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作為一(yi)名中層管(guan)理者，向上管(guan)理能力的(de)提(ti)升是非常重要的(de),下面是一(yi)些(xie)建議。 1、建立(li)良好的(de)溝(gou)通(tong)渠道(dao)。與上級建立(li)良好的(de)溝(gou)通(tong)渠道(dao)，以確(que)保他們了解你的(de)工作成果(guo)、困難和挑戰。在溝(gou)通(tong)時，要注意用簡單的(de)語言表達(da)清(qing)晰，讓上級明白你的(de)意圖。 2、提(ti)前
誰都不會(hui)否認公司(si)中(zhong)(zhong)層(ceng)(ceng)管(guan)理者的(de)(de)(de)重要(yao)性。毫不夸張的(de)(de)(de)說，一家企業的(de)(de)(de)良性運營很大(da)(da)程度上取決(jue)于企業的(de)(de)(de)中(zhong)(zhong)層(ceng)(ceng)管(guan)理者。企業發展贏在中(zhong)(zhong)層(ceng)(ceng)。企業的(de)(de)(de)中(zhong)(zhong)層(ceng)(ceng)起著承上啟下的(de)(de)(de)作(zuo)用，肩負(fu)的(de)(de)(de)責任非(fei)常(chang)大(da)(da)。上要(yao)對(dui)高層(ceng)(ceng)管(guan)理者負(fu)責，下要(yao)對(dui)基(ji)層(ceng)(ceng)管(guan)理者負(fu)責，責任大(da)(da)、壓(ya)力大(da)(da)、工(gong)作(zuo)負(fu)荷大(da)(da)，
下面(mian)分享的(de)26個酒店(dian)管理(li)(li)工(gong)作(zuo)技巧、目的(de)是幫助一線崗位(wei)上的(de)酒店(dian)人提升管理(li)(li)技能。 26條工(gong)作(zuo)規范(fan)技巧 1.原則：最重(zhong)要原則是態(tai)度(du)決(jue)定一切。態(tai)度(du)包括對工(gong)作(zuo)的(de)態(tai)度(du)、對客(ke)人的(de)態(tai)度(du)、對學習態(tai)度(du)和對解(jie)決(jue)問題的(de)態(tai)度(du)等等。 2.氛(fen)圍：友(you)好、
在(zai)企業(ye)(ye)(ye)管理中(zhong)，中(zhong)層干部他的作(zuo)用是非常(chang)重要(yao)的。那怎么(me)樣能(neng)成為(wei)中(zhong)層干部，或者說(shuo)怎么(me)做(zuo)(zuo)好中(zhong)層干部，不能(neng)說(shuo)我的業(ye)(ye)(ye)績(ji)好，就(jiu)(jiu)可以成為(wei)中(zhong)層干部，也不能(neng)說(shuo)我的業(ye)(ye)(ye)績(ji)穩定，就(jiu)(jiu)算是做(zuo)(zuo)好中(zhong)層干部了，不能(neng)這么(me)簡單(dan)的理解。中(zhong)層干部在(zai)企業(ye)(ye)(ye)中(zhong)主要(yao)起(qi)到(dao)一個承上(shang)啟下(xia)的作(zuo)用，承
各(ge)位老板們，我們對于咱公司的(de)中層應(ying)該考(kao)察(cha)哪(na)些(xie)能力(li)呢？談(tan)論這個話題，可能很(hen)多人會說需要(yao)考(kao)察(cha)員(yuan)工的(de)文化建設(she)，員(yuan)工激勵，已經(jing)流程過程的(de)打造(zao)。當然(ran)這些(xie)非常重要(yao)，它尤其是對高層，尤其是我們的(de)老板非常重要(yao)。但是對我們的(de)中層還(huan)不(bu)應(ying)該著(zhu)重看這些(xie)，應(ying)該看的(de)有
職場中我們難免會遇到很多的(de)問(wen)題，而(er)這(zhe)之(zhi)中90%的(de)問(wen)題源自于(yu)(yu)人(ren)與人(ren)之(zhi)間(jian)的(de)溝(gou)通。作為中層管(guan)理者的(de)你，或許(xu)與上司(si)(si)的(de)溝(gou)通中也會有或多或少的(de)問(wen)題。對(dui)于(yu)(yu)上司(si)(si)而(er)言，職位賦予(yu)他更高的(de)權力。而(er)作為中層管(guan)理者的(de)我們，權責是(shi)非常有限的(de)。在這(zhe)種情況下，我們又該怎么
若問誰在(zai)公司里最受氣，往(wang)往(wang)是中層管理者，為(wei)(wei)什么？因(yin)為(wei)(wei)總在(zai)夾(jia)縫中生存，上級持續(xu)給(gei)壓力(li)，下屬動不(bu)動有(you)怨氣，協作部(bu)門時不(bu)時陰陽怪氣，外部(bu)的客戶(hu)的挑(tiao)剔就(jiu)從來都沒(mei)停過。你(ni)就(jiu)一會(hui)(hui)兒(er)的給(gei)自己(ji)鼓(gu)勁，一會(hui)(hui)兒(er)你(ni)就(jiu)很(hen)想(xiang)躺平擺爛，搞得自己(ji)都快精神分裂了。你(ni)看真的是
<p>能干(gan)的干(gan)部。<br /> 第(di)一(yi)個，把(ba)面子做給上級(ji)。任何事情先講(jiang)，這(zhe)是(shi)(shi)上級(ji)領導有方，我才去執行的，你就(jiu)很安全。這(zhe)個事情是(shi)(shi)受到上級(ji)的指示(shi)，他(ta)就(jiu)不會覺得(de)你在(zai)威脅他(ta)。功臣(chen)有兩種(zhong)，一(yi)種(zhong)是(shi)(shi)被(bei)上級(ji)嘉獎的，一(yi)種(zhong)是(shi)(shi)被(bei)上級(ji)殺(sha)的。殺(sha)
<p>中層干部最頭痛的就(jiu)是(shi)有三個得(de)不到<br /> 一(yi)、是(shi)得(de)不到上級(ji)(ji)信(xin)任<br /> 二、是(shi)得(de)不到下(xia)級(ji)(ji)體諒<br /> 三、是(shi)得(de)不到同級(ji)(ji)的支持和配合(he)<br /> 看一(yi)下(xia)身(shen)邊那些(xie)優秀
在新晉管理(li)者的(de)培(pei)訓課堂中，大(da)(da)家都希望自己能快速的(de)進(jin)入角色，能夠帶領(ling)團隊按時完成公司下達的(de)任務。那(nei)么大(da)(da)家首先要考慮的(de)是(shi)自己打算采用什么樣的(de)管理(li)方式(shi)。如果(guo)不考慮這(zhe)個問題，我們可(ke)能會不斷地碰壁，浪費很多時
一(yi)個(ge)單位的(de)中層領(ling)導(dao)用一(yi)個(ge)詞概括(kuo)就是“將尾兵頭”，領(ling)導(dao)為(wei)帥，中層為(wei)將，員工為(wei)兵。作為(wei)這么一(yi)個(ge)承上(shang)啟下(xia)的(de)角色(se)，如何做好(hao)選擇尤為(wei)重(zhong)要。學會五“力(li)”不費力(li)。 1、參謀力(li)。你不參與決(jue)策(ce)，但參與決(jue)策(ce)
<p>管(guan)理(li)當(dang)中不(bu)要當(dang)一(yi)個(ge)(ge)(ge)傳聲筒(tong)，是(shi)(shi)個(ge)(ge)(ge)人都(dou)知道，可是(shi)(shi)很少人能夠(gou)理(li)解傳聲筒(tong)和承上啟(qi)下真正的(de)區別(bie)在哪里。假(jia)設今天有一(yi)個(ge)(ge)(ge)下屬打破了一(yi)片玻(bo)(bo)璃，這個(ge)(ge)(ge)玻(bo)(bo)璃大概需要2000塊錢。按公司的(de)規(gui)定，他需要賠償(chang)。但是(shi)(shi)這個(ge)(ge)(ge)下屬剛(gang)剛(gang)工作沒多久，收入也不(bu)高。
在管(guan)(guan)理(li)(li)領(ling)域(yu)內(nei)，我們較多地探討高層領(ling)導力(li)、基層領(ling)導力(li)，但往(wang)往(wang)忽視了企(qi)業中堅力(li)量的(de)(de)管(guan)(guan)理(li)(li)能(neng)力(li)，它上承高層領(ling)導的(de)(de)戰略思(si)維，下啟基層員工的(de)(de)具體執行，形成了一股無形的(de)(de)紐帶，夯實了企(qi)業的(de)(de)根基，貫(guan)穿了企(qi)業運營的(de)(de)方方面面。 中層管(guan)(guan)理(li)(li)者肩(jian)負著通過(guo)有效管(guan)(guan)理(li)(li)
職(zhi)場中層管理的三個(ge)策略，不管是(shi)要(yao)(yao)使用(yong)(yong)還是(shi)要(yao)(yao)利用(yong)(yong)，這四點永遠(yuan)是(shi)最核心并且是(shi)最有效(xiao)的。 一(yi)、挑(tiao)選和(he)培養嫡系。沒有經驗的管理者喜歡(huan)和(he)諧(xie)，喜歡(huan)講公(gong)(gong)平(ping)，年終獎均(jun)分，績效(xiao)晉升按資(zi)歷(li)，覺得這樣子(zi)才是(shi)公(gong)(gong)平(ping)，這樣子(zi)讓每個(ge)人(ren)都沒有怨言(yan)，實際上資(zi)源他一(yi)定是(shi)
國際(ji)教(jiao)練(lian)(lian)聯(lian)合會將(jiang)教(jiao)練(lian)(lian)定(ding)義(yi)為教(jiao)練(lian)(lian)（coaching）是一個(ge)(ge)激(ji)發(fa)(fa)(fa)思考與(yu)創(chuang)意(yi)的過程，啟(qi)(qi)發(fa)(fa)(fa)被教(jiao)練(lian)(lian)者在個(ge)(ge)人(ren)(ren)素質及專業技能(neng)上極(ji)致地發(fa)(fa)(fa)揮潛能(neng)。在團隊管理(li)重，教(jiao)練(lian)(lian)就是一種以員(yuan)(yuan)工為中心(xin)，對員(yuan)(yuan)工采取(qu)計劃性、針對性和(he)持續性的啟(qi)(qi)發(fa)(fa)(fa)式(shi)輔導行(xing)為。 教(jiao)練(lian)(lian)相(xiang)信(xin)每個(ge)(ge)人(ren)(ren)都有(you)
基層(ceng)(ceng)管理(li)者(zhe)上面(mian)就(jiu)是中層(ceng)(ceng)管理(li)者(zhe)，一個中層(ceng)(ceng)往(wang)往(wang)要面(mian)對著五六個基層(ceng)(ceng)，人員再多，精(jing)力有限，便顧(gu)不過來。你(ni)很勤奮，每天把基層(ceng)(ceng)管理(li)者(zhe)的工(gong)作跟(gen)進的緊緊的，但總是不會變動，調整，高(gao)層(ceng)(ceng)還(huan)要經常看著你(ni)的進度，給你(ni)指點。直到(dao)高(gao)層(ceng)(ceng)找(zhao)到(dao)了一個更好的人來代替你(ni)，拍(pai)拍(pai)你(ni)
能(neng)力其(qi)實不是(shi)練(lian)出(chu)來(lai)的(de)，我(wo)們(men)要育人(ren)。結果(guo)的(de)背(bei)后是(shi)能(neng)力，那(nei)么能(neng)力呢(ni)我(wo)們(men)經常去講說，我(wo)特別期望這(zhe)個(ge)能(neng)力。我(wo)要給他(ta)開會了，我(wo)也(ye)培訓他(ta)了，我(wo)要輔導他(ta)了，他(ta)為什么就沒能(neng)力呢(ni)？一(yi)做就錯(cuo)，就出(chu)不來(lai)很好(hao)的(de)結果(guo)。其(qi)實很重要的(de)一(yi)句話就是(shi)能(neng)力根本不是(shi)講出(chu)來(lai)的(de)，也(ye)不
1、愛抱怨。老板交(jiao)代的(de)事情(qing)沒(mei)有(you)完(wan)成，他不(bu)會客(ke)觀(guan)的(de)去分析沒(mei)有(you)完(wan)成的(de)原因(yin)。然后復盤(pan)下次做的(de)更好，而是(shi)(shi)跟老板抱怨什么部(bu)署不(bu)配合，能力不(bu)行(xing)，資源也不(bu)足，反正(zheng)自己都(dou)沒(mei)有(you)任何的(de)責任，那都(dou)是(shi)(shi)別(bie)人(ren)在拖后腿。 2、不(bu)愿意當配角。過分的(de)英雄(xiong)主(zhu)義，你(ni)看(kan)一(yi)個
首先這個(ge)老板(ban)要(yao)有一個(ge)意識(shi)，就是(shi)(shi)說我(wo)跟中層領導是(shi)(shi)一條船上(shang)的(de)(de)人，我(wo)們共同在創這個(ge)事(shi)(shi)業(ye)要(yao)轉變一個(ge)理念，不能(neng)有身份上(shang)的(de)(de)歧(qi)視。我(wo)是(shi)(shi)老板(ban)，中層不管你多有能(neng)力，你是(shi)(shi)打(da)工(gong)的(de)(de)，你們是(shi)(shi)事(shi)(shi)業(ye)的(de)(de)合(he)伙人，是(shi)(shi)不是(shi)(shi)法律上(shang)的(de)(de)產權上(shang)的(de)(de)合(he)伙人，那是(shi)(shi)另(ling)外一回事(shi)(shi)，但就事(shi)(shi)業(ye)本身來說
下面(mian)我們(men)來看(kan)看(kan)MTW公司是(shi)(shi)如何做(zuo)期望激勵的(de)： 它的(de)建(jian)設始終(zhong)都圍繞著一個(ge)要素，即(ji)一種將人(ren)力資源置于(yu)首要位置的(de)公司文化。 MTW的(de)員工就好比它的(de)“賭金保管人(ren)”，公司財(cai)富的(de)積累完全取決于(yu)他們(men)是(shi)(shi)否(fou)能很
<p>我(wo)們大(da)多數人都(dou)知道“按照你所(suo)希望被對(dui)(dui)待(dai)的(de)方式去(qu)對(dui)(dui)待(dai)別人”，其中(zhong)(zhong)蘊(yun)含(han)了(le)一條黃金法(fa)則;我(wo)們要(yao)像對(dui)(dui)待(dai)自己一樣去(qu)對(dui)(dui)待(dai)他人。這句格言似乎為公(gong)民社會提(ti)供了(le)基礎，公(gong)民社會中(zhong)(zhong)的(de)每個人需要(yao)考慮自己的(de)行
作(zuo)為(wei)一(yi)家企(qi)業的(de)(de)中層管(guan)理(li)，這五點毛病一(yi)定要(yao)克服(fu)。 1、就(jiu)是抱(bao)(bao)(bao)怨的(de)(de)毛病，當你沒(mei)有完(wan)成(cheng)一(yi)件事情(qing)的(de)(de)時候，千(qian)萬不(bu)(bu)要(yao)一(yi)味的(de)(de)去(qu)抱(bao)(bao)(bao)怨。抱(bao)(bao)(bao)怨它是一(yi)種(zhong)毒瘤，不(bu)(bu)要(yao)用這種(zhong)毒瘤在你身上(shang)留下隱患，做老板的(de)(de)人(ren)，一(yi)定不(bu)(bu)會聽你的(de)(de)抱(bao)(bao)(bao)怨話，越抱(bao)(bao)(bao)怨只能讓你變得不(bu)(bu)優秀，你還樂(le)
在(zai)實地(di)指導(dao)企(qi)業時發現很多人(ren)不了解(jie)公(gong)司中(zhong)層(ceng)領(ling)(ling)(ling)導(dao)，這會導(dao)致(zhi)團(tuan)(tuan)隊無法(fa)發展。企(qi)業要正(zheng)確認識中(zhong)層(ceng)領(ling)(ling)(ling)導(dao)的(de)重要性。 一(yi)、中(zhong)層(ceng)領(ling)(ling)(ling)導(dao)是公(gong)司的(de)中(zhong)流(liu)砥柱，起承上啟(qi)下的(de)作用(yong)，像橋梁(liang)連(lian)接高層(ceng)和(he)基(ji)層(ceng)員工(gong)(gong)。他們要理解(jie)公(gong)司戰略目(mu)標，明確團(tuan)(tuan)隊工(gong)(gong)作方向，帶領(ling)(ling)(ling)大家前進，同
當企(qi)業制定了總體目(mu)(mu)標(biao)后，分解成各個部(bu)門目(mu)(mu)標(biao)，最后再到員工(gong)個人目(mu)(mu)標(biao)，這(zhe)個過(guo)程當中就(jiu)會(hui)產(chan)生目(mu)(mu)標(biao)的(de)矛(mao)盾性(xing)(xing)。部(bu)門之(zhi)(zhi)間目(mu)(mu)標(biao)的(de)矛(mao)盾性(xing)(xing)，員工(gong)個人之(zhi)(zhi)間目(mu)(mu)標(biao)的(de)矛(mao)盾性(xing)(xing)。比如說公司計(ji)劃今年要(yao)提(ti)高盈利(li)，需要(yao)提(ti)高銷售額(e)和降低成本。倉(cang)儲(chu)部(bu)門要(yao)求降低庫存，銷售部(bu)要(yao)求供貨
<p>司(si)(si)(si)(si)銘(ming)宇講師:浙(zhe)江某汽(qi)車(che)(che)配件公司(si)(si)(si)(si)《中層(ceng)干部管理與領導(dao)(dao)力(li)提(ti)升》內訓(xun)<br /> 應浙(zhe)江某汽(qi)車(che)(che)配件公司(si)(si)(si)(si)邀請，司(si)(si)(si)(si)銘(ming)宇講師為(wei)其(qi)一(yi)百多位(wei)中層(ceng)管理干部提(ti)供了《中層(ceng)干部管理與領導(dao)(dao)力(li)提(ti)升》企(qi)業培訓(xun)內訓(xun)項目。在(zai)企(qi)業培訓(xun)的前期(qi)溝通中
大(da)橫(heng)琴(qin)(qin)集團(tuan)第(di)二期培(pei)(pei)訓師(shi)“戰隼”計劃訓練營(ying)(ying)《關(guan)鍵人(ren)才能力復制(zhi)學(xue)習項目(mu)》歷時近4個月(yue)于4月(yue)下旬在(zai)培(pei)(pei)訓學(xue)院(yuan)順利結營(ying)(ying)，集團(tuan)領導(dao)、培(pei)(pei)訓學(xue)院(yuan)特聘顧問通用管理首席專(zhuan)家(jia)何焰老師(shi)及訓練營(ying)(ying)學(xue)員們(men)共同(tong)見(jian)證(zheng)這重要的(de)時刻 大(da)橫(heng)琴(qin)(qin)集團(tuan)領導(dao)
領(ling)導(dao)者的(de)(de)(de)(de)(de)任務很簡單：完成(cheng)工作，發展人才。但時間(jian)與成(cheng)本(ben)的(de)(de)(de)(de)(de)壓(ya)力(li)限制了后者，現(xian)在教(jiao)練型領(ling)導(dao)則能夠(gou)帶來雙(shuang)重的(de)(de)(de)(de)(de)效果(guo)。教(jiao)練是(shi)情(qing)商(shang)的(de)(de)(de)(de)(de)實踐，需要(yao)領(ling)導(dao)者表現(xian)出極高的(de)(de)(de)(de)(de)素質：同(tong)理心、正(zheng)直和平衡，以及(ji)在大多數情(qing)況下從根本(ben)上采取不同(tong)的(de)(de)(de)(de)(de)方式來對待員工的(de)(de)(de)(de)(de)意愿。如果(guo)想讓教(jiao)
你(ni)不要一上(shang)來就要求你(ni)的(de)(de)(de)(de)團隊每一個(ge)人(ren)都(dou)跟(gen)神仙一樣，你(ni)以(yi)為你(ni)是(shi)唐僧嗎(ma)(ma)？大家保(bao)證你(ni)去(qu)西天取經嗎(ma)(ma)？我們說中層領導是(shi)干什(shen)么的(de)(de)(de)(de)？中層領導的(de)(de)(de)(de)價值是(shi)拆(chai)解(jie)目標，分解(jie)任務的(de)(de)(de)(de)，是(shi)跟(gen)進進度，落實(shi)結(jie)果。大老(lao)板以(yi)結(jie)果為導向，沒(mei)毛病，你(ni)一個(ge)中層領導，你(ni)跟(gen)下面的(de)(de)(de)(de)人(ren)要什(shen)么結(jie)
<p>中(zhong)層管(guan)(guan)理者，要提(ti)升自己的(de)(de)管(guan)(guan)理能力，<br /> 第一(yi)，要提(ti)升思維(wei)模(mo)(mo)式(shi)，熟知自己的(de)(de)崗位職責(ze)，尤其是剛晉升的(de)(de)中(zhong)層管(guan)(guan)理者，要及時(shi)扭轉自己的(de)(de)思維(wei)模(mo)(mo)式(shi)，從(cong)基(ji)層管(guan)(guan)理者思維(wei)模(mo)(mo)式(shi)進入中(zhong)層管(guan)(guan)理者思維(wei)模(mo)(mo)式(shi)，從(cong)管(guan)(guan)人和管(guan)(guan)事角(jiao)度來(lai)看，在
一(yi)個(ge)公(gong)司(si)從初創期到(dao)發(fa)展期，如何來解決這(zhe)(zhe)(zhe)個(ge)公(gong)司(si)的(de)(de)成(cheng)長過程當中(zhong)，遇到(dao)的(de)(de)這(zhe)(zhe)(zhe)些問題呢？這(zhe)(zhe)(zhe)里邊(bian)核心重(zhong)要的(de)(de)關鍵點是(shi)干(gan)部。我們(men)看到(dao)為(wei)什(shen)(shen)么(me)干(gan)部那么(me)重(zhong)要呢？說沒有(you)干(gan)部為(wei)什(shen)(shen)么(me)解決問題呢？各位看一(yi)看，一(yi)個(ge)公(gong)司(si)只有(you)有(you)優(you)秀的(de)(de)管理人(ren)員，優(you)秀的(de)(de)管理人(ren)員是(shi)干(gan)嘛的(de)(de)？