自(zi)(zi)從李新(xin)海老(lao)師在(zai)2013年(nian)(nian)6月1日推(tui)出五步成(cheng)師課程(cheng)以來，受到(dao)了很多有意向成(cheng)為(wei)培訓師的(de)(de)學員的(de)(de)咨(zi)詢，他(ta)們想了解(jie)這個課程(cheng)是否(fou)可(ke)(ke)以解(jie)決他(ta)們的(de)(de)問(wen)題，是否(fou)可(ke)(ke)以讓他(ta)們升職(zhi)加薪，是否(fou)可(ke)(ke)以實現自(zi)(zi)己的(de)(de)夢想，經過四年(nian)(nian)的(de)(de)時間打(da)磨，課程(cheng)已經升級四次(ci)，無(wu)論你是否(fou)有基礎(chu)，五步成(cheng)師都可(ke)(ke)以在(zai)各個環節幫助到(dao)你。
下面(mian)李新海(hai)老師(shi)用(yong)這篇文(wen)章，來告(gao)訴(su)你(ni)關于五步成師(shi)的(de)15個問(wen)題(ti)。
1、五步成師的五步都是(shi)什(shen)么(me)？
答：分別是培(pei)(pei)訓(xun)(xun)大綱的(de)設計(ji)(ji)、培(pei)(pei)訓(xun)(xun)素材的(de)設計(ji)(ji)、培(pei)(pei)訓(xun)(xun)課件(jian)的(de)設計(ji)(ji)、培(pei)(pei)訓(xun)(xun)技巧的(de)設計(ji)(ji)，以及實戰模擬訓(xun)(xun)練。
2、為什(shen)(shen)么(me)是這五步(bu)，為什(shen)(shen)么(me)是這樣的順序(xu)，是否(fou)有邏輯？
答(da)：這(zhe)五(wu)步、這(zhe)順序，是有(you)(you)一(yi)個(ge)(ge)實戰的(de)(de)(de)邏輯在(zai)里(li)面的(de)(de)(de)。我們(men)假設(she)(she)你(ni)(ni)(ni)(ni)(ni)是培(pei)(pei)訓(xun)(xun)師(shi)，你(ni)(ni)(ni)(ni)(ni)的(de)(de)(de)客戶(hu)(hu)，不管是企業(ye)客戶(hu)(hu)還是個(ge)(ge)人客戶(hu)(hu)，他咨詢你(ni)(ni)(ni)(ni)(ni)的(de)(de)(de)課(ke)(ke)程(cheng)(cheng)(cheng)，勢(shi)必(bi)會(hui)索要(yao)你(ni)(ni)(ni)(ni)(ni)的(de)(de)(de)課(ke)(ke)程(cheng)(cheng)(cheng)大(da)(da)(da)(da)綱(gang)，那(nei)你(ni)(ni)(ni)(ni)(ni)就需要(yao)去設(she)(she)計課(ke)(ke)程(cheng)(cheng)(cheng)大(da)(da)(da)(da)綱(gang)，而且還要(yao)設(she)(she)計的(de)(de)(de)培(pei)(pei)訓(xun)(xun)大(da)(da)(da)(da)綱(gang)有(you)(you)特色，與網絡(luo)中百度(du)搜到(dao)(dao)的(de)(de)(de)培(pei)(pei)訓(xun)(xun)大(da)(da)(da)(da)綱(gang)，有(you)(you)區(qu)別，能凸顯你(ni)(ni)(ni)(ni)(ni)的(de)(de)(de)風格和水平，那(nei)客戶(hu)(hu)才(cai)會(hui)對你(ni)(ni)(ni)(ni)(ni)的(de)(de)(de)課(ke)(ke)程(cheng)(cheng)(cheng)大(da)(da)(da)(da)綱(gang)刮(gua)目相看，才(cai)會(hui)與你(ni)(ni)(ni)(ni)(ni)合作(zuo)(zuo)，才(cai)會(hui)讓(rang)你(ni)(ni)(ni)(ni)(ni)去講(jiang)這(zhe)個(ge)(ge)課(ke)(ke)程(cheng)(cheng)(cheng)。當你(ni)(ni)(ni)(ni)(ni)得到(dao)(dao)了(le)客戶(hu)(hu)的(de)(de)(de)認可(ke)，就可(ke)以開始準備你(ni)(ni)(ni)(ni)(ni)的(de)(de)(de)課(ke)(ke)程(cheng)(cheng)(cheng)了(le)，整個(ge)(ge)過程(cheng)(cheng)(cheng)需要(yao)好(hao)好(hao)設(she)(she)計培(pei)(pei)訓(xun)(xun)素材，讓(rang)你(ni)(ni)(ni)(ni)(ni)的(de)(de)(de)課(ke)(ke)程(cheng)(cheng)(cheng)大(da)(da)(da)(da)綱(gang)豐(feng)滿起(qi)來，并站在(zai)學員(yuan)的(de)(de)(de)角(jiao)度(du)去制(zhi)作(zuo)(zuo)PPT課(ke)(ke)件，并在(zai)真正給客戶(hu)(hu)講(jiang)課(ke)(ke)之前(qian)，先自己(ji)進行(xing)實戰模擬訓(xun)(xun)練，直到(dao)(dao)自己(ji)的(de)(de)(de)講(jiang)課(ke)(ke)水平無懈可(ke)擊(ji)。
3、五步成師能讓我成什(shen)么師？
答(da)：在五步成師上課之初，李新海(hai)老師會和你深入溝通，確定(ding)你講課的主題，并確定(ding)名字。
比如你(ni)(ni)傾(qing)向(xiang)(xiang)演講的(de)(de)(de)主(zhu)題(ti)(ti)(ti)，李(li)老師(shi)(shi)(shi)會(hui)幫(bang)你(ni)(ni)確(que)定《五說演講》的(de)(de)(de)課(ke)(ke)程(cheng)(cheng)名(ming)字(zi)(zi)；比如你(ni)(ni)傾(qing)向(xiang)(xiang)銷(xiao)售的(de)(de)(de)主(zhu)題(ti)(ti)(ti)，李(li)老師(shi)(shi)(shi)會(hui)幫(bang)你(ni)(ni)確(que)定《五行銷(xiao)冠(guan)》的(de)(de)(de)課(ke)(ke)程(cheng)(cheng)名(ming)字(zi)(zi)；比如你(ni)(ni)傾(qing)向(xiang)(xiang)禮(li)儀(yi)的(de)(de)(de)主(zhu)題(ti)(ti)(ti)，李(li)老師(shi)(shi)(shi)會(hui)幫(bang)你(ni)(ni)確(que)定《有(you)心才有(you)禮(li)》的(de)(de)(de)課(ke)(ke)程(cheng)(cheng)名(ming)字(zi)(zi)；比如你(ni)(ni)傾(qing)向(xiang)(xiang)職(zhi)業(ye)化(hua)的(de)(de)(de)主(zhu)題(ti)(ti)(ti)，李(li)老師(shi)(shi)(shi)會(hui)幫(bang)你(ni)(ni)確(que)認(ren)《職(zhi)場(chang)DNA》的(de)(de)(de)課(ke)(ke)程(cheng)(cheng)名(ming)字(zi)(zi)；比如你(ni)(ni)傾(qing)向(xiang)(xiang)領導(dao)力的(de)(de)(de)主(zhu)題(ti)(ti)(ti)，李(li)老師(shi)(shi)(shi)會(hui)幫(bang)你(ni)(ni)確(que)認(ren)《鷹眼領導(dao)力》的(de)(de)(de)課(ke)(ke)程(cheng)(cheng)名(ming)字(zi)(zi)。上述的(de)(de)(de)課(ke)(ke)程(cheng)(cheng)，都是(shi)李(li)老師(shi)(shi)(shi)這么多年以(yi)來總(zong)結沉(chen)淀(dian)，系統(tong)開發(fa)出來的(de)(de)(de)實用性課(ke)(ke)程(cheng)(cheng)，有(you)大綱，有(you)名(ming)字(zi)(zi)，有(you)內容，那你(ni)(ni)來參加五步成(cheng)(cheng)(cheng)師(shi)(shi)(shi)的(de)(de)(de)學習，你(ni)(ni)就可(ke)以(yi)在李(li)新海(hai)老師(shi)(shi)(shi)的(de)(de)(de)支(zhi)持(chi)下(xia)，同(tong)(tong)樣開發(fa)出不(bu)同(tong)(tong)主(zhu)題(ti)(ti)(ti)不(bu)同(tong)(tong)名(ming)字(zi)(zi)，屬于(yu)你(ni)(ni)自己的(de)(de)(de)原創課(ke)(ke)程(cheng)(cheng)，那個時(shi)候，你(ni)(ni)五步成(cheng)(cheng)(cheng)師(shi)(shi)(shi)，成(cheng)(cheng)(cheng)的(de)(de)(de)是(shi)演講培(pei)訓(xun)師(shi)(shi)(shi)、銷(xiao)售培(pei)訓(xun)師(shi)(shi)(shi)、禮(li)儀(yi)培(pei)訓(xun)師(shi)(shi)(shi)、職(zhi)業(ye)化(hua)培(pei)訓(xun)師(shi)(shi)(shi)、領導(dao)力培(pei)訓(xun)師(shi)(shi)(shi)，甚至其他主(zhu)題(ti)(ti)(ti)的(de)(de)(de)培(pei)訓(xun)師(shi)(shi)(shi)。只要(yao)你(ni)(ni)想(xiang)成(cheng)(cheng)(cheng)師(shi)(shi)(shi)，不(bu)管是(shi)專業(ye)型課(ke)(ke)程(cheng)(cheng)，還(huan)是(shi)通用型課(ke)(ke)程(cheng)(cheng)，李(li)老師(shi)(shi)(shi)都可(ke)以(yi)幫(bang)助到你(ni)(ni)，成(cheng)(cheng)(cheng)為你(ni)(ni)想(xiang)成(cheng)(cheng)(cheng)為的(de)(de)(de)那個主(zhu)題(ti)(ti)(ti)的(de)(de)(de)培(pei)訓(xun)師(shi)(shi)(shi)。
4、口才不好，沒有學歷(li)，長相不好，沒有培(pei)訓(xun)師證書(shu)可以成為培(pei)訓(xun)師嗎？
答(da):你不需要(yao)有任(ren)何(he)擔心(xin)。答(da)案是可以的(de)。
口(kou)才(cai)不好，可(ke)以通過演講(jiang)訓練，提高口(kou)才(cai)，也就是說，如(ru)果你(ni)(ni)選擇五步成師，你(ni)(ni)不需(xu)要在(zai)去(qu)報名口(kou)才(cai)演講(jiang)課(ke)程，因(yin)為五步成師的(de)課(ke)程里面附帶口(kou)才(cai)演講(jiang)的(de)內容，可(ke)以讓你(ni)(ni)學一(yi)個(ge)課(ke)程，得到(dao)兩個(ge)收(shou)獲，收(shou)獲口(kou)才(cai)，收(shou)獲培訓。
學(xue)歷(li)(li)高低(di)，對(dui)很多人而言，是(shi)(shi)一(yi)個門(men)檻，你會(hui)認為這很重(zhong)要，但是(shi)(shi)更重(zhong)要的(de)(de)是(shi)(shi)，你是(shi)(shi)否愿意(yi)去學(xue)習(xi)，培訓(xun)師需要不斷學(xue)習(xi)，而且要專(zhuan)注在一(yi)個領域(yu)，你懂的(de)(de)多，會(hui)的(de)(de)多，自然就是(shi)(shi)專(zhuan)家，有(you)沒有(you)本科學(xue)歷(li)(li)、研究生(sheng)學(xue)歷(li)(li)、博士學(xue)歷(li)(li)，也是(shi)(shi)一(yi)樣(yang)的(de)(de)。當然如果你愿意(yi)后期在學(xue)，在考，國家的(de)(de)高考政策，研究生(sheng)的(de)(de)同等學(xue)力也一(yi)樣(yang)可以給(gei)你機會(hui)讓你彌(mi)補這個學(xue)歷(li)(li)的(de)(de)問題。
長相不(bu)好，不(bu)用(yong)怕，更不(bu)需要去整容，因為(wei)只(zhi)要你(ni)的(de)手上有一(yi)門原創開發的(de)課(ke)(ke)程，那(nei)全天下沒有什么可以阻止你(ni)成(cheng)為(wei)培訓師。想想超級演說家(jia)里(li)面的(de)陳州，沒有了雙腿(tui)，依(yi)然成(cheng)為(wei)了勵(li)志演說家(jia)。想想劍橋(qiao)大學(xue)物理學(xue)家(jia)斯蒂芬·威廉·霍金(jin)。現在不(bu)能說話了，還用(yong)合成(cheng)語音來講課(ke)(ke)。
培(pei)訓(xun)師(shi)證書，確實是(shi)(shi)一(yi)門敲門磚，很多咨(zi)詢我的(de)人都有(you)意(yi)愿去考這個(ge)證書，不管(guan)是(shi)(shi)為了這個(ge)證書，還是(shi)(shi)為了學知識。而李老師(shi)想告訴你(ni)，有(you)沒有(you)證書不重要，重要的(de)是(shi)(shi)你(ni)是(shi)(shi)否(fou)擁有(you)一(yi)門原創開發的(de)課程(cheng)。
5、李老師，我學五(wu)步成師真的可(ke)以開發一門課程嗎(ma)？
答:可(ke)以，這(zhe)是(shi)毋庸置疑的(de)(de)，只要你按照五步成(cheng)師的(de)(de)步驟，一(yi)步步來操作，你就可(ke)以100%的(de)(de)開(kai)發出一(yi)套課程(cheng)，并由(you)你親自主講(jiang)(jiang)這(zhe)門課程(cheng)。這(zhe)將(jiang)是(shi)多么(me)驕傲的(de)(de)一(yi)件事情啊。當(dang)然整個過(guo)程(cheng)李新海老(lao)師會在(zai)你的(de)(de)背(bei)后支(zhi)持到你，給你建議和指導。和你一(yi)起去(qu)完成(cheng)課程(cheng)開(kai)發和講(jiang)(jiang)授。以確(que)保你不會走彎路(lu)，更要確(que)保你不會放棄。
6、我(wo)怕我(wo)開發課程，沒有(you)內容，怎么(me)辦？
答：你(ni)(ni)(ni)沒(mei)有(you)內(nei)容(rong)不怕，李(li)老師(shi)有(you)啊。首先(xian)你(ni)(ni)(ni)要清楚，一(yi)(yi)切的(de)(de)開(kai)始是(shi)源于模(mo)仿(fang)，模(mo)仿(fang)你(ni)(ni)(ni)的(de)(de)所(suo)(suo)見(jian)所(suo)(suo)聞。你(ni)(ni)(ni)看(kan)過(guo)一(yi)(yi)位培訓師(shi)講(jiang)課的(de)(de)視頻，你(ni)(ni)(ni)模(mo)仿(fang)他(ta)的(de)(de)內(nei)容(rong)和(he)技巧，你(ni)(ni)(ni)所(suo)(suo)見(jian)所(suo)(suo)聞的(de)(de)數量才是(shi)一(yi)(yi)位培訓師(shi)。而在五(wu)步成(cheng)師(shi)的(de)(de)教學系統里面，你(ni)(ni)(ni)找不到自(zi)(zi)(zi)己的(de)(de)風(feng)格，找不到自(zi)(zi)(zi)己想講(jiang)的(de)(de)內(nei)容(rong)，李(li)老師(shi)會(hui)給你(ni)(ni)(ni)超過(guo)1000個培訓師(shi)的(de)(de)視頻，讓你(ni)(ni)(ni)去聽去看(kan)，去找到自(zi)(zi)(zi)己的(de)(de)風(feng)格，找到自(zi)(zi)(zi)己想講(jiang)的(de)(de)內(nei)容(rong)。當然，就算這(zhe)(zhe)1000個培訓師(shi)的(de)(de)內(nei)容(rong)，依然沒(mei)有(you)讓你(ni)(ni)(ni)心動，那你(ni)(ni)(ni)可以先(xian)模(mo)仿(fang)李(li)老師(shi)原創開(kai)發(fa)的(de)(de)課程，李(li)老師(shi)會(hui)告訴你(ni)(ni)(ni)，我(wo)是(shi)怎(zen)么開(kai)發(fa)出來的(de)(de)，我(wo)是(shi)怎(zen)么講(jiang)這(zhe)(zhe)個課程的(de)(de)。來，幫助你(ni)(ni)(ni)有(you)內(nei)容(rong)。
7、五步成(cheng)師怎(zen)么(me)上課，采用(yong)什么(me)形式？
答(da)：五步(bu)成師課程前四(si)(si)步(bu)，每一(yi)(yi)步(bu)需要(yao)花三個小(xiao)時(shi)(shi)的(de)時(shi)(shi)間來學(xue)習，共計是12小(xiao)時(shi)(shi)。每天6小(xiao)時(shi)(shi)，兩天12小(xiao)時(shi)(shi)，就可以將前四(si)(si)個步(bu)驟學(xue)習完(wan)成。而這(zhe)四(si)(si)個步(bu)驟分兩種上課形式，一(yi)(yi)種是面(mian)對面(mian)的(de)授課，一(yi)(yi)種是線上教學(xue)。
李(li)(li)(li)老(lao)師(shi)(shi)常駐地是沈(shen)陽，每個月都(dou)會在沈(shen)陽開(kai)課(ke)(ke)，周六周日上課(ke)(ke)，每天6小時(shi)，兩(liang)天即可將(jiang)前四個步(bu)驟學(xue)(xue)習(xi)完(wan)(wan)成。歡迎(ying)其他(ta)城(cheng)(cheng)市(shi)的(de)學(xue)(xue)員來到沈(shen)陽參(can)加面(mian)授(shou)。同時(shi)考慮到其他(ta)城(cheng)(cheng)市(shi)的(de)學(xue)(xue)員來到沈(shen)陽路途遙遠，還有交通食宿(su)等(deng)額外費(fei)用(yong)的(de)產生，李(li)(li)(li)老(lao)師(shi)(shi)也有計劃在全國(guo)各(ge)大一(yi)(yi)(yi)(yi)線二線城(cheng)(cheng)市(shi)開(kai)課(ke)(ke)，初步(bu)定于成都(dou)、鄭州、北京、上海、廣州、青島、武漢、哈爾濱(bin)等(deng)地開(kai)課(ke)(ke)，只要有意向在這些城(cheng)(cheng)市(shi)上課(ke)(ke)的(de)學(xue)(xue)員，都(dou)可以(yi)提(ti)前一(yi)(yi)(yi)(yi)個月報(bao)名繳費(fei)，人數達十人，李(li)(li)(li)老(lao)師(shi)(shi)就會開(kai)班授(shou)課(ke)(ke)。如果(guo)你等(deng)不(bu)及開(kai)課(ke)(ke)時(shi)間，或者湊不(bu)夠開(kai)課(ke)(ke)人數，可以(yi)選擇線上的(de)方式(shi)(shi)，一(yi)(yi)(yi)(yi)對一(yi)(yi)(yi)(yi)教學(xue)(xue)，每天晚上你可以(yi)與李(li)(li)(li)老(lao)師(shi)(shi)約時(shi)間，學(xue)(xue)習(xi)1-2個小時(shi)，這累計學(xue)(xue)習(xi)12個小時(shi)，就可以(yi)將(jiang)前四步(bu)學(xue)(xue)習(xi)完(wan)(wan)成。這種方式(shi)(shi)，便捷而(er)高(gao)效，并且(qie)一(yi)(yi)(yi)(yi)旦成為五步(bu)成師(shi)(shi)的(de)學(xue)(xue)員，你可以(yi)聽完(wan)(wan)線上課(ke)(ke)程，后續在參(can)加各(ge)大城(cheng)(cheng)市(shi)的(de)面(mian)授(shou)，一(yi)(yi)(yi)(yi)箭雙雕(diao)，豈不(bu)美哉(zai)。
8、五步成(cheng)師的第五步模擬(ni)演練怎么(me)學(xue)？
答：學(xue)(xue)了(le)前四步(bu)(bu)，就能成(cheng)為(wei)優秀(xiu)的培(pei)訓(xun)師了(le)嗎，不能。為(wei)什么(me)呢，因(yin)為(wei)培(pei)訓(xun)培(pei)訓(xun)，光培(pei)了(le)，沒有訓(xun)練，那怎么(me)可能真正掌握這(zhe)個課程的本(ben)質和精髓呢。故五(wu)步(bu)(bu)成(cheng)師的第五(wu)步(bu)(bu)模擬(ni)演練是(shi)最(zui)重要的，如果(guo)你(ni)光學(xue)(xue)了(le)前四步(bu)(bu)，沒有學(xue)(xue)習第五(wu)步(bu)(bu)，沒有參加第五(wu)步(bu)(bu)的模擬(ni)演練訓(xun)練，那你(ni)依然學(xue)(xue)不會培(pei)訓(xun)這(zhe)個技能。為(wei)此第五(wu)步(bu)(bu)模擬(ni)演練采用(yong)速成(cheng)班，終身班兩種方式。
9、為什么會有五步成師(shi)速(su)成班？
答：成(cheng)人(ren)的(de)(de)(de)學(xue)(xue)習，講究快(kuai)(kuai)速(su)和效果。很多人(ren)問(wen)我(wo)(wo)，李老師(shi)(shi)，最(zui)快(kuai)(kuai)多長時間你(ni)(ni)(ni)(ni)能把我(wo)(wo)培(pei)(pei)養成(cheng)為一名優秀(xiu)的(de)(de)(de)培(pei)(pei)訓師(shi)(shi)，我(wo)(wo)回答說(shuo)，1到(dao)2個月，而且這個時間，只(zhi)要(yao)你(ni)(ni)(ni)(ni)積極主動，按照我(wo)(wo)五步成(cheng)師(shi)(shi)課程(cheng)的(de)(de)(de)指(zhi)導去操作(zuo)，最(zui)快(kuai)(kuai)1個月，最(zui)慢2個月，就可(ke)以(yi)實(shi)現(xian)速(su)成(cheng)，也就是說(shuo)，你(ni)(ni)(ni)(ni)參加(jia)完(wan)(wan)前(qian)四(si)步12小時的(de)(de)(de)學(xue)(xue)習，緊接著(zhu)你(ni)(ni)(ni)(ni)有兩(liang)個月的(de)(de)(de)時間，也就是60天的(de)(de)(de)速(su)成(cheng)訓練。以(yi)實(shi)現(xian)你(ni)(ni)(ni)(ni)的(de)(de)(de)學(xue)(xue)習目標，以(yi)達到(dao)你(ni)(ni)(ni)(ni)預期的(de)(de)(de)效果。這兩(liang)個月你(ni)(ni)(ni)(ni)需要(yao)去完(wan)(wan)成(cheng)一個培(pei)(pei)訓課件(jian)(jian)的(de)(de)(de)制作(zuo)，并通過郵件(jian)(jian)發(fa)給我(wo)(wo)，我(wo)(wo)會(hui)從(cong)課件(jian)(jian)邏輯、素(su)材選用等(deng)方面對你(ni)(ni)(ni)(ni)的(de)(de)(de)課件(jian)(jian)進(jin)行(xing)指(zhi)導，并在課件(jian)(jian)沒有問(wen)題后，安排你(ni)(ni)(ni)(ni)給我(wo)(wo)講課，我(wo)(wo)們互換身(shen)份，沒錯。互換身(shen)份，你(ni)(ni)(ni)(ni)來當培(pei)(pei)訓師(shi)(shi)，我(wo)(wo)來當學(xue)(xue)員，我(wo)(wo)完(wan)(wan)整的(de)(de)(de)聽你(ni)(ni)(ni)(ni)講課，并在聽的(de)(de)(de)過程(cheng)中(zhong)，記錄你(ni)(ni)(ni)(ni)講課的(de)(de)(de)優點(dian)和不足(zu)，優點(dian)會(hui)指(zhi)導你(ni)(ni)(ni)(ni)，讓優點(dian)更加(jia)優秀(xiu)，不足(zu)，我(wo)(wo)會(hui)指(zhi)導你(ni)(ni)(ni)(ni)如(ru)果改進(jin)，讓不足(zu)消失不見。這個過程(cheng)，反反復復4-8次，我(wo)(wo)相(xiang)信最(zui)晚兩(liang)個月，你(ni)(ni)(ni)(ni)就可(ke)以(yi)獨立的(de)(de)(de)去講好一門課程(cheng)，并成(cheng)為優秀(xiu)的(de)(de)(de)培(pei)(pei)訓師(shi)(shi)。
10、為什么(me)會有五步成師終身班？
答(da)：因為從實踐的(de)角度，幾乎每一(yi)位(wei)五步成師(shi)學員，都需要終身制。
第一(yi)，通過五步成(cheng)(cheng)師速成(cheng)(cheng)班(ban)的(de)(de)(de)學(xue)(xue)習(xi)，五個步驟，就足以讓你成(cheng)(cheng)為優秀(xiu)的(de)(de)(de)培(pei)訓師，但是(shi)(shi)60天速成(cheng)(cheng)訓練結束后，師傅領(ling)進(jin)門，修(xiu)行靠個人，以后的(de)(de)(de)日子(zi)就要靠你自(zi)己(ji)了。這樣的(de)(de)(de)學(xue)(xue)員有嗎，有，他們希望獨立，希望學(xue)(xue)成(cheng)(cheng)之后，以后靠自(zi)己(ji)去領(ling)悟(wu)去沉(chen)淀。可(ke)是(shi)(shi)就算你在優秀(xiu)，你的(de)(de)(de)恩師，李新海(hai)老師會以更(geng)快(kuai)的(de)(de)(de)速度去成(cheng)(cheng)長(chang)，去升(sheng)級五步成(cheng)(cheng)師課程，所以你在60天之后，依然還(huan)需要與李老師繼續學(xue)(xue)習(xi)，學(xue)(xue)到什(shen)么時(shi)候呢，學(xue)(xue)一(yi)輩子(zi)。
第(di)(di)二(er)，在實(shi)操(cao)過程中，很多學(xue)(xue)員(yuan)都是兼職學(xue)(xue)習(xi)(xi)，學(xue)(xue)前四步，花12小時(shi)都可(ke)以(yi)完(wan)成，可(ke)是60天(tian)的(de)實(shi)戰訓(xun)(xun)練，會因(yin)為工(gong)作(zuo)原因(yin)、家(jia)庭(ting)(ting)原因(yin)，未(wei)能全身(shen)心投(tou)入第(di)(di)五步的(de)模擬(ni)實(shi)戰中，故60天(tian)時(shi)間到了(le)，依然(ran)沒有開發出培訓(xun)(xun)課程，更別提如何去講的(de)更好了(le)。那這個時(shi)候，你需要處(chu)理好工(gong)作(zuo)的(de)事情(qing)，家(jia)庭(ting)(ting)的(de)事情(qing)，繼續和李老師學(xue)(xue)習(xi)(xi)五步成師，尤其是完(wan)成第(di)(di)五步的(de)模擬(ni)訓(xun)(xun)練。
第三，關于培訓素(su)材(cai)(cai)，素(su)材(cai)(cai)有很(hen)多，在網絡(luo)中(zhong)，在工作中(zhong)，在生活(huo)中(zhong)，李新海老師會每天(tian)不間斷的(de)收集(ji)并研究每一(yi)個(ge)素(su)材(cai)(cai)的(de)使(shi)用，并保存下(xia)來(lai)，只要你(ni)處于終(zhong)身制的(de)學(xue)習(xi)中(zhong)，你(ni)就有權(quan)得到(dao)李老師搜(sou)集(ji)的(de)素(su)材(cai)(cai)。
11、五(wu)步成師(shi)課程怎(zen)么(me)收費？
答：課程的收費，每一年都上漲，不定(ding)期會有(you)活動，建議直(zhi)接和李新海老師溝(gou)通，或者與他的助理聯系，咨詢(xun)現在的價格和是(shi)否有(you)優惠(hui)的活動。
12、五步成師課(ke)程(cheng)可以反復聽嗎？
答：可(ke)以，只要你在(zai)速成班60天的時效(xiao)內，在(zai)終身班的一(yi)輩子時效(xiao)內都(dou)可(ke)以*復訓。
13、五步成師的課件和素材(cai)資(zi)料(liao)會給我嗎？
答：必(bi)須會，不管你(ni)報名的(de)是速成班和(he)終身班，都會給(gei)你(ni)當(dang)下五步成師(shi)版本的(de)課件和(he)素材資料(liao)。
14、五(wu)步成師招募城市代理嗎？
答(da)：招募，只要你愿意在(zai)你所在(zai)的(de)城市，宣傳(chuan)五步(bu)成師(shi)課程，并(bing)組織開課，你就可以成為五步(bu)成師(shi)合伙人，共同推進全(quan)中(zhong)國培(pei)訓師(shi)千位(wei)培(pei)訓師(shi)的(de)培(pei)養計劃(hua)。
15、五步成師(shi)課程(cheng)會(hui)辦多久(jiu)，會(hui)不會(hui)有停課，不辦的一(yi)天？
答：五(wu)步成(cheng)師(shi)這(zhe)個課程，目(mu)前是李新海老師(shi)原創開發出來，首先李老師(shi)會用一(yi)(yi)輩(bei)子(zi)去講這(zhe)個課程，講到我老去，講不動的那(nei)一(yi)(yi)天。當然我更(geng)愿意(yi)在眾多五(wu)步成(cheng)師(shi)學員中，挑選一(yi)(yi)位(wei)，或者(zhe)若干位(wei)優秀的培訓(xun)師(shi)，未(wei)來交棒讓(rang)他們(men)去講五(wu)步成(cheng)師(shi)，去傳(chuan)承大(da)愛(ai)，去幫助更(geng)多千千萬萬的培訓(xun)師(shi)愛(ai)好者(zhe)。所以五(wu)步成(cheng)師(shi)會*辦下去，直(zhi)到永遠。
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