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<p>司(si)(si)銘宇(yu)(yu)講師:浙(zhe)江某(mou)汽(qi)車(che)配件公(gong)司(si)(si)《中層(ceng)干部(bu)(bu)管理與(yu)領(ling)(ling)導(dao)力提升》內(nei)訓(xun)<br /> 應(ying)浙(zhe)江某(mou)汽(qi)車(che)配件公(gong)司(si)(si)邀請，司(si)(si)銘宇(yu)(yu)講師為其一百多位中層(ceng)管理干部(bu)(bu)提供了《中層(ceng)干部(bu)(bu)管理與(yu)領(ling)(ling)導(dao)力提升》企(qi)業培(pei)訓(xun)內(nei)訓(xun)項目。在企(qi)業培(pei)訓(xun)的前期(qi)溝通(tong)中
能(neng)力其(qi)實不(bu)是(shi)練出(chu)來(lai)(lai)的(de)，我(wo)們要(yao)育人。結(jie)果的(de)背(bei)后是(shi)能(neng)力，那么(me)能(neng)力呢(ni)我(wo)們經常(chang)去講(jiang)說，我(wo)特別(bie)期望這個能(neng)力。我(wo)要(yao)給他(ta)(ta)開(kai)會了，我(wo)也(ye)培(pei)訓他(ta)(ta)了，我(wo)要(yao)輔導(dao)他(ta)(ta)了，他(ta)(ta)為什么(me)就(jiu)沒能(neng)力呢(ni)？一(yi)做就(jiu)錯，就(jiu)出(chu)不(bu)來(lai)(lai)很好的(de)結(jie)果。其(qi)實很重要(yao)的(de)一(yi)句話就(jiu)是(shi)能(neng)力根本不(bu)是(shi)講(jiang)出(chu)來(lai)(lai)的(de)，也(ye)不(bu)
作為(wei)一名中層管理(li)(li)者，向(xiang)上管理(li)(li)能力的提(ti)升是非(fei)常重(zhong)要的,下面是一些建議。 1、建立(li)良(liang)好(hao)的溝(gou)通(tong)渠(qu)(qu)道(dao)。與(yu)上級(ji)建立(li)良(liang)好(hao)的溝(gou)通(tong)渠(qu)(qu)道(dao)，以確保他們了解你的工作成果(guo)、困難和(he)挑戰。在溝(gou)通(tong)時，要注意(yi)用簡單的語(yu)言表達清晰，讓(rang)上級(ji)明(ming)白你的意(yi)圖。 2、提(ti)前(qian)
在實(shi)地指導(dao)(dao)企(qi)業時發現(xian)很多人(ren)不了解(jie)(jie)公(gong)司中(zhong)層(ceng)領導(dao)(dao)，這(zhe)會導(dao)(dao)致團(tuan)隊(dui)(dui)無(wu)法發展。企(qi)業要(yao)正確(que)(que)認識(shi)中(zhong)層(ceng)領導(dao)(dao)的(de)重要(yao)性(xing)。 一、中(zhong)層(ceng)領導(dao)(dao)是(shi)公(gong)司的(de)中(zhong)流砥柱，起承上啟下(xia)的(de)作(zuo)用，像(xiang)橋梁連(lian)接高(gao)層(ceng)和基層(ceng)員工。他們要(yao)理解(jie)(jie)公(gong)司戰略目標，明(ming)確(que)(que)團(tuan)隊(dui)(dui)工作(zuo)方向，帶(dai)領大家(jia)前進，同
一個公司里最憋屈(qu)的(de)是(shi)誰？中(zhong)層(ceng)。因為中(zhong)層(ceng)有很(hen)多的(de)兩(liang)難，他(ta)(ta)不但夾(jia)在(zai)(zai)老(lao)板(ban)和(he)(he)員工中(zhong)間(jian)，他(ta)(ta)還(huan)夾(jia)在(zai)(zai)執行和(he)(he)管理中(zhong)間(jian)，自己的(de)執行都遇到卡點了啊(a)，還(huan)要(yao)先去幫員工去梳理。他(ta)(ta)還(huan)夾(jia)在(zai)(zai)成(cheng)本和(he)(he)效果中(zhong)間(jian)，他(ta)(ta)要(yao)保證效果，成(cheng)本就(jiu)要(yao)上升(sheng)，要(yao)控制(zhi)成(cheng)本效果就(jiu)要(yao)下(xia)降，就(jiu)真的(de)很(hen)難選。
<p>我們(men)大多數人(ren)都知道(dao)“按照你所希望(wang)被對(dui)待的(de)(de)(de)方式去對(dui)待別人(ren)”，其中(zhong)蘊含了一(yi)條黃金法則;我們(men)要像(xiang)對(dui)待自己一(yi)樣去對(dui)待他人(ren)。這(zhe)句格言(yan)似乎(hu)為公民(min)社(she)會提(ti)供了基礎，公民(min)社(she)會中(zhong)的(de)(de)(de)每個人(ren)需要考慮自己的(de)(de)(de)行(xing)
1、愛抱怨(yuan)。老板(ban)交代的事(shi)情(qing)沒有完成，他不(bu)會客觀的去分析沒有完成的原因(yin)。然后復(fu)盤(pan)下(xia)次做的更(geng)好(hao)，而是跟老板(ban)抱怨(yuan)什(shen)么部署不(bu)配合，能力不(bu)行，資源(yuan)也不(bu)足，反正(zheng)自(zi)己都沒有任(ren)何的責(ze)任(ren)，那都是別人在拖后腿。 2、不(bu)愿意當(dang)配角。過(guo)分的英雄主義，你看(kan)一個
當企業制定(ding)了總體目(mu)(mu)標(biao)(biao)(biao)后，分(fen)解成各個部(bu)(bu)門(men)目(mu)(mu)標(biao)(biao)(biao)，最后再(zai)到員工個人目(mu)(mu)標(biao)(biao)(biao)，這個過程當中就會產(chan)生(sheng)目(mu)(mu)標(biao)(biao)(biao)的(de)(de)矛(mao)盾(dun)性。部(bu)(bu)門(men)之間目(mu)(mu)標(biao)(biao)(biao)的(de)(de)矛(mao)盾(dun)性，員工個人之間目(mu)(mu)標(biao)(biao)(biao)的(de)(de)矛(mao)盾(dun)性。比如(ru)說公司計劃(hua)今年要(yao)提高盈利(li)，需要(yao)提高銷(xiao)售額和(he)降低(di)成本。倉儲(chu)部(bu)(bu)門(men)要(yao)求降低(di)庫存，銷(xiao)售部(bu)(bu)要(yao)求供(gong)貨
制定相對清晰的(de)部(bu)(bu)門與崗(gang)位(wei)(wei)職責(ze)，各位(wei)(wei)同(tong)事們(men)，為什么(me)說(shuo)這個事兒對干部(bu)(bu)來說(shuo)非(fei)常關(guan)鍵。你發現當崗(gang)位(wei)(wei)職責(ze)不(bu)清楚(chu)的(de)時候，我(wo)們(men)都(dou)不(bu)知(zhi)道該(gai)把人從哪(na)里培(pei)養。當崗(gang)位(wei)(wei)職責(ze)不(bu)清楚(chu)的(de)時候，我(wo)們(men)都(dou)不(bu)知(zhi)道該(gai)訓練他應該(gai)具備什么(me)能力(li)。當崗(gang)位(wei)(wei)職責(ze)不(bu)清楚(chu)的(de)時候，我(wo)們(men)都(dou)不(bu)知(zhi)道該(gai)讓
<p>一(yi)個單位(wei)的(de)中層(ceng)領(ling)導用一(yi)個詞概(gai)括就是“將尾兵頭”，領(ling)導為(wei)帥，中層(ceng)為(wei)將，員工(gong)為(wei)兵。作(zuo)為(wei)這么一(yi)個承(cheng)上啟下的(de)角色，如何做好選擇尤為(wei)重要(yao)。學(xue)會五“力”不
大(da)橫琴(qin)集(ji)(ji)團(tuan)(tuan)第二期培(pei)訓師(shi)“戰隼(sun)”計劃訓練營(ying)《關鍵(jian)人才能力(li)復制(zhi)學習(xi)項(xiang)目(mu)》歷時近4個月(yue)于4月(yue)下旬在培(pei)訓學院(yuan)順利結(jie)營(ying)，集(ji)(ji)團(tuan)(tuan)領導、培(pei)訓學院(yuan)特聘(pin)顧問通用管(guan)理首(shou)席(xi)專家何(he)焰老師(shi)及訓練營(ying)學員(yuan)們共同(tong)見證這重(zhong)要的(de)時刻 大(da)橫琴(qin)集(ji)(ji)團(tuan)(tuan)領導
將職(zhi)場中(zhong)的中(zhong)層(ceng)管理者分為五(wu)類，并分析各類管理者的特點及晉(jin)升(sheng)機(ji)會。 一(yi)、唐僧(seng)型(xing)(xing)。目標堅定(ding)，對下屬先講(jiang)理后(hou)動 “緊箍(gu)咒”，領(ling)導(dao)(dao)信任，員工喜歡，容易晉(jin)升(sheng)。 二、孫悟(wu)空型(xing)(xing)。有小脾(pi)氣(qi)但能力強，遇到大事能頂上，受(shou)領(ling)導(dao)(dao)
作為一(yi)(yi)(yi)家企(qi)業的(de)(de)中層管理(li)，這五點(dian)毛病(bing)一(yi)(yi)(yi)定(ding)要克服。 1、就是抱怨的(de)(de)毛病(bing)，當你沒(mei)有完成一(yi)(yi)(yi)件事情(qing)的(de)(de)時候，千萬不(bu)要一(yi)(yi)(yi)味(wei)的(de)(de)去(qu)抱怨。抱怨它(ta)是一(yi)(yi)(yi)種毒瘤(liu)，不(bu)要用這種毒瘤(liu)在你身上留下隱患，做老板的(de)(de)人，一(yi)(yi)(yi)定(ding)不(bu)會聽你的(de)(de)抱怨話(hua)，越抱怨只(zhi)能讓你變得不(bu)優(you)秀，你還樂
誰都不(bu)會否認公司中層(ceng)管理者(zhe)的重要性。毫不(bu)夸張的說，一家企業的良性運營很大程(cheng)度(du)上取決(jue)于企業的中層(ceng)管理者(zhe)。企業發展贏在中層(ceng)。企業的中層(ceng)起著承(cheng)上啟下的作用，肩負的責(ze)任非常大。上要對高層(ceng)管理者(zhe)負責(ze)，下要對基(ji)層(ceng)管理者(zhe)負責(ze)，責(ze)任大、壓力大、工(gong)作負荷(he)大，
在新晉管理(li)者的培訓(xun)課堂(tang)中(zhong)，大(da)家都希望自己(ji)能快速的進入角色，能夠帶領團隊按時(shi)完(wan)成公(gong)司下達的任務。那么(me)大(da)家首(shou)先要考慮的是自己(ji)打算采用什么(me)樣的管理(li)方式(shi)。如果不考慮這個問題，我們(men)可能會不斷地碰(peng)壁，浪(lang)費很多時(shi)
1、以(yi)身作則。管理(li)者的言行舉(ju)止對員(yuan)工(gong)都(dou)具有示(shi)范性(xing)(xing)、教(jiao)育性(xing)(xing)和影(ying)響力，起到(dao)耳濡(ru)目染、潛移(yi)默(mo)化的引領作用。 2、知人善用。根據每個員(yuan)工(gong)的特長特點進(jin)行崗位任(ren)務分(fen)配，充分(fen)激發(fa)其積極性(xing)(xing)和發(fa)揮潛能。 3、溝(gou)(gou)通協調(diao)。具備(bei)良好的溝(gou)(gou)通能力，其中(zhong)又(you)以(yi)
我(wo)們看(kan)到(dao)中(zhong)層管理(li)(li)者(zhe)也有(you)特(te)質(zhi)，中(zhong)層管理(li)(li)者(zhe)也有(you)自己的特(te)性。你發現他有(you)畫(hua)像。 1、中(zhong)層管理(li)(li)者(zhe)第(di)一(yi)個(ge)特(te)征一(yi)般都(dou)很(hen)(hen)(hen)正面。什么是(shi)正面？就是(shi)不抱怨，遇到(dao)挑戰，遇到(dao)困難(nan)，凡事(shi)往好(hao)處想，凡事(shi)往好(hao)處干，不是(shi)抱怨上司，不是(shi)指責他人，然后很(hen)(hen)(hen)正面，很(hen)(hen)(hen)積極，很(hen)(hen)(hen)陽
一、培訓(xun)目標定(ding)位 本(ben)次中層管(guan)(guan)理干部能力(li)提升(sheng)(sheng)培訓(xun)旨在幫助中層管(guan)(guan)理者全面提升(sheng)(sheng)領導力(li)、執(zhi)行力(li)、決策(ce)力(li)及團隊協(xie)作能力(li)，使其能夠更好(hao)地(di)適應復雜多變的市場環境，推(tui)動(dong)組織持續穩定(ding)發展(zhan)。具(ju)體目標如(ru)下： 1.
職場中(zhong)我(wo)(wo)們難免(mian)會遇到很多(duo)的(de)問(wen)題(ti)，而這(zhe)之中(zhong)90%的(de)問(wen)題(ti)源自(zi)于(yu)人與(yu)人之間的(de)溝(gou)通(tong)。作為中(zhong)層(ceng)管理者(zhe)的(de)你，或(huo)許與(yu)上司(si)(si)的(de)溝(gou)通(tong)中(zhong)也會有或(huo)多(duo)或(huo)少的(de)問(wen)題(ti)。對于(yu)上司(si)(si)而言，職位賦(fu)予(yu)他更高(gao)的(de)權(quan)力(li)。而作為中(zhong)層(ceng)管理者(zhe)的(de)我(wo)(wo)們，權(quan)責是非常(chang)有限的(de)。在這(zhe)種情況下(xia)，我(wo)(wo)們又該怎么
下面分享的(de)26個酒店管理工(gong)(gong)作技巧、目的(de)是幫(bang)助一線崗位上(shang)的(de)酒店人(ren)提(ti)升(sheng)管理技能(neng)。 26條工(gong)(gong)作規范技巧 1.原則：最重要原則是態度(du)(du)決定一切。態度(du)(du)包括對(dui)工(gong)(gong)作的(de)態度(du)(du)、對(dui)客人(ren)的(de)態度(du)(du)、對(dui)學(xue)習態度(du)(du)和對(dui)解決問題的(de)態度(du)(du)等等。 2.氛圍(wei)：友好、
<p>管理(li)當(dang)中不要(yao)當(dang)一個(ge)傳聲(sheng)筒，是(shi)個(ge)人都知道，可是(shi)很少人能夠理(li)解(jie)傳聲(sheng)筒和承上啟下真正(zheng)的區別在(zai)哪里(li)。假設(she)今天有一個(ge)下屬打破了一片玻璃，這個(ge)玻璃大概需要(yao)2000塊錢。按公(gong)司的規定，他需要(yao)賠償。但是(shi)這個(ge)下屬剛(gang)剛(gang)工作沒多久，收入(ru)也不高。
作為(wei)一(yi)個中層管理(li)者，我就(jiu)給你四個角(jiao)色。 一(yi)、你要(yao)成為(wei)一(yi)個合(he)格的(de)(de)下(xia)屬(shu)(shu)，優秀的(de)(de)下(xia)屬(shu)(shu)，杰出的(de)(de)下(xia)屬(shu)(shu)，成為(wei)一(yi)個好的(de)(de)下(xia)屬(shu)(shu)。這就(jiu)要(yao)求你跟你的(de)(de)老板(ban)之間(jian)建立(li)一(yi)些良性的(de)(de)人際互(hu)動(dong)。你要(yao)跟你老板(ban)之間(jian)要(yao)保持同道， 1、價(jia)值觀要(yao)趨(qu)同。也就(jiu)是說組織的(de)(de)價(jia)值觀就(jiu)
各位老(lao)板們，我們對(dui)于咱公(gong)司(si)的(de)(de)中層(ceng)應該(gai)考察(cha)哪些能力呢(ni)？談(tan)論這(zhe)個話題(ti)，可能很多人會說需要(yao)(yao)考察(cha)員(yuan)工的(de)(de)文化建設，員(yuan)工激勵(li)，已(yi)經流程過程的(de)(de)打造。當然這(zhe)些非常(chang)重要(yao)(yao)，它(ta)尤其是(shi)對(dui)高層(ceng)，尤其是(shi)我們的(de)(de)老(lao)板非常(chang)重要(yao)(yao)。但是(shi)對(dui)我們的(de)(de)中層(ceng)還不(bu)應該(gai)著(zhu)重看這(zhe)些，應該(gai)看的(de)(de)有(you)
<p>中層干部最頭痛的就是有三個得(de)不(bu)到(dao)(dao)(dao)<br /> 一(yi)、是得(de)不(bu)到(dao)(dao)(dao)上級信任<br /> 二、是得(de)不(bu)到(dao)(dao)(dao)下(xia)級體諒<br /> 三、是得(de)不(bu)到(dao)(dao)(dao)同級的支持和配合<br /> 看一(yi)下(xia)身(shen)邊那些優秀
在管理領域內，我們較多(duo)地探討高層領導力、基層領導力，但往(wang)往(wang)忽視了(le)企業(ye)中(zhong)堅(jian)力量的(de)(de)管理能力，它上承高層領導的(de)(de)戰(zhan)略思維，下啟基層員工的(de)(de)具(ju)體執(zhi)行(xing)，形成了(le)一股無形的(de)(de)紐(niu)帶，夯實了(le)企業(ye)的(de)(de)根(gen)基，貫(guan)穿了(le)企業(ye)運營的(de)(de)方方面(mian)面(mian)。 中(zhong)層管理者(zhe)肩負(fu)著通過有效管理
中層干部怎(zen)么(me)(me)當？中層干部呢確(que)實不(bu)太容易，就你夾(jia)在中間吧，你感覺呢又(you)不(bu)完全是(shi)做(zuo)策略部署，同時呢又(you)不(bu)能只(zhi)是(shi)把自(zi)己手(shou)頭的事情做(zuo)好。那(nei)怎(zen)么(me)(me)辦(ban)呢？中國的文(wen)化呀博大精深。孔子呢曾經(jing)呢就做(zuo)過如(ru)何(he)做(zuo)好中層管理(li)者(zhe)一個很有效的論述(shu)(shu)。咱(zan)們用現代表述(shu)(shu)方(fang)式，四個字，
下面(mian)我們來(lai)看看MTW公司(si)是如何做期望激勵的： 它的建設(she)始終(zhong)都(dou)圍繞(rao)著(zhu)一(yi)個要素，即一(yi)種將人力資源置(zhi)于(yu)首要位置(zhi)的公司(si)文化。 MTW的員工就好比它的“賭金保管人”，公司(si)財富的積累完全取決于(yu)他們是否能(neng)很
基層(ceng)管(guan)理(li)者(zhe)(zhe)上(shang)面(mian)(mian)就是中層(ceng)管(guan)理(li)者(zhe)(zhe)，一個中層(ceng)往往要面(mian)(mian)對著五六個基層(ceng)，人員再(zai)多，精力(li)有(you)限(xian)，便顧不(bu)過來(lai)。你很勤奮，每天把(ba)基層(ceng)管(guan)理(li)者(zhe)(zhe)的(de)工作跟進的(de)緊緊的(de)，但總是不(bu)會變動，調整，高(gao)層(ceng)還要經常看著你的(de)進度，給你指點(dian)。直到高(gao)層(ceng)找(zhao)到了一個更好的(de)人來(lai)代替你，拍拍你
一(yi)個(ge)單位的(de)中(zhong)層(ceng)領導用一(yi)個(ge)詞概(gai)括就(jiu)是“將尾(wei)兵頭”，領導為帥，中(zhong)層(ceng)為將，員工為兵。作為這么(me)一(yi)個(ge)承上啟下的(de)角(jiao)色，如何做好選擇尤為重要。學(xue)會五“力(li)”不費力(li)。 1、參(can)謀力(li)。你不參(can)與(yu)決策(ce)，但(dan)參(can)與(yu)決策(ce)
領導(dao)者的(de)任務(wu)很簡(jian)單：完成(cheng)工作，發(fa)展人(ren)才。但(dan)時間(jian)與成(cheng)本的(de)壓力限制了后者，現(xian)在教(jiao)練型領導(dao)則能夠帶來雙重的(de)效果。教(jiao)練是情(qing)商(shang)的(de)實踐(jian)，需要領導(dao)者表現(xian)出極高(gao)的(de)素質：同(tong)(tong)理(li)心、正直和平衡，以及在大多數情(qing)況下從根(gen)本上采取(qu)不同(tong)(tong)的(de)方式來對(dui)待員工的(de)意(yi)愿。如(ru)果想讓教(jiao)