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火車(che)快(kuai)不快(kuai)，全看車(che)頭(tou)帶；經營好不好，全看高(gao)層(ceng)搞； 效(xiao)(xiao)率高(gao)不高(gao)，全靠中(zhong)層(ceng)抓；指標強(qiang)不強(qiang)，全靠基(ji)層(ceng)創(chuang)。 ——楊天河 優(you)秀企業領(ling)(ling)導與員(yuan)工應各(ge)司其職，上下協(xie)同創(chuang)效(xiao)(xiao)。其中(zhong)，高(gao)層(ceng)領(ling)(ling)導抓方向，中(zhong)層(ceng)領(ling)(ling)導促效(xiao)(xiao)率，基(ji)層(ceng)
某科技公司研發部(bu)門過去一(yi)年存在創(chuang)新不足、團隊(dui)士氣低落(luo)、項目進展緩慢等問題。主(zhu)要原因是部(bu)門經理(li)缺乏(fa)有效領(ling)導力，致使團隊(dui)成員缺乏(fa)動力和方(fang)向感(gan)。對此(ci)提(ti)出以下優(you)化建議。 一(yi)、明確愿景和目標。研發部(bu)門經理(li)設(she)定成為行業領(ling)先創(chuang)新中(zhong)心、開(kai)發改(gai)變人們生
阿里巴巴對(dui)中高層管理(li)干部(bu)(bu)(bu)有三(san)項基(ji)本的(de)要(yao)求，那就是(shi)(shi)(shi)眼光、胸懷(huai)和超越(yue)伯樂(le)，其中有兩項就是(shi)(shi)(shi)對(dui)管理(li)干部(bu)(bu)(bu)的(de)領導力(li)的(de)要(yao)求，那就是(shi)(shi)(shi)胸懷(huai)和超越(yue)伯樂(le)。胸懷(huai)就是(shi)(shi)(shi)要(yao)求管理(li)干部(bu)(bu)(bu)能(neng)夠包容別人(ren)的(de)缺(que)點，敢于(yu)任用那些比自(zi)己能(neng)力(li)強的(de)下屬，干部(bu)(bu)(bu)要(yao)有胸懷(huai)，說起(qi)來容易，做起(qi)來是(shi)(shi)(shi)比
領(ling)導(dao)力的(de)本質啊是(shi)創建信(xin)(xin)(xin)(xin)任，麥肯錫內部有(you)一(yi)個關于(yu)信(xin)(xin)(xin)(xin)任的(de)公式(shi)(shi)。他能把信(xin)(xin)(xin)(xin)任這個頂級的(de)品格啊進行量(liang)化(hua)，具體的(de)公式(shi)(shi)如下：信(xin)(xin)(xin)(xin)任等(deng)于(yu)可信(xin)(xin)(xin)(xin)度乘(cheng)以可靠度乘(cheng)以親(qin)密度除以自私度，一(yi)句話(hua)解釋啊。 一(yi)、可信(xin)(xin)(xin)(xin)度指的(de)是(shi)你說的(de)話(hua)是(shi)否(fou)能讓(rang)人相信(xin)(xin)(xin)(xin)，展示可信(xin)(xin)(xin)(xin)度具體的(de)方法有(you)
創業(ye)階段(duan)到底(di)需不需要(yao)戰略領導力(li)(li)？當然(ran)是需要(yao)。我(wo)(wo)們(men)創辦(ban)一家企業(ye)，無外乎兩個目的，一，持續的經營，穩定的賺錢。第二(er)，把它養肥了，然(ran)后(hou)出手。就前者來說，我(wo)(wo)們(men)繼續要(yao)找(zhao)到高(gao)獲(huo)利的業(ye)務方向(xiang)。同時的話我(wo)(wo)們(men)也要(yao)培育組織能(neng)力(li)(li)，能(neng)夠讓我(wo)(wo)們(men)有(you)能(neng)力(li)(li)去在這個方向(xiang)上持
這些(xie)年輕人太難搞了，管(guan)得(de)嚴跟你(ni)逆(ni)反了天，不管(guan)又(you)不行怎么辦？這一代的年輕人，他(ta)們本身(shen)就(jiu)不是(shi)(shi)被管(guan)大(da)的一代，而更多(duo)的是(shi)(shi)被疼愛的，被保護的一代，也就(jiu)是(shi)(shi)不要(yao)老想著怎么去管(guan)他(ta)，現在就(jiu)特別提倡(chang)分(fen)布式領導力(li)，就(jiu)是(shi)(shi)不要(yao)覺得(de)他(ta)們都要(yao)聽我(wo)們的，我(wo)職位(wei)不能(neng)分(fen)給大(da)家
你(ni)有(you)故(gu)(gu)事(shi)(shi)嗎(ma)(ma)？你(ni)會講故(gu)(gu)事(shi)(shi)嗎(ma)(ma)？當(dang)你(ni)想(xiang)成為(wei)一(yi)(yi)個(ge)好領(ling)導，你(ni)一(yi)(yi)定是(shi)要一(yi)(yi)個(ge)學會講故(gu)(gu)事(shi)(shi)的(de)人啊。當(dang)我(wo)們不斷的(de)去經(jing)歷(li)一(yi)(yi)些苦難的(de)時(shi)候，于是(shi)我(wo)們就成為(wei)了(le)故(gu)(gu)事(shi)(shi)。當(dang)我(wo)們學會把(ba)過(guo)往所有(you)的(de)磨難包裝成故(gu)(gu)事(shi)(shi)的(de)時(shi)候，把(ba)經(jing)歷(li)講出來的(de)時(shi)候，你(ni)就是(shi)一(yi)(yi)個(ge)有(you)故(gu)(gu)事(shi)(shi)的(de)人。那(nei)我(wo)們要想(xiang)成為(wei)一(yi)(yi)個(ge)
沒(mei)有犯過大錯(cuo)的人，必然是(shi)平庸之輩，這(zhe)句話認同嗎？失敗和成(cheng)功并非完全對(dui)立(li)，成(cheng)功的人，善于從失敗中(zhong)總結經驗，如(ru)果(guo)一(yi)個人沒(mei)有犯過大錯(cuo)，說(shuo)明他從未冒過風險，每天(tian)謹小(xiao)慎微，待在舒適區(qu)，只會解(jie)決日(ri)常(chang)性問題，從未解(jie)決過變革(ge)性問題，遇到(dao)變革(ge)會驚慌(huang)失措。相反
衡量一個(ge)(ge)人(ren)具不具備領(ling)導(dao)力(li)，主要(yao)看(kan)以(yi)下三點(dian)。 1、就是有(you)(you)(you)沒有(you)(you)(you)人(ren)追隨你(ni)，或者說有(you)(you)(you)多少(shao)人(ren)追隨你(ni)。你(ni)看(kan)有(you)(you)(you)很多人(ren)我身(shen)邊有(you)(you)(you)很多朋友，有(you)(you)(you)做(zuo)餐(can)飲的(de)(de)(de)，有(you)(you)(you)做(zuo)商貿的(de)(de)(de)，然(ran)后有(you)(you)(you)做(zuo)零售的(de)(de)(de)。我們(men)以(yi)前也探討(tao)過這個(ge)(ge)問(wen)題，我就說你(ni)有(you)(you)(you)沒有(you)(you)(you)領(ling)導(dao)力(li)，你(ni)具不具備這個(ge)(ge)人(ren)格魅力(li)。要(yao)
人(ren)的思(si)維方式為(wei)什么(me)不同? 姚俊(jun)杰(jie) ??
領(ling)(ling)(ling)導(dao)力是(shi)(shi)領(ling)(ling)(ling)導(dao)者(zhe)的(de)專屬能(neng)(neng)力嗎(ma)？這是(shi)(shi)一個(ge)(ge)很(hen)大(da)的(de)誤區(qu)，領(ling)(ling)(ling)導(dao)力其實是(shi)(shi)指引方向能(neng)(neng)力，是(shi)(shi)指在生活中(zhong)解決(jue)問題的(de)一個(ge)(ge)能(neng)(neng)力。擁有(you)領(ling)(ling)(ling)導(dao)力的(de)人，其實他就像擁有(you)一個(ge)(ge)燈塔，他能(neng)(neng)夠(gou)指引別人朝著這個(ge)(ge)方向不(bu)斷(duan)前進，不(bu)斷(duan)的(de)在這個(ge)(ge)目標(biao)當(dang)中(zhong)解決(jue)問題。比如一個(ge)(ge)媽媽，她能(neng)(neng)夠(gou)帶領(ling)(ling)(ling)孩子(zi)
建立(li)卓(zhuo)越(yue)的管理習(xi)慣（姚俊(jun)杰(jie)） 姚俊(jun)杰(jie) ?? ; 上海祈智管理咨詢有限公(gong)
領導力(li)的(de)(de)(de)修(xiu)煉，最重要的(de)(de)(de)是性格的(de)(de)(de)修(xiu)煉。最重要的(de)(de)(de)就是個(ge)(ge)性的(de)(de)(de)修(xiu)煉，這(zhe)個(ge)(ge)在(zai)實戰中非常(chang)容(rong)易被老(lao)板給忽略。我(wo)輔導過很多(duo)營收(shou)過億的(de)(de)(de)公(gong)司，這(zhe)些老(lao)板都上了中歐(ou)和長江，他們做(zuo)管理不是沒有知識沒有技巧，但是團隊呢就是管不好。其實到了最后，我(wo)發現還是老(lao)板的(de)(de)(de)個(ge)(ge)性問題
卓越領(ling)(ling)導(dao)(dao)力(li)的(de)(de)五大特質，它是由對(dui)應的(de)(de)12個領(ling)(ling)導(dao)(dao)力(li)基(ji)因(yin)組成的(de)(de)。 1、是人(ren)為善，他的(de)(de)對(dui)應的(de)(de)領(ling)(ling)導(dao)(dao)力(li)基(ji)因(yin)是什(shen)么呢？首(shou)先是信(xin)(xin)任(ren)，相(xiang)信(xin)(xin)人(ren)性力(li)。第二(er)個就是誠(cheng)信(xin)(xin)的(de)(de)領(ling)(ling)導(dao)(dao)者，自己本身的(de)(de)和真誠(cheng)待人(ren)，表現為誠(cheng)實守信(xin)(xin)、知恩圖報，而(er)讓人(ren)產生信(xin)(xin)任(ren)感的(de)(de)個人(ren)的(de)(de)品(pin)質。第二(er)
現在(zai)相親(qin)有(you)一個很大的(de)(de)(de)(de)轉變，你知道嗎？80年代左右的(de)(de)(de)(de)人相親(qin)，面對(dui)面相親(qin)時，主(zhu)要是看(kan)(kan)相親(qin)對(dui)象本身的(de)(de)(de)(de)整體(ti)情況(kuang)如何。包括他的(de)(de)(de)(de)相貌表達及相關的(de)(de)(de)(de)人品。等(deng)到(dao)了當下相親(qin)或者(zhe)找對(dui)象時，不僅(jin)僅(jin)是看(kan)(kan)以上我說的(de)(de)(de)(de)這些要素(su)，還(huan)要看(kan)(kan)相親(qin)對(dui)象他周(zhou)邊的(de)(de)(de)(de)人情況(kuang)如何。作為一名管
現在怎么(me)的隊伍越來越不(bu)好(hao)(hao)帶(dai)，公司的管理(li)(li)很(hen)難落實。先舉(ju)個(ge)例子，你到一(yi)個(ge)酒(jiu)店(dian)去(qu)入住(zhu)，這個(ge)房間很(hen)整潔(jie)，但如果你住(zhu)進去(qu)，你不(bu)好(hao)(hao)好(hao)(hao)的維護它(ta)，它(ta)就(jiu)會雜亂無章。一(yi)個(ge)團隊剛開始的時候(hou)，大家(jia)都(dou)信心百倍(bei)，團隊擰成一(yi)股繩。如果你沒有很(hen)好(hao)(hao)的管理(li)(li)模型，很(hen)好(hao)(hao)的運(yun)營模式
很多人(ren)都說領(ling)導力是(shi)(shi)管(guan)(guan)(guan)理力的(de)升級，也(ye)就是(shi)(shi)在管(guan)(guan)(guan)理中(zhong)加入了領(ling)導的(de)成(cheng)分(fen)。在企業管(guan)(guan)(guan)理中(zhong)，管(guan)(guan)(guan)理和(he)(he)領(ling)導是(shi)(shi)兩個(ge)(ge)截然不同的(de)概(gai)念。領(ling)導力更多是(shi)(shi)在管(guan)(guan)(guan)理中(zhong)的(de)一(yi)種能力，是(shi)(shi)對一(yi)個(ge)(ge)人(ren)的(de)綜合能力，要求它(ta)包括影響力決策(ce)力凝聚力和(he)(he)親和(he)(he)力四(si)個(ge)(ge)維度。管(guan)(guan)(guan)理力也(ye)包括四(si)個(ge)(ge)維度，分(fen)別是(shi)(shi)任
提(ti)升領(ling)導(dao)力(li)的(de)路徑(jing)(jing)與方法是什么？高度概括(kuo)起(qi)來回答，學(xue)習提(ti)升領(ling)導(dao)力(li)的(de)路徑(jing)(jing)跟方法主要有(you)以(yi)下四個(ge)。 第一個(ge)，作(zuo)為領(ling)導(dao)者，必須要具備積極(ji)的(de)學(xue)習心(xin)態。 第二(er)個(ge)，建立高效的(de)內外部的(de)溝通機制(zhi)，關(guan)注關(guan)心(xin)員工(gong)的(de)健康成(cheng)長和員工(gong)關(guan)系(xi)的(de)管理。 第三
姚俊(jun)杰(jie) （J. Yao） 職稱：翻譯 （中級(ji)職稱）
作為領導(dao)(dao)人(ren)(ren)，可能(neng)會遇到下屬不管大事小事都來問，自己是公司最累(lei)的，用了(le)很多(duo)管理(li)方(fang)法(fa)團(tuan)隊仍沒(mei)活力(li)，下屬拿不到結(jie)果等問題(ti)。領導(dao)(dao)力(li)跟職位無關，很多(duo)管理(li)者雖(sui)在(zai)管理(li)崗位，但沒(mei)有領導(dao)(dao)力(li)，只(zhi)有權力(li)，領導(dao)(dao)力(li)分三個層(ceng)次： 一、自己做。公司初期(qi)規模小、人(ren)(ren)手
作(zuo)為一個領導者(zhe)，經常在工作(zuo)中遇到一個這樣的(de)(de)(de)問題(ti)，比如下屬帶著問題(ti)來(lai)找(zhao)你(ni)，這個時(shi)候領導者(zhe)往(wang)往(wang)第一反應就是給出一堆答(da)案，領導就會想，我(wo)的(de)(de)(de)下屬這么(me)無能，每次遇到問題(ti)都要來(lai)找(zhao)我(wo)，我(wo)就像(xiang)救火(huo)隊長(chang)一樣，把自己累得個半死，員工好(hao)像(xiang)沒有(you)特別(bie)的(de)(de)(de)輕松。在這樣的(de)(de)(de)
領導者不一(yi)定(ding)是(shi)能力最(zui)強的，但是(shi)他一(yi)定(ding)是(shi)愿力最(zui)強的。什(shen)么(me)是(shi)愿力，一(yi)個(ge)故事，一(yi)個(ge)小學畢業(ye)的女(nv)人(ren)，在(zai)(zai)一(yi)個(ge)小寺廟里面就創建了亞洲最(zui)大的慈善帝國，全(quan)球哪里有災(zai)難，一(yi)定(ding)會看到(dao)他的身(shen)影，這(zhe)個(ge)人(ren)就是(shi)被稱為東方特(te)雷莎的證嚴法師，在(zai)(zai)他25歲的時候就剃度出家(jia)。1
掌握這(zhe)三(san)個(ge)(ge)核心(xin)要(yao)(yao)素(su)，就擁有(you)了強(qiang)勁的(de)(de)領(ling)導力(li)。作為管理者，需要(yao)(yao)具(ju)備領(ling)導力(li)的(de)(de)這(zhe)三(san)個(ge)(ge)核心(xin)要(yao)(yao)素(su)。 核心(xin)一，使命、愿景(jing)、價值觀的(de)(de)確定。一個(ge)(ge)有(you)領(ling)導力(li)的(de)(de)人，一定是(shi)(shi)(shi)有(you)很(hen)強(qiang)的(de)(de)使命感(gan)，明確的(de)(de)愿景(jing)和準(zhun)確的(de)(de)價值觀的(de)(de)，什么是(shi)(shi)(shi)使命？就是(shi)(shi)(shi)要(yao)(yao)做好的(de)(de)這(zhe)件事(shi)是(shi)(shi)(shi)什么愿景(jing)，要(yao)(yao)
和(he)大家分(fen)享管(guan)理者在(zai)建立個人領導(dao)力上常(chang)見的(de)三(san)個誤(wu)區(qu)。 1、是(shi)(shi)認(ren)為領導(dao)力和(he)職位(wei)強相關(guan)。大多數人認(ren)為當(dang)了領導(dao)之后(hou)，自然就會(hui)有領導(dao)力。這種想法呀是(shi)(shi)錯(cuo)誤(wu)的(de)，領導(dao)力是(shi)(shi)和(he)人相關(guan)的(de)，而不是(shi)(shi)和(he)職位(wei)相關(guan)。在(zai)現實(shi)當(dang)中(zhong)，我們會(hui)有很多的(de)管(guan)理者會(hui)利用自己(ji)的(de)管(guan)理權
不(bu)想當將軍的士兵(bing)，不(bu)是(shi)(shi)好(hao)士兵(bing)。同樣的，職(zhi)場上，大部分人(ren)(ren)通過努力(li)學習與(yu)經驗的磨練，都可(ke)以(yi)成為(wei)管理者。但是(shi)(shi)，要(yao)想成為(wei)領導(dao)者卻是(shi)(shi)很難的，你知道為(wei)什么(me)嗎？如果僅有做事的熱情(qing)，個(ge)人(ren)(ren)的信念、制度建設能力(li)、團(tuan)隊的管理能力(li)及(ji)執行(xing)力(li)等，你只能算(suan)是(shi)(shi)一名管理者。
總攬不(bu)獨攬，宏觀(guan)不(bu)主觀(guan)，決斷不(bu)武斷、放手(shou)不(bu)撒手(shou)。優秀的(de)正職領(ling)導(dao)者做(zuo)好四步(bu)提(ti)升你的(de)領(ling)導(dao)力。 1、總攬不(bu)獨攬。一(yi)把手(shou)什么都(dou)可以管(guan)，也什么都(dou)可以不(bu)管(guan)。一(yi)把手(shou)可以不(bu)做(zuo)事情(qing)，但是一(yi)定有(you)一(yi)項(xiang)權利，就(jiu)是知情(qing)權。只有(you)這樣才(cai)能統觀(guan)全(quan)局(ju)，并(bing)且不(bu)被日常(chang)繁(fan)瑣
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楊天(tian)河(he)老師說過：領導(dao)(dao)(dao)力不(bu)(bu)是(shi)(shi)天(tian)生的(de)，而(er)是(shi)(shi)自我造就的(de)過程；全(quan)面(mian)領導(dao)(dao)(dao)力不(bu)(bu)是(shi)(shi)概念，而(er)是(shi)(shi)決定職業(ye)上限的(de)軟實力；規模領導(dao)(dao)(dao)力不(bu)(bu)是(shi)(shi)理(li)想，而(er)是(shi)(shi)組織發展的(de)內在驅動力。 長期以(yi)來，絕大多數企業(ye)和專家(jia)對領導(dao)(dao)(dao)力缺乏(fa)足夠的(de)認識，簡單理(li)解為領導(dao)(dao)(dao)素質、技巧或藝術。由
在過(guo)去很多管理(li)者問如何(he)提(ti)升(sheng)(sheng)領導力，提(ti)升(sheng)(sheng)領導力并非一蹴而就(jiu)，需牢記一個重要(yao)原則： 一、不要(yao)過(guo)于(yu)強(qiang)(qiang)勢，要(yao)學會適(shi)當示(shi)弱(ruo)和裝(zhuang)傻，這(zhe)不是變弱(ruo)小，而是一種智慧，真正的強(qiang)(qiang)者懂得(de)在適(shi)當時候收斂鋒芒，展現謙(qian)遜低調姿態，能贏得(de)他人尊(zun)重信任(ren)，激發(fa)團隊成員積
若想在(zai)職場具(ju)備影(ying)響(xiang)力(li)，需懷(huai)抱利他(ta)之心主動幫助他(ta)人(ren)、帶來正向(xiang)影(ying)響(xiang)。企業中存在(zai)級(ji)別(bie)不高(gao)但(dan)說(shuo)話有分(fen)量、受人(ren)尊重的基層員(yuan)工(gong)，類(lei)似金庸小(xiao)說(shuo)中的掃地僧。他(ta)們要么有超強專(zhuan)業能力(li)，要么具(ju)獨特人(ren)格(ge)魅力(li)。領導力(li)與(yu)管理層級(ji)無關(guan)，而與(yu)影(ying)響(xiang)力(li)相(xiang)關(guan)。 例如部門(men)開