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每(mei)周(zhou)團建聚餐可不(bu)是吃吃喝(he)喝(he)！對于打(da)造過硬團隊(dui)真的(de)是有(you)必(bi)(bi)要(yao)有(you)作用。我們通過分析團隊(dui)建設的(de)四(si)個關(guan)鍵(jian)關(guan)鍵(jian)要(yao)素，來呈現出團建聚餐在(zai)打(da)造過硬團隊(dui)中到底(di)起到了(le)什么作用？強控未必(bi)(bi)能(neng)夠(gou)讓團隊(dui)團結(jie)高效，服從也未必(bi)(bi)代表(biao)員工勇敢和(he)奉獻。團隊(dui)不(bu)在(zai)于有(you)多(duo)少(shao)人、有(you)多(duo)少(shao)
在復雜多變環(huan)境下，公司(si)管(guan)理者(zhe)(zhe)需(xu)深入(ru)一線才(cai)可能實現業績增長。一線是離公司(si)業務(wu)、客(ke)戶、錢最(zui)近的地(di)方(fang)，關(guan)乎公司(si)生死(si)存亡，高級領(ling)導者(zhe)(zhe)若不深入(ru)一線難以干好業務(wu)。但很多管(guan)理者(zhe)(zhe)坐在辦公室指手畫腳(jiao)，戰略制(zhi)定脫離實際(ji)卻(que)歸咎于下屬能力(li)和執(zhi)行力(li)。管(guan)理者(zhe)(zhe)深入(ru)一線要
如果想打造(zao)一支鐵軍團(tuan)隊，每天(tian)要(yao)跟(gen)團(tuan)隊說這九句話。 1、問(wen)題的(de)探討不(bu)準講他人的(de)原因，只從自(zi)己身上找原因，要(yao)學(xue)會樂觀，學(xue)會自(zi)我完善(shan)。 2、積極主(zhu)動，敢于擔責，要(yao)成為問(wen)題的(de)終結者，而(er)不(bu)是(shi)問(wen)題的(de)制造(zao)和傳(chuan)播者。 3、請示工作時不(bu)能只
有智慧(hui)的管理者，都是怎樣激發團隊潛能？著名管理學家德魯克(ke)，在管理的三大任務中，就講(jiang)過一句管理箴言，讓工作富有成(cheng)效，讓員工具有成(cheng)就感(gan)，最近再次讀到這(zhe)句話(hua)，有了(le)兩點更深(shen)的感(gan)悟。 第(di)一，作為管理者，要能夠成(cheng)為一個分享者。分享是最好的學習(xi)態度
你帶(dai)(dai)過團隊嗎？你認(ren)為帶(dai)(dai)團隊痛苦嗎？今天有人(ren)(ren)問(wen)我(wo)一個非常奇葩的問(wen)題，他(ta)說老板帶(dai)(dai)團隊這么多(duo)年讓你最(zui)反感最(zui)痛苦的是什(shen)么呢？我(wo)想(xiang)了一下，是人(ren)(ren)的負(fu)面思(si)想(xiang)和情緒(xu)。為什(shen)么這么說呢？ 因為任何一個人(ren)(ren)，腦(nao)袋里面如果被負(fu)面的思(si)想(xiang)所籠罩(zhao)的話(hua)，他(ta)所有的武功頃
要做好(hao)短視(shi)頻(pin)需要一(yi)個多元化高效的團隊，能(neng)夠包含如下的成員。 一(yi)、策劃人員。負責根據短視(shi)頻(pin)的主題和目(mu)標受眾制定(ding)策略，策劃短視(shi)頻(pin)創意(yi)和故事。制定(ding)內容大綱和腳本(ben)，并制定(ding)完成短視(shi)頻(pin)需要的時間表。 二、創意(yi)制作人員。創意(yi)制作人員包括了視(shi)覺(jue)
七(qi)人(ren)拼(pin)團(tuan)的集(ji)(ji)拼(pin)模(mo)(mo)式(shi)(shi)在(zai)眾多拼(pin)團(tuan)模(mo)(mo)式(shi)(shi)中脫穎而出，通過團(tuan)隊(dui)互助(zhu)和獨(du)特的機制，實現二裂變(bian)、上(shang)幫下(xia)扶、左推右扶的商業模(mo)(mo)式(shi)(shi)。這種(zhong)集(ji)(ji)拼(pin)模(mo)(mo)式(shi)(shi)與其他拼(pin)團(tuan)模(mo)(mo)式(shi)(shi)的區(qu)別在(zai)于讓整個團(tuan)隊(dui)成型(xing)，激發了巨大的爆發潛(qian)力，以下(xia)是該模(mo)(mo)式(shi)(shi)的運作方(fang)式(shi)(shi)和特點。 1、構建團(tuan)隊(dui)。在(zai)
在(zai)(zai)小公司(si)當(dang)中團隊領(ling)導(dao)要(yao)接受核心骨干員(yuan)工能(neng)力(li)的不完整，作(zuo)為組(zu)織(zhi)(zhi)管理者要(yao)明(ming)白，個(ge)人能(neng)力(li)不一定(ding)重(zhong)(zhong)要(yao)。但在(zai)(zai)有(you)限(xian)的條(tiao)件下如(ru)何(he)通(tong)過(guo)員(yuan)工能(neng)力(li)的組(zu)合要(yao)團隊能(neng)力(li)達到理想狀態，這是至(zhi)關(guan)重(zhong)(zhong)要(yao)的，也是組(zu)織(zhi)(zhi)領(ling)導(dao)者水(shui)平所在(zai)(zai)。接下來帶(dai)你在(zai)(zai)實戰中學(xue)習(xi)如(ru)何(he)通(tong)過(guo)能(neng)力(li)組(zu)織(zhi)(zhi)減少團
老(lao)板如何(he)打造信得過的(de)團(tuan)隊，你(ni)(ni)有你(ni)(ni)自己信得過的(de)核心團(tuan)隊嗎？我有。成為(wei)領(ling)導(dao)之后呀，我們呢就(jiu)需要(yao)借助團(tuan)隊成員的(de)努力來實現目標。因此，作(zuo)為(wei)一個領(ling)導(dao)，你(ni)(ni)的(de)優秀(xiu)并不重(zhong)(zhong)要(yao)，重(zhong)(zhong)要(yao)的(de)是你(ni)(ni)屬下的(de)優秀(xiu)，也就(jiu)是領(ling)導(dao)與(yu)團(tuan)隊是一榮俱榮的(de)，這是一種重(zhong)(zhong)大的(de)思(si)維轉(zhuan)變。因為(wei)領(ling)
職(zhi)場團隊能和體育團隊一樣高效(xiao)嗎？我們經(jing)常看體育比(bi)(bi)賽看球賽，有人想過(guo)嗎，職(zhi)場團隊的運(yun)轉和體育團隊的運(yun)轉差異在哪里呢(ni)？體育團隊顯然比(bi)(bi)職(zhi)場團隊更(geng)為高效(xiao)，雖(sui)然二者可比(bi)(bi)性不(bu)強。但是我們去對比(bi)(bi)一下職(zhi)業足球隊和職(zhi)場團隊，就會發現一些有意思的地方。
團(tuan)隊沒有(you)任何的(de)(de)雜(za)音你得(de)小心(xin)了(le)，當(dang)帶(dai)的(de)(de)團(tuan)隊，處在一(yi)個(ge)你認為(wei)極(ji)度和諧沒有(you)任何反對聲后，你就得(de)當(dang)心(xin)了(le)，你帶(dai)的(de)(de)團(tuan)隊里一(yi)定出現(xian)了(le)職(zhi)場厚黑學，作為(wei)一(yi)個(ge)團(tuan)隊管理者，怎么(me)辦？ 一(yi)、出現(xian)這種(zhong)情況，趕(gan)緊冷(leng)靜下來，認真想(xiang)想(xiang)為(wei)什么(me)，是近期的(de)(de)進(jin)展太過順利，大家(jia)
通過一(yi)個老(lao)板管(guan)理公司(si)的(de)案(an)例(li)(li)，講述老(lao)板想(xiang)要激(ji)勵團隊效(xiao)能時需要降低一(yi)定的(de)預期，具(ju)體內容如下(xia)。 一(yi)、案(an)例(li)(li)引(yin)入。某老(lao)板管(guan)理公司(si)時踐行多(duo)鼓勵少(shao)批評(ping)的(de)領導力原則(ze)，但(dan)適得其反，團隊變得不主動，工(gong)作狀態消(xiao)極。老(lao)板與團隊溝(gou)通后發(fa)現，員(yuan)工(gong)能感受到(dao)他表面鼓
團隊(dui)(dui)強才(cai)是真的強，不能僅(jin)靠金(jin)錢(qian)（Q）吸引員工，否則不給錢(qian)時員工就會離(li)開(kai)。 如肚皮舞瑜伽教練有單月最高(gao) 170 萬業績，相關運(yun)營(ying)管理經驗深厚。在一次企業文化(hua)展示活動中，領(ling)隊(dui)(dui)jason生病，但仍堅持帶(dai)領(ling)團隊(dui)(dui)上(shang)臺，讓(rang)人感動。一個公司(si)能打勝仗(zhang)
創(chuang)始期(qi)的(de)(de)組(zu)隊(dui)(dui)能(neng)力(li)和團隊(dui)(dui)管理(li)(li)能(neng)力(li)是夠用(yong)的(de)(de)，很多企業(ye)可以憑此(ci)做到(dao)一(yi)定規(gui)模(mo)。你不能(neng)說創(chuang)始人不懂(dong)團隊(dui)(dui)管理(li)(li)。出(chu)問(wen)題(ti)的(de)(de)時(shi)候就(jiu)在于(yu)開始擴大規(gui)模(mo)招聘社會上的(de)(de)人才(cai)，開始給陌(mo)生人發(fa)工資(zi)的(de)(de)時(shi)候。到(dao)了這個階段(duan)就(jiu)發(fa)展管理(li)(li)能(neng)力(li)出(chu)問(wen)題(ti)了。需要(yao)好(hao)好(hao)學習團隊(dui)(dui)管理(li)(li)了，但是也有
某科技公司新任命(ming)項目(mu)(mu)經理(li)負責新產品(pin)開發項目(mu)(mu)，因項目(mu)(mu)經理(li)缺乏相(xiang)關(guan)(guan)行業經驗(yan)(yan)及對公司文(wen)化和(he)團隊結構不(bu)了解(jie)。導致項目(mu)(mu)管(guan)理(li)出現任務分(fen)配不(bu)合理(li)、團隊士(shi)氣(qi)低(di)落(luo)、進度嚴重滯后等問題(ti)。優化建議如下。 一(yi)、選拔合適的(de)管(guan)理(li)人員。選擇有(you)相(xiang)關(guan)(guan)行業經驗(yan)(yan)和(he)專業知識
分(fen)享(xiang)創業(ye)公司(si)如何帶(dai)領團(tuan)隊(dui)應對(dui)企(qi)業(ye)困境，這(zhe)是每個創業(ye)者(zhe)都需思考的問題(ti)。我曾在一家創業(ye)公司(si)任(ren)聯合創始人，當時(shi)公司(si)遇困境，員工壓力(li)大、心情沮喪、人心動蕩。作為管理者(zhe)，我想到佛法中 “因上努(nu)力(li)，愿力(li)大于業(ye)力(li)” 這(zhe)句
管(guan)理者帶團隊(dui)的五步法： 一(yi)、設定目標。管(guan)理者需要(yao)與(yu)團隊(dui)成員(yuan)共同討論，設定清(qing)晰、具體、可衡(heng)量(liang)的團隊(dui)目標，這些(xie)目標應該與(yu)組織的整體戰略相(xiang)契合，同時也要(yao)考慮到團隊(dui)的實際情況和能力水平。 二、找準數據。在設定目標之后，管(guan)理者需要(yao)收(shou)集并分(fen)
常(chang)常(chang)有(you)朋友和我(wo)抱怨說(shuo)，隊伍不(bu)那么(me)好帶，因為作(zuo)為管(guan)(guan)理(li)(li)者的(de)，我(wo)們(men)說(shuo)話沒(mei)有(you)人聽，但其(qi)實事(shi)情(qing)不(bu)應該是這樣的(de)。我(wo)們(men)作(zuo)為管(guan)(guan)理(li)(li)者，首先要記住一個(ge)管(guan)(guan)理(li)(li)要訣，就是管(guan)(guan)理(li)(li)者，首先要有(you)影響力，什么(me)是影響力？舉一個(ge)最(zui)簡單(dan)的(de)例子(zi)，我(wo)們(men)回(hui)到自己居住的(de)社(she)區里面。哎，總有(you)那
團(tuan)(tuan)隊(dui)(dui)規(gui)模多少人(ren)是合理(li)的(de)！貝索(suo)斯說兩個(ge)(ge)比薩都吃不飽一個(ge)(ge)團(tuan)(tuan)隊(dui)(dui)，說明團(tuan)(tuan)隊(dui)(dui)人(ren)數(shu)太(tai)多了，要(yao)拆分了。到底多少人(ren)是個(ge)(ge)合理(li)數(shu)值(zhi)呢(ni)？團(tuan)(tuan)隊(dui)(dui)規(gui)模對一個(ge)(ge)團(tuan)(tuan)隊(dui)(dui)的(de)長遠發展是至關重要(yao)的(de)，但好像這個(ge)(ge)問題一直(zhi)以(yi)來沒有(you)(you)(you)多少人(ren)重視。到底團(tuan)(tuan)隊(dui)(dui)規(gui)模放在多少人(ren)是合理(li)的(de)，有(you)(you)(you)沒有(you)(you)(you)科學(xue)的(de)分
很多不(bu)差錢的(de)創始人(ren)(ren)想要用錢去復制一(yi)(yi)支成(cheng)(cheng)熟的(de)團(tuan)(tuan)隊(dui)，這種想法是(shi)有問題(ti)的(de)。團(tuan)(tuan)隊(dui)不(bu)是(shi)產品，不(bu)是(shi)靠(kao)錢可以砸出(chu)來的(de)，團(tuan)(tuan)隊(dui)的(de)搭(da)建和(he)形成(cheng)(cheng)有其(qi)自身成(cheng)(cheng)長的(de)規律。是(shi)在(zai)(zai)業務和(he)經(jing)營中逐步形成(cheng)(cheng)的(de)，需要把人(ren)(ren)和(he)事在(zai)(zai)動態中組(zu)合、磨合。 一(yi)(yi)個能用的(de)團(tuan)(tuan)隊(dui)組(zu)織是(shi)需要不(bu)斷(duan)在(zai)(zai)事
介(jie)紹一(yi)個直(zhi)播(bo)平臺創業公司的案例，該公司規模不大、員(yuan)工(gong)(gong)不多，但執行力(li)很強(qiang)。其管理方式(shi)類似(si)儒家思想(xiang)，將工(gong)(gong)作(zuo)任務細化，明確(que)每個人(ren)的工(gong)(gong)作(zuo)范(fan)圍、職責、重點和目標(biao)，注重培訓學習。為員(yuan)工(gong)(gong)提供(gong)學習機會(hui)和資源，以提高(gao)員(yuan)工(gong)(gong)技(ji)能(neng)和能(neng)力(li)。 這種(zhong)強(qiang)調責任分(fen)工(gong)(gong)、
做(zuo)好直(zhi)播(bo)及短視頻，如(ru)何組(zu)建高(gao)效的團隊。 一、明(ming)確角色。包(bao)括(kuo)主播(bo) / 視頻創作者（呈現內容(rong)(rong)與觀眾交互）、內容(rong)(rong)策劃(hua)（策劃(hua)直(zhi)播(bo)或(huo)短視頻的內容(rong)(rong)，包(bao)括(kuo)主題、產品、互動環節等）、攝影師 / 視頻編輯(ji)（拍攝剪輯(ji)視頻，保證(zheng)視頻質量）、推廣人(ren)員（在(zai)各個(ge)
很多真正有用有效的(de)(de)(de)管理認知(zhi)，其實都是(shi)和(he)我(wo)們的(de)(de)(de)直覺反(fan)著來的(de)(de)(de)。我(wo)從(cong)三個(ge)我(wo)們日常管理工作(zuo)中會碰到的(de)(de)(de)普(pu)遍問(wen)題和(he)大家分(fen)享一下我(wo)的(de)(de)(de)想法。那么分(fen)別是(shi)沖(chong)突(tu)，獎勵(li)，以就是(shi)信任的(de)(de)(de)建立(li)。 1、什么是(shi)沖(chong)突(tu)？一個(ge)團隊只(zhi)要(yao)超過了(le)一個(ge)人，他就一定會有沖(chong)突(tu)。因為不同
在團隊中，若成(cheng)員(yuan)提出的反(fan)饋和意見(jian)(jian)未得到有(you)效回應，會導(dao)致團隊執行(xing)力下降(jiang)、產生(sheng)矛盾沖突(tu)。對此，創業公司(si)應營造(zao)開放信任(ren)的文化氛圍(wei)，讓成(cheng)員(yuan)敢于表達(da)意見(jian)(jian)，同時(shi)建立(li)有(you)效的反(fan)饋機制及時(shi)處理問題。 如某(mou)創業公司(si)，團隊成(cheng)員(yuan)優(you)秀，公司(si)發展(zhan)中成(cheng)員(yuan)對決策和運
有些(xie)領導人(ren)提(ti)出(chu)不靠譜計劃時，下(xia)面管理層會異(yi)口同聲(sheng)附和。老(lao)板享受權威感(gan)并(bing)強調(diao)團隊絕對服(fu)(fu)從，這種令行禁止雖效(xiao)率高。但做錯事時效(xiao)率也高，久(jiu)(jiu)而久(jiu)(jiu)之(zhi)下(xia)屬只會服(fu)(fu)從老(lao)板習慣，外部合作(zuo)方也只順著老(lao)板想法，企業易掩(yan)蓋問(wen)題和風(feng)險而出(chu)事。是(shi)想聽(ting)到不同聲(sheng)音降低出(chu)錯
當我們面對團隊(dui)(dui)的(de)風(feng)(feng)險(xian)和變(bian)化(hua)時(shi)。 一、首先(xian)要建立靈活的(de)決策機制(zhi)。創(chuang)業公司每天面臨市場、技術(shu)、競爭等變(bian)化(hua)，若不能有效管(guan)理，團隊(dui)(dui)將(jiang)面臨崩(beng)潰風(feng)(feng)險(xian)。可從東方傳統文化(hua)的(de)儒家中庸之(zhi)道獲得啟示，在管(guan)理團隊(dui)(dui)風(feng)(feng)險(xian)和變(bian)化(hua)時(shi)，要在變(bian)化(hua)與穩定間找平衡點，保持(chi)適
新晉管理(li)者(zhe)第一(yi)次帶團隊面(mian)臨 4 大(da)問題(ti)和(he)(he)挑戰。 一(yi)、工(gong)作分工(gong)。要意(yi)識到團隊成(cheng)果是(shi)每個成(cheng)員(yuan)成(cheng)果總和(he)(he)，需了(le)解成(cheng)員(yuan)特點、關系，考慮成(cheng)員(yuan)意(yi)愿(yuan)，確定工(gong)作及完(wan)成(cheng)進展測量方(fang)法，比(bi)如可采(cai)用(yong)目標管理(li)。 二、平衡介入(ru)程度(du)。新晉管理(li)者(zhe)多為業(ye)務能(neng)手(shou)，面(mian)
老板帶領團隊打勝仗要懂(dong)得四種力(li)(li)量(liang)。 一、目標(biao)的力(li)(li)量(liang)。設定好目標(biao)才能朝著目標(biao)發展(zhan)，有助于保持專注和斗志昂揚。 二、榜(bang)樣的力(li)(li)量(liang)。榜(bang)樣具有示范引(yin)領作用(yong)，其鮮活(huo)的價(jia)值觀和正能量(liang)像戰場上的旗幟，指明正確方向。 三、PK 的力(li)(li)量(liang)。找一
如何提高(gao)團(tuan)隊(dui)的執行力？（姚(yao)俊(jun)杰） 姚(yao)俊(jun)杰 ??
我們(men)(men)來(lai)定義一(yi)下(xia)爛(lan)(lan)團(tuan)隊啊(a)，我覺得可能爛(lan)(lan)團(tuan)隊，我們(men)(men)要(yao)做(zuo)的。 1、首先(xian)就是(shi)(shi)我們(men)(men)要(yao)考慮(lv)到啊(a)做(zuo)事能夠成功的團(tuan)隊，他就不能稱之為是(shi)(shi)爛(lan)(lan)團(tuan)隊，對不對？所(suo)以我們(men)(men)要(yao)做(zuo)的第一(yi)件事情，這(zhe)要(yao)把我們(men)(men)這(zhe)個(ge)團(tuan)隊當中的做(zuo)事的標準去把它固(gu)定化，要(yao)把它萃取出(chu)來(lai)，形成模(mo)板，