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盧毅中國*項目管理實戰派培訓師，清華大學特聘教授，商略達PMP培訓首席培訓師。清華大學MBA，*項目管理協會會員，PMP，曾任某高科技公司項目管理副總裁，現任北京商略達項目管理研究中心首席專家。【點擊詳細】
企業做新(xin)項目，如(ru)何確認它的可(ke)能性，判斷(duan)項目可(ke)能性的基本要(yao)素有(you)哪(na)些。 一、人工(gong)費(fei)管理(li)。人工(gong)費(fei)用低，省內同(tong)行企業少；重視研發，技術實(shi)力較強，接受客戶定(ding)制。但存在(zai)采購的物成本高、分銷渠(qu)道不方便(bian)、包裝(zhuang)空間有(you)限(xian)不合理(li)、人才不夠集(ji)中(zhong)等問(wen)題。
當一個項目干(gan)(gan)系人眾(zhong)多，且(qie)項目組核心成員，跨公司、跨部(bu)門(men)、跨地域，大家素不相(xiang)識，互不了解(jie)的時候，作(zuo)為項目經(jing)理(li)應該怎么做？ 第(di)(di)一點，識別和(he)(he)梳理(li)干(gan)(gan)系人。 第(di)(di)二點，主(zhu)動傾聽，平衡管(guan)和(he)(he)注(zhu)重理(li)。 第(di)(di)三點，及時解(jie)決沖突。 第(di)(di)四點，
項(xiang)目管理(li)的(de)(de)四則運(yun)算，簡而言之，就是在合適的(de)(de)階段，針(zhen)對(dui)(dui)合適的(de)(de)受眾(zhong)進行相應的(de)(de)加減乘(cheng)除(chu)，最終達到(dao)順利交付(fu)的(de)(de)目的(de)(de)。 第(di)一，客戶(hu)(hu)感(gan)知(zhi)做(zuo)乘(cheng)法。讓客戶(hu)(hu)加倍感(gan)到(dao)團(tuan)隊的(de)(de)努力，增(zeng)加其參(can)與，同(tong)時也讓團(tuan)隊感(gan)知(zhi)到(dao)客戶(hu)(hu)的(de)(de)支持度，增(zeng)加對(dui)(dui)項(xiang)目建設的(de)(de)信(xin)心(xin)。 第(di)二
為(wei)什么(me)項目驗(yan)收和回款困難，是因為(wei)在驗(yan)收的時候(hou)，很多甲方就會(hui)把它(ta)作為(wei)一個問題來看待驗(yan)收，意味(wei)著(zhu)工(gong)作的全部(bu)的完結，也意味(wei)著(zhu)按(an)照階(jie)段來支(zhi)付(fu)款項，從心(xin)理上面就會(hui)有很大的落(luo)差，說(shuo)那(nei)以(yi)后你可能不(bu)管(guan)我(wo)(wo)了，我(wo)(wo)出了問題怎么(me)辦(ban)？所以(yi)： 一、要打消客戶對此
在(zai)項目(mu)(mu)的過程當(dang)中(zhong)，公(gong)司老總動不動叫你(ni)復盤(pan)(pan)，什么事都讓你(ni)寫一個總結和報告(gao)，身在(zai)其中(zhong)，覺得是(shi)(shi)非常的乏味，那什么是(shi)(shi)復盤(pan)(pan)的最佳時機(ji)？對(dui)于(yu)我(wo)們的小事的確是(shi)(shi)要(yao)及(ji)時復盤(pan)(pan)，立刻區落實我(wo)們的方案，并且給出我(wo)們的結論，對(dui)于(yu)項目(mu)(mu)的重大的里(li)程碑，對(dui)于(yu)比較(jiao)大的事情，
人總(zong)是想為自己(ji)的(de)行為找理由，來(lai)自上(shang)級的(de)批評(ping)責(ze)(ze)備，會讓團隊成員，開(kai)始從內(nei)部去(qu)尋(xun)找和確認，自己(ji)再次工(gong)作的(de)理由，該如何批評(ping)是一個關鍵(jian)，也是一門藝術。 一、責(ze)(ze)人先責(ze)(ze)己(ji)。作為項(xiang)目經(jing)理，有擔當力，要負(fu)領(ling)導責(ze)(ze)任(ren)，絕對不能讓團隊成員去(qu)背鍋(guo)，項(xiang)目經(jing)理負(fu)
項(xiang)(xiang)目(mu)做(zuo)的(de)(de)(de)(de)不好，要不要換人，這其實有兩(liang)個因素做(zuo)出。 第一，項(xiang)(xiang)目(mu)的(de)(de)(de)(de)本(ben)身(shen)(shen)。如果是(shi)項(xiang)(xiang)目(mu)的(de)(de)(de)(de)本(ben)身(shen)(shen)，這就牽扯到項(xiang)(xiang)目(mu)的(de)(de)(de)(de)目(mu)標，是(shi)否易于達成，項(xiang)(xiang)目(mu)的(de)(de)(de)(de)前期的(de)(de)(de)(de)估算是(shi)否合理，等諸(zhu)多問題。如果把它放(fang)在(zai)人的(de)(de)(de)(de)這樣(yang)的(de)(de)(de)(de)一個視角，要分兩(liang)個方面。 第一方面，人的(de)(de)(de)(de)意愿的(de)(de)(de)(de)
催進(jin)度(du)始終催不(bu)上來(lai)，這(zhe)個非常的(de)(de)焦頭爛額。 一(yi)、看(kan)進(jin)度(du)的(de)(de)預期，是(shi)否如我們(men)所想的(de)(de)比(bi)較(jiao)切合實際，這(zhe)點很重要，不(bu)盲目不(bu)過分樂觀。 二、看(kan)在員工的(de)(de)技能的(de)(de)培養上面，能不(bu)能跟他的(de)(de)生產力相保持一(yi)定(ding)比(bi)較(jiao)均衡的(de)(de)輸出，這(zhe)個時候(hou)給他相應的(de)(de)一(yi)些培訓，提升
李玉國
郭曉月
劉圓
李正
吳甲坤
張楠
竇汝良
林曉東
呂子明
劉學民
高玫
呂勇
黃鷺偉
鐘義杰
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