan)看車頭帶(dai)；經營好不(bu)好，全(quan)看高(gao)(gao)層(ceng)搞(gao)； 效(xiao)率高(gao)(gao)不(bu)高(gao)(gao)，全(quan)靠中(zhong)層(ceng)抓；指標強(qiang)不(bu)強(qiang)，全(quan)靠基層(ceng)創。 ——楊天河 優秀企業領(ling)導(dao)與員工應(ying)各司其(qi)(qi)職，上(shang)下協同(tong)創效(xiao)。其(qi)(qi)中(zhong)，高(gao)(gao)層(ceng)領(ling)導(dao)抓方(fang)向，中(zhong)層(ceng)領(ling)導(dao)促效(xiao)率，基層(ceng)
阿里巴巴對中高層(ceng)管(guan)理干(gan)部(bu)有三(san)項基(ji)本的要(yao)求，那(nei)就(jiu)(jiu)是(shi)(shi)(shi)眼(yan)光、胸懷(huai)和(he)超越伯樂(le)，其(qi)中有兩項就(jiu)(jiu)是(shi)(shi)(shi)對管(guan)理干(gan)部(bu)的領導(dao)力的要(yao)求，那(nei)就(jiu)(jiu)是(shi)(shi)(shi)胸懷(huai)和(he)超越伯樂(le)。胸懷(huai)就(jiu)(jiu)是(shi)(shi)(shi)要(yao)求管(guan)理干(gan)部(bu)能(neng)夠(gou)包(bao)容別人的缺點，敢于任用那(nei)些比自己能(neng)力強的下屬，干(gan)部(bu)要(yao)有胸懷(huai)，說起來容易，做起來是(shi)(shi)(shi)比
來(lai)給大(da)家做(zuo)一個(ge)分享，是(shi)根據2023全球領導力(li)展(zhan)(zhan)望中國報告，來(lai)看(kan)一下我(wo)們(men)中國領導者技(ji)能提升(sheng)的(de)一個(ge)需(xu)求(qiu)矩(ju)陣，是(shi)從兩個(ge)維度(du)(du)(du)來(lai)進行(xing)展(zhan)(zhan)開的(de)。第一個(ge)是(shi)未來(lai)半年的(de)一個(ge)發(fa)展(zhan)(zhan)的(de)一個(ge)緊迫度(du)(du)(du)，再一個(ge)是(shi)維度(du)(du)(du)，是(shi)當前能力(li)的(de)一個(ge)缺口，通過這兩個(ge)維度(du)(du)(du)我(wo)們(men)會發(fa)現。
衡量一個人(ren)具(ju)不具(ju)備(bei)領(ling)導力，主要(yao)看(kan)以(yi)下三點。 1、就(jiu)是有(you)沒有(you)人(ren)追隨你(ni)，或者說(shuo)有(you)多(duo)(duo)少人(ren)追隨你(ni)。你(ni)看(kan)有(you)很多(duo)(duo)人(ren)我身邊有(you)很多(duo)(duo)朋友，有(you)做餐(can)飲的，有(you)做商貿(mao)的，然后有(you)做零售的。我們(men)以(yi)前也(ye)探討過(guo)這個問題，我就(jiu)說(shuo)你(ni)有(you)沒有(you)領(ling)導力，你(ni)具(ju)不具(ju)備(bei)這個人(ren)格魅力。要(yao)
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什么(me)叫領(ling)導(dao)力？領(ling)導(dao)力其實是(shi)一(yi)系列卓越領(ling)導(dao)的(de)行為(wei)(wei)。也就(jiu)(jiu)是(shi)說如果(guo)我(wo)們把一(yi)些優(you)秀的(de)領(ling)導(dao)力的(de)方(fang)式(shi)和(he)方(fang)法流程(cheng)教給我(wo)們的(de)中(zhong)層(ceng)干(gan)部，我(wo)們的(de)中(zhong)層(ceng)干(gan)部去應用(yong)這些方(fang)式(shi)方(fang)法，那么(me)迅速將他的(de)領(ling)導(dao)行為(wei)(wei)就(jiu)(jiu)會改(gai)變。領(ling)導(dao)行為(wei)(wei)改(gai)變以后，領(ling)導(dao)力就(jiu)(jiu)會體現出來(lai)。也就(jiu)(jiu)是(shi)換(huan)言(yan)之(zhi)，如果(guo)
卓越領導力(li)的(de)(de)五(wu)大特質(zhi)，它(ta)是(shi)由對(dui)(dui)應的(de)(de)12個領導力(li)基因組成的(de)(de)。 1、是(shi)人(ren)(ren)(ren)為善(shan)，他的(de)(de)對(dui)(dui)應的(de)(de)領導力(li)基因是(shi)什么(me)呢？首先是(shi)信(xin)任，相信(xin)人(ren)(ren)(ren)性力(li)。第二個就是(shi)誠(cheng)(cheng)信(xin)的(de)(de)領導者(zhe)，自己本(ben)身(shen)的(de)(de)和真(zhen)誠(cheng)(cheng)待(dai)人(ren)(ren)(ren)，表現為誠(cheng)(cheng)實守信(xin)、知恩(en)圖報，而(er)讓人(ren)(ren)(ren)產(chan)生(sheng)信(xin)任感(gan)的(de)(de)個人(ren)(ren)(ren)的(de)(de)品質(zhi)。第二
在(zai)過(guo)去(qu)很多管理者(zhe)問如何提升領導(dao)力，提升領導(dao)力并非一(yi)(yi)(yi)蹴而就，需牢記一(yi)(yi)(yi)個(ge)重(zhong)要原則： 一(yi)(yi)(yi)、不要過(guo)于強勢(shi)，要學(xue)會(hui)適當示弱和裝(zhuang)傻，這不是(shi)變弱小，而是(shi)一(yi)(yi)(yi)種智慧，真正的強者(zhe)懂得(de)在(zai)適當時候(hou)收斂(lian)鋒芒，展現(xian)謙(qian)遜(xun)低(di)調姿態，能贏得(de)他(ta)人尊重(zhong)信任，激發團隊成員積
掌握這(zhe)三個核心(xin)要素，就擁有(you)了強勁的(de)領(ling)(ling)導力(li)。作為管(guan)理(li)者，需(xu)要具備領(ling)(ling)導力(li)的(de)這(zhe)三個核心(xin)要素。 核心(xin)一，使命(ming)(ming)、愿景(jing)、價值觀(guan)的(de)確(que)(que)定(ding)(ding)。一個有(you)領(ling)(ling)導力(li)的(de)人，一定(ding)(ding)是(shi)(shi)有(you)很強的(de)使命(ming)(ming)感，明(ming)確(que)(que)的(de)愿景(jing)和(he)準確(que)(que)的(de)價值觀(guan)的(de)，什(shen)么是(shi)(shi)使命(ming)(ming)？就是(shi)(shi)要做好的(de)這(zhe)件事是(shi)(shi)什(shen)么愿景(jing)，要
你(ni)有(you)故(gu)(gu)事(shi)(shi)嗎(ma)？你(ni)會(hui)講(jiang)故(gu)(gu)事(shi)(shi)嗎(ma)？當你(ni)想成為(wei)一(yi)(yi)(yi)個(ge)(ge)好領導，你(ni)一(yi)(yi)(yi)定是要一(yi)(yi)(yi)個(ge)(ge)學會(hui)講(jiang)故(gu)(gu)事(shi)(shi)的(de)人啊。當我(wo)們不斷的(de)去經歷一(yi)(yi)(yi)些苦難的(de)時候(hou)，于是我(wo)們就成為(wei)了故(gu)(gu)事(shi)(shi)。當我(wo)們學會(hui)把(ba)過往(wang)所(suo)有(you)的(de)磨(mo)難包裝成故(gu)(gu)事(shi)(shi)的(de)時候(hou)，把(ba)經歷講(jiang)出來(lai)的(de)時候(hou)，你(ni)就是一(yi)(yi)(yi)個(ge)(ge)有(you)故(gu)(gu)事(shi)(shi)的(de)人。那我(wo)們要想成為(wei)一(yi)(yi)(yi)個(ge)(ge)
判斷(duan)一個人有(you)沒(mei)(mei)有(you)領(ling)導力(li)，就(jiu)看這三點。 第一，能(neng)不(bu)能(neng)給人希(xi)望。怎么給人希(xi)望？就(jiu)是能(neng)不(bu)能(neng)干成事(shi)，能(neng)不(bu)能(neng)帶著下屬打(da)勝仗，有(you)沒(mei)(mei)有(you)業(ye)績，所有(you)的(de)管理都是空談，只有(you)業(ye)績才能(neng)夠讓(rang)下屬跟著你全(quan)心全(quan)意(yi)的(de)去干。 第二，能(neng)不(bu)能(neng)給人幫助。一個好的(de)領(ling)導絕不(bu)
提升(sheng)領(ling)導(dao)力的(de)(de)路徑與(yu)方(fang)法是什么(me)？高(gao)度概(gai)括起(qi)來回答(da)，學習(xi)提升(sheng)領(ling)導(dao)力的(de)(de)路徑跟方(fang)法主要有以下四個(ge)。 第一(yi)個(ge)，作為(wei)領(ling)導(dao)者，必須要具備積(ji)極(ji)的(de)(de)學習(xi)心(xin)態。 第二個(ge)，建立(li)高(gao)效的(de)(de)內外部的(de)(de)溝通機(ji)制，關注(zhu)關心(xin)員工的(de)(de)健康成長和員工關系的(de)(de)管理。 第三