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有(you)關(guan)右(you)腦(nao)(nao)的神奇功(gong)能研(yan)究，始(shi)于1981年加州理工學院羅杰·史貝利博(bo)士研(yan)究右(you)腦(nao)(nao)獲得(de)諾(nuo)貝爾獎(jiang)以后(hou)，人們才(cai)開始(shi)對(dui)右(you)腦(nao)(nao)有(you)所認識，在此(ci)之前，人們並不(bu)認為左腦(nao)(nao)與右(you)腦(nao)(nao)的功(gong)能有(you)那么(me)大的差(cha)別(bie)。如今，從街頭(tou)巷
“嘻哈(ha)(ha)火了，他們從吃(chi)黃燜(men)雞到坐私人飛(fei)機(ji)”、“嘻哈(ha)(ha)風(feng)暴(bao)迅(xun)速(su)蔓延，觀眾數(shu)、點擊量、轉化率(lv)、銷售(shou)額……這(zhe)個夏(xia)天，有了嘻哈(ha)(ha)這(zhe)顆(ke)定心(xin)丸(wan)，曾經的難題
三五年前(qian)，企業極少設置“文案”崗位，在大多數人眼(yan)中，文案只是一(yi)個類(lei)(lei)似(si)于散(san)文、隨筆等一(yi)類(lei)(lei)的名詞。步入互聯網智能時代(dai)，文案搖身一(yi)變，旌旗飛(fei)揚在碉堡(bao)城(cheng)池的墻頭(tou)，成為高薪、炙手可熱的創
麥肯(ken)錫公司(si)(si)是世界級(ji)領先的全球管理咨詢公司(si)(si)，是由(you)美(mei)國(guo)芝加(jia)哥大學商學院教授詹姆(mu)斯·麥肯(ken)錫James O'McKinsey于1926年(nian)(nian)在美(mei)國(guo)創建(jian) 。自1926年(nian)(nian)成立以(yi)來(lai)，公司(si)(si)的使命就是幫助領先
商務人士(shi)名(ming)片使(shi)用(yong)(yong)技(ji)巧： 1、商務活動總(zong)初次見面時，首先要以親切態度打招呼，并報(bao)上自(zi)己的公司名(ming)稱，然后將名(ming)片遞給(gei)對(dui)方，注意(yi)，名(ming)片夾的放置(zhi)位置(zhi)很有講究(jiu)，應放在西裝的內袋里，不(bu)應從褲子口袋里掏出。 2、遞接名(ming)片時最(zui)好用(yong)(yong)左手，名(ming)片的正方
如果(guo)顧(gu)客不喜(xi)歡你(ni)，那就(jiu)不會(hui)歡迎你(ni)。如果(guo)顧(gu)客不傾聽你(ni)，那就(jiu)不會(hui)喜(xi)歡你(ni)。如果(guo)你(ni)一開口就(jiu)是(shi)強調自己的產(chan)品(pin)優勢，顧(gu)客就(jiu)不會(hui)傾聽你(ni)。 &n
任何一(yi)場(chang)商業(ye)演講(jiang)中，數字(zi)(zi)都扮(ban)演著十分(fen)(fen)重要(yao)的角色。 收入(ru)、支出、利潤需(xu)要(yao)用到(dao)(dao)數字(zi)(zi)， 市場(chang)分(fen)(fen)析、銷(xiao)售份額需(xu)要(yao)用到(dao)(dao)數字(zi)(zi)， 賬務報表、年度統計用到(dao)(dao)數字(zi)(zi)…… 充分(fen)(fen)運(yun)用數字(zi)(zi)能夠幫助(zhu)
三(san)年(nian)(nian)(nian)夜讀(du)精華匯(hui)編成冊，成就不(bu)一樣(yang)的(de)(de)職(zhi)場工(gong)具書 2013年(nian)(nian)(nian)10月19日，企業管(guan)理專家(jia)潘皖(wan)江(jiang)在微信朋(peng)友(you)圈(quan)發了(le)第一條【皖(wan)江(jiang)夜讀(du)】，而這一堅持(chi)就是三(san)年(nian)(nian)(nian)。三(san)年(nian)(nian)(nian)里，【皖(wan)江(jiang)夜讀(du)】也逐漸成為(wei)了(le)朋(peng)友(you)圈(quan)里的(de)(de)一個品(pin)牌，一個益友(you)。如(ru)今，潘皖(wan)江(jiang)老師將三(san)年(nian)(nian)(nian)的(de)(de)夜讀(du)
你(ni)是否經常被演(yan)(yan)講(jiang)大神(shen)們酷炫的(de)(de)PPT開場撩得不要不要的(de)(de)？ 那么 完(wan)美的(de)(de)演(yan)(yan)講(jiang)PPT開場能達到什么效(xiao)果呢？ 一、直(zhi)接俘獲聽眾(zhong) 請在(zai)腦海(hai)里(li)描繪一下你(ni)演(yan)(yan)講(jiang)開始前的(de)(de)場景。一眾(zhong)公司的(de)(de)潛在(zai)合(he)作(zuo)伙(huo)伴，沖著你(ni)的(de)(de)項(xiang)目(mu)說
工(gong)作(zuo)技能描述(shu)之 六年(nian)后最(zui)重要(yao)的(de)(de)10項工(gong)作(zuo)技能 挖掘(jue)機技術哪(na)里強？我不知道，但(dan)是根據鳳凰城大學研究(jiu)中(zhong)心未來(lai)學會的(de)(de)研究(jiu)，到2020年(nian)的(de)(de)時候，最(zui)需要(yao)的(de)(de)工(gong)作(zuo)技能并不是挖掘(jue)機技術。研究(jiu)人(ren)員分析了未來(lai)的(de)(de)6大變(bian)革驅動(dong)力(li)，并在此基礎上分析出屆時最(zui)重要(yao)的(de)(de)1
當(dang)下職場，沒有一個人能(neng)繞過(guo)PPT，為(wei)什么你(ni)的PPT寫出(chu)來(lai)跟打散彈一樣，找不到(dao)重(zhong)(zhong)點。而別人的PPT邏輯(ji)清晰(xi)，層次分明，視覺(jue)高(gao)級，重(zhong)(zhong)點突(tu)出(chu)。來(lai)分享(xiang)一個做PPT的心得，避免(mian)誤區。很多人認為(wei)好的PPT重(zhong)(zhong)點是(shi)在于模板的套用或者是(shi)設(she)計排版(ban)。通常(chang)我們打開(kai)
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有人說，演(yan)講我(wo)只需要(yao)有一篇演(yan)講稿、一份(fen)PPT就可(ke)以了(le)，為(wei)什么還需要(yao)品牌價值的塑造呢？故弄玄虛了(le)吧？ 真的是這樣嗎(ma)？我(wo)們先(xian)來搞(gao)清楚幾個基本概念。 商(shang)業演(yan)講的內核是什么？ 演(yan)講即(ji)商(shang)機。 商(shang)業演(yan)講是將(jiang)商(shang)
叱咤培訓(xun)行(xing)業(ye)10年，我發現學(xue)(xue)員們更(geng)(geng)喜歡實戰類、接地氣的課(ke)程(cheng)，比如(ru)，如(ru)何讓(rang)自己更(geng)(geng)有(you)魅力、更(geng)(geng)受歡迎，這(zhe)樣的主題課(ke)程(cheng)加上專業(ye)生動的傳授(shou)方(fang)式，幾乎沒有(you)學(xue)(xue)員會(hui)不喜歡。有(you)學(xue)(xue)員曾經弱弱地問，馬老(lao)師，能將培訓(xun)上的材料
升(sheng)(sheng)職(zhi)演(yan)講之穩(wen)打穩(wen)扎，升(sheng)(sheng)入中層(ceng)管理(li)層(ceng)也不困難 對于大(da)多數(shu)職(zhi)場(chang)(chang)人(ren)，尤其是(shi)(shi)職(zhi)場(chang)(chang)新人(ren)和年輕(qing)人(ren)來說(shuo)，升(sheng)(sheng)職(zhi)這事一(yi)般(ban)想(xiang)得不太多。可(ke)能總感(gan)覺有心無力吧。但(dan)是(shi)(shi)真實情(qing)況(kuang)是(shi)(shi)從(cong)一(yi)名(ming)普通(tong)員工上升(sheng)(sheng)為一(yi)個中層(ceng)管理(li)者來說(shuo)，這樣的(de)機會還是(shi)(shi)大(da)大(da)存在的(de)。升(sheng)(sheng)職(zhi)其實沒
提到周(zhou)報，我(wo)相信是(shi)絕(jue)大多(duo)數(shu)職(zhi)場人內心(xin)的(de)(de)痛，無數(shu)個我(wo)們想放(fang)飛自我(wo)的(de)(de)周(zhou)末，可能都會被周(zhou)報壓垮。下面的(de)(de)內容就是(shi)要告訴管理(li)者該怎(zen)么去(qu)調(diao)整周(zhou)報的(de)(de)形(xing)式，才能讓員工覺(jue)得這是(shi)有(you)意義的(de)(de)。舉(ju)一個實際的(de)(de)例子，很早(zao)年(nian)間(jian)，我(wo)在阿里工作是(shi)有(you)周(zhou)報文化(hua)的(de)(de)，而且我(wo)把(ba)很多(duo)的(de)(de)時
20歲到30歲可(ke)以說是一(yi)(yi)個(ge)人的黃(huang)金時(shi)段，到了(le)30歲以后還不算太老，但也真得(de)不年(nian)輕了(le)，到了(le)35歲如果想(xiang)轉換跑道、想(xiang)改變(bian)，就真得(de)太晚了(le)，因此，在35歲前要把幾個(ge)問題好好想(xiang)清楚，才不會等到35歲來到時(shi)，才陷入(ru)一(yi)(yi)片惶恐。
電(dian)影(ying)《國(guo)王的(de)演(yan)講(jiang)》由真實事件(jian)改編(bian)而成(cheng)，是值得每(mei)一位演(yan)講(jiang)者用(yong)心(xin)品味(wei)的(de)經典之作。 1936年，當全球(qiu)政治舞臺被納粹(cui)德(de)國(guo)元首阿道夫(fu)·希特勒的(de)演(yan)說籠罩時(shi)，英(ying)國(guo)國(guo)王喬治六世依靠語(yu)言治療(liao)師(shi)羅(luo)格的(de)幫助，從口吃患者一步步成(cheng)長為出(chu)
今年第一個諾貝(bei)(bei)爾獎如(ru)期(qi)頒(ban)布，生(sheng)物(wu)獎和(he)醫學獎獲獎者研究方向(xiang)主要是通過窺(kui)探生(sheng)物(wu)鐘的秘密，解釋其工作(zuo)原(yuan)理后，說明(ming)生(sheng)物(wu)鐘與健康之間的正相(xiang)關關系(xi)，啟發人類做好(hao)生(sheng)物(wu)鐘管理。諾貝(bei)(bei)爾獎金是900萬瑞典(dian)克朗，相(xiang)當于74
9月(yue)8日凌晨1點，蘋(pin)果公(gong)司召開線下(xia)秋(qiu)季新(xin)品(pin)發(fa)布會(hui)，一(yi)年(nian)一(yi)度的“科技界秋(qiu)晚”正式開啟(qi)。本次新(xin)品(pin)發(fa)布會(hui)上，蘋(pin)果隆重推出(chu)了iPhone 14系列產品(pin)，以(yi)及Apple Watch 、AirPods Pro等(deng)產品(pin)的更新(xin)。
; 德魯克說(shuo)：“今天受過教育的(de)人，將越來(lai)越多地(di)指，已(yi)經掌握(wo)學(xue)習的(de)方法，終身繼續學(xue)習，特別是靠(kao)正規教育繼續學(xue)習的(de)人。” 未來(lai)社會，沒有貧窮(qiong)的(de)國家
歸(gui)根(gen)結底，這是被高(gao)科技產(chan)品寵壞的一(yi)代，科技催生了生產(chan)力(li)，昨天想著“要是有(you)什么就好了”，馬(ma)云、馬(ma)化騰、李(li)彥宏等互聯網大咖仿佛是您肚子里的蛔蟲，第二天直(zhi)接把想象轉化成為現實，嚇(xia)得我們不(bu)要不(bu)要的，但一(yi)分鐘(zhong)、60秒后，&ld
年(nian)(nian)， 就這樣(yang) 隆重而(er)來 悄然而(er)去 一(yi)(yi)(yi)(yi)年(nian)(nian)又(you)一(yi)(yi)(yi)(yi)年(nian)(nian) 豐富了(le)記憶，蒼老了(le)容顏 迎來了(le)春光，送走了(le)冬(dong)寒 一(yi)(yi)(yi)(yi)年(nian)(nian)又(you)一(yi)(yi)(yi)(yi)年(nian)(nian) 期盼中載滿祝福(fu) 愿(yuan)望中滿是祝愿(yuan) 一(yi)(yi)(yi)(yi)年(nian)(nian)又(you)一(yi)(yi)(yi)(yi)年(nian)(nian) 不必(bi)感慨也不必(bi)抱怨(yuan) 最好(hao)的皆是順其自然 一(yi)(yi)(yi)(yi)年(nian)(nian)又(you)一(yi)(yi)(yi)(yi)年(nian)(nian)
蘇州(zhou)(zhou)弼力(li)企(qi)(qi)業(ye)(ye)(ye)管理(li)培(pei)訓(xun)課程 高(gao)效能(neng)人(ren)士(shi)時間管理(li) 蘇州(zhou)(zhou)弼力(li)企(qi)(qi)管 蘇州(zhou)(zhou)企(qi)(qi)業(ye)(ye)(ye)管理(li)培(pei)訓(xun) 蘇州(zhou)(zhou)企(qi)(qi)業(ye)(ye)(ye)內訓(xun) 蘇州(zhou)(zhou)企(qi)(qi)業(ye)(ye)(ye)培(pei)訓(xun)機構 我(wo)在(zai)做(zuo)企(qi)(qi)業(ye)(ye)(ye)管理(li)培(pei)訓(xun)的時候跟學員分享過這(zhe)樣(yang)一個(ge)小(xiao)故(gu)事，故(gu)事說上帝問兩個(ge)凡人(ren)做(zuo)選擇，是要做(zuo)一個(ge)手心向上的人(ren)還是手心向下(xia)的人(ren)
人云亦云、沒有(you)獨立(li)見解是一副多諾米(mi)骨牌，摧毀力(li)極強。對(dui)于培訓(xun)師(shi)而(er)言，它仿佛是一個無底黑洞，蠶食(shi)著培訓(xun)師(shi)的能量和境(jing)界。甚至可以想(xiang)象到，某年某月某日的培訓(xun)課(ke)結束(shu)后，學(xue)員們在人群中不會(hui)多看導(dao)師(shi)一眼(yan)，因為(wei)培訓(xun)
摘要(yao)(yao)：演(yan)(yan)講PPT告別(bie)大眾(zhong)模板，拒絕千人一(yi)(yi)面，為(wei)你(ni)的演(yan)(yan)講獨家(jia)定制，與你(ni)的演(yan)(yan)講完美契合(he)，只有這樣的PPT才能稱之(zhi)為(wei)作品，才會令你(ni)的演(yan)(yan)講閃耀全(quan)場，打動人心。 一(yi)(yi)位身家(jia)過億的民營(ying)企業(ye)家(jia)曾經問我，有必要(yao)(yao)去專門設計一(yi)(yi)個演(yan)(yan)講PPT嗎？我的成(cheng)
8月11日是(shi)小米(mi)成(cheng)立十(shi)二周年，當晚7點(dian)，雷(lei)軍年度(du)演講“永遠相信美好(hao)的事(shi)情即(ji)將發生(sheng)”如約而(er)至。 近三小時的發布會(hui)上(shang)，雷(lei)軍回(hui)顧了人生(sheng)中經歷的挫(cuo)折(zhe)與(yu)(yu)迷茫，與(yu)(yu)觀眾分享穿越人生(sheng)低谷的感悟，并(bing)向大家展(zhan)示(shi)小米(mi)MIX Fold
全屋定制和室內設(she)計在實際工作中(zhong)都離不開要繪(hui)(hui)制戶(hu)型圖，那么繪(hui)(hui)制戶(hu)型圖有哪幾種(zhong)方(fang)法呢(ni)，和小編(bian)一起看看吧！ 1.臨(lin)摹圖 隨手畫太不靠譜?找到現有的(de)戶(hu)型圖，上(shang)傳到工具頁面，即(ji)可臨(lin)墓(mu)(mu)~ 注意(yi):上(shang)傳臨(lin)墓(mu)(mu)圖會清空整張畫布(bu)!
我曾經(jing)與明貸天下的(de)(de)一(yi)位(wei)總公司女(nv)高管溝通過(guo)一(yi)個話題(ti)，如何讓自(zi)己的(de)(de)課程更具沖擊力？這位(wei)女(nv)性(xing)高管說道，“馬老師您(nin)過(guo)往的(de)(de)培訓經(jing)驗很(hen)豐(feng)富，應(ying)當(dang)結合自(zi)己的(de)(de)經(jing)驗在做課程，無(wu)論(lun)是成(cheng)功(gong)還是失敗都(dou)可
一談到激勵，大部分企(qi)業管(guan)理者都把它(ta)當成可以調動(dong)企(qi)業員工積極性的靈丹妙藥(yao)，從(cong)企(qi)業管(guan)理政策的制定到員工的績效(xiao)考核(he)，無不上下宣之(zhi)，無不推而廣(guang)之(zhi)。甚(shen)者，還會重金(jin)邀