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我(wo)們說中(zhong)層(ceng)領導(dao)是(shi)干(gan)什么(me)的(de)(de)？中(zhong)層(ceng)領導(dao)的(de)(de)價值是(shi)拆解目標(biao)分解任務的(de)(de)，是(shi)跟進進度落實(shi)結果的(de)(de)。大老板以(yi)結果為導(dao)向(xiang)沒(mei)毛病，你(ni)一個(ge)中(zhong)層(ceng)領導(dao)，你(ni)跟下面的(de)(de)人(ren)要(yao)什么(me)結果為導(dao)向(xiang)？如果他(ta)們都能把全(quan)年(nian)的(de)(de)目標(biao)計(ji)劃全(quan)能吃透，那你(ni)還有什么(me)用？現在(zai)很多中(zhong)層(ceng)領導(dao)完全(quan)不會做管(guan)理
一、培訓(xun)(xun)目標(biao)定位 本次(ci)中層(ceng)管理(li)干部能(neng)力(li)(li)提升(sheng)培訓(xun)(xun)旨在幫助(zhu)中層(ceng)管理(li)者(zhe)全面提升(sheng)領導(dao)力(li)(li)、執行力(li)(li)、決策力(li)(li)及團隊協作(zuo)能(neng)力(li)(li)，使(shi)其(qi)能(neng)夠(gou)更好地適應復雜多(duo)變的市場環境(jing)，推動組織持續(xu)穩(wen)定發展。具(ju)體目標(biao)如下(xia)： 1.
作為(wei)一(yi)家企業的(de)(de)(de)中層管理，這五點毛病(bing)一(yi)定要(yao)克服。 1、就是抱(bao)怨(yuan)(yuan)的(de)(de)(de)毛病(bing)，當(dang)你(ni)(ni)(ni)沒有完成一(yi)件事情的(de)(de)(de)時(shi)候，千萬不要(yao)一(yi)味的(de)(de)(de)去抱(bao)怨(yuan)(yuan)。抱(bao)怨(yuan)(yuan)它是一(yi)種(zhong)毒瘤，不要(yao)用(yong)這種(zhong)毒瘤在你(ni)(ni)(ni)身上留(liu)下隱患(huan)，做老板的(de)(de)(de)人，一(yi)定不會聽你(ni)(ni)(ni)的(de)(de)(de)抱(bao)怨(yuan)(yuan)話，越抱(bao)怨(yuan)(yuan)只能讓(rang)你(ni)(ni)(ni)變得不優秀，你(ni)(ni)(ni)還樂
能力(li)(li)(li)其實(shi)不(bu)是(shi)練出(chu)來的，我(wo)(wo)(wo)們要育人。結果的背后(hou)是(shi)能力(li)(li)(li)，那么能力(li)(li)(li)呢我(wo)(wo)(wo)們經常去講說(shuo)，我(wo)(wo)(wo)特(te)別期望(wang)這(zhe)個能力(li)(li)(li)。我(wo)(wo)(wo)要給他(ta)(ta)開會了，我(wo)(wo)(wo)也培訓他(ta)(ta)了，我(wo)(wo)(wo)要輔導他(ta)(ta)了，他(ta)(ta)為什(shen)么就沒能力(li)(li)(li)呢？一(yi)做(zuo)就錯，就出(chu)不(bu)來很(hen)好的結果。其實(shi)很(hen)重要的一(yi)句話就是(shi)能力(li)(li)(li)根(gen)本不(bu)是(shi)講出(chu)來的，也不(bu)
<p>一(yi)個(ge)單位的(de)(de)中(zhong)層領導(dao)用一(yi)個(ge)詞概(gai)括就是“將尾兵頭”，領導(dao)為(wei)(wei)帥，中(zhong)層為(wei)(wei)將，員工為(wei)(wei)兵。作為(wei)(wei)這么一(yi)個(ge)承上啟下的(de)(de)角色，如何做好選擇尤為(wei)(wei)重(zhong)要。學會五“力”不(bu)
一(yi)個單位的中(zhong)層到底應(ying)該怎么(me)當。孔子(zi)團隊(dui)中(zhong)最有心機最聰明的是(shi)子(zi)貢(gong)，在史記當中(zhong)記載了子(zi)貢(gong)的一(yi)段(duan)故事，叫存魯(lu)亂齊亡吳而霸越子(zi)貢(gong)一(yi)出天下亂。這子(zi)貢(gong)特別有整合(he)能力(li)，特別有說服能力(li)，特別有溝通交流的方法。 有一(yi)天子(zi)貢(gong)向孔子(zi)來(lai)匯報好消(xiao)息，說國君任命(ming)
我(wo)們看到(dao)中層(ceng)(ceng)管理(li)者(zhe)也有特質，中層(ceng)(ceng)管理(li)者(zhe)也有自(zi)己的特性。你(ni)發現他有畫像。 1、中層(ceng)(ceng)管理(li)者(zhe)第一個特征一般都很正面。什么是正面？就是不(bu)(bu)抱怨，遇到(dao)挑戰，遇到(dao)困難，凡事往(wang)好處想，凡事往(wang)好處干，不(bu)(bu)是抱怨上司(si)，不(bu)(bu)是指責他人，然后很正面，很積極，很陽(yang)
作為一(yi)名(ming)中層管(guan)理(li)(li)者，向上(shang)管(guan)理(li)(li)能力的(de)(de)(de)提(ti)升(sheng)是(shi)非常重要的(de)(de)(de),下面(mian)是(shi)一(yi)些(xie)建(jian)議。 1、建(jian)立良好的(de)(de)(de)溝通渠道(dao)。與(yu)上(shang)級(ji)建(jian)立良好的(de)(de)(de)溝通渠道(dao)，以確保他們(men)了解你的(de)(de)(de)工(gong)作成果、困難和挑(tiao)戰。在(zai)溝通時，要注(zhu)意用簡單的(de)(de)(de)語(yu)言表(biao)達(da)清晰，讓上(shang)級(ji)明白你的(de)(de)(de)意圖。 2、提(ti)前
<p>我們(men)大(da)多數人(ren)都知(zhi)道“按照(zhao)你(ni)所希望被對待(dai)(dai)的方式去(qu)對待(dai)(dai)別人(ren)”，其中蘊(yun)含了一(yi)(yi)條黃金法(fa)則(ze);我們(men)要像對待(dai)(dai)自己(ji)一(yi)(yi)樣去(qu)對待(dai)(dai)他人(ren)。這句格言似乎(hu)為公民(min)社(she)(she)會(hui)提供了基礎，公民(min)社(she)(she)會(hui)中的每個人(ren)需要考慮(lv)自己(ji)的行
一、很(hen)多老板會喜歡業(ye)(ye)務標兵(bing)，但(dan)實際上業(ye)(ye)務標兵(bing)以外呢，什么樣的(de)(de)人適(shi)合做中(zhong)層。我有(you)幾個比較好(hao)的(de)(de)問題分享給你。 二、結合今年的(de)(de)業(ye)(ye)務目標，你是怎么考慮(lv)團隊配置的(de)(de)，看他(ta)組建團隊的(de)(de)能力。阿(a)里培養基層干部，最重要的(de)(de)就是要學會這個。 三、面臨一
在新晉管(guan)(guan)理者的(de)培訓課堂中(zhong)，大(da)家(jia)都希(xi)望(wang)自(zi)己能快速的(de)進入(ru)角色，能夠(gou)帶領團隊按時完(wan)成(cheng)公司下達(da)的(de)任務。那么大(da)家(jia)首先要考慮的(de)是自(zi)己打(da)算(suan)采(cai)用(yong)什么樣的(de)管(guan)(guan)理方式。如果不(bu)(bu)考慮這個問題，我(wo)們可能會不(bu)(bu)斷地碰壁，浪費很多(duo)時
<p>中層干部最頭痛(tong)的(de)就是有三個得不到<br /> 一、是得不到上級(ji)信任(ren)<br /> 二、是得不到下(xia)級(ji)體諒<br /> 三、是得不到同(tong)級(ji)的(de)支(zhi)持和配合<br /> 看一下(xia)身(shen)邊那些(xie)優秀
中(zhong)層(ceng)(ceng)管理(li)者應(ying)具備哪些能力(li) 中(zhong)層(ceng)(ceng)管理(li)者應(ying)具備哪些能力(li) 一、目標指向力(li) 1、干(gan)(gan)部(bu)必須具備的第一種能力(li)，是目標指向力(li)。 2、現代的干(gan)(gan)部(bu)不是“傭人”。只要是與自己(ji)負責的事(shi)情有關，不管公司多大，沒有人比自己(ji)更了解這(zhe)件事(shi)了，這(zhe)種意識非常重要
在(zai)企(qi)業(ye)(ye)管(guan)理中(zhong)(zhong)，中(zhong)(zhong)層干(gan)(gan)部他的作用是(shi)非常重(zhong)要的。那怎(zen)么(me)樣能成(cheng)為(wei)中(zhong)(zhong)層干(gan)(gan)部，或者說怎(zen)么(me)做(zuo)好中(zhong)(zhong)層干(gan)(gan)部，不(bu)(bu)能說我(wo)的業(ye)(ye)績(ji)(ji)好，就可(ke)以成(cheng)為(wei)中(zhong)(zhong)層干(gan)(gan)部，也不(bu)(bu)能說我(wo)的業(ye)(ye)績(ji)(ji)穩定，就算是(shi)做(zuo)好中(zhong)(zhong)層干(gan)(gan)部了，不(bu)(bu)能這么(me)簡單的理解。中(zhong)(zhong)層干(gan)(gan)部在(zai)企(qi)業(ye)(ye)中(zhong)(zhong)主要起到一(yi)個承上啟下(xia)的作用，承
在實地指導企業時(shi)發現(xian)很多人不(bu)了解公(gong)司中(zhong)(zhong)層(ceng)領(ling)(ling)導，這會導致團隊(dui)(dui)無法發展。企業要(yao)(yao)正確(que)認識中(zhong)(zhong)層(ceng)領(ling)(ling)導的重要(yao)(yao)性(xing)。 一、中(zhong)(zhong)層(ceng)領(ling)(ling)導是公(gong)司的中(zhong)(zhong)流砥柱，起承上啟(qi)下的作(zuo)用，像橋梁連接高層(ceng)和基層(ceng)員工。他們要(yao)(yao)理解公(gong)司戰(zhan)略目標(biao)，明(ming)確(que)團隊(dui)(dui)工作(zuo)方(fang)向，帶領(ling)(ling)大家前進，同(tong)
將職場(chang)中的(de)(de)中層管(guan)理(li)(li)者(zhe)分為五類，并分析各類管(guan)理(li)(li)者(zhe)的(de)(de)特點及(ji)晉升機會(hui)。 一(yi)、唐僧型。目標堅定，對下屬先講理(li)(li)后動 “緊箍咒”，領(ling)導信任，員(yuan)工喜歡，容易(yi)晉升。 二、孫悟(wu)空型。有小脾氣但能力強，遇到大事能頂(ding)上，受領(ling)導
在管理領域內，我們(men)較(jiao)多地探討高(gao)層(ceng)(ceng)領導力(li)(li)、基層(ceng)(ceng)領導力(li)(li)，但往(wang)往(wang)忽視了(le)企業中(zhong)堅力(li)(li)量的管理能力(li)(li)，它上承高(gao)層(ceng)(ceng)領導的戰(zhan)略思維(wei)，下啟基層(ceng)(ceng)員工(gong)的具體執行，形成了(le)一股無形的紐帶(dai)，夯(hang)實了(le)企業的根基，貫穿了(le)企業運(yun)營的方方面面。 中(zhong)層(ceng)(ceng)管理者肩(jian)負著通過有效管理
1、愛抱(bao)怨。老(lao)板(ban)交(jiao)代的事情沒有完(wan)成，他不(bu)會客觀的去分(fen)析沒有完(wan)成的原因。然后復盤下次做的更好，而是跟老(lao)板(ban)抱(bao)怨什(shen)么部署(shu)不(bu)配合，能(neng)力不(bu)行，資源(yuan)也不(bu)足(zu)，反正(zheng)自己都沒有任何的責(ze)任，那都是別人(ren)在(zai)拖后腿。 2、不(bu)愿(yuan)意當配角。過分(fen)的英雄主義(yi)，你看一(yi)個
若問誰(shui)在(zai)公(gong)司里最受(shou)氣(qi)(qi)，往(wang)往(wang)是(shi)中層管理者，為什么(me)？因為總在(zai)夾縫中生存，上(shang)級持(chi)續給壓力，下屬動不動有(you)怨(yuan)氣(qi)(qi)，協作部門時不時陰陽(yang)怪氣(qi)(qi)，外部的(de)(de)客戶的(de)(de)挑剔就從來(lai)都(dou)沒停過(guo)。你就一會(hui)兒(er)的(de)(de)給自己(ji)鼓(gu)勁，一會(hui)兒(er)你就很想躺平擺爛，搞得自己(ji)都(dou)快精神分裂了(le)。你看真的(de)(de)是(shi)
中層(ceng)(ceng)干部(bu)怎么當？中層(ceng)(ceng)干部(bu)呢(ni)(ni)確實不(bu)太(tai)容易，就(jiu)你夾在中間吧，你感覺呢(ni)(ni)又不(bu)完全是做策略(lve)部(bu)署，同時呢(ni)(ni)又不(bu)能只是把自己(ji)手頭的(de)事情做好。那怎么辦呢(ni)(ni)？中國的(de)文(wen)化(hua)呀博大(da)精深。孔(kong)子呢(ni)(ni)曾(ceng)經呢(ni)(ni)就(jiu)做過如何做好中層(ceng)(ceng)管理者(zhe)一(yi)個很有(you)效的(de)論述(shu)。咱們用(yong)現代表述(shu)方式，四(si)個字(zi)，
誰都不會否認公司中(zhong)層管理(li)者(zhe)的(de)重要性(xing)。毫不夸張的(de)說，一家(jia)企(qi)業的(de)良性(xing)運營很大(da)程(cheng)度上取決于企(qi)業的(de)中(zhong)層管理(li)者(zhe)。企(qi)業發展贏在中(zhong)層。企(qi)業的(de)中(zhong)層起著承上啟下的(de)作用，肩負(fu)(fu)的(de)責任非常大(da)。上要對(dui)(dui)高層管理(li)者(zhe)負(fu)(fu)責，下要對(dui)(dui)基層管理(li)者(zhe)負(fu)(fu)責，責任大(da)、壓(ya)力大(da)、工(gong)作負(fu)(fu)荷大(da)，
職(zhi)場中我(wo)們難(nan)免(mian)會遇到很多的(de)問題(ti)，而(er)這之中90%的(de)問題(ti)源自(zi)于人與人之間的(de)溝通(tong)。作為(wei)中層(ceng)管(guan)理者的(de)你，或許與上(shang)(shang)司的(de)溝通(tong)中也會有或多或少的(de)問題(ti)。對于上(shang)(shang)司而(er)言，職(zhi)位賦(fu)予他更高(gao)的(de)權(quan)力。而(er)作為(wei)中層(ceng)管(guan)理者的(de)我(wo)們，權(quan)責是(shi)非常有限的(de)。在這種情況下，我(wo)們又該怎么
假如公司的一個(ge)軟件工程(cheng)師主動提出系統(tong)中存在一個(ge)很大的漏(lou)洞，他說，自己可(ke)以在三個(ge)月內完成這(zhe)一漏(lou)洞的修復。然后，順理成章地把(ba)這(zhe)一光榮的使命交與給他。可(ke)是(shi)，沒想到(dao)這(zhe)個(ge)過(guo)程(cheng)卻持(chi)續了9個(ge)月。這(zhe)時，你可(ke)犯(fan)愁：究竟是(shi)獎勵他主動創新呢？還是(shi)追(zhui)究未(wei)能按期
你不要(yao)一(yi)上(shang)來就要(yao)求(qiu)你的團隊每一(yi)個人(ren)都跟(gen)神仙(xian)一(yi)樣，你以(yi)為(wei)你是唐僧嗎？大家保證你去西(xi)天取(qu)經(jing)嗎？我們說中層領導是干什么的？中層領導的價(jia)值是拆(chai)解(jie)目(mu)標(biao)，分解(jie)任務的，是跟(gen)進(jin)(jin)進(jin)(jin)度，落實結(jie)果。大老(lao)板(ban)以(yi)結(jie)果為(wei)導向，沒毛(mao)病，你一(yi)個中層領導，你跟(gen)下面的人(ren)要(yao)什么結(jie)
<p>管理當中(zhong)不要當一(yi)個傳聲(sheng)筒(tong)，是個人都知道(dao)，可是很(hen)少人能(neng)夠理解傳聲(sheng)筒(tong)和承上啟下真正(zheng)的(de)區別在哪(na)里。假(jia)設今天(tian)有一(yi)個下屬打破了一(yi)片玻(bo)(bo)璃(li)，這個玻(bo)(bo)璃(li)大概需(xu)要2000塊錢。按(an)公司的(de)規定，他(ta)需(xu)要賠償。但(dan)是這個下屬剛(gang)剛(gang)工作(zuo)沒多久，收入也(ye)不高。
領導者(zhe)的(de)任務很(hen)簡單：完成工作，發(fa)展人才(cai)。但(dan)時間與成本的(de)壓力限制了后者(zhe)，現在(zai)教練型領導則(ze)能夠帶來雙重的(de)效果(guo)。教練是情(qing)商的(de)實踐(jian)，需要領導者(zhe)表現出極高的(de)素質：同理(li)心、正直(zhi)和平衡，以(yi)及在(zai)大多(duo)數情(qing)況下(xia)從根本上(shang)采取不同的(de)方式來對待(dai)員工的(de)意愿。如果(guo)想讓教
做好團隊(dui)管理同(tong)步協(xie)作的(de)三個(ge)(ge)(ge)問題 如果一個(ge)(ge)(ge)團隊(dui)的(de)運(yun)作要保持(chi)同(tong)步，那(nei)么成員的(de)工作是做不(bu)(bu)完的(de)。群體同(tong)步不(bu)(bu)是一勞(lao)永逸的(de)事情，它(ta)需要持(chi)續(xu)的(de)激勵和(he)關注。一個(ge)(ge)(ge)步調(diao)一致的(de)團隊(dui)意(yi)味著你要定(ding)期維護(hu)，每周或至(zhi)少每月(yue)就要問一次以下(xia)三個(ge)(ge)(ge)問題: 1.我們是否頭腦清
下(xia)面(mian)我們來看看MTW公司是(shi)如何做(zuo)期望(wang)激勵(li)的(de)： 它(ta)的(de)建設(she)始(shi)終都(dou)圍繞著一個(ge)要素，即(ji)一種將人力資源(yuan)置于(yu)首要位置的(de)公司文化。 MTW的(de)員工(gong)就好(hao)比它(ta)的(de)“賭金保管人”，公司財富的(de)積(ji)累(lei)完全(quan)取決于(yu)他(ta)們是(shi)否能很
國(guo)際教(jiao)練聯合會將教(jiao)練定(ding)義為教(jiao)練（coaching）是一個激發(fa)(fa)思考與創意的過程，啟(qi)發(fa)(fa)被教(jiao)練者(zhe)在(zai)個人素質及專業技能上(shang)極致地發(fa)(fa)揮潛能。在(zai)團隊(dui)管(guan)理重，教(jiao)練就(jiu)是一種以員工為中心，對員工采取計(ji)劃性、針對性和持(chi)續(xu)性的啟(qi)發(fa)(fa)式輔導行為。 教(jiao)練相(xiang)信每個人都有
當企(qi)業制定了總體目(mu)標(biao)后，分(fen)解成(cheng)各個部(bu)門(men)目(mu)標(biao)，最后再到(dao)員(yuan)工個人目(mu)標(biao)，這個過(guo)程(cheng)當中就會產生目(mu)標(biao)的(de)(de)矛(mao)盾(dun)(dun)性。部(bu)門(men)之(zhi)間目(mu)標(biao)的(de)(de)矛(mao)盾(dun)(dun)性，員(yuan)工個人之(zhi)間目(mu)標(biao)的(de)(de)矛(mao)盾(dun)(dun)性。比如說公(gong)司計劃今年要提高盈利，需要提高銷售額和降(jiang)低成(cheng)本。倉儲部(bu)門(men)要求降(jiang)低庫存，銷售部(bu)要求供(gong)貨