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我(wo)國股市(shi)(shi)從2005年6月走出的(de)這波牛市(shi)(shi)行情(qing)，是對我(wo)國股市(shi)(shi)長期背離實(shi)體經(jing)(jing)濟(ji)的(de)畸形狀況(kuang)進行的(de)一次大修正，同時(shi)，也是我(wo)國經(jing)(jing)濟(ji)20多(duo)年持續(xu)(xu)健(jian)(jian)康發展成果在(zai)股市(shi)(shi)上映射的(de)結果。在(zai)實(shi)體經(jing)(jing)濟(ji)持續(xu)(xu)健(jian)(jian)康發展的(de)情(qing)況(kuang)下，作為實(shi)體經(jing)(jing)濟(ji)晴雨(yu)表...
一家(jia)企業團隊(dui)執行(xing)力差，這(zhe)才是(shi)老板最(zui)頭疼的(de)事情。因為下(xia)(xia)面的(de)員工很多是(shi)踢一下(xia)(xia)動一下(xia)(xia)，推(tui)一下(xia)(xia)才走一下(xia)(xia)。但是(shi)一家(jia)企業的(de)執行(xing)力的(de)好壞(huai)又決(jue)定了這(zhe)家(jia)企業的(de)成(cheng)果，連(lian)經營之(zhi)神松下(xia)(xia)幸之(zhi)助都(dou)說企業的(de)成(cheng)功百(bai)分之(zhi)二(er)十在于決(jue)策，而百(bai)分之(zhi)八十都(dou)在于執行(xing)。一個企業永遠(yuan)只做
介紹一個直(zhi)播平臺創業公司的(de)案例，該公司規模不大、員工(gong)不多，但(dan)執行(xing)力很強(qiang)。其管理方式(shi)類似儒家思想，將工(gong)作(zuo)任務細化(hua)，明確每(mei)個人的(de)工(gong)作(zuo)范圍(wei)、職責、重(zhong)(zhong)點(dian)和(he)目標，注重(zhong)(zhong)培訓學習。為員工(gong)提供(gong)學習機會(hui)和(he)資源，以提高員工(gong)技能和(he)能力。 這種強(qiang)調(diao)責任分工(gong)、
讓你(ni)的(de)(de)(de)員工(gong)更有執(zhi)行力，那(nei)就做好以下九(jiu)點，一定要看(kan)到最后。 1、管理是(shi)(shi)盯(ding)出來的(de)(de)(de)。俗話說得好，萬事(shi)不(bu)跟蹤，到頭一場空。員工(gong)不(bu)一定會做領導安排的(de)(de)(de)事(shi)，但一定會做領導檢查的(de)(de)(de)事(shi)。換句(ju)話說，員工(gong)不(bu)喜歡做領導安排的(de)(de)(de)事(shi)，喜歡做跟自己(ji)的(de)(de)(de)相關的(de)(de)(de)事(shi)情。潛(qian)力是(shi)(shi)
團(tuan)隊(dui)在未來(lai)發展的(de)過程(cheng)當中(zhong)，最(zui)(zui)大(da)的(de)成本是(shi)(shi)內耗(hao)。人(ren)與人(ren)之間的(de)摩擦，人(ren)與人(ren)之間的(de)溝通(tong)，這是(shi)(shi)最(zui)(zui)大(da)的(de)成本。為什(shen)么(me)執行落地不到位？就是(shi)(shi)內耗(hao)，內耗(hao)就是(shi)(shi)思想(xiang)沒統一，文(wen)化植入不夠。所以為什(shen)么(me)中(zhong)國說要把物質(zhi)文(wen)明和精神文(wen)明兩(liang)手抓？但是(shi)(shi)你(ni)們在團(tuan)隊(dui)當中(zhong)估計(ji)搞(gao)了(le)物質(zhi)文(wen)
最(zui)近有一個客戶的(de)總經(jing)(jing)理非常苦惱，手下有不(bu)少部門主(zhu)管、經(jing)(jing)理，明(ming)明(ming)能力都很強，但是布置(zhi)下去的(de)任務(wu)總是完不(bu)成，到(dao)底哪里出了問(wen)題了，經(jing)(jing)過詳細的(de)了解以及長期實踐的(de)實戰經(jing)(jing)驗，認為主(zhu)要有這四(si)點。 第一，信息傳遞的(de)層級多容易(yi)失真。很多企(qi)業都是科層制的(de)
為(wei)(wei)什么(me)團隊(dui)的(de)執行力(li)差，首要責(ze)(ze)任(ren)是老(lao)板呢？老(lao)板作為(wei)(wei)企業的(de)最高領導者(zhe)，當公(gong)司(si)整體的(de)工作執行力(li)差的(de)時候，他一(yi)定會(hui)去追究(jiu)具體負責(ze)(ze)人的(de)責(ze)(ze)任(ren)。但是時間長了，這(zhe)樣的(de)結果就(jiu)是大家都(dou)會(hui)皮，其(qi)實沒有(you)什么(me)積極的(de)改(gai)變(bian)。如果一(yi)個(ge)公(gong)司(si)一(yi)個(ge)團隊(dui)執行力(li)差的(de)話，那么(me)最大的(de)責(ze)(ze)
如(ru)果我們發現我們的團隊執行力差，主要(yao)有五大原因，最后一(yi)(yi)點尤為重要(yao)。 1、是目標(biao)不清晰。員工不知道要(yao)干(gan)什么(me)，或者是干(gan)到什么(me)樣一(yi)(yi)個標(biao)準才叫工作(zuo)(zuo)到位，久而久之就變成了(le)公司交給(gei)他(ta)的任(ren)何(he)工作(zuo)(zuo)，他(ta)就是進行應付(fu)了(le)事。 2、是推(tui)進不得力。你(ni)的員
執行(xing)不到位(wei)，一(yi)切(qie)都是(shi)零(ling)。領導安排工作下(xia)去，讓員工按照計劃(hua)和目標執行(xing)，等到驗收時(shi)卻(que)得不到想(xiang)要的結果，公司也實現(xian)不了效益(yi)的轉化。任務下(xia)達，沒有人(ren)做出詳細的布置，無法導致每個環節(jie)都確切(qie)，實施(shi)過(guo)程中也沒人(ren)進(jin)行(xing)監督。 最(zui)后，員工努力了，但卻(que)只是(shi)
作(zuo)為(wei)管理者，上至老板，下至基層員工(gong)，常(chang)常(chang)都會抱怨員工(gong)執行(xing)力(li)不(bu)好(hao)，明(ming)明(ming)工(gong)作(zuo)已經(jing)安排了，可就是(shi)沒(mei)(mei)有結果，不(bu)僅(jin)沒(mei)(mei)有結果，中途(tu)還沒(mei)(mei)有過程匯報(bao)。但是(shi)絕(jue)大部(bu)分的團隊執行(xing)力(li)不(bu)好(hao)的根因都在于(yu)團隊的領導者，由于(yu)他(ta)們缺乏領導力(li)，沒(mei)(mei)有制(zhi)定(ding)管理規(gui)范，工(gong)作(zuo)要(yao)求(qiu)不(bu)具體
團隊(dui)執(zhi)行力差(cha)是管(guan)(guan)理者急需解決(jue)的難題，執(zhi)行力差(cha)的原因(yin)大概(gai)有以下(xia)幾點。 一、管(guan)(guan)理者根本就講(jiang)不清(qing)楚(chu)。要(yao)求太空(kong)洞、抽象，員工沒(mei)法操作，如(ru)(ru)爸媽讓(rang)(rang)孩子把書(shu)讀好(hao)但沒(mei)具(ju)體標準(zhun)。要(yao)想執(zhi)行好(hao)，必須先說清(qing)楚(chu)，讓(rang)(rang)下(xia)屬(shu)明白如(ru)(ru)何執(zhi)行。 二、管(guan)(guan)理者講(jiang)清(qing)楚(chu)了(le)目
你的(de)企業和(he)團隊，如果遇到(dao)戰(zhan)略(lve)制定下來(lai)之后，到(dao)了執行層面，員工(gong)都在想思考為什(shen)么要這(zhe)樣(yang)(yang)做(zuo)，這(zhe)樣(yang)(yang)做(zuo)有什(shen)么樣(yang)(yang)的(de)問題等等的(de)時候。于是老板(ban)為了及時得到(dao)結果，不得不自己采取行動，這(zhe)樣(yang)(yang)的(de)問題你會怎(zen)么辦呢？出(chu)現這(zhe)樣(yang)(yang)的(de)現象，根本(ben)原因有兩(liang)個，一是企業分不清戰(zhan)略(lve)和(he)
如(ru)何成為一(yi)個(ge)執行力(li)超強的(de)人有兩個(ge)方(fang)法。 1、廢柴(chai)預(yu)期法。就是把自(zi)己當(dang)成廢柴(chai)。哎，這(zhe)很簡單吧(ba)，只要(yao)(yao)你(ni)把自(zi)己當(dang)成一(yi)個(ge)廢柴(chai)，你(ni)就可以迅速的(de)提(ti)高執行力(li)。比如(ru)說(shuo)老板讓(rang)我(wo)寫(xie)匯報，讓(rang)我(wo)一(yi)定要(yao)(yao)寫(xie)好。哎呀，說(shuo)這(zhe)個(ge)匯報很重(zhong)要(yao)(yao)，作為一(yi)個(ge)廢柴(chai)，我(wo)管(guan)你(ni)重(zhong)要(yao)(yao)不(bu)重(zhong)
有很多(duo)人(ren)說，老(lao)師你(ni)能(neng)(neng)不(bu)能(neng)(neng)給(gei)我(wo)們員工(gong)培訓(xun)，開個(ge)會，提高一下(xia)他的執行(xing)(xing)能(neng)(neng)力。我(wo)說這(zhe)個(ge)話題，首先你(ni)這(zhe)么(me)說的話，它(ta)(ta)是個(ge)偽命題。我(wo)說執行(xing)(xing)能(neng)(neng)力它(ta)(ta)不(bu)屬于個(ge)人(ren)能(neng)(neng)力，是我(wo)們管(guan)理體系(xi)中(zhong)所反射出來的一個(ge)東(dong)西，一個(ge)執行(xing)(xing)體系(xi)知道吧？一件(jian)事(shi)兒沒有達(da)到執行(xing)(xing)結果有三個(ge)原因。
我觀察下來(lai)，身邊(bian)有(you)(you)很多(duo)牛人(ren)都(dou)有(you)(you)一個共性，就(jiu)(jiu)是(shi)有(you)(you)了目(mu)標之后不(bu)猶豫(yu)，不(bu)等(deng)待，馬上去干，用結果(guo)來(lai)驗(yan)證(zheng)目(mu)標是(shi)否可行(xing)。他們的(de)執行(xing)力(li)和做事(shi)效(xiao)率(lv)都(dou)很驚(jing)人(ren)，并且擁有(you)(you)了非常深刻(ke)的(de)閉環思維，效(xiao)果(guo)不(bu)好，就(jiu)(jiu)復(fu)盤優化，繼續努力(li)。效(xiao)果(guo)好，就(jiu)(jiu)乘(cheng)勝追擊(ji)，不(bu)斷生根(gen)，直(zhi)到最終
管理當中，執行(xing)(xing)力(li)(li)(li)(li)是(shi)必不可(ke)少的(de)因(yin)素。那(nei)什么是(shi)執行(xing)(xing)力(li)(li)(li)(li)呢？執行(xing)(xing)力(li)(li)(li)(li)就(jiu)是(shi)思維和行(xing)(xing)動，也就(jiu)是(shi)一(yi)個(ge)從零做到一(yi)的(de)這(zhe)(zhe)樣一(yi)個(ge)過(guo)程，要想拿到一(yi)這(zhe)(zhe)樣一(yi)個(ge)結(jie)果，這(zhe)(zhe)期(qi)間必須要有執行(xing)(xing)力(li)(li)(li)(li)，沒有執行(xing)(xing)力(li)(li)(li)(li)，所有的(de)想法都為零。那(nei)如(ru)何能最大程度去體現執行(xing)(xing)力(li)(li)(li)(li)？ 第一(yi)點(dian)，要有一(yi)個(ge)
<p>為什么文盲能(neng)做(zuo)成的事(shi)情，專家(jia)卻做(zuo)不(bu)成？大(da)家(jia)看(kan)(kan)看(kan)(kan)我們現在培訓(xun)舞臺(tai)非常有(you)意思，沒錢(qian)的人(ren)(ren)(ren)給(gei)(gei)有(you)錢(qian)人(ren)(ren)(ren)講(jiang)怎么理財，不(bu)炒(chao)股的人(ren)(ren)(ren)，給(gei)(gei)炒(chao)股的人(ren)(ren)(ren)預(yu)測哪只會漲。講(jiang)心理學的專家(jia)自(zi)己心里(li)就(jiu)有(you)毛病，講(jiang)一個領(ling)導(dao)藝術的專家(jia)，連老(lao)婆孩(hai)子都領(ling)導(dao)不(bu)了，號稱是經
在銷售培訓行業出現(xian) “執(zhi)行力(li)” 這個詞，意味著行業執(zhi)行力(li)不強。例如讓學(xue)員(yuan)做提(ti)高業績相關(guan)的事，如發(fa)朋友圈(quan)、不群發(fa)等，學(xue)員(yuan)第一(yi)反應往往是質疑而(er)非接(jie)受。就像在《慶余年》中主角(jiao)讓大(da)家(jia)買(mai)國債，大(da)家(jia)因(yin)看不到未來收益而(er)不
對(dui)付(fu)拖延癥的(de)四大(da)絕招(zhao)，合(he)理的(de)自(zi)(zi)我管(guan)理和懶(lan)惰的(de)自(zi)(zi)己說拜(bai)拜(bai)。我們常說帶(dai)團(tuan)隊(dui)最重(zhong)要的(de)是什么？沒(mei)錯，就執(zhi)行(xing)(xing)力。一個(ge)團(tuan)隊(dui)要是沒(mei)有執(zhi)行(xing)(xing)力，做不到令行(xing)(xing)禁止，必然難成大(da)事。執(zhi)行(xing)(xing)力翻譯過來也可以叫做自(zi)(zi)律(lv)。古往今來，每一個(ge)成功(gong)的(de)人(ren)都有著(zhu)非常強的(de)自(zi)(zi)律(lv)性(xing)，他們知道
為(wei)(wei)什么我(wo)(wo)已經跟(gen)團隊(dui)做(zuo)(zuo)了(le)很詳細的(de)目(mu)(mu)標(biao)的(de)拆解共(gong)識，甚至(zhi)在(zai)(zai)考核中間也做(zuo)(zuo)了(le)相關的(de)一些(xie)規定(ding)，但為(wei)(wei)什么還(huan)是(shi)達不(bu)(bu)到我(wo)(wo)的(de)預期呢(ni)？是(shi)不(bu)(bu)是(shi)團隊(dui)的(de)執行力(li)不(bu)(bu)行，在(zai)(zai)這里我(wo)(wo)想分(fen)享一下，很多(duo)時候并不(bu)(bu)是(shi)目(mu)(mu)標(biao)力(li)的(de)問題，而是(shi)他(ta)處理(li)不(bu)(bu)了(le)干擾。干擾要么來(lai)自于(yu)內在(zai)(zai)，他(ta)對這個(ge)事情沒(mei)有
經常有(you)(you)老(lao)板跟我(wo)(wo)說(shuo)，員(yuan)工(gong)沒有(you)(you)執(zhi)行(xing)力，注意不(bu)是(shi)員(yuan)工(gong)沒有(you)(you)執(zhi)行(xing)力，而(er)是(shi)員(yuan)工(gong)在你(ni)手下(xia)沒有(you)(you)執(zhi)行(xing)力。員(yuan)工(gong)為什么沒有(you)(you)執(zhi)行(xing)力？是(shi)因(yin)為老(lao)板和中高層(ceng)管理者懶，有(you)(you)的領導會說(shuo)，我(wo)(wo)每天加班到十一二點，一天只睡(shui)五(wu)個小時，都(dou)快累成狗了，你(ni)說(shuo)我(wo)(wo)懶，真(zhen)是(shi)胡說(shuo)八道。沒錯，你(ni)每天
執(zhi)(zhi)行(xing)(xing)力(li)差是(shi)表象，管(guan)(guan)理(li)不善才是(shi)本質。我們在企(qi)業管(guan)(guan)理(li)過程中(zhong)經常會抱怨，下(xia)屬總是(shi)不執(zhi)(zhi)行(xing)(xing)，總是(shi)不按我的(de)要(yao)求做(zuo)，在給你的(de)下(xia)屬貼上執(zhi)(zhi)行(xing)(xing)力(li)差的(de)標簽前，我們先不妨問自(zi)己幾個問題，誰沒(mei)有執(zhi)(zhi)行(xing)(xing)？哪些(xie)動作沒(mei)有執(zhi)(zhi)行(xing)(xing)呢？是(shi)什么原因導致(zhi)下(xia)屬沒(mei)有執(zhi)(zhi)行(xing)(xing)呢？最后你又是(shi)怎么處
<p>如何成為執行(xing)力(li)超(chao)人？<br /> 第(di)(di)一種情況，別把(ba)這件事想(xiang)的那么(me)復雜，然后不要把(ba)那個事兒想(xiang)的那么(me)大。<br /> 第(di)(di)一點(dian)，你(ni)先動(dong)起來。<br /> 第(di)(di)二點(dian)，很多時候(hou)大家在(zai)做這件事的時候(hou)，
每一(yi)(yi)個企業都(dou)希望物色到(dao)執(zhi)行力強的(de)(de)(de)管理人員(yuan)。一(yi)(yi)個人的(de)(de)(de)執(zhi)行力強與(yu)不強，跟(gen)他的(de)(de)(de)性(xing)格(ge)(ge)有沒有關系？回答是(shi)(shi)肯定的(de)(de)(de)。我們(men)知(zhi)道有很多職業性(xing)格(ge)(ge)測(ce)(ce)試(shi)的(de)(de)(de)方法(fa)，比如說DISS的(de)(de)(de)四型(xing)性(xing)格(ge)(ge)測(ce)(ce)試(shi)、九型(xing)人格(ge)(ge)測(ce)(ce)試(shi)，MBTI16型(xing)性(xing)格(ge)(ge)測(ce)(ce)試(shi)等(deng)等(deng)。這些測(ce)(ce)試(shi)的(de)(de)(de)目的(de)(de)(de)都(dou)是(shi)(shi)一(yi)(yi)樣(yang)，也就是(shi)(shi)通
員(yuan)工執(zhi)行力差是(shi)誰的(de)問(wen)題(ti)(ti)？我認為是(shi)管(guan)理者(zhe)的(de)問(wen)題(ti)(ti)，但是(shi)大部分(fen)人都認為是(shi)員(yuan)工的(de)問(wen)題(ti)(ti)，員(yuan)工沒(mei)有執(zhi)行，我們會拍桌子，會把下屬狠狠的(de)批評一(yi)頓，甚至以罰(fa)代管(guan)，你(ni)不(bu)執(zhi)行我就處罰(fa)你(ni)，員(yuan)工肯(ken)定(ding)不(bu)服。還碰到過從(cong)兜里掏(tao)出一(yi)千塊錢(qian)來，說給你(ni)你(ni)慢(man)(man)慢(man)(man)罰(fa)，不(bu)是(shi)說不(bu)能罰(fa)，但
員工執行力差怎么辦(ban)？牢記下面的五句(ju)管理口訣(jue)(jue)，激(ji)發工作(zuo)熱情。 1、第一句(ju)口訣(jue)(jue)不會(hui)做(zuo)是(shi)能力問題，要(yao)(yao)搞培訓(xun)。公司內部(bu)選(xuan)(xuan)拔培訓(xun)師，選(xuan)(xuan)擇部(bu)門領導或者有豐富經驗(yan)、品(pin)行兼優的骨(gu)干員工。 2、第二個口訣(jue)(jue)不愿做(zuo)是(shi)心(xin)態(tai)問題，要(yao)(yao)給激(ji)勵。兌現(xian)到位就是(shi)公
執(zhi)行(xing)力(li)是每(mei)一個人，都要(yao)想要(yao)擁有的(de)技能(neng)，項目(mu)經理(li)如何提高(gao)執(zhi)行(xing)力(li)，有三點(dian)建議。 第一，認(ren)清(qing)自(zi)己的(de)局限(xian)，善用自(zi)己的(de)極限(xian)值，可以嘗試(shi)一下，把自(zi)己專注的(de)時(shi)間加起(qi)來，看看每(mei)天能(neng)夠(gou)多么高(gao)效，專注于我(wo)們的(de)時(shi)間，然后(hou)合(he)理(li)進行(xing)提升。 第二，執(zhi)行(xing)力(li)的(de)
你想提升(sheng)自己的行動力嗎？如果只講一(yi)個(ge)(ge)方法，我只告訴你一(yi)個(ge)(ge)點叫兩分(fen)鐘原(yuan)則(ze)。商業當中往往最簡(jian)單的就是最優秀(xiu)，認(ren)真聽照著做，我相信你的行動力一(yi)定會有所改善(shan)。兩分(fen)鐘原(yuan)則(ze)包含兩個(ge)(ge)方面(mian)。 1、如果你很想養(yang)成某一(yi)個(ge)(ge)習慣，不(bu)要一(yi)下子給(gei)自己設(she)一(yi)個(ge)(ge)很宏偉(wei)
員工(gong)(gong)不會(hui)做你(ni)希(xi)望他做的(de)，但一(yi)(yi)定會(hui)做，你(ni)會(hui)去(qu)檢(jian)查(cha)的(de)事情(qing)。下(xia)(xia)屬的(de)執行力(li)差(cha)，你(ni)安排的(de)工(gong)(gong)作(zuo)，自己有(you)去(qu)檢(jian)查(cha)過嗎(ma)？有(you)去(qu)跟進過嗎(ma)？他不以為然的(de)說(shuo)啊，都(dou)是(shi)熟門(men)熟路的(de)工(gong)(gong)作(zuo)了，不用怎么(me)檢(jian)查(cha)了吧(ba)。顯然他給下(xia)(xia)屬安排工(gong)(gong)作(zuo)，基(ji)本上就是(shi)大手一(yi)(yi)揮你(ni)們(men)去(qu)做，而自己這下(xia)(xia)就輕松
執行力(li)是(shi)啥呢？簡(jian)單來說就(jiu)(jiu)是(shi)做(zuo)事的(de)態度加能力(li)，拿到任務之后，能不能積極努(nu)力(li)的(de)去(qu)做(zuo)，這(zhe)是(shi)態度，能不能做(zuo)好，這(zhe)是(shi)能力(li)。我(wo)(wo)以(yi)前帶(dai)過一個銷售，很有(you)悟性，教的(de)東西一學(xue)就(jiu)(jiu)會銷售技巧，專業知識(shi)都掌握的(de)很好，學(xue)歷高(gao)，口才(cai)(cai)也好，人(ren)才(cai)(cai)難得(de)，所以(yi)我(wo)(wo)把(ba)它(ta)當做(zuo)重(zhong)點來培
<p>能(neng)做(zuo)到這兩(liang)句(ju)話都(dou)有執行力，自然就提升了。用制度(du)管(guan)(guan)人(ren)(ren)(ren)，用習慣做(zuo)事。咱(zan)們先(xian)講第一(yi)(yi)句(ju)，什(shen)么叫用制度(du)管(guan)(guan)人(ren)(ren)(ren)。我給大家舉個(ge)例子，《笑林廣(guang)記》中(zhong)的一(yi)(yi)個(ge)笑話，說兄(xiong)弟二人(ren)(ren)(ren)父母(mu)雙亡，艱難(nan)度(du)日，食不果腹，衣不遮體(ti)，過著艱辛的日子。有一(yi)(yi)天，鄰居家