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介(jie)紹一個直播(bo)平臺(tai)創(chuang)業公司(si)的(de)案例，該(gai)公司(si)規模不大、員(yuan)工(gong)不多，但執行力很強(qiang)。其管(guan)理(li)方式類似儒家思(si)想，將工(gong)作(zuo)任(ren)務(wu)細化，明確每個人的(de)工(gong)作(zuo)范圍、職(zhi)責(ze)、重(zhong)點和(he)目標(biao)，注重(zhong)培訓學習。為員(yuan)工(gong)提供學習機會和(he)資源，以提高員(yuan)工(gong)技能和(he)能力。 這種強(qiang)調責(ze)任(ren)分(fen)工(gong)、
作為(wei)管(guan)理者(zhe)，上至老板(ban)，下至基層員工(gong)，常(chang)常(chang)都會(hui)抱怨員工(gong)執行(xing)力不(bu)好(hao)，明(ming)明(ming)工(gong)作已經(jing)安排了，可(ke)就是沒(mei)有(you)結果(guo)，不(bu)僅沒(mei)有(you)結果(guo)，中途還沒(mei)有(you)過(guo)程(cheng)匯報。但(dan)是絕大(da)部分(fen)的(de)團(tuan)隊(dui)執行(xing)力不(bu)好(hao)的(de)根因都在于團(tuan)隊(dui)的(de)領(ling)導者(zhe)，由于他們缺乏領(ling)導力，沒(mei)有(you)制定管(guan)理規范，工(gong)作要求不(bu)具體(ti)
高執行(xing)(xing)力(li)有兩個(ge)前(qian)提，一個(ge)是(shi)任(ren)務分配及資源配置合理(li)，另(ling)一個(ge)是(shi)執行(xing)(xing)結果的監控和獎懲(cheng)機(ji)制。我們來聊一下第一個(ge)關于任(ren)務分配及資源配置合理(li)給大家(jia)分享幾點。 1、決策(ce)要嚴謹。給員工(gong)下達工(gong)作安排之前(qian)要深(shen)思熟(shu)慮，不能(neng)拍腦袋，更不能(neng)朝令夕改，科學(xue)的決策(ce)
如何成為(wei)一(yi)(yi)個執行(xing)(xing)力超強的人(ren)有(you)兩個方(fang)法。 1、廢柴(chai)(chai)(chai)預期法。就是(shi)把(ba)自己當成廢柴(chai)(chai)(chai)。哎(ai)，這很簡單(dan)吧，只要你(ni)把(ba)自己當成一(yi)(yi)個廢柴(chai)(chai)(chai)，你(ni)就可以迅速的提高執行(xing)(xing)力。比如說老(lao)板讓我(wo)(wo)寫匯報(bao)，讓我(wo)(wo)一(yi)(yi)定要寫好(hao)。哎(ai)呀，說這個匯報(bao)很重要，作為(wei)一(yi)(yi)個廢柴(chai)(chai)(chai)，我(wo)(wo)管你(ni)重要不重
為(wei)什(shen)么我已經(jing)跟團(tuan)隊做了很詳細的(de)(de)目標(biao)的(de)(de)拆解(jie)共(gong)識，甚至在考核中間也做了相關的(de)(de)一(yi)些規定(ding)，但為(wei)什(shen)么還是達不(bu)到(dao)我的(de)(de)預期(qi)呢？是不(bu)是團(tuan)隊的(de)(de)執行力(li)不(bu)行，在這里我想分享(xiang)一(yi)下，很多時候并不(bu)是目標(biao)力(li)的(de)(de)問(wen)題(ti)，而是他(ta)處理不(bu)了干擾(rao)。干擾(rao)要么來自于內在，他(ta)對這個事情沒(mei)有
執(zhi)(zhi)行力不夠，是(shi)(shi)很(hen)多管理者最(zui)頭痛的(de)(de)問題之一(yi)，明(ming)明(ming)是(shi)(shi)一(yi)個很(hen)好的(de)(de)想法，但(dan)是(shi)(shi)在(zai)團隊就(jiu)是(shi)(shi)無法順利(li)的(de)(de)執(zhi)(zhi)行。比較(jiao)認同軍隊是(shi)(shi)最(zui)有(you)執(zhi)(zhi)行力的(de)(de)組織，但(dan)是(shi)(shi)企(qi)業他(ta)不是(shi)(shi)軍隊，沒有(you)辦法用軍法來要(yao)求(qiu)員工，在(zai)這種情況下(xia)，怎(zen)么樣(yang)才能提(ti)升(sheng)團隊的(de)(de)執(zhi)(zhi)行力？其實辦法很(hen)簡單，那就(jiu)是(shi)(shi)提(ti)倡
小團(tuan)隊(dui)執(zhi)行力(li)差(cha)的(de)致命(ming)的(de)原因(yin)(yin)是(shi)機(ji)制缺乏(fa)，是(shi)機(ji)制的(de)缺乏(fa)。我(wo)們分別講了小團(tuan)隊(dui)執(zhi)行力(li)差(cha)的(de)原因(yin)(yin)，第一個是(shi)員(yuan)(yuan)工(gong)的(de)意愿不足，第二個是(shi)員(yuan)(yuan)工(gong)的(de)能力(li)挑戰。那(nei)我(wo)們接(jie)下(xia)來來講小團(tuan)隊(dui)，小公司執(zhi)行力(li)差(cha)的(de)第三個原因(yin)(yin)，也是(shi)致命(ming)的(de)原因(yin)(yin)就(jiu)是(shi)你(ni)的(de)機(ji)制的(de)缺乏(fa)。 想要讓員(yuan)(yuan)工(gong)動
管理當中，執行(xing)力是(shi)必不可(ke)少的(de)因素。那什么是(shi)執行(xing)力呢？執行(xing)力就是(shi)思維和行(xing)動，也就是(shi)一(yi)個從(cong)零做到(dao)一(yi)的(de)這樣一(yi)個過程，要(yao)想拿到(dao)一(yi)這樣一(yi)個結(jie)果，這期間必須要(yao)有(you)執行(xing)力，沒有(you)執行(xing)力，所(suo)有(you)的(de)想法都為(wei)零。那如何能最大(da)程度去(qu)體現執行(xing)力？ 第一(yi)點(dian)，要(yao)有(you)一(yi)個
<p>能做到這兩句話都有(you)執行力(li)，自然就提升了。用制(zhi)(zhi)度(du)管人，用習慣做事。咱們(men)先講第一(yi)句，什么叫用制(zhi)(zhi)度(du)管人。我給大家舉(ju)個例子(zi)，《笑林廣(guang)記》中的一(yi)個笑話，說兄(xiong)弟二(er)人父母(mu)雙亡，艱難度(du)日，食(shi)不果腹，衣不遮體，過著艱辛的日子(zi)。有(you)一(yi)天，鄰居家
執(zhi)行(xing)(xing)力到(dao)底(di)是(shi)什么(me)呢？你會(hui)發現一(yi)個事情啊，就是(shi)好多公司哈，他(ta)在(zai)做這(zhe)個主(zhu)管的(de)(de)需(xu)求調查的(de)(de)時(shi)候，培訓(xun)需(xu)求調查的(de)(de)時(shi)候，都(dou)會(hui)說(shuo)到(dao)他(ta)的(de)(de)下屬(shu)呢需(xu)要執(zhi)行(xing)(xing)力的(de)(de)培訓(xun)，然(ran)后很(hen)多的(de)(de)外訓(xun)課程都(dou)有這(zhe)個員工贏在(zai)執(zhi)行(xing)(xing)啊，執(zhi)行(xing)(xing)力怎么(me)著怎么(me)著的(de)(de)哈，這(zhe)些培訓(xun)為什么(me)我(wo)們(men)經理(li)級為什么(me)
經常有(you)(you)老板跟我(wo)說，員(yuan)(yuan)工(gong)沒有(you)(you)執(zhi)(zhi)行(xing)力(li)，注意(yi)不是員(yuan)(yuan)工(gong)沒有(you)(you)執(zhi)(zhi)行(xing)力(li)，而是員(yuan)(yuan)工(gong)在你(ni)手下(xia)沒有(you)(you)執(zhi)(zhi)行(xing)力(li)。員(yuan)(yuan)工(gong)為什(shen)么(me)沒有(you)(you)執(zhi)(zhi)行(xing)力(li)？是因(yin)為老板和中高層管理(li)者懶(lan)，有(you)(you)的(de)領導會說，我(wo)每天(tian)(tian)加班(ban)到十一(yi)二點，一(yi)天(tian)(tian)只睡(shui)五(wu)個小(xiao)時，都快累成狗了(le)，你(ni)說我(wo)懶(lan)，真是胡說八道(dao)。沒錯，你(ni)每天(tian)(tian)
團隊執行(xing)(xing)力(li)差(cha)是管理者(zhe)急需解決的(de)難題，執行(xing)(xing)力(li)差(cha)的(de)原因大概有以下幾點。 一、管理者(zhe)根本就講不清楚。要(yao)求太空洞、抽象，員工沒(mei)法操作(zuo)，如(ru)爸媽讓(rang)孩子把書讀好(hao)但(dan)沒(mei)具體標準。要(yao)想執行(xing)(xing)好(hao)，必(bi)須先說清楚，讓(rang)下屬明白(bai)如(ru)何執行(xing)(xing)。 二、管理者(zhe)講清楚了目
員(yuan)工執(zhi)行(xing)力差是(shi)誰的(de)問(wen)(wen)題(ti)(ti)？我認為(wei)是(shi)管理者的(de)問(wen)(wen)題(ti)(ti)，但(dan)(dan)是(shi)大(da)部分人都認為(wei)是(shi)員(yuan)工的(de)問(wen)(wen)題(ti)(ti)，員(yuan)工沒有執(zhi)行(xing)，我們會拍桌子(zi)，會把下(xia)屬狠狠的(de)批評一頓，甚至以罰代管，你(ni)(ni)(ni)不執(zhi)行(xing)我就處罰你(ni)(ni)(ni)，員(yuan)工肯定不服(fu)。還(huan)碰到過從(cong)兜里掏出(chu)一千塊(kuai)錢(qian)來，說給你(ni)(ni)(ni)你(ni)(ni)(ni)慢(man)慢(man)罰，不是(shi)說不能罰，但(dan)(dan)
在銷售培訓(xun)行(xing)業(ye)出現(xian) “執行(xing)力(li)” 這個詞(ci)，意味著行(xing)業(ye)執行(xing)力(li)不(bu)(bu)強。例(li)如讓學員(yuan)做提高業(ye)績相關的事，如發朋(peng)友圈、不(bu)(bu)群(qun)發等，學員(yuan)第一反應往往是質疑而非(fei)接受。就(jiu)像在《慶余年》中主(zhu)角讓大(da)家(jia)(jia)買國債(zhai)，大(da)家(jia)(jia)因看不(bu)(bu)到未來(lai)收益而不(bu)(bu)
<p>如(ru)何提(ti)升員(yuan)工的(de)執行力？<br /> 1、老板給員(yuan)工的(de)目(mu)(mu)標(biao)必(bi)須明確(que)，盡量深化(hua)(hua)(hua)細化(hua)(hua)(hua)。如(ru)果(guo)自己太忙，就交(jiao)給自己的(de)助(zhu)手去深化(hua)(hua)(hua)細化(hua)(hua)(hua)，然(ran)后自己檢查下(xia)，布(bu)置下(xia)去。<br /> 2、目(mu)(mu)標(biao)安排下(xia)去，要與執行人員(yuan)開一(yi)個
團(tuan)隊在未來發展的(de)過(guo)程當中，最(zui)大的(de)成本(ben)是(shi)內(nei)耗(hao)。人與(yu)人之間的(de)摩擦，人與(yu)人之間的(de)溝通，這是(shi)最(zui)大的(de)成本(ben)。為什(shen)么執行落地不(bu)到位？就是(shi)內(nei)耗(hao)，內(nei)耗(hao)就是(shi)思想(xiang)沒統一，文(wen)(wen)化植入不(bu)夠。所(suo)以為什(shen)么中國說要把物(wu)質文(wen)(wen)明和精神文(wen)(wen)明兩(liang)手(shou)抓？但是(shi)你們在團(tuan)隊當中估計搞(gao)了物(wu)質文(wen)(wen)
很多(duo)人(ren)認為提(ti)升(sheng)公司(si)的(de)(de)執行力(li)(li)非常難，其實不然，掌握了方法，執行力(li)(li)的(de)(de)提(ti)升(sheng)，就(jiu)會變得(de)一點(dian)都(dou)不難。執行力(li)(li)對(dui)(dui)(dui)于(yu)個人(ren)而(er)言，它(ta)就(jiu)是辦(ban)事的(de)(de)能力(li)(li)，對(dui)(dui)(dui)于(yu)團隊而(er)言，他(ta)就(jiu)是戰斗力(li)(li)，而(er)執行力(li)(li)對(dui)(dui)(dui)于(yu)企業而(er)言，它(ta)就(jiu)是經營的(de)(de)能力(li)(li)。那么又如何(he)來提(ti)高執行力(li)(li)？關注以下八個要點(dian)。
高明的管理者，都懂得利用稽(ji)查(cha)來提高團隊的執(zhi)行(xing)(xing)(xing)力。常常有(you)企(qi)業管理層問：為(wei)什么我下達的任務，不(bu)管我講的多么清楚，下屬(shu)執(zhi)行(xing)(xing)(xing)起來永遠要打(da)個折扣？很(hen)明顯，這是員(yuan)工(gong)執(zhi)行(xing)(xing)(xing)力不(bu)足的問題，為(wei)什么執(zhi)行(xing)(xing)(xing)力不(bu)足？因為(wei)你沒有(you)檢查(cha)，也沒有(you)利用好稽(ji)查(cha)機(ji)制(zhi)，怎么提升執(zhi)行(xing)(xing)(xing)力
當談及組織或者(zhe)團隊的成功的時候，往(wang)(wang)往(wang)(wang)會強調領導(dao)力(li)(li)和執行(xing)力(li)(li)的重要性(xing)，而在這兩者(zhe)之間(jian)，領導(dao)力(li)(li)被(bei)認為(wei)(wei)是決定執行(xing)力(li)(li)的關鍵因素(su)，為(wei)(wei)什么(me)會如此呢？ 第一，領導(dao)力(li)(li)可以為(wei)(wei)執行(xing)力(li)(li)提供方(fang)向和動力(li)(li)。一位優秀的領導(dao)者(zhe)能(neng)夠為(wei)(wei)團隊設(she)立明確的目標(biao)和愿(yuan)景，并有能(neng)力(li)(li)激
對付拖延癥(zheng)的四大絕招，合理的自我管理和懶惰的自己說拜拜。我們常(chang)(chang)說帶團隊最重要的是(shi)什么？沒(mei)錯，就執行(xing)力。一(yi)個團隊要是(shi)沒(mei)有執行(xing)力，做不(bu)到令(ling)行(xing)禁止，必(bi)然難成(cheng)大事。執行(xing)力翻(fan)譯過來也(ye)可以叫做自律(lv)(lv)。古(gu)往今來，每一(yi)個成(cheng)功的人都有著非常(chang)(chang)強(qiang)的自律(lv)(lv)性(xing)，他們知道
日本經營之圣，松(song)下(xia)幸之助認為一個企業(ye)(ye)的(de)(de)(de)成功20%在(zai)戰略(lve)，80%在(zai)執行(xing)，企業(ye)(ye)永(yong)遠就是要做兩件事情。一是戰略(lve)，二(er)是執行(xing)。三(san)分戰略(lve)定天下(xia)，七(qi)分執行(xing)決輸贏。比起(qi)一流的(de)(de)(de)戰略(lve)和三(san)流的(de)(de)(de)執行(xing)，明顯的(de)(de)(de)三(san)流的(de)(de)(de)戰略(lve)和一流的(de)(de)(de)執行(xing)會(hui)更合適(shi)企業(ye)(ye)。想得再多(duo)，不如(ru)做起(qi)來(lai)，
“提升員工執行(xing)力(li)是一(yi)個偽命題(ti)(ti)”，因為員工沒有執行(xing)力(li)，80% 是老板(ban)的問(wen)題(ti)(ti)。比(bi)如(ru)某(mou)做傳感器(qi)產品且業務發(fa)展(zhan)好的客戶(hu)，老板(ban)對市場和數字感知敏銳，在營銷(xiao)總匯報工作時能快(kuai)速發(fa)現(xian)問(wen)題(ti)(ti)、總結并(bing)提出改(gai)進點，但營銷(xiao)總卻不動筆記錄(lu)也不開
很多企業執(zhi)(zhi)行(xing)力不(bu)強(qiang)，就是沒有解(jie)決這兩個問題。 第一個問題，重設計輕落(luo)實(shi)。很多企業在流程制度方案的(de)設計上(shang)，下了很大的(de)功夫(fu)，錯誤的(de)認為只要文件設計的(de)足(zu)夠完美和合(he)理，員工就能執(zhi)(zhi)行(xing)到位(wei)，實(shi)際(ji)上(shang)一個企業能夠把十至二十份的(de)流程文件執(zhi)(zhi)行(xing)到位(wei)，整個經
班組(zu)長如何提高(gao)班組(zu)的執行力？四(si)個重點(dian)。 第一(yi)，讓(rang)班組(zu)的每一(yi)個人，都(dou)明確(que)目(mu)標與(yu)計(ji)劃(hua)。目(mu)標越(yue)具體，執行力度越(yue)強大，目(mu)標的制定要滿足(zu)這四(si)個點(dian)：內容清晰、可以量化，符合企(qi)業(ye)方(fang)向，與(yu)主計(ji)劃(hua)保持一(yi)致。 第二，用事實和數(shu)據說話。換句話把執行力
工廠管(guan)理者如何正確抓(zhua)執行(xing)(xing)力(li)？ 一(yi)、細(xi)化任(ren)務(wu)(wu)。告訴員工要做什(shen)么(me)，不能(neng)夠誤(wu)以(yi)為把行(xing)(xing)政的(de)(de)權力(li)，以(yi)及崗位的(de)(de)職能(neng)、職責，講清楚(chu)(chu)以(yi)后，定清楚(chu)(chu)以(yi)后，員工就(jiu)能(neng)夠全(quan)部執行(xing)(xing)好，在強調抓(zhua)執行(xing)(xing)的(de)(de)時候(hou)，首(shou)先要把安排下屬(shu)做什(shen)么(me)弄清楚(chu)(chu)，怎么(me)弄清楚(chu)(chu)，通過任(ren)務(wu)(wu)的(de)(de)細(xi)化，
我觀察(cha)下來，身邊有(you)很(hen)多牛(niu)人都有(you)一個共性，就是(shi)有(you)了(le)(le)目標之后不(bu)猶(you)豫，不(bu)等待，馬上去干，用結(jie)果(guo)來驗證目標是(shi)否(fou)可行。他(ta)們的執行力(li)和(he)做事效率都很(hen)驚人，并(bing)且擁有(you)了(le)(le)非常深刻(ke)的閉環思維，效果(guo)不(bu)好，就復盤(pan)優化，繼續(xu)努力(li)。效果(guo)好，就乘勝(sheng)追擊，不(bu)斷生根，直到最終
在公司里，職(zhi)位越高，責任越大，主管的(de)(de)事項就(jiu)(jiu)會越多(duo)，就(jiu)(jiu)需(xu)要(yao)一天(tian)時間(jian)同步(bu)推進(jin)很多(duo)件(jian)事，大部分優(you)秀(xiu)的(de)(de)職(zhi)業(ye)經理(li)(li)人都具(ju)備并聯(lian)做(zuo)事的(de)(de)高效工作能(neng)力。并聯(lian)做(zuo)事類似電(dian)腦的(de)(de)多(duo)任務(wu)處理(li)(li)，但不是(shi)同步(bu)進(jin)行，而是(shi)利用好(hao)一天(tian)的(de)(de)時間(jian)，按照計劃(hua)，按照節奏穩步(bu)的(de)(de)推進(jin)，這(zhe)種(zhong)方(fang)法(fa)
為(wei)(wei)什么(me)團隊的執(zhi)行(xing)力差，首要責(ze)任(ren)(ren)是老板(ban)呢(ni)？老板(ban)作為(wei)(wei)企業的最(zui)高(gao)領導者(zhe)，當(dang)公(gong)司整體的工作執(zhi)行(xing)力差的時候，他(ta)一定會去追究具體負責(ze)人的責(ze)任(ren)(ren)。但是時間長(chang)了，這樣的結果(guo)就是大(da)家都會皮(pi)，其實(shi)沒(mei)有什么(me)積(ji)極的改變。如果(guo)一個(ge)公(gong)司一個(ge)團隊執(zhi)行(xing)力差的話，那(nei)么(me)最(zui)大(da)的責(ze)
每一(yi)個企業(ye)都希望物色(se)到執行力強(qiang)的(de)(de)(de)管理人(ren)員。一(yi)個人(ren)的(de)(de)(de)執行力強(qiang)與不(bu)強(qiang)，跟他的(de)(de)(de)性(xing)格(ge)(ge)(ge)有沒有關系？回答是肯定(ding)的(de)(de)(de)。我(wo)們(men)知(zhi)道有很多(duo)職業(ye)性(xing)格(ge)(ge)(ge)測(ce)試的(de)(de)(de)方法，比(bi)如說DISS的(de)(de)(de)四型(xing)性(xing)格(ge)(ge)(ge)測(ce)試、九型(xing)人(ren)格(ge)(ge)(ge)測(ce)試，MBTI16型(xing)性(xing)格(ge)(ge)(ge)測(ce)試等等。這(zhe)些(xie)測(ce)試的(de)(de)(de)目的(de)(de)(de)都是一(yi)樣(yang)，也(ye)就是通
員(yuan)工(gong)執(zhi)(zhi)行(xing)(xing)(xing)(xing)力(li)(li)差，多半(ban)是管理(li)出(chu)了問題。我們先來理(li)解一下執(zhi)(zhi)行(xing)(xing)(xing)(xing)力(li)(li)，執(zhi)(zhi)行(xing)(xing)(xing)(xing)和執(zhi)(zhi)行(xing)(xing)(xing)(xing)力(li)(li)其實是兩回事(shi)，職(zhi)場中大多數的(de)人是沒有(you)執(zhi)(zhi)行(xing)(xing)(xing)(xing)力(li)(li)的(de)，一個人接受任(ren)務(wu)，完(wan)成(cheng)任(ren)務(wu)，這是執(zhi)(zhi)行(xing)(xing)(xing)(xing)，而不是執(zhi)(zhi)行(xing)(xing)(xing)(xing)力(li)(li)。現在搞清(qing)楚了嗎(ma)？什么是執(zhi)(zhi)行(xing)(xing)(xing)(xing)力(li)(li)呢(ni)？一群(qun)人接受任(ren)務(wu)，有(you)思考，有(you)行(xing)(xing)(xing)(xing)動，而且(qie)有(you)貫(guan)徹(che)