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基層(ceng)管(guan)理者上面就是(shi)中層(ceng)管(guan)理者，一個中層(ceng)往(wang)往(wang)要(yao)(yao)面對著(zhu)五六個基層(ceng)，人員再(zai)多，精力有限，便(bian)顧不(bu)過來。你(ni)很勤奮(fen)，每(mei)天把(ba)基層(ceng)管(guan)理者的(de)(de)工作跟進的(de)(de)緊(jin)緊(jin)的(de)(de)，但總是(shi)不(bu)會變動，調整，高層(ceng)還要(yao)(yao)經常看(kan)著(zhu)你(ni)的(de)(de)進度，給你(ni)指點。直(zhi)到(dao)高層(ceng)找到(dao)了一個更好的(de)(de)人來代替你(ni)，拍(pai)拍(pai)你(ni)
我們看到中(zhong)層(ceng)管(guan)理者(zhe)也有特質，中(zhong)層(ceng)管(guan)理者(zhe)也有自己的特性(xing)。你發現他有畫像。 1、中(zhong)層(ceng)管(guan)理者(zhe)第一(yi)(yi)個特征(zheng)一(yi)(yi)般都很(hen)正(zheng)(zheng)面。什么是正(zheng)(zheng)面？就是不抱怨(yuan)，遇到挑戰，遇到困難，凡(fan)事(shi)往(wang)好處想，凡(fan)事(shi)往(wang)好處干，不是抱怨(yuan)上司，不是指責他人，然后很(hen)正(zheng)(zheng)面，很(hen)積極，很(hen)陽
<p>中(zhong)層干部最頭痛的就是(shi)有三(san)個得不(bu)到(dao)(dao)(dao)<br /> 一、是(shi)得不(bu)到(dao)(dao)(dao)上級信任<br /> 二、是(shi)得不(bu)到(dao)(dao)(dao)下級體諒<br /> 三(san)、是(shi)得不(bu)到(dao)(dao)(dao)同(tong)級的支持和配合<br /> 看一下身(shen)邊那(nei)些(xie)優秀
<p>司(si)銘(ming)宇講(jiang)師:浙(zhe)江(jiang)某汽(qi)車配(pei)件(jian)公(gong)司(si)《中層(ceng)干部管理與領(ling)導力提升》內訓(xun)<br /> 應浙(zhe)江(jiang)某汽(qi)車配(pei)件(jian)公(gong)司(si)邀請，司(si)銘(ming)宇講(jiang)師為其一百多位中層(ceng)管理干部提供了(le)《中層(ceng)干部管理與領(ling)導力提升》企(qi)(qi)業培訓(xun)內訓(xun)項(xiang)目。在企(qi)(qi)業培訓(xun)的前期溝通中
將(jiang)職場中(zhong)的中(zhong)層管理者(zhe)分為五類，并分析(xi)各類管理者(zhe)的特點及晉(jin)升機會。 一、唐僧(seng)型(xing)。目(mu)標堅(jian)定，對下屬先講理后動(dong) “緊箍咒(zhou)”，領導信(xin)任，員工喜歡(huan)，容易晉(jin)升。 二、孫(sun)悟空型(xing)。有小脾氣但能力強，遇到(dao)大事(shi)能頂上(shang)，受領導
在管(guan)理(li)領(ling)域內，我們較多地探(tan)討高層(ceng)(ceng)領(ling)導(dao)力(li)、基(ji)層(ceng)(ceng)領(ling)導(dao)力(li)，但往往忽視了(le)企業中堅力(li)量的管(guan)理(li)能力(li)，它上承高層(ceng)(ceng)領(ling)導(dao)的戰略思維，下啟基(ji)層(ceng)(ceng)員工(gong)的具體執行，形(xing)成了(le)一股無形(xing)的紐帶(dai)，夯實了(le)企業的根基(ji)，貫穿了(le)企業運營的方方面(mian)面(mian)。 中層(ceng)(ceng)管(guan)理(li)者肩負著通過有效管(guan)理(li)
做(zuo)好(hao)團隊管理同(tong)步(bu)(bu)協(xie)作(zuo)(zuo)的(de)三個問(wen)題 如(ru)果一(yi)(yi)個團隊的(de)運作(zuo)(zuo)要(yao)保(bao)持(chi)同(tong)步(bu)(bu)，那(nei)么(me)成員的(de)工作(zuo)(zuo)是(shi)做(zuo)不完的(de)。群體同(tong)步(bu)(bu)不是(shi)一(yi)(yi)勞永逸的(de)事情，它需要(yao)持(chi)續(xu)的(de)激勵和關注。一(yi)(yi)個步(bu)(bu)調一(yi)(yi)致的(de)團隊意味著你要(yao)定期維護(hu)，每(mei)周或至少每(mei)月就要(yao)問(wen)一(yi)(yi)次以下(xia)三個問(wen)題: 1.我們是(shi)否頭腦清
假如公(gong)司的一(yi)(yi)(yi)個(ge)軟件工程師主動(dong)(dong)提出(chu)系統中(zhong)存(cun)在一(yi)(yi)(yi)個(ge)很大(da)的漏(lou)洞(dong)，他(ta)說，自己可以(yi)在三個(ge)月內完(wan)成(cheng)這(zhe)一(yi)(yi)(yi)漏(lou)洞(dong)的修復(fu)。然后，順理成(cheng)章地把這(zhe)一(yi)(yi)(yi)光榮的使命交與(yu)給他(ta)。可是，沒想到(dao)這(zhe)個(ge)過(guo)程卻持續了9個(ge)月。這(zhe)時(shi)，你(ni)可犯(fan)愁：究竟是獎(jiang)勵他(ta)主動(dong)(dong)創(chuang)新呢？還是追究未能按期
誰都不會否認(ren)公司(si)中(zhong)層(ceng)管理(li)者(zhe)(zhe)的(de)(de)(de)重要性(xing)。毫不夸張的(de)(de)(de)說(shuo)，一家企(qi)業的(de)(de)(de)良(liang)性(xing)運營很(hen)大程(cheng)度(du)上(shang)取決(jue)于(yu)企(qi)業的(de)(de)(de)中(zhong)層(ceng)管理(li)者(zhe)(zhe)。企(qi)業發展贏(ying)在中(zhong)層(ceng)。企(qi)業的(de)(de)(de)中(zhong)層(ceng)起(qi)著承上(shang)啟(qi)下的(de)(de)(de)作用，肩負的(de)(de)(de)責(ze)任(ren)非(fei)常大。上(shang)要對(dui)高層(ceng)管理(li)者(zhe)(zhe)負責(ze)，下要對(dui)基層(ceng)管理(li)者(zhe)(zhe)負責(ze)，責(ze)任(ren)大、壓力大、工作負荷(he)大，
作(zuo)為一名中層(ceng)管(guan)(guan)理者，向上(shang)管(guan)(guan)理能力的(de)(de)提升是非常重要(yao)(yao)的(de)(de),下面是一些(xie)建議。 1、建立良(liang)好的(de)(de)溝通渠(qu)道(dao)。與上(shang)級建立良(liang)好的(de)(de)溝通渠(qu)道(dao)，以確(que)保他們了解你的(de)(de)工作(zuo)成果、困難和挑(tiao)戰。在溝通時，要(yao)(yao)注(zhu)意(yi)用簡(jian)單的(de)(de)語言表(biao)達清晰，讓上(shang)級明白(bai)你的(de)(de)意(yi)圖。 2、提前
我們說中(zhong)(zhong)(zhong)層(ceng)領(ling)(ling)導(dao)(dao)是(shi)干什么(me)的？中(zhong)(zhong)(zhong)層(ceng)領(ling)(ling)導(dao)(dao)的價值是(shi)拆解(jie)目(mu)標分(fen)解(jie)任務的，是(shi)跟進進度落實結果(guo)(guo)的。大(da)老板以結果(guo)(guo)為導(dao)(dao)向沒毛病(bing)，你一個中(zhong)(zhong)(zhong)層(ceng)領(ling)(ling)導(dao)(dao)，你跟下(xia)面的人要什么(me)結果(guo)(guo)為導(dao)(dao)向？如果(guo)(guo)他們都能(neng)把全年的目(mu)標計劃全能(neng)吃透，那你還有什么(me)用(yong)？現(xian)在很(hen)多(duo)中(zhong)(zhong)(zhong)層(ceng)領(ling)(ling)導(dao)(dao)完全不(bu)會(hui)做管理
各位老板們，我(wo)們對(dui)(dui)于(yu)咱公(gong)司的(de)(de)中層(ceng)應該(gai)考察(cha)哪些(xie)能力呢？談論這個話(hua)題，可能很多人會說需要考察(cha)員工的(de)(de)文化建(jian)設(she)，員工激勵，已(yi)經流程(cheng)過(guo)程(cheng)的(de)(de)打(da)造。當然這些(xie)非常重要，它尤其是對(dui)(dui)高(gao)層(ceng)，尤其是我(wo)們的(de)(de)老板非常重要。但是對(dui)(dui)我(wo)們的(de)(de)中層(ceng)還不(bu)應該(gai)著重看這些(xie)，應該(gai)看的(de)(de)有
<p>管理(li)當(dang)中不要當(dang)一個(ge)傳(chuan)聲筒(tong)，是(shi)個(ge)人都(dou)知道，可是(shi)很少人能夠理(li)解傳(chuan)聲筒(tong)和承上(shang)啟下(xia)真(zhen)正的區別在哪里。假設今天有一個(ge)下(xia)屬(shu)打(da)破了一片玻璃，這個(ge)玻璃大概需要2000塊錢。按(an)公司的規定，他需要賠償。但(dan)是(shi)這個(ge)下(xia)屬(shu)剛(gang)剛(gang)工作沒多久(jiu)，收入(ru)也不高(gao)。
<p>能干(gan)的(de)干(gan)部。<br /> 第一(yi)(yi)個(ge)(ge)，把面子做給上(shang)(shang)級(ji)(ji)。任何(he)事情先講，這(zhe)是(shi)(shi)上(shang)(shang)級(ji)(ji)領導有(you)方(fang)，我才去執行(xing)的(de)，你就很安(an)全。這(zhe)個(ge)(ge)事情是(shi)(shi)受(shou)到(dao)上(shang)(shang)級(ji)(ji)的(de)指(zhi)示，他就不(bu)會覺得(de)你在威(wei)脅他。功臣有(you)兩種，一(yi)(yi)種是(shi)(shi)被(bei)(bei)上(shang)(shang)級(ji)(ji)嘉(jia)獎(jiang)的(de)，一(yi)(yi)種是(shi)(shi)被(bei)(bei)上(shang)(shang)級(ji)(ji)殺的(de)。殺
在(zai)實地指(zhi)導(dao)企(qi)(qi)業(ye)時(shi)發現很多人不了(le)解(jie)(jie)公(gong)司(si)中層(ceng)領導(dao)，這會導(dao)致團隊無法發展。企(qi)(qi)業(ye)要正確認識中層(ceng)領導(dao)的(de)(de)重要性。 一、中層(ceng)領導(dao)是公(gong)司(si)的(de)(de)中流(liu)砥柱(zhu)，起承(cheng)上啟下的(de)(de)作用，像(xiang)橋梁連接高層(ceng)和基層(ceng)員工。他們要理(li)解(jie)(jie)公(gong)司(si)戰略目標(biao)，明(ming)確團隊工作方向，帶(dai)領大家前進，同
大橫琴集(ji)團(tuan)第二期(qi)培訓師(shi)“戰(zhan)隼(sun)”計劃訓練營《關鍵(jian)人(ren)才能力復制學(xue)(xue)習(xi)項目》歷(li)時近(jin)4個月于(yu)4月下旬在培訓學(xue)(xue)院順(shun)利結營，集(ji)團(tuan)領導(dao)、培訓學(xue)(xue)院特聘顧(gu)問(wen)通用管理首席專家(jia)何焰老(lao)師(shi)及訓練營學(xue)(xue)員們(men)共同見證這重(zhong)要的時刻 大橫琴集(ji)團(tuan)領導(dao)
<p>我們大多數(shu)人(ren)都知道“按照你所(suo)希望被對待的方式去對待別人(ren)”，其中(zhong)蘊(yun)含了一條黃金法則;我們要像對待自(zi)己(ji)一樣去對待他人(ren)。這(zhe)句(ju)格言(yan)似乎為公(gong)民社(she)會提供了基礎，公(gong)民社(she)會中(zhong)的每個(ge)人(ren)需(xu)要考慮(lv)自(zi)己(ji)的行
國際教(jiao)練聯(lian)合會(hui)將教(jiao)練定(ding)義為教(jiao)練（coaching）是一個激發思考與創意(yi)的過(guo)程，啟發被教(jiao)練者在(zai)(zai)個人素質(zhi)及(ji)專(zhuan)業(ye)技能上(shang)極致地發揮潛能。在(zai)(zai)團(tuan)隊管理重，教(jiao)練就是一種以員工為中心，對員工采取計劃性、針(zhen)對性和持續性的啟發式輔導行為。 教(jiao)練相信(xin)每個人都有
1、愛抱(bao)怨。老(lao)板交代的(de)(de)事情(qing)沒有(you)(you)完成，他不(bu)會客觀的(de)(de)去分析沒有(you)(you)完成的(de)(de)原因。然后(hou)復盤下次做(zuo)的(de)(de)更好，而是跟老(lao)板抱(bao)怨什么部(bu)署不(bu)配合(he)，能(neng)力不(bu)行，資源也不(bu)足，反正自己都(dou)沒有(you)(you)任何(he)的(de)(de)責(ze)任，那都(dou)是別(bie)人在拖后(hou)腿(tui)。 2、不(bu)愿意當配角。過分的(de)(de)英雄(xiong)主(zhu)義(yi)，你看一個
一(yi)個單位的(de)中層到底應(ying)該怎么當(dang)(dang)。孔(kong)(kong)子(zi)團隊(dui)中最有(you)心機(ji)最聰明的(de)是子(zi)貢(gong)，在(zai)史記當(dang)(dang)中記載了子(zi)貢(gong)的(de)一(yi)段故事，叫存(cun)魯亂齊亡(wang)吳而霸越子(zi)貢(gong)一(yi)出(chu)天下亂。這子(zi)貢(gong)特(te)別有(you)整合能力，特(te)別有(you)說(shuo)服能力，特(te)別有(you)溝通(tong)交流的(de)方法。 有(you)一(yi)天子(zi)貢(gong)向孔(kong)(kong)子(zi)來匯報好(hao)消(xiao)息(xi)，說(shuo)國君任命
教練式(shi)領(ling)導(dao)力是(shi)一種基于信任和(he)(he)(he)合作的領(ling)導(dao)力模式(shi)。它的核(he)心是(shi)幫助員(yuan)(yuan)工和(he)(he)(he)團(tuan)隊成員(yuan)(yuan)發掘潛能，提高個人和(he)(he)(he)團(tuan)隊績效，從(cong)而實(shi)現組織目標。與傳統的指(zhi)令式(shi)領(ling)導(dao)相比，教練式(shi)領(ling)導(dao)更(geng)注重員(yuan)(yuan)工的自主性和(he)(he)(he)參與度(du)，注重員(yuan)(yuan)工的學習和(he)(he)(he)成長，注重建(jian)立健康的溝通和(he)(he)(he)關系，從(cong)而激發
領(ling)(ling)(ling)導(dao)者(zhe)的(de)(de)任務很簡單(dan)：完成工作，發展(zhan)人才。但時間與成本的(de)(de)壓力限制(zhi)了后者(zhe)，現(xian)在(zai)教(jiao)練(lian)型領(ling)(ling)(ling)導(dao)則能夠帶來(lai)雙(shuang)重的(de)(de)效果。教(jiao)練(lian)是情商的(de)(de)實踐，需(xu)要領(ling)(ling)(ling)導(dao)者(zhe)表現(xian)出(chu)極高的(de)(de)素質：同理心、正直和平(ping)衡，以(yi)及在(zai)大多數情況下從根本上采取不同的(de)(de)方式來(lai)對待員工的(de)(de)意愿。如(ru)果想讓教(jiao)
一(yi)個(ge)單位(wei)的中層領(ling)導用(yong)一(yi)個(ge)詞概括就是(shi)“將(jiang)尾(wei)兵(bing)(bing)頭(tou)”，領(ling)導為(wei)帥，中層為(wei)將(jiang)，員工(gong)為(wei)兵(bing)(bing)。作為(wei)這么一(yi)個(ge)承(cheng)上(shang)啟下的角色，如何做好選擇尤為(wei)重要。學會五“力”不費(fei)力。 1、參(can)謀力。你不參(can)與決(jue)策，但參(can)與決(jue)策
在企業管理中(zhong)(zhong)(zhong)，中(zhong)(zhong)(zhong)層(ceng)(ceng)干部(bu)他的(de)作用是非(fei)常重(zhong)要(yao)的(de)。那怎么(me)樣能(neng)(neng)成為中(zhong)(zhong)(zhong)層(ceng)(ceng)干部(bu)，或者(zhe)說怎么(me)做(zuo)好中(zhong)(zhong)(zhong)層(ceng)(ceng)干部(bu)，不能(neng)(neng)說我(wo)的(de)業績(ji)好，就(jiu)可(ke)以(yi)成為中(zhong)(zhong)(zhong)層(ceng)(ceng)干部(bu)，也不能(neng)(neng)說我(wo)的(de)業績(ji)穩(wen)定(ding)，就(jiu)算(suan)是做(zuo)好中(zhong)(zhong)(zhong)層(ceng)(ceng)干部(bu)了(le)，不能(neng)(neng)這么(me)簡單(dan)的(de)理解(jie)。中(zhong)(zhong)(zhong)層(ceng)(ceng)干部(bu)在企業中(zhong)(zhong)(zhong)主要(yao)起到一(yi)個承上(shang)啟下(xia)的(de)作用，承
如何做好(hao)中層領(ling)(ling)(ling)導？首先(xian)你得掌握以下三點。 1、不(bu)要(yao)有害怕心理，要(yao)盡快適(shi)應崗位。俗話說(shuo)，慈不(bu)掌兵，善不(bu)為(wei)官。作為(wei)一(yi)個管(guan)理者(zhe)，首先(xian)不(bu)是學會(hui)(hui)管(guan)人(ren)，而是學會(hui)(hui)敢管(guan)人(ren)。領(ling)(ling)(ling)導被(bei)下屬輕視，原因(yin)往往是過度仁慈、軟弱，這樣的(de)領(ling)(ling)(ling)導就很難(nan)帶出一(yi)支(zhi)好(hao)的(de)隊伍(wu)。作
當企業(ye)制(zhi)定了總體目標(biao)(biao)(biao)后，分解成各個(ge)(ge)部(bu)(bu)門目標(biao)(biao)(biao)，最后再到員工(gong)個(ge)(ge)人目標(biao)(biao)(biao)，這(zhe)個(ge)(ge)過(guo)程當中(zhong)就會產生目標(biao)(biao)(biao)的矛盾(dun)性。部(bu)(bu)門之間目標(biao)(biao)(biao)的矛盾(dun)性，員工(gong)個(ge)(ge)人之間目標(biao)(biao)(biao)的矛盾(dun)性。比如說公司計(ji)劃今年(nian)要(yao)提高(gao)盈(ying)利，需要(yao)提高(gao)銷(xiao)售額和降低(di)成本。倉儲(chu)部(bu)(bu)門要(yao)求降低(di)庫存，銷(xiao)售部(bu)(bu)要(yao)求供貨
一個公司從初創期到發展(zhan)期，如(ru)何(he)來解(jie)決這(zhe)個公司的(de)成長過程(cheng)當(dang)中，遇到的(de)這(zhe)些問題呢？這(zhe)里邊核心重(zhong)(zhong)要(yao)的(de)關(guan)鍵點是干部(bu)。我(wo)們看(kan)到為什(shen)么干部(bu)那么重(zhong)(zhong)要(yao)呢？說沒(mei)有干部(bu)為什(shen)么解(jie)決問題呢？各位(wei)看(kan)一看(kan)，一個公司只有有優(you)秀的(de)管理人員，優(you)秀的(de)管理人員是干嘛的(de)？
作為(wei)一個(ge)(ge)中(zhong)層管理者(zhe)，我就(jiu)給你(ni)四個(ge)(ge)角色。 一、你(ni)要成為(wei)一個(ge)(ge)合格的(de)(de)下(xia)屬(shu)，優(you)秀的(de)(de)下(xia)屬(shu)，杰出(chu)的(de)(de)下(xia)屬(shu)，成為(wei)一個(ge)(ge)好的(de)(de)下(xia)屬(shu)。這就(jiu)要求你(ni)跟你(ni)的(de)(de)老板(ban)之間建立(li)一些良性的(de)(de)人際互動(dong)。你(ni)要跟你(ni)老板(ban)之間要保持同道， 1、價值(zhi)觀(guan)要趨同。也就(jiu)是說(shuo)組織的(de)(de)價值(zhi)觀(guan)就(jiu)
你(ni)(ni)不要一上來就要求你(ni)(ni)的團隊每(mei)一個人(ren)都跟神仙一樣，你(ni)(ni)以(yi)為你(ni)(ni)是(shi)(shi)唐僧嗎？大家保證你(ni)(ni)去(qu)西(xi)天(tian)取經嗎？我們(men)說中層領導(dao)是(shi)(shi)干什(shen)么的？中層領導(dao)的價值是(shi)(shi)拆(chai)解目標(biao)，分(fen)解任務的，是(shi)(shi)跟進進度(du)，落(luo)實結果。大老板以(yi)結果為導(dao)向，沒毛病，你(ni)(ni)一個中層領導(dao)，你(ni)(ni)跟下(xia)面(mian)的人(ren)要什(shen)么結
首先(xian)這(zhe)個(ge)(ge)老板(ban)要有一(yi)(yi)個(ge)(ge)意識，就是(shi)說我(wo)跟中層領導是(shi)一(yi)(yi)條船(chuan)上的人(ren)，我(wo)們(men)共同(tong)在創這(zhe)個(ge)(ge)事(shi)(shi)業要轉變一(yi)(yi)個(ge)(ge)理念，不能有身(shen)份上的歧視。我(wo)是(shi)老板(ban)，中層不管你多有能力，你是(shi)打工的，你們(men)是(shi)事(shi)(shi)業的合伙(huo)人(ren)，是(shi)不是(shi)法律上的產權上的合伙(huo)人(ren)，那(nei)是(shi)另外一(yi)(yi)回事(shi)(shi)，但就事(shi)(shi)業本身(shen)來(lai)說