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公司的培(pei)訓水平在(zai)什么(me)級(ji)(ji)別(bie)(bie)，把它分成(cheng)了五(wu)個(ge)(ge)級(ji)(ji)別(bie)(bie)，五(wu)個(ge)(ge)級(ji)(ji)別(bie)(bie)分別(bie)(bie)是青(qing)銅級(ji)(ji)別(bie)(bie)、白銀級(ji)(ji)別(bie)(bie)、黃金級(ji)(ji)別(bie)(bie)、鉆石級(ji)(ji)別(bie)(bie)和王者級(ji)(ji)別(bie)(bie)。 一(yi)、青(qing)銅級(ji)(ji)別(bie)(bie)的水平。在(zai)培(pei)訓的組(zu)織機構(gou)方(fang)面，是沒有明確獨立的培(pei)訓組(zu)織，來專門(men)實(shi)施和進行培(pei)訓工作(zuo)的管理的。 二(er)、白銀級(ji)(ji)別(bie)(bie)
如何對企(qi)業培(pei)(pei)訓(xun)工作進行總結，這七個指(zhi)標(biao)，必須知道(dao)。 一(yi)、當期(qi)培(pei)(pei)訓(xun)成本總額。 二(er)、人(ren)均培(pei)(pei)訓(xun)成本。計算方(fang)法為(wei)：當期(qi)培(pei)(pei)訓(xun)成本總額除以當期(qi)企(qi)業平均人(ren)數(shu)(shu)乘以百分之百，把(ba)前兩個指(zhi)標(biao)和(he)以往的數(shu)(shu)據做對比，就知道(dao)公司在培(pei)(pei)訓(xun)方(fang)面的投資是增加了(le)還是減
如何(he)保證培訓(xun)項目(mu)的(de)順利開展？一(yi)個(ge)方法(fa)幫你提(ti)升(sheng)培訓(xun)組織效率，稱其為五(wu)要(yao)素(su)法(fa)，就是(shi)要(yao)從五(wu)個(ge)方面(mian)去做培訓(xun)項目(mu)的(de)實施(shi)準備。五(wu)個(ge)要(yao)素(su)分別是(shi)人、財、物、時(shi)間、場地。 第一(yi)要(yao)素(su)，人的(de)方面(mian)。應該(gai)考慮四個(ge)方面(mian)的(de)內容： 一(yi)、培訓(xun)管理者。也就是(shi)負責本(ben)
銷(xiao)售培訓往(wang)大了，說是一個(ge)非常(chang)繁雜(za)細致的(de)系統工作(zuo)(zuo)。往(wang)小(xiao)了說呢，他(ta)只占銷(xiao)售管(guan)理中(zhong)很小(xiao)的(de)一部分。但是我(wo)見過很多的(de)銷(xiao)售管(guan)理者(zhe)都非常(chang)熱衷于自己(ji)包攬銷(xiao)售培訓，什么(me)都要自己(ji)去教(jiao)。當(dang)然，這背后的(de)原因(yin)我(wo)是知道的(de)，但其實(shi)這真的(de)沒必(bi)要，也不(bu)值得。作(zuo)(zuo)為銷(xiao)售管(guan)理者(zhe)，
現在我(wo)們(men)的(de)確是發展(zhan)太快(kuai)了(le)(le)(le)，很多企業不(bu)僅出現的(de)非(fei)常快(kuai)，出現了(le)(le)(le)之后成為了(le)(le)(le)一個爆(bao)款現象(xiang)，規模擴張(zhang)非(fei)常快(kuai)。所以(yi)(yi)管理(li)層的(de)人都希望(wang)非(fei)常快(kuai)的(de)速度(du)能(neng)夠(gou)招(zhao)募到熟(shu)練工(gong)，所以(yi)(yi)往(wang)往(wang)我(wo)們(men)去招(zhao)募進(jin)來，新(xin)員工(gong)以(yi)(yi)后沒(mei)有(you)(you)耐心，沒(mei)有(you)(you)時間對他們(men)進(jin)行合理(li)的(de)培訓，使他們(men)成為真(zhen)正(zheng)能(neng)夠(gou)
如何(he)從戰(zhan)略層面上制定培(pei)訓課(ke)程呢？好(hao)(hao)，這(zhe)個(ge)問(wen)題非常(chang)好(hao)(hao)啊，我(wo)們很多時候(hou)培(pei)訓都是(shi)常(chang)規型的(de)(de)培(pei)訓，只會分(fen)階(jie)段(duan)，還有分(fen)他(ta)(ta)的(de)(de)內(nei)控條線，或(huo)者(zhe)(zhe)是(shi)銷售條線，或(huo)者(zhe)(zhe)是(shi)分(fen)為(wei)他(ta)(ta)的(de)(de)一個(ge)不同(tong)的(de)(de)職能崗位提供(gong)這(zhe)些培(pei)訓。那么(me)我(wo)們企業(ye)的(de)(de)培(pei)訓師的(de)(de)話，他(ta)(ta)重要的(de)(de)一個(ge)職能就是(shi)把我(wo)們企業(ye)的(de)(de)
班(ban)組長如何快速培訓新員工？要解(jie)決好(hao)這(zhe)三個問題。 第(di)一，新員工快速融入團隊的(de)問題。 一、要了(le)解(jie)這(zhe)個員工的(de)基本(ben)(ben)情況。多(duo)溝通，跟他表(biao)達友好(hao)和接(jie)納。 二、介(jie)紹本(ben)(ben)部門的(de)情況。比如生產流程、工藝要求、主要人員、團隊風(feng)氣、管理風(feng)格等等。
那圍繞(rao)基層干部人多底(di)子薄的特點，基層干部的培養方案側重于全覆(fu)蓋的普訓(xun)。以及當我們的組織(zhi)較為龐大時，做到總(zong)部和分支(zhi)機構(gou)的上下聯(lian)動(dong)，打造出(chu)口耳相(xiang)傳的優(you)質項目品(pin)牌，具體怎么做呢？首先因(yin)為覆(fu)蓋面廣(guang)，所以我們盡(jin)可能的要讓學習的內容(rong)是(shi)易于推廣(guang)和復制的。
龐濤
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