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資深管理培訓師、職場作家，著有《中基層領導者的行動力法則》、《改變世界不如改變自己》
全球創業指導基金會（NFTE）高級講師認證
CIPTT國際職業培訓師認證
人社部高級職業指導師認證
北師大、北工大、北工商等特聘創業講師
《大學生就業》雜志專欄作者【點擊詳細】
1、愛抱(bao)(bao)怨。老板交(jiao)代的(de)事情(qing)沒(mei)有完成，他不會客觀的(de)去分析沒(mei)有完成的(de)原因。然后復盤下次(ci)做的(de)更好(hao)，而是跟老板抱(bao)(bao)怨什(shen)么部署不配(pei)合，能力不行，資源也不足(zu)，反正(zheng)自己都沒(mei)有任(ren)何的(de)責任(ren)，那都是別人在拖后腿。 2、不愿意當配(pei)角。過分的(de)英雄主義，你看(kan)一(yi)個
<p>能干的(de)(de)(de)干部。<br /> 第一個，把面子(zi)做(zuo)給上級(ji)(ji)(ji)。任何事情(qing)先(xian)講，這(zhe)(zhe)是(shi)上級(ji)(ji)(ji)領導有方，我才去執行的(de)(de)(de)，你就很(hen)安全。這(zhe)(zhe)個事情(qing)是(shi)受到上級(ji)(ji)(ji)的(de)(de)(de)指示，他就不會(hui)覺得(de)你在威脅他。功臣有兩種(zhong)，一種(zhong)是(shi)被上級(ji)(ji)(ji)嘉(jia)獎(jiang)的(de)(de)(de)，一種(zhong)是(shi)被上級(ji)(ji)(ji)殺的(de)(de)(de)。殺
一、培訓目(mu)標(biao)定(ding)位(wei) 本(ben)次中層(ceng)管(guan)理干部能(neng)力提升(sheng)培訓旨(zhi)在(zai)幫助中層(ceng)管(guan)理者(zhe)全面提升(sheng)領導力、執行力、決策力及團(tuan)隊(dui)協作能(neng)力，使其能(neng)夠更好地適應復雜多(duo)變的(de)市場環境(jing)，推動組(zu)織持續穩(wen)定(ding)發展。具(ju)體目(mu)標(biao)如下： 1.
中層干部怎么(me)當(dang)？中層干部呢(ni)確實不太容易，就你夾在中間(jian)吧，你感覺呢(ni)又不完(wan)全是做策略部署，同時呢(ni)又不能只是把(ba)自己手頭的(de)(de)事(shi)情(qing)做好。那怎么(me)辦呢(ni)？中國的(de)(de)文化呀博大精(jing)深。孔子呢(ni)曾經呢(ni)就做過(guo)如(ru)何做好中層管(guan)理者一個很有效的(de)(de)論述(shu)。咱們用現(xian)代表述(shu)方式，四個字(zi)，
各(ge)位(wei)老板(ban)們，我們對于(yu)咱公司(si)的(de)(de)中層應(ying)該(gai)考察(cha)哪些(xie)能力呢？談論這(zhe)(zhe)個話(hua)題(ti)，可能很多人會說需要考察(cha)員(yuan)工(gong)(gong)的(de)(de)文化建設，員(yuan)工(gong)(gong)激勵，已經流程(cheng)過程(cheng)的(de)(de)打(da)造。當然這(zhe)(zhe)些(xie)非(fei)常重要，它尤(you)其是對高層，尤(you)其是我們的(de)(de)老板(ban)非(fei)常重要。但是對我們的(de)(de)中層還(huan)不(bu)應(ying)該(gai)著重看(kan)這(zhe)(zhe)些(xie)，應(ying)該(gai)看(kan)的(de)(de)有
職(zhi)場中(zhong)(zhong)我(wo)們難免會遇到(dao)很(hen)多(duo)的(de)(de)問(wen)(wen)題(ti)，而(er)這之中(zhong)(zhong)90%的(de)(de)問(wen)(wen)題(ti)源(yuan)自于(yu)(yu)人與人之間的(de)(de)溝(gou)通。作(zuo)為中(zhong)(zhong)層管理(li)者(zhe)的(de)(de)你，或(huo)(huo)許與上(shang)司的(de)(de)溝(gou)通中(zhong)(zhong)也會有或(huo)(huo)多(duo)或(huo)(huo)少的(de)(de)問(wen)(wen)題(ti)。對于(yu)(yu)上(shang)司而(er)言，職(zhi)位賦予(yu)他更高的(de)(de)權力(li)。而(er)作(zuo)為中(zhong)(zhong)層管理(li)者(zhe)的(de)(de)我(wo)們，權責是(shi)非(fei)常(chang)有限的(de)(de)。在這種(zhong)情況下(xia)，我(wo)們又該怎么
在實地(di)指導企業時發現很多人(ren)不了解公(gong)司(si)中(zhong)(zhong)層(ceng)領導，這會導致團隊無法發展。企業要正確(que)認(ren)識中(zhong)(zhong)層(ceng)領導的重(zhong)要性。 一(yi)、中(zhong)(zhong)層(ceng)領導是(shi)公(gong)司(si)的中(zhong)(zhong)流砥柱，起承上啟下(xia)的作(zuo)用(yong)，像(xiang)橋梁連接高層(ceng)和基層(ceng)員工。他們要理解公(gong)司(si)戰略目(mu)標，明確(que)團隊工作(zuo)方(fang)向(xiang)，帶領大家前(qian)進，同
一(yi)個公司從(cong)初創期到(dao)(dao)發展(zhan)期，如何來解決(jue)這(zhe)個公司的(de)(de)(de)成長過程當(dang)中(zhong)，遇(yu)到(dao)(dao)的(de)(de)(de)這(zhe)些(xie)問題呢(ni)？這(zhe)里邊核心重要的(de)(de)(de)關(guan)鍵點是(shi)干(gan)部。我們看(kan)到(dao)(dao)為什(shen)么干(gan)部那么重要呢(ni)？說沒有干(gan)部為什(shen)么解決(jue)問題呢(ni)？各位看(kan)一(yi)看(kan)，一(yi)個公司只(zhi)有有優(you)秀的(de)(de)(de)管(guan)理(li)人員(yuan)，優(you)秀的(de)(de)(de)管(guan)理(li)人員(yuan)是(shi)干(gan)嘛的(de)(de)(de)？
謝明志
李江
劉培林
梁宇
吳凡
張祝光
肖承建
張黎
魏方翌
周劍鋒
申振武
梁繼光
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