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在(zai)確定(ding)戰略的(de)(de)(de)時候，中小企(qi)(qi)業(ye)(ye)(ye)要始終把握一點，那就是(shi)要避(bi)免(mian)過(guo)早與大企(qi)(qi)業(ye)(ye)(ye)產生正面(mian)的(de)(de)(de)沖(chong)(chong)突。由于資金、規模等方面(mian)的(de)(de)(de)限制，過(guo)早的(de)(de)(de)與大企(qi)(qi)業(ye)(ye)(ye)的(de)(de)(de)沖(chong)(chong)突只有(you)可能讓(rang)自(zi)己成(cheng)為大企(qi)(qi)業(ye)(ye)(ye)的(de)(de)(de)絞殺(sha)對象，失去自(zi)己積累的(de)(de)(de)時間(jian)，達(da)不(bu)到以時間(jian)換空間(jian)的(de)(de)(de)目的(de)(de)(de)。在(zai)這樣(yang)的(de)(de)(de)指導(dao)思想(xiang)下，中小企(qi)(qi)業(ye)(ye)(ye)...
如果想(xiang)打造一支鐵軍(jun)團(tuan)隊(dui)，每(mei)天要跟團(tuan)隊(dui)說這九句話。 1、問(wen)題的(de)探討(tao)不準講他人的(de)原(yuan)(yuan)因，只(zhi)從自己身上找原(yuan)(yuan)因，要學會樂(le)觀，學會自我(wo)完善。 2、積極主動，敢于擔責，要成(cheng)為問(wen)題的(de)終結(jie)者(zhe)，而不是問(wen)題的(de)制(zhi)造和傳播者(zhe)。 3、請示工作(zuo)時不能只(zhi)
我(wo)曾經(jing)參加一個企(qi)業的(de)高(gao)層會議，這個老板當著自(zi)(zi)(zi)己(ji)幾十個高(gao)管面前罵(ma)自(zi)(zi)(zi)己(ji)的(de)屬(shu)下是(shi)豬(zhu)。我(wo)突然就在想(xiang)，如果(guo)他的(de)所有屬(shu)下都是(shi)豬(zhu)，那么(me)他自(zi)(zi)(zi)己(ji)不就成了(le)(le)豬(zhu)頭(tou)了(le)(le)嗎？其實一個領導(dao)把所有的(de)問題都歸(gui)結于(yu)自(zi)(zi)(zi)己(ji)的(de)屬(shu)下，甚至認(ren)為自(zi)(zi)(zi)己(ji)所有的(de)屬(shu)下都非常的(de)差勁，其實本(ben)質上這也是(shi)
如何才能帶出(chu)一個(ge)有戰斗力和能打勝仗(zhang)的(de)(de)團隊，這是很(hen)多(duo)管理者(zhe)都會面臨的(de)(de)一個(ge)問題。有的(de)(de)人(ren)(ren)(ren)說只要(yao)把那些有能力的(de)(de)人(ren)(ren)(ren)選拔出(chu)來召集在一起就(jiu)可以了，那真(zhen)的(de)(de)有那么簡(jian)單嗎(ma)？他們都忽略了一個(ge)問題，那就(jiu)是這些有能力的(de)(de)人(ren)(ren)(ren)我(wo)為什么要(yao)跟著你干。打造一個(ge)好(hao)的(de)(de)團隊，把人(ren)(ren)(ren)找好(hao)
在團(tuan)隊(dui)中(zhong)，若成(cheng)員(yuan)提出(chu)的(de)反(fan)(fan)饋(kui)(kui)和意見(jian)未得到有效(xiao)回(hui)應，會(hui)導(dao)致(zhi)團(tuan)隊(dui)執行力下降、產生矛盾沖突(tu)。對此(ci)，創業公(gong)(gong)司(si)應營造開放(fang)信(xin)任的(de)文化氛圍，讓成(cheng)員(yuan)敢(gan)于表達意見(jian)，同時建立(li)有效(xiao)的(de)反(fan)(fan)饋(kui)(kui)機制及時處理問題。 如某創業公(gong)(gong)司(si)，團(tuan)隊(dui)成(cheng)員(yuan)優(you)秀，公(gong)(gong)司(si)發展(zhan)中(zhong)成(cheng)員(yuan)對決策和運
老板帶(dai)領團隊打(da)勝仗要懂得四種(zhong)力(li)量。 一(yi)、目標的(de)(de)(de)(de)力(li)量。設定好目標才(cai)能(neng)朝著目標發展，有助(zhu)于保持專注和斗(dou)志昂(ang)揚。 二(er)、榜(bang)樣的(de)(de)(de)(de)力(li)量。榜(bang)樣具(ju)有示范引領作(zuo)用，其鮮活的(de)(de)(de)(de)價(jia)值觀和正能(neng)量像戰場上(shang)的(de)(de)(de)(de)旗幟(zhi)，指明正確(que)方向。 三(san)、PK 的(de)(de)(de)(de)力(li)量。找(zhao)一(yi)
初創公(gong)司(si)效率(lv)最高的搭建(jian)團隊(dui)方式是由熟(shu)人(ren)(ren)組(zu)成(cheng) “團伙”。原因(yin)是熟(shu)人(ren)(ren)之間有信(xin)任，雖(sui)然可能(neng)(neng)不專業，但效率(lv)高。而從市(shi)場招聘的人(ren)(ren)員可能(neng)(neng)能(neng)(neng)力(li)不匹配且需建(jian)立信(xin)任，效率(lv)低(di)。熟(shu)人(ren)(ren)組(zu)成(cheng)團隊(dui)的優勢在于(yu)，創始人(ren)(ren)如果情商高、鏈接能(neng)(neng)力(li)強、組(zu)隊(dui)快(kuai)
我們來(lai)定義(yi)一下爛(lan)團(tuan)隊(dui)啊，我覺得(de)可能(neng)(neng)爛(lan)團(tuan)隊(dui)，我們要(yao)做的(de)。 1、首先就是(shi)我們要(yao)考(kao)慮(lv)到啊做事能(neng)(neng)夠成(cheng)功的(de)團(tuan)隊(dui)，他就不(bu)能(neng)(neng)稱之(zhi)為是(shi)爛(lan)團(tuan)隊(dui)，對(dui)不(bu)對(dui)？所(suo)以我們要(yao)做的(de)第(di)一件事情，這(zhe)要(yao)把我們這(zhe)個團(tuan)隊(dui)當中的(de)做事的(de)標準去(qu)把它固(gu)定化，要(yao)把它萃取出(chu)來(lai)，形成(cheng)模板，
團(tuan)隊管(guan)理中，對于不(bu)好(hao)管(guan)的(de)下(xia)(xia)屬可(ke)因(yin)材施教(jiao)、“對癥下(xia)(xia)藥”，重點(dian)管(guan)好(hao)以下(xia)(xia) “五種人(ren)”： 一、假裝積極的(de)人(ren)。工作(zuo) “進(jin)度” 沒多少(shao)，卻經常詢問，要(yao)加強督(du)導。 二、粗
有(you)些領導人提(ti)出(chu)不靠譜計劃(hua)時，下面管理層(ceng)會異口(kou)同(tong)(tong)聲(sheng)附和(he)。老板享受權威感并強(qiang)調團隊絕對(dui)服(fu)從(cong)，這種令行禁止雖效率高。但做錯事(shi)(shi)時效率也高，久而(er)久之下屬只(zhi)會服(fu)從(cong)老板習慣(guan)，外部合作(zuo)方也只(zhi)順著老板想(xiang)法，企業易掩(yan)蓋問題和(he)風險而(er)出(chu)事(shi)(shi)。是想(xiang)聽到(dao)不同(tong)(tong)聲(sheng)音降低(di)出(chu)錯
新晉(jin)(jin)管理者第一次帶團隊(dui)面臨 4 大問題和挑戰(zhan)。 一、工作分工。要意識(shi)到團隊(dui)成(cheng)果是每(mei)個成(cheng)員成(cheng)果總和，需了(le)解成(cheng)員特點、關系(xi)，考慮(lv)成(cheng)員意愿(yuan)，確定工作及完成(cheng)進展測量(liang)方法，比(bi)如可采用目(mu)標管理。 二、平衡介(jie)入程(cheng)度。新晉(jin)(jin)管理者多為(wei)業務(wu)能手，面
老板如何打造信得過(guo)的(de)團隊(dui)(dui)，你有你自己信得過(guo)的(de)核心團隊(dui)(dui)嗎？我有。成(cheng)為(wei)領(ling)導(dao)之(zhi)后呀，我們(men)呢就需要借助團隊(dui)(dui)成(cheng)員(yuan)的(de)努力來實(shi)現目標。因此，作(zuo)為(wei)一(yi)(yi)個領(ling)導(dao)，你的(de)優(you)(you)秀并不重(zhong)要，重(zhong)要的(de)是(shi)(shi)你屬下的(de)優(you)(you)秀，也就是(shi)(shi)領(ling)導(dao)與團隊(dui)(dui)是(shi)(shi)一(yi)(yi)榮俱(ju)榮的(de)，這是(shi)(shi)一(yi)(yi)種(zhong)重(zhong)大的(de)思維轉變。因為(wei)領(ling)
團(tuan)(tuan)隊(dui)沒有(you)任何(he)(he)的(de)雜(za)音你(ni)(ni)得(de)小(xiao)心(xin)了，當帶的(de)團(tuan)(tuan)隊(dui)，處在一(yi)(yi)個你(ni)(ni)認為(wei)(wei)極度(du)和諧沒有(you)任何(he)(he)反對聲后，你(ni)(ni)就得(de)當心(xin)了，你(ni)(ni)帶的(de)團(tuan)(tuan)隊(dui)里一(yi)(yi)定出現(xian)了職(zhi)場厚黑(hei)學(xue)，作為(wei)(wei)一(yi)(yi)個團(tuan)(tuan)隊(dui)管理者，怎么辦？ 一(yi)(yi)、出現(xian)這種情況，趕緊冷靜下來，認真想想為(wei)(wei)什(shen)么，是近期的(de)進(jin)展太過順利，大家
小(xiao)企(qi)(qi)業(ye)(ye)搭建團隊和(he)大(da)企(qi)(qi)業(ye)(ye)的招聘及搭建方式、順序(xu)完(wan)全(quan)不(bu)同，側重(zhong)點(dian)也不(bu)一樣。大(da)企(qi)(qi)業(ye)(ye)招聘時需求畫像、組織結(jie)構、業(ye)(ye)務(wu)模(mo)型(xing)都很明確(que)，其人才標(biao)準經過市場驗(yan)證，只(zhi)需復制即(ji)可(ke)。而小(xiao)企(qi)(qi)業(ye)(ye)很多時候業(ye)(ye)務(wu)模(mo)型(xing)處于零到一的階(jie)段，甚至還未完(wan)全(quan)形成。 如果抄襲大(da)企(qi)(qi)業(ye)(ye)
團(tuan)隊(dui)的凝聚力和(he)向心力很大程(cheng)度取決(jue)于成員是(shi)(shi)否感受到被賞(shang)識(shi)和(he)認可(ke)。創業公司常因(yin)快(kuai)速發(fa)展和(he)高強度工作忽略此(ci)點。分(fen)享兩個讓團(tuan)隊(dui)成員感受到被賞(shang)識(shi)認可(ke)的關鍵(jian)詞(ci)。 一(yi)、是(shi)(shi) “仁愛(ai)”，其(qi)是(shi)(shi)儒家(jia)思想核心，代表對(dui)人的尊重和(he)關愛(ai)。企
職場(chang)團隊(dui)(dui)(dui)(dui)能和(he)(he)體(ti)育(yu)團隊(dui)(dui)(dui)(dui)一樣高效嗎？我們經常看體(ti)育(yu)比賽看球賽，有(you)人想過嗎，職場(chang)團隊(dui)(dui)(dui)(dui)的運轉(zhuan)(zhuan)和(he)(he)體(ti)育(yu)團隊(dui)(dui)(dui)(dui)的運轉(zhuan)(zhuan)差異在哪里呢(ni)？體(ti)育(yu)團隊(dui)(dui)(dui)(dui)顯然比職場(chang)團隊(dui)(dui)(dui)(dui)更為(wei)高效，雖然二(er)者可比性(xing)不強。但(dan)是我們去對(dui)比一下職業足球隊(dui)(dui)(dui)(dui)和(he)(he)職場(chang)團隊(dui)(dui)(dui)(dui)，就會發現一些有(you)意思的地(di)方。
團隊(dui)強才是真的強，不(bu)能(neng)僅靠金錢（Q）吸引員工(gong)，否則不(bu)給錢時員工(gong)就會(hui)離開。 如肚皮舞瑜伽(jia)教練有單(dan)月最高 170 萬業(ye)績，相關(guan)運營管理經(jing)驗深(shen)厚(hou)。在一(yi)(yi)次企業(ye)文化展示活動中，領(ling)隊(dui)jason生(sheng)病，但仍堅持帶領(ling)團隊(dui)上(shang)臺，讓(rang)人感動。一(yi)(yi)個公司能(neng)打勝仗
銷售團隊管理(li)：平衡(heng)競爭意(yi)識(shi)與互(hu)幫互(hu)助。 一、問題(ti)提(ti)出。 1.團隊有競爭意(yi)識(shi)但缺乏互(hu)幫互(hu)助的(de)感覺(jue)，如(ru)何解決這一問題(ti)。 二、分(fen)析問題(ti)。 1.有競爭意(yi)識(shi)是好的(de)，但在銷售團隊中，讓業績(ji)好的(de)人(ren)幫助業績(ji)不好的(de)人(ren)，雖從(cong)領(ling)導層角度看
很多真正有(you)用有(you)效的(de)(de)管理(li)認知，其實都是(shi)和我(wo)們的(de)(de)直覺(jue)反(fan)著來的(de)(de)。我(wo)從三(san)個我(wo)們日常管理(li)工作中(zhong)會碰到的(de)(de)普遍問題(ti)和大家分享一(yi)下(xia)我(wo)的(de)(de)想法(fa)。那么分別是(shi)沖(chong)突(tu)，獎勵，以(yi)就是(shi)信任的(de)(de)建立。 1、什(shen)么是(shi)沖(chong)突(tu)？一(yi)個團(tuan)隊只要超過了一(yi)個人，他(ta)就一(yi)定會有(you)沖(chong)突(tu)。因為不同(tong)
我要分享一(yi)個目前非(fei)常熱門的(de)裂(lie)變模式，該模式已在十(shi)幾款產品上(shang)成功(gong)應用，幾個月的(de)時間內。每(mei)月流(liu)水(shui)達到了兩(liang)三個億，會員人數(shu)更是高達幾萬(wan)人，那么他們是如何實現這一(yi)成就的(de)呢？ 1、你需消費(fei)四百(bai)九十(shi)九元，你就可(ke)以成為該平臺的(de)代(dai)理獲得(de)價(jia)值(zhi)四百(bai)九十(shi)九
在小公(gong)司當中團(tuan)隊領導(dao)要(yao)接(jie)(jie)受核(he)心骨干員工能(neng)力(li)(li)(li)的(de)不完整，作為組織管理(li)者(zhe)要(yao)明(ming)白(bai)，個人(ren)能(neng)力(li)(li)(li)不一(yi)定重要(yao)。但(dan)在有限的(de)條(tiao)件下如何通過員工能(neng)力(li)(li)(li)的(de)組合要(yao)團(tuan)隊能(neng)力(li)(li)(li)達到理(li)想狀態，這是至關重要(yao)的(de)，也是組織領導(dao)者(zhe)水平所在。接(jie)(jie)下來帶你在實戰中學習如何通過能(neng)力(li)(li)(li)組織減少團(tuan)
介(jie)紹(shao)一個直(zhi)播平臺創業公司的案(an)例，該(gai)公司規模不大、員工(gong)不多，但執行力很強。其管理方(fang)式(shi)類似儒家(jia)思想，將工(gong)作(zuo)任(ren)務(wu)細化，明確每個人的工(gong)作(zuo)范圍、職責、重(zhong)點和目標(biao)，注(zhu)重(zhong)培訓學(xue)習(xi)。為員工(gong)提(ti)供學(xue)習(xi)機會(hui)和資源，以提(ti)高員工(gong)技能和能力。 這(zhe)種強調責任(ren)分工(gong)、
分享創(chuang)業(ye)公(gong)司(si)如(ru)何(he)帶領團(tuan)隊應對企業(ye)困境(jing)，這(zhe)是每個創(chuang)業(ye)者(zhe)都(dou)需(xu)思考的問題(ti)。我(wo)曾在(zai)一家創(chuang)業(ye)公(gong)司(si)任聯合(he)創(chuang)始人，當時公(gong)司(si)遇困境(jing)，員(yuan)工壓力大、心(xin)情沮喪、人心(xin)動蕩。作為管(guan)理者(zhe)，我(wo)想到佛法中 “因上努(nu)力，愿力大于業(ye)力” 這(zhe)句
很多不差錢的(de)(de)創(chuang)始人想要用錢去復制一(yi)支成熟的(de)(de)團隊(dui)(dui)，這種想法是(shi)(shi)有(you)問(wen)題的(de)(de)。團隊(dui)(dui)不是(shi)(shi)產品，不是(shi)(shi)靠錢可以砸出來的(de)(de)，團隊(dui)(dui)的(de)(de)搭(da)建和(he)形成有(you)其自身成長的(de)(de)規律。是(shi)(shi)在業務和(he)經營中逐步形成的(de)(de)，需(xu)要把人和(he)事在動態中組合、磨合。 一(yi)個(ge)能用的(de)(de)團隊(dui)(dui)組織是(shi)(shi)需(xu)要不斷在事
管(guan)(guan)理者(zhe)(zhe)帶團隊(dui)(dui)的五(wu)步法： 一(yi)、設定目(mu)標。管(guan)(guan)理者(zhe)(zhe)需要(yao)與團隊(dui)(dui)成員共同(tong)討論(lun)，設定清晰、具體(ti)、可衡量的團隊(dui)(dui)目(mu)標，這些目(mu)標應該與組織(zhi)的整體(ti)戰略(lve)相契(qi)合，同(tong)時也要(yao)考慮到團隊(dui)(dui)的實際情況(kuang)和能力水平。 二、找準數據。在設定目(mu)標之后，管(guan)(guan)理者(zhe)(zhe)需要(yao)收集(ji)并分
某科(ke)技公司新(xin)任命項(xiang)目經理負責新(xin)產品開發項(xiang)目，因項(xiang)目經理缺乏相關行業經驗及對公司文化和團隊(dui)結(jie)構不了(le)解。導致項(xiang)目管理出現(xian)任務分配不合(he)理、團隊(dui)士氣低落、進度嚴重滯后等問題。優(you)化建議(yi)如下。 一、選拔合(he)適的管理人(ren)員。選擇(ze)有(you)相關行業經驗和專業知識
明星員工(gong)和關(guan)鍵(jian)人(ren)才固然(ran)重要，但是(shi)(shi)與(yu)團隊(dui)績效相比(bi)(bi)，后者更為重要。團隊(dui)協(xie)作和獨自工(gong)作比(bi)(bi)較有什(shen)么(me)優點和缺點。在公司(si)中有近百(bai)分之九十的(de)(de)工(gong)作是(shi)(shi)通(tong)(tong)過團隊(dui)協(xie)作來完(wan)成(cheng)的(de)(de)，公司(si)需要通(tong)(tong)過高效的(de)(de)團隊(dui)分工(gong)來完(wan)成(cheng)工(gong)作任務，百(bai)分之九十的(de)(de)公司(si)產出是(shi)(shi)通(tong)(tong)過團隊(dui)實現的(de)(de)。二十世
團隊(dui)管(guan)理中(zhong)要避免的(de)四(si)種形式(shi)主義。 一、表演(yan)式(shi)加班。白天(tian)工作效率低(di)，晚上表演(yan)加班，老板不應被(bei)這種表象感動(dong)，否則(ze)是給演(yan)員發片酬。 二、亂(luan)開會(hui)。遇(yu)到問題不解決，通過(guo)開會(hui)處理，如員工業績不好就開會(hui)，這種方式(shi)會(hui)毀掉團隊(dui)。 三、偽管(guan)理
通過一(yi)個老板(ban)管(guan)理(li)公司的(de)(de)案例，講述老板(ban)想要激勵團(tuan)隊(dui)效(xiao)能(neng)時(shi)需要降低一(yi)定(ding)的(de)(de)預期，具體內容如下。 一(yi)、案例引入。某(mou)老板(ban)管(guan)理(li)公司時(shi)踐行多鼓勵少(shao)批評的(de)(de)領導力原則，但適得其(qi)反，團(tuan)隊(dui)變得不(bu)主動，工作(zuo)狀態消極。老板(ban)與團(tuan)隊(dui)溝(gou)通后發現(xian)，員工能(neng)感受(shou)到他(ta)表面鼓
面對死(si)氣沉(chen)沉(chen)的(de)(de)團(tuan)隊(dui)，可引入鯰魚(yu)員(yuan)工(gong)(gong)來激活團(tuan)隊(dui)，并介紹了鯰魚(yu)員(yuan)工(gong)(gong)的(de)(de)特質。 一、團(tuan)隊(dui)問(wen)題及(ji)常見解決方法(fa)的(de)(de)局(ju)限。團(tuan)隊(dui)可能(neng)出(chu)現死(si)氣沉(chen)沉(chen)、工(gong)(gong)作(zuo)執(zhi)行不(bu)下去、抗拒(ju)改(gai)變等問(wen)題。明(ming)確目標職(zhi)責、員(yuan)工(gong)(gong)培訓、問(wen)責開人等方法(fa)存在局(ju)限，因(yin)為可能(neng)是整(zheng)個團(tuan)隊(dui)陷入不(bu)良
團(tuan)隊(dui)(dui)(dui)規(gui)(gui)模多(duo)少(shao)人(ren)是(shi)合理(li)的(de)(de)！貝索斯說兩個比薩都吃不飽(bao)一(yi)個團(tuan)隊(dui)(dui)(dui)，說明團(tuan)隊(dui)(dui)(dui)人(ren)數太多(duo)了，要(yao)拆(chai)分了。到底多(duo)少(shao)人(ren)是(shi)個合理(li)數值呢？團(tuan)隊(dui)(dui)(dui)規(gui)(gui)模對(dui)一(yi)個團(tuan)隊(dui)(dui)(dui)的(de)(de)長遠發展是(shi)至(zhi)關重(zhong)要(yao)的(de)(de)，但好像這個問題一(yi)直以來(lai)沒有(you)多(duo)少(shao)人(ren)重(zhong)視。到底團(tuan)隊(dui)(dui)(dui)規(gui)(gui)模放(fang)在多(duo)少(shao)人(ren)是(shi)合理(li)的(de)(de)，有(you)沒有(you)科學的(de)(de)分