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當企業制定了總體目(mu)(mu)標(biao)后(hou)(hou)，分解成各個(ge)(ge)部(bu)(bu)門目(mu)(mu)標(biao)，最后(hou)(hou)再到(dao)員(yuan)工個(ge)(ge)人(ren)目(mu)(mu)標(biao)，這(zhe)個(ge)(ge)過程(cheng)當中就(jiu)會產生(sheng)目(mu)(mu)標(biao)的矛(mao)盾(dun)(dun)性。部(bu)(bu)門之間(jian)目(mu)(mu)標(biao)的矛(mao)盾(dun)(dun)性，員(yuan)工個(ge)(ge)人(ren)之間(jian)目(mu)(mu)標(biao)的矛(mao)盾(dun)(dun)性。比如(ru)說公司計劃今年(nian)要提高(gao)盈利，需要提高(gao)銷(xiao)(xiao)售額和(he)降(jiang)低成本(ben)。倉儲部(bu)(bu)門要求(qiu)降(jiang)低庫(ku)存，銷(xiao)(xiao)售部(bu)(bu)要求(qiu)供貨
在(zai)新晉管理(li)者的培訓課堂中(zhong)，大(da)家都希望自己能(neng)(neng)快(kuai)速的進入(ru)角(jiao)色，能(neng)(neng)夠帶領(ling)團(tuan)隊按時(shi)完成(cheng)公(gong)司(si)下達的任務。那么(me)大(da)家首先要考慮的是自己打算采用什(shen)么(me)樣的管理(li)方式。如(ru)果不(bu)考慮這個問題，我們可能(neng)(neng)會(hui)不(bu)斷地碰壁，浪費(fei)很多(duo)時(shi)
<p>司銘(ming)(ming)宇(yu)講師:浙(zhe)(zhe)江(jiang)某(mou)汽車配(pei)件公(gong)(gong)司《中(zhong)層干(gan)(gan)部(bu)管理與(yu)領導(dao)力提(ti)升》內(nei)訓<br /> 應浙(zhe)(zhe)江(jiang)某(mou)汽車配(pei)件公(gong)(gong)司邀請，司銘(ming)(ming)宇(yu)講師為其一百多位(wei)中(zhong)層管理干(gan)(gan)部(bu)提(ti)供了《中(zhong)層干(gan)(gan)部(bu)管理與(yu)領導(dao)力提(ti)升》企業(ye)培(pei)訓內(nei)訓項(xiang)目。在企業(ye)培(pei)訓的(de)前期溝通中(zhong)
下面分享的(de)(de)26個酒(jiu)店管理工作(zuo)技巧、目的(de)(de)是幫(bang)助一線崗(gang)位(wei)上的(de)(de)酒(jiu)店人提升管理技能。 26條(tiao)工作(zuo)規范技巧 1.原(yuan)則(ze)：最重要原(yuan)則(ze)是態(tai)度決定一切(qie)。態(tai)度包括對(dui)工作(zuo)的(de)(de)態(tai)度、對(dui)客人的(de)(de)態(tai)度、對(dui)學習態(tai)度和對(dui)解(jie)決問題(ti)的(de)(de)態(tai)度等等。 2.氛圍(wei)：友好、
<p>一個單(dan)位(wei)的(de)中(zhong)層領(ling)導用一個詞概括就(jiu)是&ldquo;將(jiang)尾兵頭”，領(ling)導為(wei)帥(shuai)，中(zhong)層為(wei)將(jiang)，員工為(wei)兵。作為(wei)這(zhe)么(me)一個承上啟下的(de)角色，如何做好選擇尤為(wei)重要。學會五(wu)“力”不
做好(hao)團(tuan)隊管理同(tong)(tong)步(bu)(bu)協作(zuo)的(de)(de)三個問題 如(ru)果一(yi)個團(tuan)隊的(de)(de)運作(zuo)要(yao)保(bao)持同(tong)(tong)步(bu)(bu)，那(nei)么成員的(de)(de)工作(zuo)是做不完的(de)(de)。群體同(tong)(tong)步(bu)(bu)不是一(yi)勞永逸(yi)的(de)(de)事(shi)情，它需要(yao)持續的(de)(de)激勵和關注。一(yi)個步(bu)(bu)調一(yi)致的(de)(de)團(tuan)隊意味著你要(yao)定(ding)期維護，每周或至(zhi)少每月就要(yao)問一(yi)次(ci)以下三個問題: 1.我們是否頭腦(nao)清(qing)
中(zhong)層管理者(zhe)應具備(bei)(bei)哪(na)(na)些(xie)能(neng)力 中(zhong)層管理者(zhe)應具備(bei)(bei)哪(na)(na)些(xie)能(neng)力 一、目(mu)標指(zhi)(zhi)向力 1、干(gan)部必須具備(bei)(bei)的第一種能(neng)力，是(shi)(shi)目(mu)標指(zhi)(zhi)向力。 2、現代(dai)的干(gan)部不是(shi)(shi)“傭人”。只要(yao)是(shi)(shi)與自己負責的事情(qing)有關，不管公司多大，沒(mei)有人比自己更了解這件事了，這種意識非常重要(yao)
在管(guan)理領(ling)域內(nei)，我(wo)們較多地探討高層領(ling)導力(li)、基層領(ling)導力(li)，但往(wang)(wang)往(wang)(wang)忽視了企業(ye)中(zhong)堅力(li)量的(de)管(guan)理能力(li)，它上承高層領(ling)導的(de)戰略思(si)維(wei)，下啟基層員(yuan)工(gong)的(de)具(ju)體(ti)執行，形(xing)成(cheng)了一(yi)股無形(xing)的(de)紐帶(dai)，夯實了企業(ye)的(de)根基，貫穿了企業(ye)運營的(de)方方面面。 中(zhong)層管(guan)理者肩負著通過(guo)有效管(guan)理
各位老板(ban)們(men)，我(wo)(wo)們(men)對(dui)于(yu)咱公司的(de)(de)(de)中(zhong)層(ceng)(ceng)應該考察哪些能力呢？談論(lun)這(zhe)個話題，可能很(hen)多人會(hui)說需要考察員工(gong)的(de)(de)(de)文化建設，員工(gong)激勵，已經流程過程的(de)(de)(de)打(da)造。當然這(zhe)些非常重(zhong)要，它尤其是對(dui)高層(ceng)(ceng)，尤其是我(wo)(wo)們(men)的(de)(de)(de)老板(ban)非常重(zhong)要。但是對(dui)我(wo)(wo)們(men)的(de)(de)(de)中(zhong)層(ceng)(ceng)還不應該著重(zhong)看這(zhe)些，應該看的(de)(de)(de)有
如何做好(hao)中層領導？首(shou)(shou)先你得(de)掌握以下(xia)三(san)點。 1、不要有害(hai)怕心理，要盡快適(shi)應崗位。俗話說(shuo)，慈不掌兵，善不為官(guan)。作為一個管理者，首(shou)(shou)先不是(shi)(shi)學會(hui)管人，而(er)是(shi)(shi)學會(hui)敢管人。領導被下(xia)屬(shu)輕視，原(yuan)因往往是(shi)(shi)過度仁慈、軟(ruan)弱，這樣的領導就很難帶出一支好(hao)的隊伍(wu)。作
中層干(gan)部怎(zen)么當？中層干(gan)部呢(ni)(ni)確實不(bu)太容易，就你夾在(zai)中間吧，你感覺呢(ni)(ni)又(you)不(bu)完全是做策(ce)略(lve)部署(shu)，同(tong)時(shi)呢(ni)(ni)又(you)不(bu)能只是把自己手頭的事情做好(hao)。那怎(zen)么辦呢(ni)(ni)？中國的文化呀博大精深。孔子呢(ni)(ni)曾經呢(ni)(ni)就做過如何做好(hao)中層管理者一個(ge)很有效的論(lun)述(shu)。咱們用現代表(biao)述(shu)方式(shi)，四個(ge)字(zi)，
誰(shui)都(dou)不會否認公司中(zhong)層管理(li)(li)者的(de)重要性(xing)。毫不夸張(zhang)的(de)說，一家企(qi)業(ye)(ye)的(de)良性(xing)運營很大(da)(da)(da)程度上取決于企(qi)業(ye)(ye)的(de)中(zhong)層管理(li)(li)者。企(qi)業(ye)(ye)發展贏在(zai)中(zhong)層。企(qi)業(ye)(ye)的(de)中(zhong)層起著承上啟下的(de)作(zuo)(zuo)用，肩負(fu)的(de)責(ze)任(ren)非常大(da)(da)(da)。上要對高層管理(li)(li)者負(fu)責(ze)，下要對基層管理(li)(li)者負(fu)責(ze)，責(ze)任(ren)大(da)(da)(da)、壓(ya)力大(da)(da)(da)、工作(zuo)(zuo)負(fu)荷大(da)(da)(da)，
假如公(gong)司(si)的一個(ge)(ge)(ge)軟件工程(cheng)師(shi)主(zhu)動(dong)提(ti)出系統中存在一個(ge)(ge)(ge)很大的漏(lou)洞，他(ta)說，自己可以在三個(ge)(ge)(ge)月(yue)內完成(cheng)這(zhe)一漏(lou)洞的修(xiu)復。然后，順理成(cheng)章(zhang)地把(ba)這(zhe)一光榮的使命交與給他(ta)。可是(shi)，沒想到這(zhe)個(ge)(ge)(ge)過程(cheng)卻(que)持續了9個(ge)(ge)(ge)月(yue)。這(zhe)時，你可犯愁(chou)：究竟是(shi)獎勵他(ta)主(zhu)動(dong)創新呢(ni)？還是(shi)追(zhui)究未能按(an)期
<p>管理(li)當(dang)中不(bu)要當(dang)一(yi)個(ge)(ge)(ge)傳(chuan)聲筒(tong)，是(shi)個(ge)(ge)(ge)人都知道(dao)，可(ke)是(shi)很少(shao)人能夠理(li)解傳(chuan)聲筒(tong)和承上啟下(xia)真(zhen)正(zheng)的區別(bie)在哪里。假設今天有一(yi)個(ge)(ge)(ge)下(xia)屬(shu)打破了一(yi)片玻璃(li)，這個(ge)(ge)(ge)玻璃(li)大(da)概需要2000塊錢(qian)。按公司的規定(ding)，他需要賠償。但是(shi)這個(ge)(ge)(ge)下(xia)屬(shu)剛(gang)剛(gang)工作沒多久(jiu)，收入也不(bu)高。
有一(yi)句話叫做(zuo)贏在中(zhong)層，企業的中(zhong)層管(guan)(guan)理者，就像是一(yi)個人(ren)的脊柱(zhu)(zhu)和腰(yao)，脊柱(zhu)(zhu)直(zhi)了(le)(le)，腰(yao)板硬了(le)(le)才能打通任督二(er)脈(mo)。那如(ru)何(he)培養中(zhong)層管(guan)(guan)理者呢？這個方法(fa)值(zhi)得好好思考(kao)一(yi)下。首先，如(ru)何(he)判(pan)斷(duan)中(zhong)層的能力(li)，用考(kao)試？用測評？看績(ji)效？告(gao)訴大家一(yi)個秘訣，管(guan)(guan)理者好不好不是看管(guan)(guan)理
我(wo)(wo)們(men)發現(xian)育人，我(wo)(wo)們(men)經常(chang)講一句(ju)話叫(jiao)忠誠(cheng)(cheng)勝于能(neng)力。這句(ju)話其實在企業(ye)管(guan)理(li)界被好(hao)多人去作為非常(chang)重(zhong)要(yao)的(de)黃金經典。那么忠誠(cheng)(cheng)重(zhong)不重(zhong)要(yao)？當然重(zhong)要(yao)，尤其對民營企業(ye)來去講，我(wo)(wo)們(men)每(mei)家(jia)企業(ye)都特(te)別期望干部對公(gong)司忠誠(cheng)(cheng)。但是(shi)忠誠(cheng)(cheng)是(shi)相互的(de)，什(shen)么是(shi)相互的(de)？叫(jiao)做你信(xin)任我(wo)(wo)，我(wo)(wo)也
<p>我們大(da)多數人都知道“按照你所希望(wang)被對(dui)待(dai)的(de)方(fang)式去對(dui)待(dai)別(bie)人”，其(qi)中(zhong)蘊含了一(yi)條黃金法則;我們要像對(dui)待(dai)自(zi)己一(yi)樣去對(dui)待(dai)他人。這句格言似乎為公(gong)民社會(hui)提供(gong)了基礎(chu)，公(gong)民社會(hui)中(zhong)的(de)每個人需要考慮自(zi)己的(de)行(xing)
在實地指導(dao)(dao)企業時發現(xian)很多人不了解公(gong)司中(zhong)層(ceng)領導(dao)(dao)，這會(hui)導(dao)(dao)致團(tuan)隊無(wu)法發展。企業要(yao)正確(que)認(ren)識中(zhong)層(ceng)領導(dao)(dao)的(de)(de)重要(yao)性(xing)。 一(yi)、中(zhong)層(ceng)領導(dao)(dao)是(shi)公(gong)司的(de)(de)中(zhong)流砥(di)柱，起承上(shang)啟(qi)下(xia)的(de)(de)作用，像(xiang)橋(qiao)梁(liang)連(lian)接高層(ceng)和基層(ceng)員工(gong)。他(ta)們要(yao)理解公(gong)司戰略(lve)目標，明(ming)確(que)團(tuan)隊工(gong)作方(fang)向(xiang)，帶領大家前進，同(tong)
領導(dao)者(zhe)的(de)任務很簡單：完成工(gong)作，發展人才。但時間與(yu)成本的(de)壓力(li)限制了(le)后者(zhe)，現在教練型領導(dao)則能夠帶來雙重的(de)效果(guo)。教練是情(qing)(qing)商的(de)實踐，需要領導(dao)者(zhe)表(biao)現出極高的(de)素質(zhi)：同(tong)理心(xin)、正直和平衡，以及在大多數情(qing)(qing)況下(xia)從(cong)根本上(shang)采取不同(tong)的(de)方式來對待員工(gong)的(de)意(yi)愿。如果(guo)想讓教
<p>能干(gan)的(de)干(gan)部。<br /> 第一個，把面子做(zuo)給上(shang)(shang)級(ji)(ji)(ji)。任何事情(qing)先講，這是(shi)上(shang)(shang)級(ji)(ji)(ji)領導有(you)方，我才(cai)去執行的(de)，你(ni)就(jiu)很(hen)安(an)全。這個事情(qing)是(shi)受(shou)到上(shang)(shang)級(ji)(ji)(ji)的(de)指示(shi)，他(ta)就(jiu)不會(hui)覺得你(ni)在威脅他(ta)。功臣有(you)兩種(zhong)，一種(zhong)是(shi)被(bei)上(shang)(shang)級(ji)(ji)(ji)嘉獎的(de)，一種(zhong)是(shi)被(bei)上(shang)(shang)級(ji)(ji)(ji)殺的(de)。殺
一(yi)個單(dan)位的中(zhong)層領(ling)導(dao)用一(yi)個詞概括就是“將(jiang)尾(wei)兵頭”，領(ling)導(dao)為帥，中(zhong)層為將(jiang)，員工為兵。作為這么一(yi)個承上啟下(xia)的角色(se)，如(ru)何做(zuo)好選(xuan)擇尤為重(zhong)要。學(xue)會五“力”不(bu)費力。 1、參謀力。你不(bu)參與決策，但參與決策
大橫琴集團(tuan)第二(er)期培訓(xun)(xun)師(shi)(shi)“戰(zhan)隼(sun)”計劃(hua)訓(xun)(xun)練營《關鍵人才能力(li)復制學習項目(mu)》歷(li)時(shi)近4個(ge)月于4月下旬在培訓(xun)(xun)學院(yuan)順(shun)利結營，集團(tuan)領導、培訓(xun)(xun)學院(yuan)特聘(pin)顧問通用管理首席專家何焰(yan)老師(shi)(shi)及訓(xun)(xun)練營學員(yuan)們共(gong)同見證這重要的時(shi)刻 大橫琴集團(tuan)領導
首(shou)先這個老(lao)板要有(you)一(yi)個意(yi)識，就(jiu)是(shi)(shi)說我跟中(zhong)層領導是(shi)(shi)一(yi)條船上的(de)人，我們(men)共同(tong)在創這個事業(ye)要轉(zhuan)變(bian)一(yi)個理(li)念(nian)，不能有(you)身份上的(de)歧視。我是(shi)(shi)老(lao)板，中(zhong)層不管你多有(you)能力，你是(shi)(shi)打工的(de)，你們(men)是(shi)(shi)事業(ye)的(de)合(he)伙(huo)人，是(shi)(shi)不是(shi)(shi)法律上的(de)產權上的(de)合(he)伙(huo)人，那是(shi)(shi)另外一(yi)回事，但就(jiu)事業(ye)本身來(lai)說
我(wo)們看到(dao)中層(ceng)(ceng)(ceng)管理者(zhe)(zhe)也(ye)有(you)(you)特(te)質(zhi)，中層(ceng)(ceng)(ceng)管理者(zhe)(zhe)也(ye)有(you)(you)自(zi)己的特(te)性。你(ni)發現他(ta)有(you)(you)畫(hua)像。 1、中層(ceng)(ceng)(ceng)管理者(zhe)(zhe)第一個特(te)征(zheng)一般(ban)都(dou)很正面。什么是(shi)正面？就是(shi)不抱怨，遇(yu)到(dao)挑戰，遇(yu)到(dao)困難，凡(fan)事往好(hao)處想，凡(fan)事往好(hao)處干(gan)，不是(shi)抱怨上司，不是(shi)指責他(ta)人，然后很正面，很積極，很陽
1、愛抱怨。老板(ban)交代的(de)(de)事情沒有(you)完(wan)成，他不(bu)會客觀的(de)(de)去分析沒有(you)完(wan)成的(de)(de)原因。然后復(fu)盤下(xia)次做的(de)(de)更好，而是跟老板(ban)抱怨什么部署不(bu)配合，能力(li)不(bu)行(xing)，資源(yuan)也(ye)不(bu)足，反正(zheng)自己都沒有(you)任(ren)何(he)的(de)(de)責(ze)任(ren)，那都是別(bie)人在拖后腿。 2、不(bu)愿意當配角。過分的(de)(de)英雄主義，你看(kan)一個
一個單位的中(zhong)層到底應該(gai)怎么(me)當(dang)。孔子(zi)(zi)團隊中(zhong)最(zui)有(you)心機最(zui)聰(cong)明的是(shi)子(zi)(zi)貢(gong)，在史記當(dang)中(zhong)記載(zai)了子(zi)(zi)貢(gong)的一段故(gu)事，叫存(cun)魯亂(luan)齊亡吳而霸越子(zi)(zi)貢(gong)一出天下亂(luan)。這子(zi)(zi)貢(gong)特(te)別有(you)整合能(neng)力(li)，特(te)別有(you)說服(fu)能(neng)力(li)，特(te)別有(you)溝通交流(liu)的方(fang)法。 有(you)一天子(zi)(zi)貢(gong)向孔子(zi)(zi)來匯報好(hao)消(xiao)息，說國君任(ren)命
能(neng)(neng)力(li)(li)其實不(bu)是(shi)練出(chu)來的(de)，我(wo)們(men)要(yao)(yao)育人。結(jie)果(guo)的(de)背后是(shi)能(neng)(neng)力(li)(li)，那么能(neng)(neng)力(li)(li)呢我(wo)們(men)經常去講說，我(wo)特別(bie)期望這個能(neng)(neng)力(li)(li)。我(wo)要(yao)(yao)給他開會了(le)，我(wo)也(ye)培(pei)訓他了(le)，我(wo)要(yao)(yao)輔導他了(le)，他為什么就(jiu)沒能(neng)(neng)力(li)(li)呢？一做就(jiu)錯，就(jiu)出(chu)不(bu)來很好的(de)結(jie)果(guo)。其實很重要(yao)(yao)的(de)一句話就(jiu)是(shi)能(neng)(neng)力(li)(li)根本不(bu)是(shi)講出(chu)來的(de)，也(ye)不(bu)
一個公司里最憋屈的是誰？中(zhong)(zhong)層。因為中(zhong)(zhong)層有(you)很(hen)多的兩難(nan)，他(ta)不但夾(jia)在老板(ban)和員工中(zhong)(zhong)間(jian)，他(ta)還夾(jia)在執行和管理中(zhong)(zhong)間(jian)，自己的執行都(dou)遇到(dao)卡點了啊，還要(yao)(yao)先去幫員工去梳理。他(ta)還夾(jia)在成本和效果中(zhong)(zhong)間(jian)，他(ta)要(yao)(yao)保(bao)證效果，成本就要(yao)(yao)上升，要(yao)(yao)控制成本效果就要(yao)(yao)下降，就真的很(hen)難(nan)選。
職場中(zhong)我們難(nan)免(mian)會(hui)遇(yu)到(dao)很多的(de)(de)(de)(de)問(wen)題，而這之中(zhong)90%的(de)(de)(de)(de)問(wen)題源自于(yu)人與人之間的(de)(de)(de)(de)溝通。作為中(zhong)層管理(li)者的(de)(de)(de)(de)你，或(huo)許與上司(si)的(de)(de)(de)(de)溝通中(zhong)也會(hui)有(you)或(huo)多或(huo)少(shao)的(de)(de)(de)(de)問(wen)題。對于(yu)上司(si)而言，職位賦予他更(geng)高(gao)的(de)(de)(de)(de)權力。而作為中(zhong)層管理(li)者的(de)(de)(de)(de)我們，權責是非(fei)常有(you)限(xian)的(de)(de)(de)(de)。在這種情況下，我們又該怎么
一(yi)、很(hen)多老板會喜歡業(ye)務標兵，但實際上業(ye)務標兵以外(wai)呢(ni)，什(shen)么(me)樣(yang)的(de)人適(shi)合(he)做中層(ceng)。我(wo)有幾個(ge)比較好(hao)的(de)問題分享(xiang)給你。 二、結合(he)今(jin)年(nian)的(de)業(ye)務目(mu)標，你是(shi)怎(zen)么(me)考慮團隊配置的(de)，看(kan)他(ta)組建團隊的(de)能力(li)。阿里(li)培(pei)養(yang)基層(ceng)干(gan)部，最重(zhong)要的(de)就是(shi)要學會這個(ge)。 三、面(mian)臨(lin)一(yi)