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在(zai)企業(ye)管(guan)理(li)中(zhong)(zhong)，中(zhong)(zhong)層(ceng)(ceng)干(gan)部(bu)他的(de)(de)(de)(de)作(zuo)用(yong)是非常重要的(de)(de)(de)(de)。那(nei)怎么樣能(neng)成為中(zhong)(zhong)層(ceng)(ceng)干(gan)部(bu)，或者說怎么做(zuo)好(hao)中(zhong)(zhong)層(ceng)(ceng)干(gan)部(bu)，不(bu)能(neng)說我的(de)(de)(de)(de)業(ye)績好(hao)，就(jiu)可(ke)以成為中(zhong)(zhong)層(ceng)(ceng)干(gan)部(bu)，也(ye)不(bu)能(neng)說我的(de)(de)(de)(de)業(ye)績穩定(ding)，就(jiu)算(suan)是做(zuo)好(hao)中(zhong)(zhong)層(ceng)(ceng)干(gan)部(bu)了，不(bu)能(neng)這么簡單(dan)的(de)(de)(de)(de)理(li)解。中(zhong)(zhong)層(ceng)(ceng)干(gan)部(bu)在(zai)企業(ye)中(zhong)(zhong)主要起到(dao)一(yi)個承上啟下的(de)(de)(de)(de)作(zuo)用(yong)，承
當(dang)(dang)企業制定了總(zong)體目(mu)(mu)標后，分解(jie)成各個部門目(mu)(mu)標，最后再(zai)到員工個人(ren)目(mu)(mu)標，這(zhe)個過程(cheng)當(dang)(dang)中就會產生目(mu)(mu)標的矛盾性。部門之(zhi)間目(mu)(mu)標的矛盾性，員工個人(ren)之(zhi)間目(mu)(mu)標的矛盾性。比(bi)如說公司(si)計劃今年要(yao)提高盈利，需(xu)要(yao)提高銷售額和(he)降低成本。倉儲(chu)部門要(yao)求(qiu)降低庫(ku)存(cun)，銷售部要(yao)求(qiu)供貨
各(ge)位老(lao)板們，我們對于咱公(gong)司的(de)(de)(de)(de)中(zhong)層(ceng)應該(gai)考察哪(na)些能(neng)力呢？談論這(zhe)(zhe)個話題，可能(neng)很多(duo)人會說需(xu)要(yao)考察員工的(de)(de)(de)(de)文(wen)化建設，員工激勵，已經流程過程的(de)(de)(de)(de)打造(zao)。當然這(zhe)(zhe)些非常(chang)重要(yao)，它尤其是(shi)(shi)對高層(ceng)，尤其是(shi)(shi)我們的(de)(de)(de)(de)老(lao)板非常(chang)重要(yao)。但是(shi)(shi)對我們的(de)(de)(de)(de)中(zhong)層(ceng)還不(bu)應該(gai)著重看(kan)這(zhe)(zhe)些，應該(gai)看(kan)的(de)(de)(de)(de)有
中(zhong)層(ceng)干部怎么當？中(zhong)層(ceng)干部呢(ni)確實不(bu)太容易，就(jiu)你夾在中(zhong)間吧，你感覺呢(ni)又不(bu)完全是(shi)做(zuo)策(ce)略部署，同時(shi)呢(ni)又不(bu)能(neng)只(zhi)是(shi)把自己手(shou)頭(tou)的(de)事情做(zuo)好。那怎么辦呢(ni)？中(zhong)國的(de)文化呀(ya)博(bo)大精深。孔子呢(ni)曾經呢(ni)就(jiu)做(zuo)過如何做(zuo)好中(zhong)層(ceng)管理者一個很有效的(de)論述(shu)(shu)。咱們用現(xian)代(dai)表述(shu)(shu)方式，四個字，
如何做好(hao)中(zhong)層領(ling)導？首先你(ni)得掌(zhang)握(wo)以(yi)下三(san)點。 1、不(bu)要有害怕(pa)心(xin)理，要盡快適應(ying)崗位。俗話說，慈(ci)不(bu)掌(zhang)兵，善(shan)不(bu)為官(guan)。作(zuo)為一個管(guan)理者(zhe)，首先不(bu)是學會管(guan)人(ren)，而是學會敢管(guan)人(ren)。領(ling)導被下屬輕視，原因往(wang)往(wang)是過度仁慈(ci)、軟弱(ruo)，這樣的領(ling)導就(jiu)很難(nan)帶出一支(zhi)好(hao)的隊伍(wu)。作(zuo)
我們(men)說(shuo)中層(ceng)(ceng)領導(dao)(dao)是(shi)干什(shen)么(me)的(de)？中層(ceng)(ceng)領導(dao)(dao)的(de)價值是(shi)拆解目標分解任務的(de)，是(shi)跟(gen)進進度落實(shi)結(jie)果(guo)的(de)。大(da)老板以結(jie)果(guo)為導(dao)(dao)向沒毛(mao)病，你一(yi)個中層(ceng)(ceng)領導(dao)(dao)，你跟(gen)下面(mian)的(de)人要(yao)什(shen)么(me)結(jie)果(guo)為導(dao)(dao)向？如果(guo)他們(men)都(dou)能(neng)把全(quan)年的(de)目標計劃全(quan)能(neng)吃透，那(nei)你還有什(shen)么(me)用？現在很多中層(ceng)(ceng)領導(dao)(dao)完全(quan)不(bu)會做管理
大橫琴集(ji)(ji)團第二期培(pei)訓(xun)師“戰隼”計(ji)劃訓(xun)練營《關鍵(jian)人才能力復(fu)制學(xue)習項目》歷時(shi)近4個月于4月下旬在培(pei)訓(xun)學(xue)院順利結營，集(ji)(ji)團領導(dao)、培(pei)訓(xun)學(xue)院特聘顧問通用管理首席專家(jia)何(he)焰老師及(ji)訓(xun)練營學(xue)員們共同(tong)見證這重要的時(shi)刻 大橫琴集(ji)(ji)團領導(dao)
假如公司的(de)一個(ge)軟(ruan)件(jian)工(gong)程師主(zhu)動提出系統中存在(zai)一個(ge)很大的(de)漏洞(dong)，他說，自(zi)己可(ke)以在(zai)三(san)個(ge)月內完成這(zhe)一漏洞(dong)的(de)修復。然后(hou)，順理成章地(di)把這(zhe)一光榮的(de)使命交與給他。可(ke)是(shi)，沒想到(dao)這(zhe)個(ge)過程卻持續了9個(ge)月。這(zhe)時(shi)，你可(ke)犯愁：究竟(jing)是(shi)獎勵他主(zhu)動創(chuang)新呢(ni)？還是(shi)追(zhui)究未能按期
<p>一(yi)(yi)個(ge)單位的中層領導用一(yi)(yi)個(ge)詞(ci)概括就是(shi)“將尾兵頭”，領導為帥，中層為將，員工為兵。作為這么一(yi)(yi)個(ge)承上(shang)啟(qi)下的角色，如何做好選(xuan)擇(ze)尤為重要。學會(hui)五“力”不(bu)
教(jiao)(jiao)練式領導力是(shi)一種基于(yu)信任和合作的(de)(de)(de)領導力模(mo)式。它的(de)(de)(de)核心是(shi)幫助員工和團(tuan)隊成員發(fa)掘潛能，提高個(ge)人和團(tuan)隊績效，從(cong)(cong)而(er)實(shi)現組織目標。與傳統的(de)(de)(de)指令式領導相比，教(jiao)(jiao)練式領導更注重(zhong)員工的(de)(de)(de)自主性和參與度，注重(zhong)員工的(de)(de)(de)學習(xi)和成長，注重(zhong)建(jian)立(li)健康的(de)(de)(de)溝通和關系，從(cong)(cong)而(er)激發(fa)
能(neng)(neng)(neng)力(li)其實不(bu)是(shi)練出來的(de)，我(wo)們要(yao)育(yu)人(ren)。結果的(de)背后是(shi)能(neng)(neng)(neng)力(li)，那(nei)么(me)能(neng)(neng)(neng)力(li)呢(ni)我(wo)們經常去講(jiang)說，我(wo)特別期望(wang)這個(ge)能(neng)(neng)(neng)力(li)。我(wo)要(yao)給他開(kai)會了(le)，我(wo)也(ye)培訓他了(le)，我(wo)要(yao)輔導他了(le)，他為(wei)什么(me)就(jiu)沒(mei)能(neng)(neng)(neng)力(li)呢(ni)？一做就(jiu)錯，就(jiu)出不(bu)來很(hen)好的(de)結果。其實很(hen)重(zhong)要(yao)的(de)一句話就(jiu)是(shi)能(neng)(neng)(neng)力(li)根本不(bu)是(shi)講(jiang)出來的(de)，也(ye)不(bu)
制定相對清(qing)晰的部門與(yu)崗(gang)位職(zhi)(zhi)(zhi)責，各(ge)位同事們，為(wei)什(shen)(shen)么說(shuo)這(zhe)個事兒對干部來說(shuo)非常(chang)關鍵。你(ni)發(fa)現當(dang)崗(gang)位職(zhi)(zhi)(zhi)責不(bu)(bu)清(qing)楚(chu)的時(shi)候，我(wo)們都不(bu)(bu)知(zhi)道(dao)該(gai)把人從哪(na)里培(pei)養。當(dang)崗(gang)位職(zhi)(zhi)(zhi)責不(bu)(bu)清(qing)楚(chu)的時(shi)候，我(wo)們都不(bu)(bu)知(zhi)道(dao)該(gai)訓練他應該(gai)具備什(shen)(shen)么能力(li)。當(dang)崗(gang)位職(zhi)(zhi)(zhi)責不(bu)(bu)清(qing)楚(chu)的時(shi)候，我(wo)們都不(bu)(bu)知(zhi)道(dao)該(gai)讓
下面我們來看看MTW公(gong)司(si)是(shi)如何(he)做期望激勵的： 它的建設始終都圍繞著一個(ge)要(yao)素，即一種將人力資源置(zhi)于首要(yao)位置(zhi)的公(gong)司(si)文化。 MTW的員工(gong)就好比它的“賭金(jin)保管(guan)人”，公(gong)司(si)財富的積累完(wan)全取決于他們是(shi)否能很(hen)
領(ling)(ling)導(dao)(dao)者(zhe)的(de)(de)任務(wu)很簡單：完成工作，發展人(ren)才。但時間與成本(ben)(ben)的(de)(de)壓力限(xian)制(zhi)了(le)后(hou)者(zhe)，現(xian)在教練型領(ling)(ling)導(dao)(dao)則能夠(gou)帶來(lai)雙重的(de)(de)效(xiao)果。教練是(shi)情(qing)(qing)商的(de)(de)實踐(jian)，需要領(ling)(ling)導(dao)(dao)者(zhe)表現(xian)出(chu)極(ji)高的(de)(de)素質：同(tong)理心、正直(zhi)和平(ping)衡，以及在大多數(shu)情(qing)(qing)況(kuang)下從根本(ben)(ben)上采取不同(tong)的(de)(de)方(fang)式來(lai)對待員(yuan)工的(de)(de)意愿。如果想(xiang)讓教
在(zai)新(xin)晉(jin)管(guan)理者的(de)培(pei)訓課堂中，大(da)家都希望自己能快速(su)的(de)進(jin)入角色，能夠帶領團隊按時完成公司下達的(de)任務。那么大(da)家首先要考慮(lv)的(de)是自己打算采用什么樣的(de)管(guan)理方式。如(ru)果不考慮(lv)這個問題，我們(men)可能會不斷地(di)碰(peng)壁，浪費很多時
中層(ceng)管(guan)理者應具備(bei)哪些(xie)能(neng)力(li) 中層(ceng)管(guan)理者應具備(bei)哪些(xie)能(neng)力(li) 一、目(mu)標(biao)指(zhi)向力(li) 1、干部必須具備(bei)的第一種能(neng)力(li)，是(shi)目(mu)標(biao)指(zhi)向力(li)。 2、現代的干部不(bu)是(shi)“傭人”。只(zhi)要是(shi)與(yu)自己負責的事(shi)情有關，不(bu)管(guan)公司多(duo)大，沒有人比自己更了解這件(jian)事(shi)了，這種意識(shi)非(fei)常重要
我們看到(dao)中(zhong)層管(guan)理(li)者(zhe)(zhe)也有(you)特(te)質，中(zhong)層管(guan)理(li)者(zhe)(zhe)也有(you)自己的特(te)性。你(ni)發現他(ta)有(you)畫像。 1、中(zhong)層管(guan)理(li)者(zhe)(zhe)第一(yi)個特(te)征(zheng)一(yi)般都很(hen)正面。什么是(shi)正面？就是(shi)不(bu)(bu)抱(bao)怨(yuan)(yuan)，遇(yu)到(dao)挑戰，遇(yu)到(dao)困難，凡(fan)事往好處(chu)(chu)想，凡(fan)事往好處(chu)(chu)干，不(bu)(bu)是(shi)抱(bao)怨(yuan)(yuan)上司，不(bu)(bu)是(shi)指責他(ta)人，然(ran)后(hou)很(hen)正面，很(hen)積極(ji)，很(hen)陽
誰都不(bu)會(hui)否認公司(si)中層(ceng)管(guan)理(li)者的(de)(de)(de)重要性(xing)。毫不(bu)夸張的(de)(de)(de)說，一家(jia)企業的(de)(de)(de)良(liang)性(xing)運(yun)營(ying)很大程度上(shang)(shang)取決于企業的(de)(de)(de)中層(ceng)管(guan)理(li)者。企業發展贏在中層(ceng)。企業的(de)(de)(de)中層(ceng)起著承上(shang)(shang)啟下(xia)的(de)(de)(de)作(zuo)用，肩負(fu)的(de)(de)(de)責(ze)(ze)任(ren)非常大。上(shang)(shang)要對(dui)高層(ceng)管(guan)理(li)者負(fu)責(ze)(ze)，下(xia)要對(dui)基層(ceng)管(guan)理(li)者負(fu)責(ze)(ze)，責(ze)(ze)任(ren)大、壓力大、工作(zuo)負(fu)荷大，
基層(ceng)(ceng)管理(li)者上面(mian)(mian)就是(shi)中層(ceng)(ceng)管理(li)者，一個(ge)中層(ceng)(ceng)往(wang)往(wang)要面(mian)(mian)對著(zhu)五六個(ge)基層(ceng)(ceng)，人員再多，精力(li)有限，便顧(gu)不過來。你(ni)很勤奮，每(mei)天(tian)把基層(ceng)(ceng)管理(li)者的工(gong)作跟(gen)進的緊緊的，但總是(shi)不會變(bian)動，調整，高(gao)(gao)層(ceng)(ceng)還(huan)要經(jing)常看著(zhu)你(ni)的進度(du)，給你(ni)指(zhi)點(dian)。直到高(gao)(gao)層(ceng)(ceng)找到了一個(ge)更好的人來代替你(ni)，拍拍你(ni)
對(dui)上班族(zu)而言，日復一日，朝九(jiu)晚(wan)五，或(huo)者九(jiu)九(jiu)六，至(zhi)少每天的(de)工作(zuo)時(shi)長(chang)是8小(xiao)(xiao)時(shi)。這是大多(duo)數公司的(de)法(fa)定(ding)工作(zuo)時(shi)長(chang)。 然(ran)而，對(dui)于(yu)管理者，你是否真的(de)認為每個(ge)人(ren)，每天的(de)8小(xiao)(xiao)時(shi)都是有效(xiao)的(de)呢？ 有人(ren)說，8小(xiao)(xiao)時(shi)都有效(xiao)，那(nei)不(bu)把人(ren)累死了，至(zhi)少6小(xiao)(xiao)時(shi)有效(xiao)吧！但大多(duo)
首先這個老板要有一個意識，就是(shi)說我(wo)跟中層領導是(shi)一條(tiao)船上的人，我(wo)們共(gong)同在創這個事(shi)業(ye)(ye)要轉變一個理念，不能有身份上的歧視(shi)。我(wo)是(shi)老板，中層不管你(ni)多有能力，你(ni)是(shi)打工的，你(ni)們是(shi)事(shi)業(ye)(ye)的合伙人，是(shi)不是(shi)法律上的產(chan)權上的合伙人，那(nei)是(shi)另外一回事(shi)，但就事(shi)業(ye)(ye)本身來說
<p>能(neng)干(gan)(gan)的(de)(de)干(gan)(gan)部。<br /> 第一(yi)個，把面(mian)子做給上(shang)級(ji)。任何事(shi)情先(xian)講，這(zhe)是上(shang)級(ji)領導(dao)有方，我才去執(zhi)行的(de)(de)，你就(jiu)很安(an)全。這(zhe)個事(shi)情是受到上(shang)級(ji)的(de)(de)指(zhi)示(shi)，他就(jiu)不會覺(jue)得你在威脅他。功臣有兩(liang)種，一(yi)種是被上(shang)級(ji)嘉獎的(de)(de)，一(yi)種是被上(shang)級(ji)殺的(de)(de)。殺
1、以(yi)身作(zuo)則。管理者的言(yan)行舉止對員(yuan)工都具有示范性、教(jiao)育性和影響力(li)，起(qi)到耳(er)濡目染、潛(qian)移默化的引領作(zuo)用。 2、知人善用。根據每個(ge)員(yuan)工的特(te)(te)長特(te)(te)點進(jin)行崗位任務分(fen)配，充分(fen)激發其(qi)積(ji)極性和發揮(hui)潛(qian)能(neng)。 3、溝通協調。具備良好的溝通能(neng)力(li)，其(qi)中又以(yi)
一、培訓目(mu)標(biao)定位 本次(ci)中(zhong)層管(guan)理干部能力提升(sheng)(sheng)培訓旨(zhi)在幫助中(zhong)層管(guan)理者全面(mian)提升(sheng)(sheng)領導力、執行力、決策力及團隊協(xie)作能力，使其(qi)能夠更(geng)好地適應復(fu)雜(za)多(duo)變(bian)的市場環境(jing)，推動組織持續穩定發展。具體目(mu)標(biao)如下： 1.
做好團隊管理同步(bu)協(xie)作(zuo)的三(san)(san)個(ge)(ge)問題 如果一(yi)(yi)個(ge)(ge)團隊的運作(zuo)要(yao)保持同步(bu)，那么成(cheng)員(yuan)的工作(zuo)是做不(bu)完的。群體(ti)同步(bu)不(bu)是一(yi)(yi)勞永逸(yi)的事(shi)情(qing)，它需要(yao)持續的激勵和(he)關注(zhu)。一(yi)(yi)個(ge)(ge)步(bu)調一(yi)(yi)致的團隊意味著你要(yao)定期維護，每周或至少(shao)每月就要(yao)問一(yi)(yi)次以下三(san)(san)個(ge)(ge)問題: 1.我們是否頭腦清(qing)
若問誰在(zai)公司里最(zui)受氣(qi)(qi)，往(wang)往(wang)是中層管理者，為什么？因為總在(zai)夾(jia)縫中生存，上級持續給壓力，下屬動不動有怨氣(qi)(qi)，協(xie)作(zuo)部(bu)門時不時陰(yin)陽怪氣(qi)(qi)，外部(bu)的客戶的挑剔就從來(lai)都沒停過。你(ni)就一會兒的給自(zi)己鼓勁，一會兒你(ni)就很想躺(tang)平擺爛，搞得自(zi)己都快精神分裂了。你(ni)看真的是
職(zhi)場(chang)中(zhong)層管(guan)理的三個策(ce)略，不管(guan)是(shi)要(yao)使用還是(shi)要(yao)利用，這(zhe)四點永(yong)遠(yuan)是(shi)最核心并(bing)且是(shi)最有效(xiao)的。 一、挑(tiao)選(xuan)和(he)培養嫡系。沒有經驗的管(guan)理者喜歡和(he)諧，喜歡講公(gong)平(ping)，年終獎均分，績效(xiao)晉升按資(zi)歷，覺得這(zhe)樣子才是(shi)公(gong)平(ping)，這(zhe)樣子讓(rang)每個人(ren)都沒有怨言，實際(ji)上(shang)資(zi)源他一定是(shi)
<p>中層(ceng)管(guan)理者，要提升自己的(de)(de)管(guan)理能力，<br /> 第一，要提升思(si)維模式，熟知(zhi)自己的(de)(de)崗位(wei)職責，尤其是剛晉升的(de)(de)中層(ceng)管(guan)理者，要及時扭轉自己的(de)(de)思(si)維模式，從(cong)基層(ceng)管(guan)理者思(si)維模式進入中層(ceng)管(guan)理者思(si)維模式，從(cong)管(guan)人和管(guan)事角度來看(kan)，在
中(zhong)層不(bu)要(yao)把自(zi)(zi)己墮落為一個(ge)天(tian)天(tian)干活的人，工(gong)作是永遠做(zuo)不(bu)完的，任務是永遠做(zuo)不(bu)完的。這(zhe)(zhe)個(ge)時候(hou)中(zhong)層要(yao)問自(zi)(zi)己，我(wo)在這(zhe)(zhe)個(ge)角色上最(zui)核(he)心的價值是什么？答(da)案是整合(he)內外(wai)(wai)部資(zi)源，為團(tuan)隊所(suo)用，進而激(ji)發整個(ge)內外(wai)(wai)部資(zi)源，最(zui)終達成公司給你定的績效目標。 從這(zhe)(zhe)個(ge)意義
作為(wei)一(yi)(yi)家企業的(de)中(zhong)層管理，這五點毛(mao)病(bing)一(yi)(yi)定要克(ke)服。 1、就是抱怨(yuan)(yuan)(yuan)的(de)毛(mao)病(bing)，當你(ni)沒(mei)有完(wan)成一(yi)(yi)件事情的(de)時候(hou)，千萬(wan)不要一(yi)(yi)味的(de)去抱怨(yuan)(yuan)(yuan)。抱怨(yuan)(yuan)(yuan)它是一(yi)(yi)種毒(du)瘤，不要用(yong)這種毒(du)瘤在你(ni)身上留下隱(yin)患，做老板的(de)人，一(yi)(yi)定不會(hui)聽(ting)你(ni)的(de)抱怨(yuan)(yuan)(yuan)話，越抱怨(yuan)(yuan)(yuan)只能讓你(ni)變得不優秀(xiu)，你(ni)還樂