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創業公司(si)常面臨(lin)團隊成員(yuan)能(neng)力不足致效(xiao)(xiao)率低(di)，想提(ti)供有效(xiao)(xiao)培訓卻不知如何入手(shou)的問題。 一、首(shou)先(xian)要明確企業和員(yuan)工是(shi)利益共同體，共同成長(chang)很重要，公司(si)為員(yuan)工提(ti)供有效(xiao)(xiao)培訓是(shi)必須的 二、其次(ci)要注重員(yuan)工內在成長(chang)，不僅是(shi)技能(neng)提(ti)高，東方(fang)傳統文化強調(diao)內在
如何(he)保證(zheng)培訓項目(mu)的(de)順利開展？一個(ge)方(fang)法幫你提(ti)升培訓組織效(xiao)率，稱其為五要(yao)素法，就是要(yao)從五個(ge)方(fang)面去做(zuo)培訓項目(mu)的(de)實施準(zhun)備。五個(ge)要(yao)素分別是人(ren)、財、物(wu)、時間(jian)、場地(di)。 第一要(yao)素，人(ren)的(de)方(fang)面。應該考慮四(si)個(ge)方(fang)面的(de)內容： 一、培訓管理者。也就是負責本
入職培(pei)訓，可(ke)以(yi)幫助新員(yuan)工(gong)快速融入團隊(dui)，也是形成戰斗力的關鍵(jian)步驟，但很多企業卻常(chang)常(chang)忽視(shi)了它的作用，那么如何設計(ji)新員(yuan)工(gong)入職培(pei)訓？分三個維(wei)度。 一、從崗(gang)位培(pei)訓做(zuo)起(qi)。這包括(kuo)了崗(gang)位的管理關系、工(gong)作內(nei)容、職責和權限，以(yi)及(ji)行(xing)政福利(li)、績效考核(he)、晉升路
想不想知道公司的(de)培(pei)訓(xun)(xun)是否有(you)效？柯氏(shi)層(ceng)次法(fa)送(song)給(gei)你，通常從四個(ge)維度去評(ping)估(gu)(gu)一(yi)個(ge)培(pei)訓(xun)(xun)的(de)效果(guo)(guo)： 一(yi)、反(fan)應層(ceng)評(ping)估(gu)(gu)。也(ye)就是去看參訓(xun)(xun)人員(yuan)，對于(yu)本次培(pei)訓(xun)(xun)的(de)滿意度，如(ru)果(guo)(guo)大家(jia)從心里(li)就不認可這項(xiang)培(pei)訓(xun)(xun)，效果(guo)(guo)自然就無從談起了，這個(ge)層(ceng)次的(de)評(ping)估(gu)(gu)內容主要包括三個(ge)方面：
作為(wei)hr我們在(zai)選擇學員(yuan)(yuan)給我們的員(yuan)(yuan)工上課的老(lao)(lao)師(shi)這(zhe)個(ge)過程當(dang)中，我們到底應該選擇外訓(xun)老(lao)(lao)師(shi)還是選擇內訓(xun)老(lao)(lao)師(shi)呢(ni)？這(zhe)就在(zai)于(yu)這(zhe)兩個(ge)老(lao)(lao)師(shi)之間的區(qu)別。外訓(xun)老(lao)(lao)師(shi)新鮮度(du)更高(gao)(gao)，員(yuan)(yuan)工會覺得說(shuo)保持一定(ding)的新鮮感，也可(ke)能(neng)對這(zhe)個(ge)課程的接受(shou)度(du)會更高(gao)(gao)，更愿意去學習，他更會覺得這(zhe)
公司采(cai)用遠(yuan)程與混合辦(ban)公模(mo)式，推(tui)出領導力(li)培(pei)訓項目，涵蓋遠(yuan)程溝通、團隊管(guan)理(li)、技術工(gong)具使用等(deng)內(nei)容(rong)。但(dan)存在(zai)培(pei)訓內(nei)容(rong)與實(shi)際脫節、員工(gong)參與度不高(gao)、缺乏持續(xu)支持機制等(deng)問題。優化建議如下。 一、定制化培(pei)訓內(nei)容(rong)。結(jie)合遠(yuan)程辦(ban)公實(shi)際需要，設計針對性培(pei)訓模(mo)塊
企業內(nei)(nei)訓(xun)(xun)花(hua)錢出力(li)還不落好(hao)！說(shuo)說(shuo)如何(he)做好(hao)內(nei)(nei)訓(xun)(xun)？如何(he)讓企業內(nei)(nei)訓(xun)(xun)效(xiao)率高效(xiao)果好(hao)？對(dui)于企業來講，培訓(xun)(xun)是(shi)一筆(bi)投(tou)資人力(li)物力(li)時間(jian)的(de)(de)(de)事(shi)情，但很多(duo)時候(hou)出力(li)不討好(hao)，大多(duo)數的(de)(de)(de)企業內(nei)(nei)訓(xun)(xun)成為(wei)(wei)業務部門(men)眼(yan)中的(de)(de)(de)額外(wai)負擔，成為(wei)(wei)企業員工內(nei)(nei)耗的(de)(de)(de)一種形(xing)式。有(you)25%的(de)(de)(de)直線經理認為(wei)(wei)培訓(xun)(xun)
新(xin)(xin)員工(gong)(gong)如何快速融入、勝任并(bing)做出(chu)業(ye)(ye)績(ji)。企(qi)業(ye)(ye)都希(xi)望新(xin)(xin)員工(gong)(gong)能快速融入團隊、勝任崗(gang)位并(bing)做出(chu)業(ye)(ye)績(ji)，而新(xin)(xin)員工(gong)(gong)入職培(pei)訓是其培(pei)養的核心(xin)舉措(cuo)，也是彰顯雇主形象的重要(yao)方式。若沒有入職培(pei)訓，讓新(xin)(xin)員工(gong)(gong)快速達成這些目標就(jiu)是空談。 一、職場熱(re)點問題：為新(xin)(xin)員工(gong)(gong)講清
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