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首先這個(ge)老(lao)板要有一(yi)個(ge)意識，就是(shi)(shi)說我(wo)跟中層領導是(shi)(shi)一(yi)條船上(shang)的人(ren)(ren)(ren)，我(wo)們(men)共同在(zai)創這個(ge)事業(ye)要轉變一(yi)個(ge)理(li)念，不能有身(shen)(shen)份上(shang)的歧視(shi)。我(wo)是(shi)(shi)老(lao)板，中層不管你多有能力，你是(shi)(shi)打(da)工(gong)的，你們(men)是(shi)(shi)事業(ye)的合伙(huo)人(ren)(ren)(ren)，是(shi)(shi)不是(shi)(shi)法律上(shang)的產權上(shang)的合伙(huo)人(ren)(ren)(ren)，那是(shi)(shi)另外一(yi)回(hui)事，但就事業(ye)本(ben)身(shen)(shen)來說
下面(mian)我們(men)來看看MTW公司(si)是如何(he)做期望激勵(li)的(de)： 它(ta)的(de)建設(she)始終都圍繞著一個要素，即一種將人(ren)力資源置于首(shou)要位置的(de)公司(si)文化。 MTW的(de)員工就好(hao)比它(ta)的(de)“賭(du)金保(bao)管人(ren)”，公司(si)財富(fu)的(de)積(ji)累完全取決于他們(men)是否能很
將職場中的(de)中層管(guan)理(li)者(zhe)分為(wei)五類，并分析(xi)各類管(guan)理(li)者(zhe)的(de)特點及晉(jin)升(sheng)機會。 一、唐僧型。目標堅定，對下屬先講理(li)后動 “緊箍(gu)咒”，領(ling)導信任，員工喜歡，容易晉(jin)升(sheng)。 二(er)、孫悟空型。有(you)小(xiao)脾氣但能(neng)力強，遇到大事能(neng)頂上(shang)，受領(ling)導
假如(ru)公司的(de)(de)一(yi)(yi)個軟件工程(cheng)師主動提(ti)出(chu)系統(tong)中(zhong)存在一(yi)(yi)個很大的(de)(de)漏洞，他說，自(zi)己(ji)可以(yi)在三個月(yue)內完成(cheng)這(zhe)一(yi)(yi)漏洞的(de)(de)修復。然后，順理成(cheng)章地把(ba)這(zhe)一(yi)(yi)光榮的(de)(de)使(shi)命(ming)交與給他。可是(shi)，沒想(xiang)到這(zhe)個過程(cheng)卻持續了9個月(yue)。這(zhe)時，你(ni)可犯愁：究竟是(shi)獎勵他主動創(chuang)新呢？還(huan)是(shi)追究未(wei)能(neng)按期
制定相(xiang)對清晰的部(bu)門與崗(gang)位職(zhi)責(ze)，各位同事們(men)，為什(shen)么說這個事兒對干部(bu)來說非常關鍵。你發現當崗(gang)位職(zhi)責(ze)不(bu)(bu)清楚(chu)的時(shi)候，我們(men)都不(bu)(bu)知道該把人從(cong)哪里(li)培養(yang)。當崗(gang)位職(zhi)責(ze)不(bu)(bu)清楚(chu)的時(shi)候，我們(men)都不(bu)(bu)知道該訓(xun)練他應該具(ju)備(bei)什(shen)么能力。當崗(gang)位職(zhi)責(ze)不(bu)(bu)清楚(chu)的時(shi)候，我們(men)都不(bu)(bu)知道該讓
職(zhi)場中(zhong)(zhong)我(wo)們(men)(men)難(nan)免會遇(yu)到很多(duo)的(de)(de)(de)(de)問題，而這之中(zhong)(zhong)90%的(de)(de)(de)(de)問題源自于人與人之間的(de)(de)(de)(de)溝(gou)通。作為(wei)中(zhong)(zhong)層管(guan)理者(zhe)的(de)(de)(de)(de)你，或(huo)許與上司的(de)(de)(de)(de)溝(gou)通中(zhong)(zhong)也會有或(huo)多(duo)或(huo)少的(de)(de)(de)(de)問題。對(dui)于上司而言，職(zhi)位(wei)賦予他更高的(de)(de)(de)(de)權力。而作為(wei)中(zhong)(zhong)層管(guan)理者(zhe)的(de)(de)(de)(de)我(wo)們(men)(men)，權責是(shi)非常有限的(de)(de)(de)(de)。在這種(zhong)情況下，我(wo)們(men)(men)又(you)該怎(zen)么
有一句話叫做(zuo)贏在中(zhong)層(ceng)，企(qi)業的(de)中(zhong)層(ceng)管(guan)理者(zhe)，就像是(shi)一個人(ren)的(de)脊柱和(he)腰(yao)，脊柱直了(le)，腰(yao)板(ban)硬了(le)才能打通(tong)任督二脈(mo)。那(nei)如(ru)何培養中(zhong)層(ceng)管(guan)理者(zhe)呢？這個方法值得好好思(si)考一下。首先，如(ru)何判斷中(zhong)層(ceng)的(de)能力，用考試？用測評？看績效(xiao)？告訴大(da)家(jia)一個秘(mi)訣，管(guan)理者(zhe)好不(bu)好不(bu)是(shi)看管(guan)理
你不要(yao)一(yi)上(shang)來就(jiu)要(yao)求你的(de)團隊每一(yi)個人都跟(gen)神仙一(yi)樣，你以為你是(shi)唐僧嗎(ma)？大家保證你去西天取經嗎(ma)？我們說中(zhong)(zhong)層(ceng)領(ling)導是(shi)干什么(me)的(de)？中(zhong)(zhong)層(ceng)領(ling)導的(de)價值(zhi)是(shi)拆(chai)解目標(biao)，分解任務的(de)，是(shi)跟(gen)進(jin)進(jin)度，落實結果。大老板以結果為導向(xiang)，沒毛病，你一(yi)個中(zhong)(zhong)層(ceng)領(ling)導，你跟(gen)下面的(de)人要(yao)什么(me)結
<p>中(zhong)層干部(bu)最(zui)頭(tou)痛的(de)就是(shi)有(you)三(san)(san)個(ge)得(de)不到(dao)<br /> 一、是(shi)得(de)不到(dao)上級(ji)(ji)信任(ren)<br /> 二、是(shi)得(de)不到(dao)下級(ji)(ji)體諒(liang)<br /> 三(san)(san)、是(shi)得(de)不到(dao)同級(ji)(ji)的(de)支(zhi)持和配合<br />; 看一下身邊那(nei)些優秀
國際教(jiao)(jiao)(jiao)練聯(lian)合(he)會將教(jiao)(jiao)(jiao)練定義為教(jiao)(jiao)(jiao)練（coaching）是一個激(ji)發(fa)思考與創意的(de)過程，啟(qi)發(fa)被教(jiao)(jiao)(jiao)練者(zhe)在個人(ren)素質及(ji)專業技能上極致(zhi)地發(fa)揮潛能。在團(tuan)隊管理重，教(jiao)(jiao)(jiao)練就是一種以員工為中(zhong)心，對(dui)員工采取計(ji)劃性(xing)、針對(dui)性(xing)和持續性(xing)的(de)啟(qi)發(fa)式輔導行為。 教(jiao)(jiao)(jiao)練相信每個人(ren)都有
我(wo)們(men)說中層領導(dao)(dao)是(shi)干什么的(de)(de)？中層領導(dao)(dao)的(de)(de)價值是(shi)拆解目(mu)標分解任務的(de)(de)，是(shi)跟(gen)進進度落(luo)實結(jie)果的(de)(de)。大老(lao)板以結(jie)果為導(dao)(dao)向(xiang)沒(mei)毛(mao)病(bing)，你(ni)一個中層領導(dao)(dao)，你(ni)跟(gen)下面的(de)(de)人要什么結(jie)果為導(dao)(dao)向(xiang)？如果他們(men)都能(neng)把全年的(de)(de)目(mu)標計劃(hua)全能(neng)吃透，那你(ni)還(huan)有什么用？現(xian)在很多中層領導(dao)(dao)完全不會做管理
領(ling)導者的(de)任務很簡單：完(wan)成工作(zuo)，發展人才。但時間與(yu)成本的(de)壓力限(xian)制了后者，現(xian)在教(jiao)練型領(ling)導則能夠(gou)帶來(lai)雙重的(de)效果。教(jiao)練是情(qing)商(shang)的(de)實踐，需要領(ling)導者表現(xian)出極高的(de)素質：同理心、正直和平衡，以及在大多(duo)數情(qing)況下從根本上采取不同的(de)方式來(lai)對待員工的(de)意(yi)愿。如(ru)果想讓教(jiao)
一個(ge)公(gong)(gong)司(si)從初創(chuang)期(qi)到(dao)發展期(qi)，如何來(lai)解(jie)決(jue)這個(ge)公(gong)(gong)司(si)的(de)成(cheng)長(chang)過程當中，遇到(dao)的(de)這些問(wen)題(ti)呢？這里邊核心重(zhong)要(yao)(yao)的(de)關鍵點是干(gan)(gan)(gan)部。我們看(kan)到(dao)為什(shen)么干(gan)(gan)(gan)部那(nei)么重(zhong)要(yao)(yao)呢？說沒有(you)干(gan)(gan)(gan)部為什(shen)么解(jie)決(jue)問(wen)題(ti)呢？各位看(kan)一看(kan)，一個(ge)公(gong)(gong)司(si)只有(you)有(you)優(you)秀的(de)管理(li)人員(yuan)，優(you)秀的(de)管理(li)人員(yuan)是干(gan)(gan)(gan)嘛的(de)？
中層管(guan)理(li)者(zhe)應(ying)具(ju)備(bei)哪些(xie)能力(li)(li) 中層管(guan)理(li)者(zhe)應(ying)具(ju)備(bei)哪些(xie)能力(li)(li) 一(yi)(yi)、目(mu)標指向力(li)(li) 1、干部必須具(ju)備(bei)的(de)第一(yi)(yi)種能力(li)(li)，是(shi)目(mu)標指向力(li)(li)。 2、現代的(de)干部不(bu)是(shi)“傭(yong)人”。只要(yao)是(shi)與自(zi)己負(fu)責(ze)的(de)事(shi)情有關(guan)，不(bu)管(guan)公司多大，沒有人比自(zi)己更了解這件事(shi)了，這種意(yi)識非常(chang)重要(yao)
在企業管理(li)(li)中(zhong)，中(zhong)層干(gan)部(bu)他的(de)作用(yong)是非常(chang)重要的(de)。那怎(zen)么(me)樣能(neng)成為(wei)中(zhong)層干(gan)部(bu)，或者(zhe)說怎(zen)么(me)做好(hao)中(zhong)層干(gan)部(bu)，不(bu)能(neng)說我的(de)業績好(hao)，就(jiu)可(ke)以成為(wei)中(zhong)層干(gan)部(bu)，也不(bu)能(neng)說我的(de)業績穩(wen)定(ding)，就(jiu)算是做好(hao)中(zhong)層干(gan)部(bu)了(le)，不(bu)能(neng)這么(me)簡單的(de)理(li)(li)解。中(zhong)層干(gan)部(bu)在企業中(zhong)主要起到(dao)一個承(cheng)上(shang)啟下的(de)作用(yong)，承(cheng)
基層管(guan)理(li)者(zhe)上面就是中層管(guan)理(li)者(zhe)，一個中層往往要面對(dui)著(zhu)五(wu)六個基層，人(ren)員再多，精(jing)力有限，便顧(gu)不過來。你很(hen)勤(qin)奮，每天把基層管(guan)理(li)者(zhe)的(de)工作跟進的(de)緊緊的(de)，但總是不會變動，調整(zheng)，高(gao)層還(huan)要經常看著(zhu)你的(de)進度(du)，給你指(zhi)點。直到(dao)高(gao)層找到(dao)了一個更好的(de)人(ren)來代替你，拍拍你
做好(hao)團隊(dui)(dui)管理同步協作的(de)三個問題 如果一(yi)個團隊(dui)(dui)的(de)運作要保持(chi)同步，那(nei)么成員的(de)工作是做不(bu)完的(de)。群體同步不(bu)是一(yi)勞永逸的(de)事情，它(ta)需(xu)要持(chi)續的(de)激勵和關注。一(yi)個步調一(yi)致的(de)團隊(dui)(dui)意(yi)味著你要定期(qi)維(wei)護，每(mei)周或至少每(mei)月就要問一(yi)次以(yi)下三個問題: 1.我們是否頭腦(nao)清
一個(ge)單(dan)位的中(zhong)層領導(dao)用一個(ge)詞概括就是“將尾兵頭(tou)”，領導(dao)為(wei)帥，中(zhong)層為(wei)將，員工為(wei)兵。作為(wei)這么(me)一個(ge)承上(shang)啟下的角(jiao)色(se)，如(ru)何做好選擇尤為(wei)重(zhong)要。學會五“力”不費力。 1、參謀力。你不參與決策(ce)，但參與決策(ce)
中層(ceng)(ceng)不(bu)要(yao)(yao)把(ba)自己(ji)墮落為(wei)(wei)一個(ge)天天干(gan)活的人(ren)，工作(zuo)是(shi)永(yong)遠做不(bu)完的，任務是(shi)永(yong)遠做不(bu)完的。這個(ge)時(shi)候中層(ceng)(ceng)要(yao)(yao)問自己(ji)，我(wo)在(zai)這個(ge)角色上最核心的價值是(shi)什(shen)么？答案是(shi)整合內外(wai)(wai)部資(zi)源，為(wei)(wei)團隊所用，進而激發(fa)整個(ge)內外(wai)(wai)部資(zi)源，最終達成公司給(gei)你定的績(ji)效目標。 從這個(ge)意義
中(zhong)層干部(bu)怎么(me)當(dang)？中(zhong)層干部(bu)呢確實不太容易，就你夾(jia)在中(zhong)間吧，你感覺呢又不完全(quan)是(shi)做(zuo)策(ce)略部(bu)署，同時呢又不能只是(shi)把自己手頭(tou)的事情做(zuo)好。那怎么(me)辦呢？中(zhong)國的文化呀博(bo)大精(jing)深。孔子呢曾經呢就做(zuo)過如何做(zuo)好中(zhong)層管理者一個(ge)很有效(xiao)的論述。咱們用現(xian)代表(biao)述方式(shi)，四個(ge)字，
在管理領域內，我們較(jiao)多地探(tan)討高(gao)層(ceng)(ceng)領導(dao)力、基(ji)(ji)層(ceng)(ceng)領導(dao)力，但往往忽視了企業中堅(jian)力量的管理能力，它(ta)上(shang)承高(gao)層(ceng)(ceng)領導(dao)的戰略思(si)維，下啟(qi)基(ji)(ji)層(ceng)(ceng)員工的具體執行，形(xing)成了一(yi)股無(wu)形(xing)的紐(niu)帶，夯實了企業的根基(ji)(ji)，貫(guan)穿(chuan)了企業運營(ying)的方(fang)方(fang)面(mian)面(mian)。 中層(ceng)(ceng)管理者肩(jian)負著(zhu)通過有(you)效管理
<p>管理當(dang)(dang)中(zhong)不要當(dang)(dang)一(yi)(yi)個傳聲筒(tong)，是(shi)個人都知道，可(ke)是(shi)很少人能夠理解(jie)傳聲筒(tong)和承(cheng)上啟(qi)下真正的區別(bie)在哪里。假設今天有一(yi)(yi)個下屬打(da)破了一(yi)(yi)片(pian)玻璃(li)，這個玻璃(li)大概需要2000塊(kuai)錢。按公司的規定，他需要賠(pei)償。但是(shi)這個下屬剛(gang)(gang)剛(gang)(gang)工作沒(mei)多久，收入也不高。
職(zhi)場中層(ceng)管(guan)(guan)理的(de)三個(ge)策略，不管(guan)(guan)是(shi)(shi)要使用還(huan)是(shi)(shi)要利用，這四點永遠(yuan)是(shi)(shi)最(zui)核心并且是(shi)(shi)最(zui)有(you)效的(de)。 一、挑選和培養(yang)嫡(di)系。沒有(you)經驗(yan)的(de)管(guan)(guan)理者喜歡(huan)(huan)和諧，喜歡(huan)(huan)講公平(ping)(ping)，年終獎均分(fen)，績效晉升按資歷，覺得(de)這樣子才是(shi)(shi)公平(ping)(ping)，這樣子讓每個(ge)人都沒有(you)怨言(yan)，實際上資源他(ta)一定(ding)是(shi)(shi)
我們看到中(zhong)層(ceng)管理(li)者(zhe)(zhe)也有(you)特質，中(zhong)層(ceng)管理(li)者(zhe)(zhe)也有(you)自己的特性。你發現他有(you)畫像。 1、中(zhong)層(ceng)管理(li)者(zhe)(zhe)第一個特征一般都(dou)很(hen)正面。什么(me)是(shi)正面？就是(shi)不抱怨(yuan)，遇到挑戰，遇到困難，凡事(shi)往好處(chu)想，凡事(shi)往好處(chu)干，不是(shi)抱怨(yuan)上司，不是(shi)指責他人，然后很(hen)正面，很(hen)積極，很(hen)陽
一(yi)(yi)、很多老板會喜歡業務(wu)(wu)標(biao)兵(bing)，但實際上業務(wu)(wu)標(biao)兵(bing)以外呢，什么樣的(de)人適合做中(zhong)層。我有幾(ji)個比(bi)較好的(de)問題分享給你(ni)。 二、結合今(jin)年的(de)業務(wu)(wu)目標(biao)，你(ni)是怎么考慮團隊配(pei)置的(de)，看他組(zu)建(jian)團隊的(de)能(neng)力。阿(a)里培(pei)養基層干部，最重要(yao)的(de)就是要(yao)學會這(zhe)個。 三、面臨一(yi)(yi)
教(jiao)練式領(ling)導力(li)是(shi)一種基(ji)于信任和(he)合作的(de)領(ling)導力(li)模式。它的(de)核心是(shi)幫助員工(gong)和(he)團隊成員發掘(jue)潛(qian)能，提高個人(ren)和(he)團隊績(ji)效，從而實現組(zu)織目(mu)標。與傳統的(de)指令式領(ling)導相比(bi)，教(jiao)練式領(ling)導更注(zhu)(zhu)(zhu)重(zhong)(zhong)員工(gong)的(de)自主性和(he)參與度，注(zhu)(zhu)(zhu)重(zhong)(zhong)員工(gong)的(de)學(xue)習和(he)成長，注(zhu)(zhu)(zhu)重(zhong)(zhong)建立(li)健康的(de)溝(gou)通和(he)關系(xi)，從而激發
<p>司(si)銘宇(yu)講師:浙(zhe)江某汽車配(pei)件(jian)公司(si)《中(zhong)層(ceng)干(gan)部(bu)(bu)管理(li)與領(ling)(ling)導力(li)提升》內訓(xun)(xun)<br /> 應浙(zhe)江某汽車配(pei)件(jian)公司(si)邀請，司(si)銘宇(yu)講師為其一(yi)百(bai)多位中(zhong)層(ceng)管理(li)干(gan)部(bu)(bu)提供了(le)《中(zhong)層(ceng)干(gan)部(bu)(bu)管理(li)與領(ling)(ling)導力(li)提升》企業培訓(xun)(xun)內訓(xun)(xun)項目。在企業培訓(xun)(xun)的(de)前(qian)期溝通中(zhong)
<p>我們大(da)多數人(ren)都知道“按照(zhao)你所希望被對待的方式(shi)去(qu)對待別(bie)人(ren)”，其(qi)中蘊含了(le)一條黃金法則;我們要像對待自己一樣去(qu)對待他人(ren)。這句格言(yan)似乎(hu)為公民社會提供了(le)基礎，公民社會中的每個人(ren)需要考慮自己的行(xing)
一個單(dan)位的中層到底(di)應該怎么當(dang)。孔子(zi)團隊中最有心機最聰明的是子(zi)貢，在史記當(dang)中記載(zai)了子(zi)貢的一段故(gu)事，叫存(cun)魯亂齊亡吳(wu)而霸越子(zi)貢一出天下亂。這子(zi)貢特別有整合能力，特別有說服能力，特別有溝通交(jiao)流的方法。 有一天子(zi)貢向(xiang)孔子(zi)來匯(hui)報好(hao)消息(xi)，說國(guo)君(jun)任(ren)命(ming)
一個(ge)公司里最憋(bie)屈的是誰？中層(ceng)。因(yin)為中層(ceng)有很(hen)多的兩難(nan)，他不但夾(jia)在(zai)老板和員工(gong)中間(jian)(jian)，他還(huan)夾(jia)在(zai)執行和管理中間(jian)(jian)，自己的執行都遇到(dao)卡點了啊，還(huan)要(yao)先去幫(bang)員工(gong)去梳(shu)理。他還(huan)夾(jia)在(zai)成本(ben)和效果中間(jian)(jian)，他要(yao)保證效果，成本(ben)就(jiu)要(yao)上升，要(yao)控制成本(ben)效果就(jiu)要(yao)下降，就(jiu)真(zhen)的很(hen)難(nan)選。