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面對(dui)死(si)氣沉(chen)沉(chen)的(de)團(tuan)(tuan)隊，可(ke)引入鯰魚(yu)(yu)員工(gong)來激活團(tuan)(tuan)隊，并介紹了鯰魚(yu)(yu)員工(gong)的(de)特(te)質。 一、團(tuan)(tuan)隊問題及(ji)常見解決方(fang)法的(de)局限。團(tuan)(tuan)隊可(ke)能出現死(si)氣沉(chen)沉(chen)、工(gong)作執行不下去、抗拒改變等問題。明確目標(biao)職(zhi)責(ze)、員工(gong)培訓、問責(ze)開人等方(fang)法存在局限，因為可(ke)能是整個團(tuan)(tuan)隊陷(xian)入不良
分享(xiang)創(chuang)業(ye)(ye)公(gong)司如何帶領團隊應對企業(ye)(ye)困境，這是每個創(chuang)業(ye)(ye)者(zhe)都(dou)需思考的(de)問題。我(wo)曾在(zai)一家創(chuang)業(ye)(ye)公(gong)司任(ren)聯合創(chuang)始(shi)人(ren)，當時公(gong)司遇(yu)困境，員工壓力(li)大、心(xin)情沮喪、人(ren)心(xin)動蕩。作為管理者(zhe)，我(wo)想到(dao)佛(fo)法中 “因(yin)上努力(li)，愿力(li)大于(yu)業(ye)(ye)力(li)” 這句
我曾經參加(jia)一(yi)個企業的(de)高(gao)層會議，這個老板當著自(zi)(zi)己(ji)幾十個高(gao)管面(mian)前罵自(zi)(zi)己(ji)的(de)屬下是(shi)豬(zhu)。我突(tu)然就(jiu)在想，如(ru)果他(ta)的(de)所有(you)屬下都(dou)是(shi)豬(zhu)，那么他(ta)自(zi)(zi)己(ji)不就(jiu)成(cheng)了(le)豬(zhu)頭了(le)嗎？其實(shi)一(yi)個領導把所有(you)的(de)問題都(dou)歸(gui)結于自(zi)(zi)己(ji)的(de)屬下，甚至認為自(zi)(zi)己(ji)所有(you)的(de)屬下都(dou)非常的(de)差勁，其實(shi)本質上這也是(shi)
介紹一個直播平(ping)臺創(chuang)業公司的(de)案(an)例，該公司規模不大、員工(gong)不多(duo)，但執行力(li)很(hen)強。其管理(li)方式類似儒(ru)家思想，將工(gong)作(zuo)任(ren)務(wu)細(xi)化，明確(que)每個人的(de)工(gong)作(zuo)范圍、職責、重(zhong)點和(he)目標，注重(zhong)培訓學習。為(wei)員工(gong)提供學習機(ji)會(hui)和(he)資(zi)源，以提高員工(gong)技(ji)能和(he)能力(li)。 這(zhe)種強調責任(ren)分工(gong)、
要做好(hao)短視(shi)頻(pin)需要一個多元化(hua)高(gao)效的(de)團隊，能夠包含如(ru)下的(de)成員。 一、策劃(hua)人員。負責根據短視(shi)頻(pin)的(de)主題和目標受(shou)眾制(zhi)定策略，策劃(hua)短視(shi)頻(pin)創意和故事。制(zhi)定內(nei)容大綱(gang)和腳本，并(bing)制(zhi)定完成短視(shi)頻(pin)需要的(de)時間表。 二、創意制(zhi)作人員。創意制(zhi)作人員包括了視(shi)覺(jue)
初創公司(si)效(xiao)率(lv)最高(gao)的搭建團(tuan)(tuan)隊方(fang)式是由熟(shu)人組成 “團(tuan)(tuan)伙(huo)”。原因是熟(shu)人之間有信(xin)任，雖然可(ke)能不(bu)專業，但效(xiao)率(lv)高(gao)。而從市場招(zhao)聘的人員可(ke)能能力不(bu)匹配且需建立(li)信(xin)任，效(xiao)率(lv)低(di)。熟(shu)人組成團(tuan)(tuan)隊的優勢在于，創始人如果情(qing)商高(gao)、鏈接能力強、組隊快
如何提高團隊的執行力？（姚俊杰） 姚俊杰 ??
團隊(dui)的(de)凝聚力和(he)向心力很大程度取決于成員是(shi)否感受到被賞(shang)識和(he)認可。創業公(gong)司常因快速發展和(he)高(gao)強(qiang)度工(gong)作忽略此(ci)點。分享(xiang)兩個讓團隊(dui)成員感受到被賞(shang)識認可的(de)關鍵詞。 一(yi)、是(shi) “仁(ren)愛(ai)”，其(qi)是(shi)儒(ru)家思想(xiang)核心，代表對人的(de)尊重(zhong)和(he)關愛(ai)。企
你(ni)帶過團隊嗎？你(ni)認為(wei)帶團隊痛苦嗎？今天有人(ren)(ren)問我(wo)一(yi)(yi)(yi)個非常奇葩的(de)(de)(de)問題(ti)，他說老板帶團隊這么多年(nian)讓你(ni)最(zui)反感最(zui)痛苦的(de)(de)(de)是什么呢？我(wo)想了一(yi)(yi)(yi)下，是人(ren)(ren)的(de)(de)(de)負面(mian)思想和情(qing)緒(xu)。為(wei)什么這么說呢？ 因為(wei)任何一(yi)(yi)(yi)個人(ren)(ren)，腦袋里面(mian)如果被負面(mian)的(de)(de)(de)思想所籠罩的(de)(de)(de)話，他所有的(de)(de)(de)武功頃
通(tong)過一個老板(ban)管(guan)理公(gong)司(si)的(de)案例(li)，講述老板(ban)想要(yao)激(ji)勵團(tuan)隊(dui)效(xiao)能(neng)時需要(yao)降低一定(ding)的(de)預期，具體內容如下。 一、案例(li)引入。某老板(ban)管(guan)理公(gong)司(si)時踐行(xing)多鼓(gu)勵少批評的(de)領導力原則，但適(shi)得其(qi)反，團(tuan)隊(dui)變得不(bu)主動，工(gong)作狀態消極。老板(ban)與團(tuan)隊(dui)溝通(tong)后發現，員工(gong)能(neng)感(gan)受到他表面鼓(gu)
團隊管(guan)理中，對(dui)于不好管(guan)的下(xia)屬可(ke)因材施教、“對(dui)癥下(xia)藥”，重點管(guan)好以下(xia) “五種人”： 一、假裝(zhuang)積(ji)極的人。工作 “進度” 沒(mei)多少，卻經常詢(xun)問，要加(jia)強督導。 二、粗
銷(xiao)售(shou)團隊(dui)中最難帶的有五種(zhong)情況。 一、不認可(ke)公司的員(yuan)工(gong)。在與客戶(hu)對比時總覺得同行產品更好，缺乏(fa)自信，難以(yi)售(shou)出產品。 二、沒業績且(qie)老(lao)是不自信的員(yuan)工(gong)。會懷疑工(gong)作(zuo)是否適(shi)合自己，總想著換工(gong)作(zuo)，但其實(shi)人不行在哪都(dou)一樣(yang)。 三、啥都(dou)不會還
某科(ke)技(ji)公司新(xin)任命項(xiang)(xiang)(xiang)目經理(li)負責新(xin)產品開發項(xiang)(xiang)(xiang)目，因項(xiang)(xiang)(xiang)目經理(li)缺乏相(xiang)關行(xing)業經驗(yan)及(ji)對公司文化和團(tuan)隊結構(gou)不了解。導致項(xiang)(xiang)(xiang)目管理(li)出現任務分配不合理(li)、團(tuan)隊士氣(qi)低落(luo)、進度(du)嚴重滯后(hou)等問題(ti)。優化建議如下。 一、選拔合適的管理(li)人(ren)員。選擇(ze)有相(xiang)關行(xing)業經驗(yan)和專業知識
在(zai)小(xiao)公(gong)司當中團隊領導要接受核心(xin)骨干員工(gong)能(neng)(neng)力(li)(li)的不完整，作(zuo)為組(zu)織(zhi)管理(li)者(zhe)要明白，個(ge)人能(neng)(neng)力(li)(li)不一定(ding)重要。但在(zai)有限的條件下如何通過員工(gong)能(neng)(neng)力(li)(li)的組(zu)合要團隊能(neng)(neng)力(li)(li)達到理(li)想狀(zhuang)態，這是至關重要的，也是組(zu)織(zhi)領導者(zhe)水平所在(zai)。接下來(lai)帶你在(zai)實戰(zhan)中學習(xi)如何通過能(neng)(neng)力(li)(li)組(zu)織(zhi)減少團
有(you)(you)智(zhi)慧(hui)的管(guan)(guan)(guan)(guan)理(li)(li)(li)者(zhe)，都是怎樣激發團隊潛能？著(zhu)名(ming)管(guan)(guan)(guan)(guan)理(li)(li)(li)學家德(de)魯克，在(zai)管(guan)(guan)(guan)(guan)理(li)(li)(li)的三大任務中，就(jiu)講過(guo)一(yi)(yi)句(ju)管(guan)(guan)(guan)(guan)理(li)(li)(li)箴言(yan)，讓(rang)工(gong)作(zuo)富有(you)(you)成效(xiao)，讓(rang)員(yuan)工(gong)具有(you)(you)成就(jiu)感(gan)，最(zui)近(jin)再(zai)次(ci)讀到這句(ju)話，有(you)(you)了(le)兩點更深的感(gan)悟(wu)。 第一(yi)(yi)，作(zuo)為管(guan)(guan)(guan)(guan)理(li)(li)(li)者(zhe)，要能夠成為一(yi)(yi)個(ge)分享(xiang)者(zhe)。分享(xiang)是最(zui)好的學習態度
做好直播(bo)(bo)及短視頻(pin)，如(ru)何(he)組建高(gao)效的(de)(de)團(tuan)隊。 一、明確角(jiao)色。包括(kuo)主播(bo)(bo) / 視頻(pin)創作者（呈(cheng)現內(nei)容(rong)與觀(guan)眾交互）、內(nei)容(rong)策劃（策劃直播(bo)(bo)或短視頻(pin)的(de)(de)內(nei)容(rong)，包括(kuo)主題、產品、互動(dong)環節等(deng)）、攝影(ying)師 / 視頻(pin)編(bian)輯（拍(pai)攝剪輯視頻(pin)，保證視頻(pin)質量）、推廣人員(yuan)（在各(ge)個
管(guan)理者(zhe)帶團(tuan)隊的五步法(fa)： 一、設定目標(biao)。管(guan)理者(zhe)需(xu)要與團(tuan)隊成員共(gong)同討論(lun)，設定清晰、具體、可衡量的團(tuan)隊目標(biao)，這些目標(biao)應(ying)該(gai)與組織的整體戰略相契(qi)合，同時也要考慮到(dao)團(tuan)隊的實際情況和能力水平。 二、找(zhao)準數據。在設定目標(biao)之后，管(guan)理者(zhe)需(xu)要收集并分
每周(zhou)團建(jian)(jian)聚餐可(ke)不是(shi)吃吃喝喝！對于打造(zao)過硬團隊(dui)(dui)真的(de)是(shi)有(you)必(bi)要有(you)作(zuo)用(yong)。我(wo)們(men)通(tong)過分析團隊(dui)(dui)建(jian)(jian)設的(de)四個關鍵關鍵要素，來呈現出(chu)團建(jian)(jian)聚餐在(zai)打造(zao)過硬團隊(dui)(dui)中(zhong)到(dao)底起到(dao)了什么作(zuo)用(yong)？強控未必(bi)能(neng)夠讓團隊(dui)(dui)團結高效，服從也未必(bi)代表員工勇敢(gan)和(he)奉獻。團隊(dui)(dui)不在(zai)于有(you)多少人、有(you)多少
老(lao)板(ban)如何打造信(xin)(xin)得過(guo)的(de)(de)團(tuan)隊，你(ni)有(you)(you)你(ni)自己信(xin)(xin)得過(guo)的(de)(de)核(he)心團(tuan)隊嗎？我(wo)有(you)(you)。成(cheng)為(wei)領(ling)導(dao)(dao)之后呀，我(wo)們呢就(jiu)需(xu)要(yao)借(jie)助團(tuan)隊成(cheng)員的(de)(de)努力來實現目標。因此，作為(wei)一個領(ling)導(dao)(dao)，你(ni)的(de)(de)優秀并不重(zhong)要(yao)，重(zhong)要(yao)的(de)(de)是(shi)你(ni)屬下(xia)的(de)(de)優秀，也就(jiu)是(shi)領(ling)導(dao)(dao)與團(tuan)隊是(shi)一榮(rong)俱榮(rong)的(de)(de)，這是(shi)一種(zhong)重(zhong)大的(de)(de)思維(wei)轉變。因為(wei)領(ling)
當我們面(mian)對團(tuan)隊(dui)的(de)風險和變(bian)化(hua)(hua)(hua)時。 一、首先要建立(li)靈(ling)活(huo)的(de)決(jue)策機制。創業公司每天面(mian)臨(lin)市場、技術、競爭等變(bian)化(hua)(hua)(hua)，若不能有效管理，團(tuan)隊(dui)將面(mian)臨(lin)崩潰風險。可從東方傳(chuan)統文化(hua)(hua)(hua)的(de)儒家中庸之道獲得啟示(shi)，在(zai)管理團(tuan)隊(dui)風險和變(bian)化(hua)(hua)(hua)時，要在(zai)變(bian)化(hua)(hua)(hua)與穩(wen)定間找平衡點，保(bao)持適
銷售(shou)團(tuan)隊管理：平(ping)衡競(jing)爭意識與互(hu)(hu)幫(bang)互(hu)(hu)助。 一、問題(ti)提出。 1.團(tuan)隊有(you)競(jing)爭意識但(dan)缺(que)乏互(hu)(hu)幫(bang)互(hu)(hu)助的感覺，如何解決這(zhe)一問題(ti)。 二、分(fen)析(xi)問題(ti)。 1.有(you)競(jing)爭意識是好的，但(dan)在銷售(shou)團(tuan)隊中，讓(rang)業績好的人幫(bang)助業績不好的人，雖從(cong)領導層角(jiao)度(du)看
如何才能(neng)(neng)帶出一(yi)(yi)個有(you)戰斗力和能(neng)(neng)打勝(sheng)仗的(de)團(tuan)隊(dui)，這(zhe)是(shi)很多管理(li)者都(dou)會面臨的(de)一(yi)(yi)個問(wen)題。有(you)的(de)人說只要(yao)把(ba)那(nei)(nei)些(xie)有(you)能(neng)(neng)力的(de)人選拔出來召集(ji)在一(yi)(yi)起(qi)就可(ke)以了，那(nei)(nei)真的(de)有(you)那(nei)(nei)么簡(jian)單嗎？他們都(dou)忽略了一(yi)(yi)個問(wen)題，那(nei)(nei)就是(shi)這(zhe)些(xie)有(you)能(neng)(neng)力的(de)人我為什么要(yao)跟著你(ni)干。打造(zao)一(yi)(yi)個好的(de)團(tuan)隊(dui)，把(ba)人找好
創始(shi)(shi)期的組隊能(neng)力(li)和團(tuan)隊管(guan)理(li)(li)能(neng)力(li)是(shi)夠用的，很多(duo)企(qi)業可(ke)以(yi)憑此做到一定規(gui)模(mo)。你不能(neng)說創始(shi)(shi)人不懂團(tuan)隊管(guan)理(li)(li)。出(chu)問題(ti)的時候(hou)就在(zai)于開(kai)始(shi)(shi)擴大規(gui)模(mo)招聘社會上的人才，開(kai)始(shi)(shi)給陌生人發工資的時候(hou)。到了(le)(le)這個階段就發展管(guan)理(li)(li)能(neng)力(li)出(chu)問題(ti)了(le)(le)。需(xu)要好(hao)好(hao)學習團(tuan)隊管(guan)理(li)(li)了(le)(le)，但(dan)是(shi)也有
開公(gong)司就要建(jian)團(tuan)(tuan)(tuan)隊(dui)，團(tuan)(tuan)(tuan)隊(dui)人(ren)數多(duo)少(shao)才(cai)最(zui)(zui)合適，什么樣的(de)(de)規模是最(zui)(zui)佳的(de)(de)。要怎么樣來(lai)確定團(tuan)(tuan)(tuan)隊(dui)的(de)(de)人(ren)數，究竟人(ren)數多(duo)少(shao)才(cai)能(neng)發揮最(zui)(zui)佳的(de)(de)績(ji)效。在組(zu)建(jian)團(tuan)(tuan)(tuan)隊(dui)的(de)(de)時(shi)候這些問題經常會被忽略(lve)，這些才(cai)是大大影(ying)響團(tuan)(tuan)(tuan)隊(dui)效率的(de)(de)關鍵因素。最(zui)(zui)佳的(de)(de)團(tuan)(tuan)(tuan)隊(dui)人(ren)數一定要依據你的(de)(de)整體(ti)目標和工作的(de)(de)功
在復雜多變環境下，公(gong)司管理者(zhe)需深入一線才可能實現業(ye)(ye)績(ji)增(zeng)長。一線是離(li)公(gong)司業(ye)(ye)務、客戶、錢(qian)最(zui)近的地(di)方，關乎公(gong)司生死(si)存亡，高級領導者(zhe)若不深入一線難以干(gan)好業(ye)(ye)務。但很(hen)多管理者(zhe)坐在辦公(gong)室指手畫腳，戰略制定(ding)脫離(li)實際卻歸咎于下屬能力和執行(xing)力。管理者(zhe)深入一線要
老板帶領團(tuan)隊打勝仗要懂(dong)得四種力(li)量。 一、目(mu)標(biao)的(de)力(li)量。設定好目(mu)標(biao)才能(neng)朝(chao)著(zhu)目(mu)標(biao)發(fa)展，有(you)助于保(bao)持專(zhuan)注和斗(dou)志昂(ang)揚。 二、榜(bang)(bang)樣(yang)的(de)力(li)量。榜(bang)(bang)樣(yang)具有(you)示范引領作用，其鮮(xian)活的(de)價值(zhi)觀和正(zheng)(zheng)能(neng)量像戰場(chang)上的(de)旗幟，指明(ming)正(zheng)(zheng)確方向(xiang)。 三、PK 的(de)力(li)量。找(zhao)一
團(tuan)(tuan)隊(dui)規(gui)模多少人(ren)(ren)是(shi)(shi)合(he)理(li)的(de)(de)！貝索斯說兩個(ge)比(bi)薩都(dou)吃不(bu)飽一(yi)個(ge)團(tuan)(tuan)隊(dui)，說明團(tuan)(tuan)隊(dui)人(ren)(ren)數太多了，要拆分了。到(dao)(dao)底多少人(ren)(ren)是(shi)(shi)個(ge)合(he)理(li)數值(zhi)呢？團(tuan)(tuan)隊(dui)規(gui)模對一(yi)個(ge)團(tuan)(tuan)隊(dui)的(de)(de)長遠發展(zhan)是(shi)(shi)至關重(zhong)要的(de)(de)，但好像這個(ge)問題一(yi)直以來(lai)沒有(you)(you)多少人(ren)(ren)重(zhong)視。到(dao)(dao)底團(tuan)(tuan)隊(dui)規(gui)模放在多少人(ren)(ren)是(shi)(shi)合(he)理(li)的(de)(de)，有(you)(you)沒有(you)(you)科學的(de)(de)分
小企(qi)業(ye)(ye)(ye)搭建(jian)團隊和大企(qi)業(ye)(ye)(ye)的招(zhao)聘及(ji)搭建(jian)方式、順序完(wan)全不同，側重(zhong)點也不一(yi)樣。大企(qi)業(ye)(ye)(ye)招(zhao)聘時(shi)需求畫像、組織結構、業(ye)(ye)(ye)務模(mo)型(xing)都很(hen)明確，其人才(cai)標準經過市場驗證，只需復制即可。而小企(qi)業(ye)(ye)(ye)很(hen)多(duo)時(shi)候業(ye)(ye)(ye)務模(mo)型(xing)處(chu)于(yu)零到(dao)一(yi)的階段，甚至還未(wei)完(wan)全形成。 如果(guo)抄襲大企(qi)業(ye)(ye)(ye)
管(guan)理(li)者學會這三個(ge)關(guan)鍵的業務動(dong)作(zuo)，不管(guan)你在任(ren)何(he)的行業、任(ren)何(he)的團隊(dui)和(he)任(ren)何(he)的工作(zuo)當中，都能(neng)夠保證你帶出高(gao)效(xiao)的團隊(dui)，特(te)別(bie)是第(di)三個(ge)最難但(dan)是最為(wei)關(guan)鍵。 一(yi)、叫撫平(ping)。作(zuo)為(wei)管(guan)理(li)者，你需要時刻去(qu)關(guan)注員工的狀(zhuang)態和(he)情緒。有(you)的人(ren)你一(yi)看他今(jin)天情緒不太好(hao)，這個(ge)時
七人拼(pin)(pin)團的(de)集拼(pin)(pin)模(mo)(mo)式(shi)(shi)(shi)在(zai)眾多拼(pin)(pin)團模(mo)(mo)式(shi)(shi)(shi)中脫(tuo)穎而(er)出，通過(guo)團隊互助和(he)獨特的(de)機制，實現二裂變、上幫(bang)下(xia)扶、左(zuo)推右扶的(de)商業模(mo)(mo)式(shi)(shi)(shi)。這種集拼(pin)(pin)模(mo)(mo)式(shi)(shi)(shi)與(yu)其他(ta)拼(pin)(pin)團模(mo)(mo)式(shi)(shi)(shi)的(de)區別在(zai)于讓整個(ge)團隊成(cheng)型，激發了巨大的(de)爆發潛(qian)力，以(yi)下(xia)是該模(mo)(mo)式(shi)(shi)(shi)的(de)運作方式(shi)(shi)(shi)和(he)特點。 1、構(gou)建團隊。在(zai)