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介紹一個直播平臺創業公司的(de)案例，該公司規模不大、員(yuan)(yuan)工不多，但執行力(li)很(hen)強(qiang)。其管理方式類似(si)儒家(jia)思想，將(jiang)工作任(ren)務細(xi)化，明確(que)每個人(ren)的(de)工作范圍、職責(ze)、重(zhong)點和目(mu)標(biao)，注(zhu)重(zhong)培訓學(xue)習。為員(yuan)(yuan)工提供學(xue)習機(ji)會和資源(yuan)，以提高員(yuan)(yuan)工技(ji)能和能力(li)。 這種強(qiang)調(diao)責(ze)任(ren)分(fen)工、
面對(dui)死氣(qi)沉(chen)沉(chen)的(de)(de)團(tuan)(tuan)隊(dui)，可(ke)引入(ru)鯰魚(yu)員(yuan)(yuan)工(gong)來激活團(tuan)(tuan)隊(dui)，并介紹了鯰魚(yu)員(yuan)(yuan)工(gong)的(de)(de)特質。 一、團(tuan)(tuan)隊(dui)問(wen)題(ti)及常見(jian)解決方(fang)法的(de)(de)局限(xian)(xian)。團(tuan)(tuan)隊(dui)可(ke)能出現死氣(qi)沉(chen)沉(chen)、工(gong)作執行不下去(qu)、抗拒改變等問(wen)題(ti)。明確目(mu)標職責、員(yuan)(yuan)工(gong)培訓、問(wen)責開人等方(fang)法存在局限(xian)(xian)，因(yin)為可(ke)能是整個團(tuan)(tuan)隊(dui)陷(xian)入(ru)不良(liang)
我要分(fen)享一個目前非(fei)常(chang)熱門的(de)裂變模(mo)式(shi)，該模(mo)式(shi)已在十(shi)(shi)幾(ji)(ji)款產品上成功(gong)應用，幾(ji)(ji)個月的(de)時間內(nei)。每月流水達(da)到了(le)兩(liang)三個億，會員人(ren)數更是(shi)高達(da)幾(ji)(ji)萬人(ren)，那么他們是(shi)如何(he)實現這一成就的(de)呢？ 1、你需消費四(si)百九(jiu)十(shi)(shi)九(jiu)元，你就可以成為(wei)該平臺的(de)代理獲得價值四(si)百九(jiu)十(shi)(shi)九(jiu)
當我們面對(dui)團(tuan)(tuan)隊的風(feng)險(xian)和(he)變化(hua)時。 一(yi)、首先(xian)要建立靈活的決策機制。創業公司(si)每天(tian)面臨市場、技術、競爭等變化(hua)，若不能(neng)有效(xiao)管理，團(tuan)(tuan)隊將面臨崩潰風(feng)險(xian)。可從東方傳統文(wen)化(hua)的儒家中庸(yong)之道獲得啟示，在(zai)管理團(tuan)(tuan)隊風(feng)險(xian)和(he)變化(hua)時，要在(zai)變化(hua)與穩定間找平衡點，保(bao)持適
創始期的(de)組隊能力(li)和團(tuan)隊管理能力(li)是(shi)夠用的(de)，很多企(qi)業可以憑此做到(dao)一定規模(mo)。你不能說(shuo)創始人不懂團(tuan)隊管理。出問題(ti)的(de)時(shi)候就(jiu)在于(yu)開始擴(kuo)大(da)規模(mo)招聘社(she)會上的(de)人才，開始給陌生人發工資的(de)時(shi)候。到(dao)了這(zhe)個階(jie)段就(jiu)發展管理能力(li)出問題(ti)了。需要好(hao)好(hao)學習團(tuan)隊管理了，但是(shi)也有
每(mei)周團(tuan)(tuan)建聚餐可不(bu)是吃吃喝(he)喝(he)！對(dui)于打造(zao)過(guo)硬(ying)團(tuan)(tuan)隊(dui)(dui)真的(de)是有必要有作(zuo)用(yong)(yong)。我們(men)通過(guo)分析團(tuan)(tuan)隊(dui)(dui)建設的(de)四個關鍵(jian)(jian)關鍵(jian)(jian)要素，來呈現出(chu)團(tuan)(tuan)建聚餐在打造(zao)過(guo)硬(ying)團(tuan)(tuan)隊(dui)(dui)中到(dao)底起到(dao)了什么作(zuo)用(yong)(yong)？強控未必能夠讓(rang)團(tuan)(tuan)隊(dui)(dui)團(tuan)(tuan)結高效，服從也未必代表(biao)員工勇敢(gan)和(he)奉獻。團(tuan)(tuan)隊(dui)(dui)不(bu)在于有多少人、有多少
團隊管(guan)(guan)理(li)(li)中要避免的(de)四種(zhong)形式主義(yi)。 一、表(biao)演式加班(ban)。白天工作(zuo)效率(lv)低，晚上表(biao)演加班(ban)，老板不應被(bei)這種(zhong)表(biao)象感動(dong)，否(fou)則是(shi)給演員發片酬。 二、亂開會。遇到問題不解(jie)決，通過開會處理(li)(li)，如員工業績不好(hao)就開會，這種(zhong)方式會毀掉團隊。 三、偽管(guan)(guan)理(li)(li)
銷售團隊中最難帶的(de)(de)有五種情況。 一(yi)、不認可公(gong)司的(de)(de)員工(gong)(gong)。在(zai)與客(ke)戶對比時總(zong)覺得同行產品更好，缺乏自信，難以售出產品。 二、沒(mei)業績且老是不自信的(de)(de)員工(gong)(gong)。會(hui)懷疑工(gong)(gong)作是否適合自己，總(zong)想著換工(gong)(gong)作，但其實人不行在(zai)哪都一(yi)樣。 三、啥都不會(hui)還
常常有(you)朋友(you)和(he)我(wo)抱(bao)怨說(shuo)，隊伍不(bu)那么好帶，因為作為管(guan)理者的(de)，我(wo)們說(shuo)話沒(mei)有(you)人(ren)聽，但(dan)其實事情不(bu)應該是這樣的(de)。我(wo)們作為管(guan)理者，首先要記住一個管(guan)理要訣(jue)，就(jiu)是管(guan)理者，首先要有(you)影(ying)響(xiang)力，什么是影(ying)響(xiang)力？舉一個最簡(jian)單的(de)例子(zi)，我(wo)們回到(dao)自(zi)己居(ju)住的(de)社區(qu)里(li)面。哎，總有(you)那
團隊(dui)強才是真的強，不(bu)能(neng)僅靠金(jin)錢（Q）吸引員工，否則不(bu)給錢時員工就會離開。 如肚(du)皮舞瑜伽教練有(you)單月(yue)最高 170 萬業績，相關運營管理經驗深厚。在(zai)一次企業文化展示活動中，領(ling)隊(dui)jason生病，但仍堅持帶領(ling)團隊(dui)上臺，讓人感動。一個公司能(neng)打勝仗
通過一(yi)(yi)個老板(ban)(ban)管理公司的(de)案例，講述(shu)老板(ban)(ban)想要(yao)激勵團隊(dui)效能時需要(yao)降低(di)一(yi)(yi)定的(de)預期(qi)，具(ju)體(ti)內容如下(xia)。 一(yi)(yi)、案例引入。某老板(ban)(ban)管理公司時踐行多鼓勵少批評的(de)領(ling)導力原則，但(dan)適得其反，團隊(dui)變得不主動，工(gong)作狀態(tai)消(xiao)極。老板(ban)(ban)與團隊(dui)溝通后發現，員工(gong)能感(gan)受到他表面鼓
管(guan)理者帶團隊的五步法： 一、設(she)定目(mu)(mu)標(biao)。管(guan)理者需要與(yu)團隊成員共同討論(lun)，設(she)定清晰(xi)、具體、可衡量的團隊目(mu)(mu)標(biao)，這些目(mu)(mu)標(biao)應該(gai)與(yu)組(zu)織的整(zheng)體戰略相契合(he)，同時(shi)也要考慮(lv)到團隊的實際(ji)情況和能力水平。 二、找準數據。在設(she)定目(mu)(mu)標(biao)之后，管(guan)理者需要收(shou)集并分
管(guan)理者(zhe)(zhe)學(xue)會(hui)這(zhe)三個關(guan)鍵的(de)業(ye)務(wu)動(dong)作，不(bu)(bu)管(guan)你(ni)在任何的(de)行(xing)業(ye)、任何的(de)團隊(dui)和任何的(de)工作當中，都能夠保證(zheng)你(ni)帶出高效的(de)團隊(dui)，特(te)別是第三個最難但是最為(wei)(wei)關(guan)鍵。 一(yi)(yi)、叫撫平。作為(wei)(wei)管(guan)理者(zhe)(zhe)，你(ni)需要(yao)時刻去(qu)關(guan)注員工的(de)狀態和情(qing)緒。有(you)的(de)人你(ni)一(yi)(yi)看他今天(tian)情(qing)緒不(bu)(bu)太好，這(zhe)個時
很多不差錢(qian)的(de)(de)創始(shi)人(ren)想要用(yong)錢(qian)去(qu)復制一支成(cheng)熟(shu)的(de)(de)團隊，這(zhe)種想法(fa)是有(you)問題的(de)(de)。團隊不是產(chan)品，不是靠錢(qian)可以砸出來的(de)(de)，團隊的(de)(de)搭建(jian)和(he)(he)形(xing)成(cheng)有(you)其自(zi)身成(cheng)長的(de)(de)規(gui)律。是在(zai)業(ye)務和(he)(he)經營中逐(zhu)步形(xing)成(cheng)的(de)(de)，需要把人(ren)和(he)(he)事在(zai)動態中組合、磨合。 一個能用(yong)的(de)(de)團隊組織(zhi)是需要不斷在(zai)事
團隊沒(mei)有任何(he)的(de)雜音你(ni)得小心(xin)了(le)，當(dang)帶(dai)的(de)團隊，處在(zai)一(yi)個你(ni)認為(wei)極度和諧(xie)沒(mei)有任何(he)反對(dui)聲后，你(ni)就得當(dang)心(xin)了(le)，你(ni)帶(dai)的(de)團隊里一(yi)定出(chu)現了(le)職場厚黑學，作為(wei)一(yi)個團隊管理者，怎么辦(ban)？ 一(yi)、出(chu)現這(zhe)種情況，趕緊(jin)冷靜下來，認真想想為(wei)什么，是近期的(de)進展太過順利，大家
如何提高團(tuan)隊的執行(xing)力？（姚俊(jun)杰(jie)） 姚俊(jun)杰(jie) ??
如果(guo)想打(da)造一支鐵軍團隊，每天(tian)要(yao)跟團隊說這(zhe)九(jiu)句(ju)話。 1、問(wen)題的(de)探討不準講(jiang)他人的(de)原因(yin)，只(zhi)從自(zi)(zi)己身(shen)上找原因(yin)，要(yao)學會(hui)樂(le)觀，學會(hui)自(zi)(zi)我完(wan)善(shan)。 2、積(ji)極主動，敢于擔責，要(yao)成(cheng)為問(wen)題的(de)終結(jie)者(zhe)，而不是(shi)問(wen)題的(de)制造和傳播者(zhe)。 3、請(qing)示工(gong)作(zuo)時不能只(zhi)
為何(he)你(ni)的(de)(de)(de)團隊(dui)發展總遇瓶頸？問(wen)題(ti)的(de)(de)(de)根源何(he)在？為什么你(ni)總是(shi)管不(bu)好你(ni)的(de)(de)(de)員工？為什么你(ni)招的(de)(de)(de)人(ren)總會出現這樣(yang)或那樣(yang)的(de)(de)(de)問(wen)題(ti)？為什么你(ni)的(de)(de)(de)人(ren)員留不(bu)住？團隊(dui)總也(ye)長不(bu)大？其實(shi)是(shi)因為沒有掌握正確的(de)(de)(de)管理方法，方法不(bu)對，努力白費，接下來我(wo)們就來分享老板用人(ren)管理的(de)(de)(de)三個(ge)關(guan)
有些領導人提出(chu)不靠(kao)譜計劃時(shi)，下(xia)面管(guan)理層會異口同(tong)聲(sheng)附和。老板(ban)(ban)享受權威感(gan)并強(qiang)調團(tuan)隊絕對服從，這種(zhong)令(ling)行(xing)禁止雖(sui)效(xiao)率高。但(dan)做(zuo)錯事時(shi)效(xiao)率也高，久(jiu)而(er)久(jiu)之下(xia)屬(shu)只(zhi)會服從老板(ban)(ban)習慣，外(wai)部(bu)合作方(fang)也只(zhi)順著老板(ban)(ban)想(xiang)法，企(qi)業易掩蓋問題和風險而(er)出(chu)事。是(shi)想(xiang)聽到不同(tong)聲(sheng)音降低出(chu)錯
我曾經參(can)加(jia)一個(ge)(ge)(ge)企業的(de)(de)高層會議，這(zhe)個(ge)(ge)(ge)老板當(dang)著自(zi)己幾十(shi)個(ge)(ge)(ge)高管面(mian)前(qian)罵自(zi)己的(de)(de)屬下是(shi)豬(zhu)。我突然就(jiu)在想，如果(guo)他的(de)(de)所有(you)屬下都(dou)是(shi)豬(zhu)，那么他自(zi)己不(bu)就(jiu)成了豬(zhu)頭了嗎？其(qi)實(shi)一個(ge)(ge)(ge)領導把(ba)所有(you)的(de)(de)問題都(dou)歸結(jie)于自(zi)己的(de)(de)屬下，甚至認為自(zi)己所有(you)的(de)(de)屬下都(dou)非常的(de)(de)差(cha)勁，其(qi)實(shi)本質上這(zhe)也是(shi)
新晉管理(li)(li)者第一次帶(dai)團隊(dui)(dui)面臨 4 大問(wen)題(ti)和挑戰。 一、工(gong)作(zuo)分(fen)工(gong)。要意識到團隊(dui)(dui)成(cheng)(cheng)果(guo)是每個成(cheng)(cheng)員(yuan)(yuan)成(cheng)(cheng)果(guo)總和，需了解(jie)成(cheng)(cheng)員(yuan)(yuan)特點(dian)、關系，考(kao)慮成(cheng)(cheng)員(yuan)(yuan)意愿，確(que)定(ding)工(gong)作(zuo)及完(wan)成(cheng)(cheng)進展測(ce)量方(fang)法(fa)，比如可采用目標管理(li)(li)。 二、平衡介入程度。新晉管理(li)(li)者多為業務能手，面
銷(xiao)售團(tuan)(tuan)隊(dui)管理：平衡競爭意(yi)識(shi)與(yu)互(hu)幫(bang)互(hu)助(zhu)。 一、問(wen)題(ti)提出(chu)。 1.團(tuan)(tuan)隊(dui)有競爭意(yi)識(shi)但缺乏互(hu)幫(bang)互(hu)助(zhu)的(de)感覺，如何(he)解(jie)決這一問(wen)題(ti)。 二、分析問(wen)題(ti)。 1.有競爭意(yi)識(shi)是好(hao)的(de)，但在銷(xiao)售團(tuan)(tuan)隊(dui)中，讓業(ye)績好(hao)的(de)人(ren)幫(bang)助(zhu)業(ye)績不好(hao)的(de)人(ren)，雖從領導層(ceng)角度(du)看
開公司就(jiu)要建團(tuan)(tuan)隊(dui)，團(tuan)(tuan)隊(dui)人(ren)數(shu)多(duo)少才(cai)最合適，什么樣(yang)的(de)(de)(de)(de)(de)規模是最佳的(de)(de)(de)(de)(de)。要怎么樣(yang)來確定團(tuan)(tuan)隊(dui)的(de)(de)(de)(de)(de)人(ren)數(shu)，究竟人(ren)數(shu)多(duo)少才(cai)能發(fa)揮最佳的(de)(de)(de)(de)(de)績(ji)效(xiao)(xiao)。在(zai)組建團(tuan)(tuan)隊(dui)的(de)(de)(de)(de)(de)時候這(zhe)(zhe)些(xie)問題經常(chang)會被忽略，這(zhe)(zhe)些(xie)才(cai)是大大影(ying)響團(tuan)(tuan)隊(dui)效(xiao)(xiao)率(lv)的(de)(de)(de)(de)(de)關鍵因(yin)素。最佳的(de)(de)(de)(de)(de)團(tuan)(tuan)隊(dui)人(ren)數(shu)一定要依據你的(de)(de)(de)(de)(de)整體目(mu)標和(he)工作的(de)(de)(de)(de)(de)功
小企(qi)業(ye)(ye)(ye)搭(da)建團(tuan)隊和大(da)企(qi)業(ye)(ye)(ye)的(de)招聘及(ji)搭(da)建方式、順(shun)序完(wan)全不(bu)同，側(ce)重點也(ye)不(bu)一(yi)樣。大(da)企(qi)業(ye)(ye)(ye)招聘時需求畫像、組(zu)織結(jie)構、業(ye)(ye)(ye)務(wu)模型(xing)都很明(ming)確，其人才(cai)標(biao)準經過(guo)市場驗(yan)證(zheng)，只需復制即可。而小企(qi)業(ye)(ye)(ye)很多時候(hou)業(ye)(ye)(ye)務(wu)模型(xing)處于零到一(yi)的(de)階段，甚至還未完(wan)全形成。 如果抄襲大(da)企(qi)業(ye)(ye)(ye)
團隊(dui)管理中，對(dui)于不好管的(de)下屬(shu)可(ke)因(yin)材(cai)施教、“對(dui)癥下藥(yao)”，重點管好以下 “五種人”： 一、假裝(zhuang)積極的(de)人。工作 “進度” 沒多少，卻經(jing)常詢(xun)問，要(yao)加強督導(dao)。 二(er)、粗
分享創(chuang)業(ye)(ye)公司如何帶領團隊(dui)應(ying)對企(qi)業(ye)(ye)困境，這(zhe)是每個(ge)創(chuang)業(ye)(ye)者(zhe)都需思考(kao)的問題。我曾在(zai)一家創(chuang)業(ye)(ye)公司任聯合創(chuang)始人，當時(shi)公司遇困境，員工壓(ya)力(li)(li)大、心情沮喪(sang)、人心動蕩。作為管理者(zhe)，我想到佛法中(zhong) “因(yin)上努力(li)(li)，愿力(li)(li)大于業(ye)(ye)力(li)(li)” 這(zhe)句
很多真正有用有效的(de)管理認知，其實(shi)都是和我(wo)們的(de)直覺反著(zhu)來的(de)。我(wo)從三個(ge)我(wo)們日常管理工作中會(hui)碰到的(de)普遍問(wen)題和大(da)家分享(xiang)一下我(wo)的(de)想法(fa)。那么分別是沖突，獎勵，以就是信任的(de)建立。 1、什么是沖突？一個(ge)團(tuan)隊只要超過了一個(ge)人，他(ta)就一定會(hui)有沖突。因為不(bu)同
初創公(gong)司(si)效率最高的搭建團(tuan)隊方式是由熟(shu)(shu)人(ren)組(zu)成(cheng) “團(tuan)伙”。原因(yin)是熟(shu)(shu)人(ren)之間有信任，雖(sui)然(ran)可能不(bu)(bu)專業，但效率高。而從市場招(zhao)聘的人(ren)員(yuan)可能能力(li)不(bu)(bu)匹配且(qie)需建立信任，效率低(di)。熟(shu)(shu)人(ren)組(zu)成(cheng)團(tuan)隊的優勢在于，創始人(ren)如果情(qing)商(shang)高、鏈接能力(li)強、組(zu)隊快
要(yao)做(zuo)好短(duan)視(shi)頻需要(yao)一個多(duo)元化高效的團隊，能(neng)夠包(bao)含如下的成員(yuan)。 一、策(ce)(ce)劃人(ren)員(yuan)。負責(ze)根(gen)據短(duan)視(shi)頻的主題和目標(biao)受(shou)眾(zhong)制(zhi)定(ding)策(ce)(ce)略，策(ce)(ce)劃短(duan)視(shi)頻創意和故事。制(zhi)定(ding)內容大綱和腳本(ben)，并制(zhi)定(ding)完成短(duan)視(shi)頻需要(yao)的時間表。 二、創意制(zhi)作人(ren)員(yuan)。創意制(zhi)作人(ren)員(yuan)包(bao)括了(le)視(shi)覺
新業(ye)(ye)(ye)(ye)務(wu)團隊搭(da)建最大的(de)(de)誤區是(shi)什么(me)呢？ 一、很多企(qi)業(ye)(ye)(ye)(ye)在(zai)新業(ye)(ye)(ye)(ye)務(wu)團隊搭(da)建中，總是(shi)覺得是(shi)薪資的(de)(de)問題，其實是(shi)企(qi)業(ye)(ye)(ye)(ye)做錯了(le)，但是(shi)不(bu)(bu)知道錯在(zai)哪了(le)。就是(shi)如(ru)果是(shi)技術型人才的(de)(de)引進，這個人才的(de)(de)需(xu)求(qiu)畫(hua)像，萬萬不(bu)(bu)可(ke)以讓行業(ye)(ye)(ye)(ye)專家來(lai)提要求(qiu)。我們(men)很多技術型的(de)(de)企(qi)業(ye)(ye)(ye)(ye)，他們(men)的(de)(de)