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你(ni)帶(dai)過團(tuan)(tuan)隊嗎(ma)？你(ni)認為(wei)帶(dai)團(tuan)(tuan)隊痛苦(ku)嗎(ma)？今天有人(ren)(ren)問我(wo)一個(ge)非常奇(qi)葩(pa)的(de)問題(ti)，他說老板帶(dai)團(tuan)(tuan)隊這么(me)多年讓你(ni)最反感(gan)最痛苦(ku)的(de)是(shi)什(shen)么(me)呢(ni)？我(wo)想(xiang)(xiang)了一下，是(shi)人(ren)(ren)的(de)負(fu)(fu)面(mian)思(si)想(xiang)(xiang)和(he)情緒。為(wei)什(shen)么(me)這么(me)說呢(ni)？ 因(yin)為(wei)任何一個(ge)人(ren)(ren)，腦袋里面(mian)如(ru)果被(bei)負(fu)(fu)面(mian)的(de)思(si)想(xiang)(xiang)所(suo)籠(long)罩的(de)話(hua)，他所(suo)有的(de)武(wu)功頃
團(tuan)隊(dui)的(de)凝聚力(li)和向心(xin)力(li)很大程度取決于成(cheng)員(yuan)是(shi)否感受到被賞識和認可(ke)。創(chuang)業公司常因快速(su)發展和高(gao)強度工作忽略此點。分享兩個讓團(tuan)隊(dui)成(cheng)員(yuan)感受到被賞識認可(ke)的(de)關鍵詞。 一、是(shi) “仁愛”，其是(shi)儒家(jia)思想核心(xin)，代(dai)表(biao)對人(ren)的(de)尊(zun)重和關愛。企
在復(fu)雜多變(bian)環境下，公(gong)(gong)司管理者(zhe)需(xu)深入一(yi)線(xian)才可能實現業(ye)績增長。一(yi)線(xian)是離公(gong)(gong)司業(ye)務、客戶、錢最近(jin)的(de)地(di)方，關乎公(gong)(gong)司生死存亡，高級領(ling)導(dao)者(zhe)若不深入一(yi)線(xian)難以干好業(ye)務。但很多管理者(zhe)坐在辦公(gong)(gong)室指(zhi)手畫腳，戰略制定脫離實際卻歸咎于下屬能力和執行力。管理者(zhe)深入一(yi)線(xian)要
某科(ke)技公司(si)新任命項(xiang)目(mu)經(jing)理(li)負責新產品開發項(xiang)目(mu)，因項(xiang)目(mu)經(jing)理(li)缺乏相(xiang)關行業(ye)經(jing)驗(yan)及對公司(si)文(wen)化和(he)團隊結構不了解。導致項(xiang)目(mu)管理(li)出現任務分配不合理(li)、團隊士(shi)氣低落、進度(du)嚴重滯后等問題。優化建議如下。 一、選拔(ba)合適的管理(li)人員(yuan)。選擇有(you)相(xiang)關行業(ye)經(jing)驗(yan)和(he)專業(ye)知識
分(fen)享創(chuang)業(ye)(ye)公司(si)如何帶領(ling)團隊應對企業(ye)(ye)困境(jing)，這(zhe)是(shi)每個(ge)創(chuang)業(ye)(ye)者(zhe)(zhe)都需思考(kao)的(de)問題。我(wo)曾在一家創(chuang)業(ye)(ye)公司(si)任聯合創(chuang)始人，當時公司(si)遇(yu)困境(jing)，員工壓力(li)(li)(li)大、心情沮(ju)喪、人心動蕩。作為管理(li)者(zhe)(zhe)，我(wo)想到(dao)佛法中 “因上(shang)努力(li)(li)(li)，愿力(li)(li)(li)大于業(ye)(ye)力(li)(li)(li)” 這(zhe)句
現(xian)在(zai)有很(hen)多(duo)小的(de)輕量(liang)化的(de)公(gong)(gong)司，人員一(yi)般都(dou)在(zai)10人的(de)左右，這種(zhong)團隊(dui)的(de)特點其實(shi)就(jiu)是創(chuang)始(shi)合伙(huo)人、創(chuang)始(shi)人擅長什么，團隊(dui)就(jiu)做(zuo)什么業務。像很(hen)多(duo)藝(yi)術教育公(gong)(gong)司，那創(chuang)始(shi)人本身就(jiu)是一(yi)個音樂(le)人，這個團隊(dui)就(jiu)做(zuo)什么樣的(de)業務。在(zai)這樣的(de)小型團隊(dui)當中有一(yi)個現(xian)象，在(zai)最(zui)初一(yi)兩(liang)個
團隊(dui)(dui)死氣沉沉主(zhu)要是領導層的(de)問(wen)題。激發團隊(dui)(dui)活力(li)可(ke)從以下幾(ji)方面著手。 一、打破平(ping)衡，發揮(hui)鯰魚(yu)效應。讓團隊(dui)(dui)內部(bu)形成競爭，但不是搞(gao)內卷和末位淘汰。例如一個做傳(chuan)統消(xiao)費品社區商超供應鏈的(de)客戶，通過設置激勵機制(zhi)和引進(jin)管理軟件。不到二十人(ren)的(de)小團隊(dui)(dui)管理
我(wo)們(men)來定(ding)義一下爛團(tuan)隊(dui)啊(a)(a)，我(wo)覺得可能爛團(tuan)隊(dui)，我(wo)們(men)要做的(de)(de)(de)(de)。 1、首先就(jiu)是我(wo)們(men)要考(kao)慮到啊(a)(a)做事(shi)能夠(gou)成功的(de)(de)(de)(de)團(tuan)隊(dui)，他(ta)就(jiu)不能稱之(zhi)為是爛團(tuan)隊(dui)，對不對？所以(yi)我(wo)們(men)要做的(de)(de)(de)(de)第一件事(shi)情，這要把我(wo)們(men)這個(ge)團(tuan)隊(dui)當(dang)中的(de)(de)(de)(de)做事(shi)的(de)(de)(de)(de)標準去(qu)把它固定(ding)化，要把它萃取出來，形(xing)成模板(ban)，
要做好短(duan)(duan)視頻(pin)需要一(yi)個多元化高效的(de)團隊，能(neng)夠(gou)包含(han)如下的(de)成員。 一(yi)、策劃人(ren)員。負責根據短(duan)(duan)視頻(pin)的(de)主(zhu)題和(he)目標受眾制(zhi)定策略，策劃短(duan)(duan)視頻(pin)創(chuang)意和(he)故事。制(zhi)定內容大綱和(he)腳本，并制(zhi)定完成短(duan)(duan)視頻(pin)需要的(de)時間表。 二、創(chuang)意制(zhi)作人(ren)員。創(chuang)意制(zhi)作人(ren)員包括了(le)視覺(jue)
團(tuan)(tuan)(tuan)隊規(gui)模多(duo)(duo)少(shao)人是(shi)(shi)(shi)合(he)理的！貝(bei)索斯(si)說兩個比薩都吃(chi)不(bu)飽一個團(tuan)(tuan)(tuan)隊，說明團(tuan)(tuan)(tuan)隊人數太多(duo)(duo)了(le)，要(yao)拆(chai)分(fen)了(le)。到(dao)底(di)多(duo)(duo)少(shao)人是(shi)(shi)(shi)個合(he)理數值呢？團(tuan)(tuan)(tuan)隊規(gui)模對一個團(tuan)(tuan)(tuan)隊的長遠發展是(shi)(shi)(shi)至關(guan)重要(yao)的，但好像這個問題一直以來沒有(you)(you)多(duo)(duo)少(shao)人重視。到(dao)底(di)團(tuan)(tuan)(tuan)隊規(gui)模放在多(duo)(duo)少(shao)人是(shi)(shi)(shi)合(he)理的，有(you)(you)沒有(you)(you)科學的分(fen)
職場團隊能和體(ti)育(yu)團隊一樣高效嗎(ma)？我們(men)經常看(kan)體(ti)育(yu)比賽看(kan)球賽，有(you)人想(xiang)過(guo)嗎(ma)，職場團隊的(de)運轉和體(ti)育(yu)團隊的(de)運轉差異在(zai)哪里(li)呢？體(ti)育(yu)團隊顯然(ran)(ran)比職場團隊更為高效，雖然(ran)(ran)二者可比性不強。但(dan)是我們(men)去(qu)對比一下職業(ye)足球隊和職場團隊，就會(hui)發現一些有(you)意思的(de)地方。
很多真正有(you)用有(you)效的(de)(de)(de)管(guan)理認知，其實都是(shi)和我們的(de)(de)(de)直覺反著來的(de)(de)(de)。我從三(san)個我們日常管(guan)理工作中會碰(peng)到的(de)(de)(de)普遍(bian)問題和大家(jia)分(fen)享一(yi)下(xia)我的(de)(de)(de)想法。那么(me)分(fen)別是(shi)沖突(tu)，獎勵，以(yi)就是(shi)信任的(de)(de)(de)建立。 1、什(shen)么(me)是(shi)沖突(tu)？一(yi)個團隊只要超過了一(yi)個人，他就一(yi)定會有(you)沖突(tu)。因為(wei)不同(tong)
創始(shi)期(qi)的(de)組隊(dui)能(neng)力和團隊(dui)管理(li)能(neng)力是夠用的(de)，很多企業可以憑(ping)此做到一定規模。你(ni)不能(neng)說創始(shi)人(ren)不懂團隊(dui)管理(li)。出問(wen)題的(de)時候(hou)就在于(yu)開始(shi)擴大規模招聘社會上(shang)的(de)人(ren)才(cai)，開始(shi)給陌生(sheng)人(ren)發工資的(de)時候(hou)。到了這(zhe)個階段就發展(zhan)管理(li)能(neng)力出問(wen)題了。需要好好學習團隊(dui)管理(li)了，但是也(ye)有
當(dang)我們(men)面(mian)對團隊的風(feng)險和變化(hua)時(shi)。 一、首先要(yao)建立靈活的決策機制。創業公司(si)每天面(mian)臨市場(chang)、技術、競爭等(deng)變化(hua)，若不能有效管(guan)理，團隊將(jiang)面(mian)臨崩潰風(feng)險。可從東(dong)方傳(chuan)統文化(hua)的儒家中庸之(zhi)道獲得啟示，在管(guan)理團隊風(feng)險和變化(hua)時(shi)，要(yao)在變化(hua)與穩定間找(zhao)平衡(heng)點，保持(chi)適
常常有(you)朋友和我抱怨(yuan)說，隊(dui)伍(wu)不那么好(hao)帶，因為(wei)作為(wei)管(guan)理者的(de)(de)(de)，我們(men)說話沒有(you)人聽(ting)，但其實事情不應該(gai)是(shi)這樣的(de)(de)(de)。我們(men)作為(wei)管(guan)理者，首先要記住(zhu)一(yi)(yi)個管(guan)理要訣，就(jiu)是(shi)管(guan)理者，首先要有(you)影(ying)響(xiang)力(li)，什么是(shi)影(ying)響(xiang)力(li)？舉一(yi)(yi)個最簡(jian)單(dan)的(de)(de)(de)例子(zi)，我們(men)回到自己居住(zhu)的(de)(de)(de)社區(qu)里(li)面。哎(ai)，總(zong)有(you)那
在(zai)(zai)(zai)小(xiao)公(gong)司當(dang)中(zhong)團(tuan)隊(dui)領導(dao)要(yao)(yao)接受(shou)核(he)心(xin)骨干(gan)員工能力(li)的(de)(de)不(bu)完(wan)整，作(zuo)為組(zu)(zu)織(zhi)管(guan)理者要(yao)(yao)明(ming)白，個人能力(li)不(bu)一(yi)定重要(yao)(yao)。但在(zai)(zai)(zai)有限的(de)(de)條件下如何通過員工能力(li)的(de)(de)組(zu)(zu)合要(yao)(yao)團(tuan)隊(dui)能力(li)達到理想狀態，這是(shi)至關重要(yao)(yao)的(de)(de)，也是(shi)組(zu)(zu)織(zhi)領導(dao)者水平所在(zai)(zai)(zai)。接下來(lai)帶(dai)你在(zai)(zai)(zai)實戰中(zhong)學(xue)習如何通過能力(li)組(zu)(zu)織(zhi)減少團(tuan)
管理者(zhe)學會這三個關鍵的(de)業(ye)務動作，不管你(ni)在任何(he)的(de)行業(ye)、任何(he)的(de)團(tuan)隊和任何(he)的(de)工作當中，都能夠保證你(ni)帶出高效的(de)團(tuan)隊，特別(bie)是第(di)三個最難但(dan)是最為(wei)關鍵。 一、叫撫平。作為(wei)管理者(zhe)，你(ni)需(xu)要時(shi)刻(ke)去(qu)關注員(yuan)工的(de)狀態和情緒。有的(de)人你(ni)一看他今天(tian)情緒不太好，這個時(shi)
有些領(ling)導人(ren)提(ti)出(chu)不靠譜計劃時，下面管理層會異口同(tong)聲附和(he)。老(lao)板(ban)享(xiang)受權(quan)威感(gan)并強調團隊絕對(dui)服從(cong)(cong)，這種令行禁止雖(sui)效(xiao)率高(gao)。但做錯(cuo)事時效(xiao)率也高(gao)，久而久之下屬(shu)只會服從(cong)(cong)老(lao)板(ban)習慣(guan)，外(wai)部合作方也只順著老(lao)板(ban)想法(fa)，企(qi)業易掩蓋問題和(he)風險(xian)而出(chu)事。是(shi)想聽(ting)到不同(tong)聲音降低出(chu)錯(cuo)
新業(ye)務團(tuan)隊(dui)搭建最大的誤(wu)區是(shi)什么呢(ni)？ 一、很(hen)多(duo)企(qi)業(ye)在新業(ye)務團(tuan)隊(dui)搭建中(zhong)，總是(shi)覺得是(shi)薪資的問題，其實是(shi)企(qi)業(ye)做(zuo)錯(cuo)了，但是(shi)不(bu)知道錯(cuo)在哪了。就是(shi)如果是(shi)技(ji)術(shu)型人(ren)才(cai)的引進，這個人(ren)才(cai)的需求畫像，萬(wan)萬(wan)不(bu)可以(yi)讓行業(ye)專家來提(ti)要求。我們(men)很(hen)多(duo)技(ji)術(shu)型的企(qi)業(ye)，他們(men)的
老(lao)板如何打造信得(de)過(guo)的(de)團隊(dui)，你(ni)有(you)你(ni)自己信得(de)過(guo)的(de)核心團隊(dui)嗎？我有(you)。成為領導之后呀(ya)，我們呢就(jiu)需要(yao)借助團隊(dui)成員的(de)努力(li)來實現目標(biao)。因(yin)此，作為一個領導，你(ni)的(de)優秀(xiu)并不重(zhong)要(yao)，重(zhong)要(yao)的(de)是你(ni)屬下的(de)優秀(xiu)，也就(jiu)是領導與團隊(dui)是一榮俱榮的(de)，這是一種(zhong)重(zhong)大的(de)思維轉變。因(yin)為領
我(wo)要分享一個目前非常熱(re)門的(de)(de)裂變(bian)模(mo)(mo)式，該模(mo)(mo)式已(yi)在十(shi)幾(ji)款產品上成功應(ying)用，幾(ji)個月(yue)的(de)(de)時間(jian)內。每月(yue)流水達(da)到(dao)了兩三個億，會員人(ren)數更(geng)是(shi)高達(da)幾(ji)萬人(ren)，那么他們是(shi)如何實現這一成就的(de)(de)呢？ 1、你(ni)需消費(fei)四百(bai)九(jiu)十(shi)九(jiu)元，你(ni)就可以成為該平臺的(de)(de)代理獲得(de)價值四百(bai)九(jiu)十(shi)九(jiu)
老板帶領團隊打勝仗要懂得四種力(li)量(liang)。 一、目(mu)(mu)標(biao)(biao)的(de)(de)力(li)量(liang)。設(she)定好(hao)目(mu)(mu)標(biao)(biao)才能(neng)朝著目(mu)(mu)標(biao)(biao)發展(zhan)，有助于(yu)保持(chi)專注和(he)(he)斗志昂揚。 二、榜樣(yang)(yang)的(de)(de)力(li)量(liang)。榜樣(yang)(yang)具有示(shi)范(fan)引領作(zuo)用，其鮮(xian)活的(de)(de)價(jia)值觀和(he)(he)正能(neng)量(liang)像戰場上(shang)的(de)(de)旗(qi)幟，指明正確方向。 三、PK 的(de)(de)力(li)量(liang)。找一
銷售團隊中最難帶的有五種情況。 一(yi)、不(bu)認可公司的員工(gong)。在與客戶對比時總覺得同行(xing)(xing)產品更好(hao)，缺乏自信，難以售出產品。 二、沒業績且(qie)老是(shi)不(bu)自信的員工(gong)。會懷(huai)疑工(gong)作是(shi)否適合自己，總想著(zhu)換(huan)工(gong)作，但其(qi)實人不(bu)行(xing)(xing)在哪都一(yi)樣。 三、啥(sha)都不(bu)會還
做好直播(bo)及短視(shi)頻(pin)(pin)(pin)，如何組建高(gao)效的(de)團(tuan)隊。 一、明確(que)角(jiao)色。包(bao)括(kuo)主播(bo) / 視(shi)頻(pin)(pin)(pin)創作者(zhe)（呈現內(nei)容與(yu)觀眾交(jiao)互(hu)）、內(nei)容策(ce)劃(hua)（策(ce)劃(hua)直播(bo)或短視(shi)頻(pin)(pin)(pin)的(de)內(nei)容，包(bao)括(kuo)主題、產品、互(hu)動環節(jie)等）、攝(she)影師 / 視(shi)頻(pin)(pin)(pin)編輯（拍攝(she)剪輯視(shi)頻(pin)(pin)(pin)，保證視(shi)頻(pin)(pin)(pin)質量）、推(tui)廣人員（在各個
初創(chuang)公司效(xiao)率最(zui)高的(de)搭建(jian)團隊方式是由熟人(ren)(ren)組成 “團伙”。原因是熟人(ren)(ren)之(zhi)間有信任，雖然可能(neng)不專業，但(dan)效(xiao)率高。而從市場招聘的(de)人(ren)(ren)員可能(neng)能(neng)力(li)不匹配且(qie)需建(jian)立信任，效(xiao)率低(di)。熟人(ren)(ren)組成團隊的(de)優勢在于，創(chuang)始人(ren)(ren)如果情商(shang)高、鏈接(jie)能(neng)力(li)強、組隊快
團隊(dui)沒有(you)任何的(de)雜音你得小心了(le)，當帶的(de)團隊(dui)，處(chu)在一(yi)(yi)個你認為(wei)極度和諧沒有(you)任何反(fan)對聲后，你就得當心了(le)，你帶的(de)團隊(dui)里一(yi)(yi)定(ding)出(chu)現了(le)職場(chang)厚黑學，作為(wei)一(yi)(yi)個團隊(dui)管理(li)者，怎么(me)辦？ 一(yi)(yi)、出(chu)現這種情況，趕(gan)緊冷靜下來，認真想(xiang)想(xiang)為(wei)什么(me)，是近期(qi)的(de)進展太過順利，大(da)家
銷(xiao)售團隊管理：平衡競爭意識(shi)與(yu)互(hu)幫(bang)互(hu)助。 一(yi)(yi)、問(wen)題(ti)提出。 1.團隊有(you)競爭意識(shi)但缺乏互(hu)幫(bang)互(hu)助的(de)感覺，如何解決這一(yi)(yi)問(wen)題(ti)。 二、分(fen)析問(wen)題(ti)。 1.有(you)競爭意識(shi)是好的(de)，但在銷(xiao)售團隊中(zhong)，讓業績(ji)好的(de)人幫(bang)助業績(ji)不好的(de)人，雖(sui)從領導層角(jiao)度看(kan)
如果(guo)想打造一支鐵軍團(tuan)(tuan)隊，每天要跟團(tuan)(tuan)隊說這九(jiu)句話。 1、問題(ti)的(de)探討(tao)不(bu)準講(jiang)他人的(de)原因，只從自(zi)己身上找原因，要學(xue)(xue)會(hui)樂觀，學(xue)(xue)會(hui)自(zi)我(wo)完善。 2、積極(ji)主動，敢于(yu)擔責，要成(cheng)為問題(ti)的(de)終(zhong)結者，而不(bu)是問題(ti)的(de)制造和傳播(bo)者。 3、請示工作時不(bu)能(neng)只
介紹(shao)一個(ge)直播平(ping)臺(tai)創(chuang)業公司的案例，該公司規(gui)模(mo)不大、員(yuan)工不多，但執(zhi)行力很(hen)強。其管(guan)理方式類似儒家(jia)思想(xiang)，將工作任務細化，明確(que)每個(ge)人的工作范圍、職(zhi)責、重(zhong)點和目標，注重(zhong)培訓學(xue)習。為(wei)員(yuan)工提供學(xue)習機會和資源，以提高員(yuan)工技能和能力。 這種強調責任分工、
團隊(dui)管理(li)中要避免的四種形式(shi)(shi)主義。 一(yi)、表(biao)演(yan)式(shi)(shi)加(jia)班。白天(tian)工(gong)(gong)作效率低，晚上表(biao)演(yan)加(jia)班，老(lao)板不(bu)(bu)應被這種表(biao)象感動，否(fou)則是(shi)給演(yan)員發片酬(chou)。 二、亂開(kai)會。遇到問題不(bu)(bu)解(jie)決，通過開(kai)會處理(li)，如(ru)員工(gong)(gong)業(ye)績不(bu)(bu)好就開(kai)會，這種方式(shi)(shi)會毀掉團隊(dui)。 三、偽(wei)管理(li)