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管理者(zhe)發(fa)現(xian)問(wen)題(ti)的(de)能力(li)比(bi)解決問(wen)題(ti)的(de)能力(li)更重要(yao)，主要(yao)有(you)兩個(ge)原因： 一、解決問(wen)題(ti)有(you) 4 個(ge)步(bu)驟，是從發(fa)現(xian)問(wen)題(ti)開始的(de)，如果連發(fa)現(xian)問(wen)題(ti)都做不到，就談不上后面如何分(fen)析問(wen)題(ti)。 二、管理者(zhe)在現(xian)場見慣了(le)，對(dui)很多問(wen)題(ti)習以為常(chang)而發(fa)現(xian)不了(le)問(wen)題(ti)，這時就需
事必躬(gong)親(qin)的(de)管(guan)理(li)者(zhe)是不(bu)稱職的(de)，越(yue)忙(mang)越(yue)難出成績，繼續這樣(yang)管(guan)理(li)會造成四(si)大(da)惡果： 一(yi)、士氣低下(xia)：自(zi)己忙(mang)得(de)不(bu)可(ke)開(kai)交，底下(xia)人沒有成就感(gan)，取(qu)得(de)成績是管(guan)理(li)者(zhe)的(de)，出問(wen)題也(ye)歸咎于管(guan)理(li)者(zhe)。 二、效(xiao)率低下(xia)：什(shen)么(me)事都需向管(guan)理(li)者(zhe)請示匯報，下(xia)屬不(bu)敢做(zuo)決(jue)策，久
作為(wei)老板或管理(li)者，可能面臨被(bei)員(yuan)工 “開”（員(yuan)工主動離職(zhi)）的情況。比如雖(sui)覺得(de)主管能力(li)不(bu)行但因無人接替而(er)湊合使用。當員(yuan)工逼加(jia)工資否則離職(zhi)時。若答應不(bu)合理(li)要求，可能導致(zhi)底線被(bei)擊(ji)穿且其他員(yuan)工仿效。預防此情況，團(tuan)隊(dui)梯隊(dui)建設(she)雖(sui)好
在巨變(bian)時代，面對動蕩(dang)環(huan)境(jing)，如(ru)如(ru)不動伺(si)機而動很(hen)重要。當下十億(yi)人(ren)(ren)工(gong)作養四(si)億(yi)人(ren)(ren)，三十年后將(jiang)是六(liu)億(yi)人(ren)(ren)養五億(yi)人(ren)(ren)，打工(gong)人(ren)(ren)內(nei)卷(juan)使白領(ling)人(ren)(ren)工(gong)變(bian)便宜，藍(lan)領(ling)工(gong)價變(bian)貴。如(ru)國(guo)內(nei)裝電視與美國(guo)價格差異、國(guo)內(nei)與香港麥當勞外(wai)賣價格變(bian)化等例子所示。判斷(duan)趨勢(shi)比預測未來容(rong)易，20
管理者需具(ju)備信息辨別能力，親眼所(suo)見親耳所(suo)聞之事(shi)未必為真(zhen)，傳聞更需謹慎(shen)對(dui)待。上(shang)一家(jia)公司(si)有位姓吳的銷售(shou)，在公司(si)五年(nian)，前兩年(nian)做技(ji)術表現一般，轉銷售(shou)后如(ru)開(kai)掛般。第三(san)個月起幾乎每(mei)月是銷冠(guan)，轉銷售(shou)第二(er)年(nian)業績(ji)占公司(si)總量 30%。他性(xing)格直爽受不得委屈，但因
評價管(guan)(guan)理(li)者(zhe)管(guan)(guan)理(li)水(shui)平，除看(kan)團隊業績外(wai)，還要看(kan)部門人(ren)員成長(chang)(chang)速(su)度，最重要的(de)是(shi)為公司培養(yang)得(de)力(li)干(gan)將(jiang)。杰克?韋爾奇說過，成為管(guan)(guan)理(li)者(zhe)前成功是(shi)自(zi)己成長(chang)(chang)，成為管(guan)(guan)理(li)者(zhe)后成功與他人(ren)成長(chang)(chang)相關，管(guan)(guan)理(li)者(zhe)通過成就(jiu)(jiu)他人(ren)成就(jiu)(jiu)自(zi)己。但(dan)有人(ren)擔憂徒弟能力(li)超自(zi)己而(er)頂(ding)替自(zi)己，對此可從
很多事(shi)情(qing)我們會因害(hai)怕不(bu)(bu)確定性結果而停止行動，這樣就沒可能(neng)(neng)了(le)。那些百分百能(neng)(neng)做到的事(shi)大概(gai)率(lv)無法讓我們提升(sheng)層次，因為那是重復(fu)。而具有未知(zhi)可能(neng)(neng)性的東西能(neng)(neng)讓我們提升(sheng)，這叫(jiao)迭代。所(suo)以遇(yu)到能(neng)(neng)提升(sheng)但(dan)不(bu)(bu)確定的事(shi)，我們可以更有鈍感(gan)力。既(ji)然是不(bu)(bu)可控(kong)因素，干(gan)脆不(bu)(bu)管
管理者(zhe)每(mei)天都(dou)在做管理，而什(shen)么是管理是個(ge)重要問題。先(xian)講一個(ge)案例，前天接(jie)到客(ke)戶需求，要在昨天上(shang)午 9 點半(ban)到青島訪談，但負責(ze)該區域的咨詢顧問嚴(yan)重感(gan)冒，可能無(wu)法(fa)前往。“我” 了(le)解其身(shen)體狀況后安排其休息(xi)，必要時讓其
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