怎樣成為一名講師？以前我們在學校的時候，經常把老師比喻成為一位辛勤的園丁，當時一直沒有明白是什么意思，長大了才明白，老師是把學生多余的部份剪掉，讓學生整齊劃一，所以，在學校里，特別是小學與中學，都會要求學生剪相同的發型，穿一樣的衣服，不可以有任何個性化的東西，動不動以所謂的軍事化的方式去管理，考試時，只允許有*的答案，就算是多項選擇，也會給學生劃一個范圍，可以這樣說，你在學校里，你想發揮自己的想象是很難的。
作為一名講師，特別是針對成年人培訓，不能像學校里老師那樣再當一位園丁了，怎樣成為一名講師？講師應該像導游，引導學員去關注問題，讓學員去思考，更應該像主持人，引導學員解決自己的問題，講師不應該包辦代替，代替學員去工作，因為大家平臺不一樣，年齡，經歷，競爭環境不一樣，以前用這種方式可以，現在也許就不行了，經驗有時候是阻礙了自己的發展。
怎樣成為一名講師？對于職業講師來講，給學員上課，要尊重學員的想法，講師不應該希望把學員的大腦變成自己的大腦，引導學員構建自己的知識模型，不可能打擊，取笑任何一位學員，講師不可以凌駕于學員之上，而是學會站在學員的后面輔佐學員，講師可以給出自己的思路，但不可能強迫學員接受。
怎樣成為一名講師？作(zuo)為一位(wei)從事(shi)企業管(guan)理(li)類的(de)(de)講師，應該首(shou)先要意思(si)到管(guan)理(li)本身(shen)就是(shi)一門實踐的(de)(de)科學(xue)，沒有*答案，先試第一種方法，如果不行再換一種方法。學(xue)員(yuan)在上課時描述(shu)的(de)(de)情(qing)形往往是(shi)過(guo)濾過(guo)的(de)(de)，描述(shu)的(de)(de)是(shi)事(shi)情(qing)的(de)(de)一部(bu)份，或(huo)者(zhe)帶(dai)有自己的(de)(de)偏見過(guo)濾了大(da)量的(de)(de)信(xin)(xin)息(xi)，所以，講師得到的(de)(de)信(xin)(xin)息(xi)往往并(bing)不是(shi)真實的(de)(de)，所以，引導學(xue)員(yuan)自己跟其他同學(xue)交流，在交流過(guo)程中產生啟發(fa)。
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