今(jin)天創下了新的(de)(de)紀錄(lu),下午被告(gao)知(zhi)晚上(shang)為(wei)三(san)分(fen)公司的(de)(de)全體員(yuan)工授課,講授課程(cheng)《互聯網+發展前景和商業模(mo)式發展》,14:30開始動手做新課件,18:00準點開講,整(zheng)體感覺不錯,現(xian)場氣氛(fen)姣好,學員(yuan)課后私下點贊。當(dang)我(wo)說只用了2.5個小
德(de)魯克說(shuo):“今天(tian)受過教育(yu)的(de)(de)(de)人,將越來越多地指,已經掌握(wo)學(xue)習(xi)(xi)的(de)(de)(de)方法,終身繼(ji)續(xu)(xu)學(xue)習(xi)(xi),特別是靠正規教育(yu)繼(ji)續(xu)(xu)學(xue)習(xi)(xi)的(de)(de)(de)人。” 未來社會,沒(mei)有(you)貧(pin)窮(qiong)的(de)(de)(de)國家
電影《國王(wang)的演講》由真實事件改編而成,是(shi)值得每一位(wei)演講者(zhe)用心品味的經典之作(zuo)。 1936年,當全球政(zheng)治舞臺被納(na)粹德國元首阿道夫·希特勒的演說籠罩(zhao)時,英國國王(wang)喬(qiao)治六(liu)世依(yi)靠語(yu)言(yan)治療師羅格的幫助,從口(kou)吃患者(zhe)一步(bu)步(bu)成長(chang)為出
有關右(you)腦(nao)(nao)的神奇(qi)功能研究,始于(yu)1981年加州(zhou)理工學(xue)院羅杰·史貝利博士研究右(you)腦(nao)(nao)獲得諾貝爾獎以(yi)后(hou),人們才(cai)開始對右(you)腦(nao)(nao)有所認識(shi),在此之前,人們並不認為左腦(nao)(nao)與右(you)腦(nao)(nao)的功能有那(nei)么(me)大的差別。如今,從街頭巷
我們(men)一(yi)起來學習一(yi)下什(shen)么是(shi)(shi)OA辦(ban)(ban)公(gong)系統。OA是(shi)(shi)Office Automation的縮(suo)寫,是(shi)(shi)指辦(ban)(ban)公(gong)自(zi)動化或(huo)自(zi)動化辦(ban)(ban)公(gong),被譽為(wei)利用技術的手段提高(gao)辦(ban)(ban)公(gong)的效率,進(jin)而實現辦(ban)(ban)公(gong)的自(zi)動化處理采用互聯網(wang)技術,基于工作流的概念,使(shi)企業內部人員方便、快捷(jie)地共享信
隨著各種(zhong)垃圾(ji)郵件,垃圾(ji)短信,垃圾(ji)電話越(yue)來(lai)越(yue)多(duo),人們(men)對(dui)email地(di)址(zhi)的(de)重視度,開始越(yue)來(lai)越(yue)高。很多(duo)私人email地(di)址(zhi),也就是(shi)(shi)經(jing)常收發個人信息(xi)的(de)email地(di)址(zhi)是(shi)(shi)不(bu)輕易外(wai)泄的(de)。我(wo)自己就注冊了幾個郵件,專門應(ying)對(dui)要留email地(di)址(zhi)的(de)地(di)方。
十全十美那是神,是凡人(ren)(ren)總會有(you)些地方會惹著別人(ren)(ren)。即便你(ni)圓滑無比,毫無球刺(ci),也(ye)總有(you)人(ren)(ren)看(kan)你(ni)不(bu)(bu)順眼(yan),這就是人(ren)(ren)性的微(wei)妙。現今人(ren)(ren)與人(ren)(ren)之(zhi)間(jian)關系已被看(kan)成為一種藝(yi)術,里面有(you)著太(tai)多太(tai)多的學問,俗話(hua)說不(bu)(bu)經事則不(bu)(bu)長智,每個人(ren)(ren)都在努力尋求一種捷徑(jing),能使(shi)人(ren)(ren)與人(ren)(ren)之(zhi)間(jian)的溝
三(san)五年前,企業(ye)極少(shao)設(she)置“文(wen)案”崗位,在大多數人(ren)眼中,文(wen)案只是一(yi)(yi)個類似(si)于散文(wen)、隨筆等一(yi)(yi)類的名(ming)詞。步入(ru)互聯(lian)網智能時代,文(wen)案搖身一(yi)(yi)變(bian),旌(jing)旗(qi)飛揚在碉堡(bao)城池的墻頭,成為高(gao)薪、炙手(shou)可(ke)熱(re)的創
做(zuo)事應該未(wei)雨(yu)綢繆,居(ju)安(an)(an)思危(wei)(wei),這樣在危(wei)(wei)險突然降臨時(shi)(shi),才(cai)不至于(yu)手忙(mang)腳(jiao)亂。真正有(you)眼光(guang)的(de)(de)(de)管(guan)理(li)者,在企業攀登到高峰時(shi)(shi)就(jiu)要(yao)想(xiang)到低(di)谷,在盈利(li)的(de)(de)(de)時(shi)(shi)候(hou)就(jiu)要(yao)考慮(lv)漫長的(de)(de)(de)微利(li)時(shi)(shi)代里的(de)(de)(de)長遠(yuan)規劃。 《左(zuo)傳-襄公(gong)十一年》中有(you)云:“居(ju)安(an)(an)思危(wei)(wei),思則有(you)備,有(you)備無
工作(zuo)技(ji)能描述之 六年后(hou)最(zui)重要(yao)的10項工作(zuo)技(ji)能 挖掘(jue)機技(ji)術哪里(li)強?我不知(zhi)道,但(dan)是(shi)根據(ju)鳳凰城大學研究中心未來學會的研究,到2020年的時(shi)候,最(zui)需要(yao)的工作(zuo)技(ji)能并(bing)不是(shi)挖掘(jue)機技(ji)術。研究人員(yuan)分(fen)(fen)析了未來的6大變革驅動力,并(bing)在此(ci)基礎上分(fen)(fen)析出屆時(shi)最(zui)重要(yao)的1
一(yi)(yi)、你可能(neng)正在犯(fan)演(yan)講(jiang)“五宗罪”中(zhong)的第一(yi)(yi)條:要點不(bu)(bu)清(qing) 什么是(shi)要點不(bu)(bu)清(qing)?當聽眾聽完(wan)演(yan)講(jiang)后完(wan)全摸不(bu)(bu)著頭腦,甚至根本(ben)記不(bu)(bu)清(qing)演(yan)講(jiang)者(zhe)所講(jiang)的內容,這(zhe)(zhe)就是(shi)“要點不(bu)(bu)清(qing)” 一(yi)(yi)旦演(yan)講(jiang)者(zhe)犯(fan)了(le)這(zhe)(zhe)
今年(nian)第一(yi)個諾貝爾(er)獎如期頒布,生(sheng)物(wu)(wu)獎和醫學獎獲(huo)獎者研(yan)究方向主要是(shi)通過窺探(tan)生(sheng)物(wu)(wu)鐘的秘密,解(jie)釋(shi)其工(gong)作原理(li)后(hou),說明生(sheng)物(wu)(wu)鐘與(yu)健康之間的正相關(guan)關(guan)系,啟發人類做好生(sheng)物(wu)(wu)鐘管理(li)。諾貝爾(er)獎金是(shi)900萬瑞典克(ke)朗,相當(dang)于74
蘇州(zhou)(zhou)(zhou)弼力(li)企(qi)業(ye)管(guan)理(li)培訓課程 高(gao)效能人(ren)士時(shi)間(jian)管(guan)理(li) 蘇州(zhou)(zhou)(zhou)弼力(li)企(qi)管(guan) 蘇州(zhou)(zhou)(zhou)企(qi)業(ye)管(guan)理(li)培訓 蘇州(zhou)(zhou)(zhou)企(qi)業(ye)內訓 蘇州(zhou)(zhou)(zhou)企(qi)業(ye)培訓機構 我在做(zuo)企(qi)業(ye)管(guan)理(li)培訓的(de)時(shi)候跟學員分(fen)享過這樣一個小故(gu)事,故(gu)事說上(shang)(shang)帝問(wen)兩個凡人(ren)做(zuo)選擇(ze),是要做(zuo)一個手(shou)心(xin)向上(shang)(shang)的(de)人(ren)還是手(shou)心(xin)向下的(de)人(ren)
8月11日是小(xiao)(xiao)米(mi)成立十(shi)二(er)周(zhou)年,當晚7點,雷(lei)軍(jun)年度(du)演講(jiang)“永遠相(xiang)信美好的(de)事情(qing)即(ji)將發(fa)生(sheng)”如約(yue)而至。 近(jin)三小(xiao)(xiao)時的(de)發(fa)布會上,雷(lei)軍(jun)回(hui)顧(gu)了人(ren)生(sheng)中經歷的(de)挫折與迷(mi)茫,與觀眾分享穿越(yue)人(ren)生(sheng)低(di)谷的(de)感悟,并向大家展(zhan)示小(xiao)(xiao)米(mi)MIX Fold
有(you)(you)人說,演(yan)(yan)講(jiang)我只需(xu)要有(you)(you)一(yi)篇演(yan)(yan)講(jiang)稿(gao)、一(yi)份PPT就可以了(le),為(wei)什么(me)還需(xu)要品牌價(jia)值的塑(su)造呢?故弄玄虛了(le)吧? 真的是(shi)這樣嗎?我們先(xian)來(lai)搞(gao)清楚(chu)幾個(ge)基本概念(nian)。 商(shang)(shang)業演(yan)(yan)講(jiang)的內核是(shi)什么(me)? 演(yan)(yan)講(jiang)即商(shang)(shang)機。 商(shang)(shang)業演(yan)(yan)講(jiang)是(shi)將商(shang)(shang)
對于專職(zhi)培訓師而言,眼界和知識面很(hen)重要,它既決定了講(jiang)師個人的底蘊和升華(hua)著培訓的品質。身體和靈魂(hun)必(bi)須有一個在(zai)路上(shang)(shang),身體在(zai)路上(shang)(shang),可以(yi)理解為旅(lv)行或活(huo)動,靈魂(hun)在(zai)路上(shang)(shang),可以(yi)理解為書中自有黃金屋、書中自有顏如玉、
你(ni)是否經常被演講(jiang)大神(shen)們酷炫的PPT開場撩(liao)得不要(yao)不要(yao)的? 那么(me) 完美的演講(jiang)PPT開場能達到什么(me)效果呢? 一(yi)、直接俘獲(huo)聽眾 請在(zai)腦海里(li)描繪(hui)一(yi)下你(ni)演講(jiang)開始前的場景。一(yi)眾公司的潛(qian)在(zai)合作伙伴,沖著(zhu)你(ni)的項目(mu)說
親(qin)愛的(de)各位伙(huo)伴們(men),大家好!我是(shi)培(pei)訓師劉平利,非常高興(xing)在這個(ge)平臺上認識大家!這是(shi)我的(de)第一篇分(fen)享(xiang)文章,我打算(suan)從的(de)專業(ye)出發(fa),為大家分(fen)享(xiang)《PPT報告的(de)6大誤(wu)區(qu)》。受疫(yi)情影響,最(zui)近是(shi)網(wang)上學習、分(fen)享(xiang)的(de)爆(bao)發(fa)期。特別是(shi)很多商業(ye)講師和(he)企業(ye)內訓師,有(you)的(de)伙(huo)伴已經
當下(xia)職場,沒有一(yi)個人(ren)能繞過PPT,為什么你的(de)PPT寫出來(lai)跟打散彈一(yi)樣,找不(bu)到重點。而別人(ren)的(de)PPT邏輯(ji)清晰,層次分(fen)明,視覺高級,重點突出。來(lai)分(fen)享一(yi)個做(zuo)PPT的(de)心得(de),避免(mian)誤區。很多人(ren)認為好的(de)PPT重點是(shi)在于模(mo)板的(de)套(tao)用或者是(shi)設計排版。通常我(wo)們打開
一談到(dao)激勵(li),大部分(fen)企業管(guan)理者都把它當成(cheng)可以調動企業員(yuan)工(gong)積極性的(de)靈丹妙(miao)藥,從企業管(guan)理政策的(de)制定(ding)到(dao)員(yuan)工(gong)的(de)績效考核(he),無(wu)不上下宣之,無(wu)不推而廣之。甚(shen)者,還會重金(jin)邀
A是一則外資(zi)企業(ye)招聘市場部經理的(de)啟事:本科以(yi)上學歷,三年相關工(gong)(gong)作經驗,較好(hao)英語和(he)計算機能力,有高度工(gong)(gong)作責任感和(he)溝通能力。主要工(gong)(gong)作職責是:支(zhi)持(chi)產品在不同階段的(de)管(guan)理工(gong)(gong)作,做出(chu)產品推廣工(gong)(gong)作、支(zhi)持(chi)價格(ge)管(guan)理和(he)銷售計劃、協調特(te)殊產品要求、交
20歲(sui)到(dao)(dao)30歲(sui)可以說(shuo)是(shi)一個人的黃金(jin)時段,到(dao)(dao)了(le)(le)30歲(sui)以后(hou)還(huan)不算(suan)太(tai)(tai)老,但也(ye)真得(de)不年輕了(le)(le),到(dao)(dao)了(le)(le)35歲(sui)如果想轉換跑道、想改(gai)變,就真得(de)太(tai)(tai)晚了(le)(le),因此,在35歲(sui)前要把幾個問題好(hao)好(hao)想清楚,才不會等到(dao)(dao)35歲(sui)來到(dao)(dao)時,才陷(xian)入(ru)一片惶恐。
麥肯錫公(gong)司是(shi)世界級(ji)領先(xian)的全球(qiu)管理(li)咨詢公(gong)司,是(shi)由美國芝加哥大學(xue)商學(xue)院(yuan)教(jiao)授(shou)詹姆斯·麥肯錫James O'McKinsey于1926年在美國創建 。自1926年成立以來,公(gong)司的使命(ming)就是(shi)幫(bang)助領先(xian)
有(you)的企業家對我說:“我不(bu)用(yong)PPT,它(ta)會限制我的思路,會偷走(zou)聽眾的注(zhu)意(yi)力(li)。” 真的是(shi)這(zhe)樣嗎? 有(you)時候確實是(shi),但(dan)是(shi)… 一、 我們(men)不(bu)妨追根溯源(yuan), 從演講的歷史(shi)說起(qi)。
隨著(zhu)(zhu)中(zhong)(zhong)(zhong)國(guo)經濟的(de)(de)(de)轉(zhuan)型(xing)(xing),中(zhong)(zhong)(zhong)國(guo)企(qi)(qi)(qi)業(ye)也面臨著(zhu)(zhu)自身(shen)的(de)(de)(de)轉(zhuan)型(xing)(xing)。哪家企(qi)(qi)(qi)業(ye)能(neng)在這一(yi)時期成功(gong)的(de)(de)(de)完成轉(zhuan)型(xing)(xing),都會為(wei)(wei)未(wei)來(lai)的(de)(de)(de)持續發展奠定良好的(de)(de)(de)基礎,也會因此成為(wei)(wei)下一(yi)批(pi)中(zhong)(zhong)(zhong)國(guo)最優(you)秀的(de)(de)(de)企(qi)(qi)(qi)業(ye)和中(zhong)(zhong)(zhong)國(guo)管理實踐的(de)(de)(de)引領者。那么,如何成功(gong)實現企(qi)(qi)(qi)業(ye)的(de)(de)(de)
叱咤培(pei)訓(xun)行業10年,我發現學員們(men)更喜(xi)歡實戰類、接(jie)地氣的課程(cheng)(cheng),比如,如何讓(rang)自己更有(you)魅力、更受歡迎,這樣的主題課程(cheng)(cheng)加上專業生(sheng)動的傳授(shou)方式(shi),幾乎沒有(you)學員會不喜(xi)歡。有(you)學員曾經弱(ruo)弱(ruo)地問,馬老(lao)師(shi),能將培(pei)訓(xun)上的材料
任何一場商業演講中(zhong),數(shu)字(zi)(zi)都扮演著十(shi)分(fen)重要的角色。 收入、支出、利潤(run)需要用到數(shu)字(zi)(zi), 市場分(fen)析、銷售份(fen)額需要用到數(shu)字(zi)(zi), 賬務(wu)報表、年度統(tong)計(ji)用到數(shu)字(zi)(zi)…… 充分(fen)運(yun)用數(shu)字(zi)(zi)能夠(gou)幫助(zhu)
歸(gui)根結(jie)底,這是(shi)被高科(ke)技產品寵壞的(de)(de)一(yi)代,科(ke)技催生了生產力(li),昨天(tian)想著“要(yao)是(shi)有什么(me)就好了”,馬云(yun)、馬化騰(teng)、李彥宏等互聯網大咖仿佛(fo)是(shi)您肚子里的(de)(de)蛔(hui)蟲,第二(er)天(tian)直接把想象轉化成為現實,嚇得我(wo)們不要(yao)不要(yao)的(de)(de),但一(yi)分鐘、60秒后,&ld
提(ti)到周報(bao)(bao)(bao),我(wo)相信是絕大多數職場人內(nei)心的(de)(de)痛,無數個我(wo)們想放飛自我(wo)的(de)(de)周末,可能都會(hui)被周報(bao)(bao)(bao)壓垮。下面的(de)(de)內(nei)容就是要告訴管(guan)理者該怎(zen)么去調整周報(bao)(bao)(bao)的(de)(de)形(xing)式,才能讓員工(gong)覺(jue)得這是有意(yi)義(yi)的(de)(de)。舉一個實際(ji)的(de)(de)例子(zi),很早年間,我(wo)在阿里工(gong)作是有周報(bao)(bao)(bao)文化的(de)(de),而且(qie)我(wo)把很多的(de)(de)時
全屋定制和(he)室內設計在實際工作中(zhong)都離不開要繪制戶型(xing)圖(tu),那(nei)么繪制戶型(xing)圖(tu)有哪幾種方(fang)法呢(ni),和(he)小編一起看看吧! 1.臨(lin)摹圖(tu) 隨手畫太不靠譜?找到現(xian)有的戶型(xing)圖(tu),上傳到工具頁面,即可臨(lin)墓~ 注意(yi):上傳臨(lin)墓圖(tu)會清空整張(zhang)畫布!