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電影(ying)《國王(wang)的(de)(de)演講(jiang)》由真(zhen)實事(shi)件改(gai)編而成，是值(zhi)得每一位演講(jiang)者(zhe)用心(xin)品味(wei)的(de)(de)經典之作(zuo)。 1936年，當全球(qiu)政治舞臺被納粹德國元首阿(a)道夫(fu)·希特勒的(de)(de)演說籠罩時(shi)，英國國王(wang)喬治六世依靠語言(yan)治療師羅格的(de)(de)幫助(zhu)，從口吃患者(zhe)一步步成長為出
今天(tian)創下了新的(de)紀錄，下午(wu)被告(gao)知(zhi)晚上為三分公司(si)的(de)全體員(yuan)(yuan)工授(shou)課(ke)，講(jiang)授(shou)課(ke)程(cheng)《互(hu)聯網+發(fa)(fa)展前景和商業模式發(fa)(fa)展》，14:30開(kai)始動(dong)手做新課(ke)件，18:00準點開(kai)講(jiang)，整體感(gan)覺不錯，現(xian)場氣氛姣好，學員(yuan)(yuan)課(ke)后私下點贊。當我說只用了2.5個小
做事應該未雨綢繆(mou)，居(ju)安(an)思危，這樣在(zai)危險(xian)突然降臨時(shi)，才不至于手忙(mang)腳(jiao)亂。真正(zheng)有(you)眼(yan)光的管理者，在(zai)企業攀登到高峰時(shi)就要想到低谷，在(zai)盈利(li)的時(shi)候(hou)就要考慮漫長的微利(li)時(shi)代里的長遠規劃(hua)。 《左傳-襄公十一年》中有(you)云：“居(ju)安(an)思危，思則有(you)備(bei)，有(you)備(bei)無
如果(guo)顧客不喜歡你(ni)，那就(jiu)不會歡迎你(ni)。如果(guo)顧客不傾聽你(ni)，那就(jiu)不會喜歡你(ni)。如果(guo)你(ni)一(yi)開口(kou)就(jiu)是(shi)強調自(zi)己的產品優勢，顧客就(jiu)不會傾聽你(ni)。 &n
我(wo)們一起來學習(xi)一下(xia)什么是(shi)OA辦(ban)(ban)公(gong)系統(tong)。OA是(shi)Office Automation的(de)縮寫(xie)，是(shi)指(zhi)辦(ban)(ban)公(gong)自動化(hua)或自動化(hua)辦(ban)(ban)公(gong)，被譽為利用技術的(de)手段提高辦(ban)(ban)公(gong)的(de)效(xiao)率，進而實(shi)現辦(ban)(ban)公(gong)的(de)自動化(hua)處理采用互(hu)聯網技術，基于工作流(liu)的(de)概念，使企業(ye)內部(bu)人員(yuan)方便、快捷地共享信
三五(wu)年前，企業(ye)極(ji)少設(she)置“文(wen)(wen)案(an)”崗位(wei)，在大多數人眼中，文(wen)(wen)案(an)只(zhi)是一(yi)(yi)個類似于散文(wen)(wen)、隨筆等一(yi)(yi)類的名詞。步入(ru)互聯網智能時代，文(wen)(wen)案(an)搖(yao)身一(yi)(yi)變，旌旗飛揚在碉堡城(cheng)池的墻頭，成為高(gao)薪、炙手可熱的創
為什么別人做(zuo)(zuo)的(de)(de)ppt那么好看(kan)？你(ni)做(zuo)(zuo)的(de)(de)PPT那么丑？ 很多朋友和我說，PPT功能(neng)啊，我基本都會，做(zuo)(zuo)表(biao)格做(zuo)(zuo)圖表(biao)，文字圖片排版都沒問題，但(dan)就是做(zuo)(zuo)出(chu)來(lai)的(de)(de)PPT難看(kan)，不
當(dang)下職場，沒(mei)有一(yi)個人(ren)能繞(rao)過PPT，為什么你(ni)的(de)PPT寫出(chu)(chu)來(lai)跟打(da)散彈一(yi)樣，找不到重點(dian)。而別人(ren)的(de)PPT邏輯清晰(xi)，層次分(fen)明，視覺(jue)高級，重點(dian)突(tu)出(chu)(chu)。來(lai)分(fen)享一(yi)個做PPT的(de)心得，避(bi)免(mian)誤區。很多人(ren)認為好(hao)的(de)PPT重點(dian)是(shi)在于模板的(de)套用或者是(shi)設(she)計排版。通(tong)常(chang)我(wo)們打(da)開
你(ni)是否經常(chang)被(bei)演講大神們酷炫的(de)PPT開(kai)場撩得不(bu)要(yao)(yao)不(bu)要(yao)(yao)的(de)？ 那么 完美的(de)演講PPT開(kai)場能達到什(shen)么效果呢？ 一、直接俘獲聽(ting)眾 請在(zai)腦海里描繪(hui)一下你(ni)演講開(kai)始前的(de)場景。一眾公司(si)的(de)潛在(zai)合(he)作伙伴，沖著(zhu)你(ni)的(de)項目(mu)說(shuo)
《戰狼2》的(de)票房(fang)創下中國吉尼斯紀錄，連續上映半(ban)個月，仍然火爆，票房(fang)沖破40億，直逼50億，是(shi)難得叫好又叫座的(de)國產大(da)片(pian)。 身邊的(de)講師朋(peng)友對(dui)電(dian)影(ying)的(de)評價都很高(gao)，犯(fan)我中華者雖遠必誅(zhu)的(de)宣傳語，勾起(qi)民眾的(de)家
三(san)年(nian)(nian)夜讀(du)精華匯編成(cheng)冊(ce)，成(cheng)就不一(yi)(yi)樣(yang)的職場工(gong)具書 2013年(nian)(nian)10月19日(ri)，企業(ye)管理專家潘皖(wan)江(jiang)在(zai)微(wei)信(xin)朋友(you)圈發(fa)了第(di)一(yi)(yi)條【皖(wan)江(jiang)夜讀(du)】，而(er)這一(yi)(yi)堅持就是三(san)年(nian)(nian)。三(san)年(nian)(nian)里(li)(li)，【皖(wan)江(jiang)夜讀(du)】也逐漸成(cheng)為了朋友(you)圈里(li)(li)的一(yi)(yi)個品牌，一(yi)(yi)個益友(you)。如今，潘皖(wan)江(jiang)老師將三(san)年(nian)(nian)的夜讀(du)
對(dui)于專職培訓師(shi)(shi)而言，眼(yan)界和(he)知識面(mian)很重要，它既決(jue)定了(le)講師(shi)(shi)個人(ren)的(de)底(di)蘊和(he)升華著培訓的(de)品質。身體和(he)靈魂(hun)必須有一個在路上，身體在路上，可以(yi)理解為(wei)旅行或(huo)活動，靈魂(hun)在路上，可以(yi)理解為(wei)書中自有黃(huang)金屋、書中自有顏如(ru)玉、
“嘻哈(ha)火了(le)，他們從(cong)吃黃燜雞(ji)到坐私人飛機”、“嘻哈(ha)風暴迅速蔓延，觀眾數、點(dian)擊量、轉化率、銷售額(e)……這個夏天(tian)，有了(le)嘻哈(ha)這顆定心丸，曾經(jing)的難題
9月(yue)8日(ri)凌晨(chen)1點，蘋果(guo)公司(si)召開線下秋季新品(pin)發布(bu)(bu)會，一(yi)年一(yi)度的(de)(de)“科技界秋晚”正(zheng)式開啟。本次新品(pin)發布(bu)(bu)會上，蘋果(guo)隆重(zhong)推出(chu)了iPhone 14系列產品(pin)，以及(ji)Apple Watch 、AirPods Pro等產品(pin)的(de)(de)更新。
工作(zuo)技能描述(shu)之 六(liu)年后最重要的(de)10項工作(zuo)技能 挖掘機(ji)(ji)技術(shu)哪(na)里(li)強？我不知道，但是(shi)根據(ju)鳳凰(huang)城大學研究(jiu)中心未來學會的(de)研究(jiu)，到(dao)2020年的(de)時候，最需要的(de)工作(zuo)技能并不是(shi)挖掘機(ji)(ji)技術(shu)。研究(jiu)人(ren)員分(fen)析了未來的(de)6大變(bian)革(ge)驅(qu)動力，并在此基(ji)礎上分(fen)析出屆時最重要的(de)1
20歲(sui)到30歲(sui)可以(yi)說(shuo)是一個(ge)人的黃金時段，到了30歲(sui)以(yi)后還不(bu)算(suan)太老，但也(ye)真得不(bu)年(nian)輕了，到了35歲(sui)如果想(xiang)轉換跑道、想(xiang)改變，就真得太晚了，因此，在35歲(sui)前要(yao)把幾個(ge)問題好好想(xiang)清楚，才不(bu)會(hui)等到35歲(sui)來到時，才陷入(ru)一片惶恐。
十(shi)全(quan)十(shi)美那是神(shen)，是凡人總會(hui)有些(xie)地方(fang)會(hui)惹著別人。即便你圓滑無比(bi)，毫(hao)無球刺，也總有人看你不順眼，這就是人性的(de)微妙。現今人與(yu)人之(zhi)間關系已被(bei)看成為一(yi)種藝術，里面(mian)有著太多太多的(de)學(xue)問，俗(su)話說不經(jing)事則不長智，每個人都在努(nu)力尋(xun)求(qiu)一(yi)種捷徑，能(neng)使(shi)人與(yu)人之(zhi)間的(de)溝(gou)
人云(yun)亦云(yun)、沒有獨立見解是一(yi)(yi)副(fu)多(duo)(duo)諾米骨牌，摧毀力極強。對于培訓師而言，它仿佛是一(yi)(yi)個無底(di)黑洞(dong)，蠶食著培訓師的能量和境界。甚至可以想(xiang)象到(dao)，某(mou)年某(mou)月某(mou)日的培訓課結束后，學員們在人群中不會多(duo)(duo)看導(dao)師一(yi)(yi)眼(yan)，因為培訓
我們一(yi)直在(zai)監測中國(guo)非(fei)金(jin)(jin)融(rong)部(bu)門(men)的債(zhai)(zhai)務(wu)率。通過測算(suan)發(fa)現(xian)，從2009年(nian)-2013年(nian)三季(ji)度間，中國(guo)經濟的債(zhai)(zhai)務(wu)率上升(sheng)了近75個百分點，截至2013年(nian)三季(ji)度中國(guo)的非(fei)金(jin)(jin)融(rong)部(bu)門(men)債(zhai)(zhai)務(wu)達到了GDP的2.03倍。從2012年(nian)
我曾經(jing)與明(ming)貸天下的(de)一(yi)位總公司女高管溝通過一(yi)個話題，如何讓自(zi)己的(de)課程(cheng)更具(ju)沖擊力？這位女性(xing)高管說道，“馬老師您過往的(de)培訓經(jing)驗很(hen)豐富，應當結合自(zi)己的(de)經(jing)驗在做課程(cheng)，無論是(shi)(shi)成功還是(shi)(shi)失(shi)敗都可
8月11日是小米成立十二周年，當晚7點，雷(lei)軍(jun)年度演講“永遠相信美好(hao)的事情即將發生(sheng)”如約(yue)而至。 近三小時的發布會上，雷(lei)軍(jun)回顧(gu)了人(ren)生(sheng)中經歷的挫折與迷茫(mang)，與觀眾分(fen)享穿越(yue)人(ren)生(sheng)低谷(gu)的感悟，并向大家展示(shi)小米MIX Fold
年(nian)(nian)， 就這(zhe)樣 隆重而來(lai) 悄(qiao)然而去 一(yi)(yi)年(nian)(nian)又(you)一(yi)(yi)年(nian)(nian) 豐富了(le)(le)記憶，蒼(cang)老了(le)(le)容顏 迎來(lai)了(le)(le)春光，送走了(le)(le)冬(dong)寒(han) 一(yi)(yi)年(nian)(nian)又(you)一(yi)(yi)年(nian)(nian) 期盼中(zhong)載滿(man)祝福 愿望中(zhong)滿(man)是祝愿 一(yi)(yi)年(nian)(nian)又(you)一(yi)(yi)年(nian)(nian) 不(bu)必感慨也不(bu)必抱(bao)怨 最好的皆(jie)是順(shun)其自然 一(yi)(yi)年(nian)(nian)又(you)一(yi)(yi)年(nian)(nian)
叱咤培訓行業10年，我(wo)發現學員(yuan)們更(geng)喜(xi)歡(huan)實戰類、接地氣(qi)的課(ke)(ke)程(cheng)，比(bi)如(ru)，如(ru)何讓自己(ji)更(geng)有(you)魅力、更(geng)受(shou)歡(huan)迎，這樣的主(zhu)題課(ke)(ke)程(cheng)加上專業生動的傳授(shou)方式(shi)，幾(ji)乎沒有(you)學員(yuan)會不喜(xi)歡(huan)。有(you)學員(yuan)曾經(jing)弱弱地問，馬老(lao)師(shi)，能(neng)將培訓上的材料
隨著中(zhong)國(guo)(guo)經(jing)濟的(de)(de)(de)轉(zhuan)型(xing)(xing)，中(zhong)國(guo)(guo)企(qi)業也面臨著自身(shen)的(de)(de)(de)轉(zhuan)型(xing)(xing)。哪家企(qi)業能(neng)在(zai)這一時期(qi)成(cheng)功的(de)(de)(de)完成(cheng)轉(zhuan)型(xing)(xing)，都會(hui)為(wei)(wei)未來的(de)(de)(de)持續發展奠定良好的(de)(de)(de)基礎(chu)，也會(hui)因(yin)此成(cheng)為(wei)(wei)下一批中(zhong)國(guo)(guo)最優秀的(de)(de)(de)企(qi)業和中(zhong)國(guo)(guo)管理實踐的(de)(de)(de)引領者。那么，如何成(cheng)功實現(xian)企(qi)業的(de)(de)(de)
親(qin)愛的(de)各位伙(huo)伴們，大(da)家(jia)(jia)好！我(wo)是(shi)培訓師劉(liu)平利，非常(chang)高興在這個平臺上(shang)認識大(da)家(jia)(jia)！這是(shi)我(wo)的(de)第一(yi)篇分享(xiang)文章，我(wo)打算從的(de)專業(ye)出(chu)發(fa)，為大(da)家(jia)(jia)分享(xiang)《PPT報告的(de)6大(da)誤區》。受疫情影響，最近是(shi)網上(shang)學習、分享(xiang)的(de)爆發(fa)期。特別(bie)是(shi)很多商(shang)業(ye)講師和(he)企業(ye)內訓師，有的(de)伙(huo)伴已經
歸根結底，這是被高科技產(chan)品寵(chong)壞(huai)的(de)一代，科技催生了生產(chan)力(li)，昨天想著(zhu)“要是有什么就(jiu)好了”，馬云、馬化騰(teng)、李彥(yan)宏等互聯網大(da)咖仿(fang)佛是您肚子里的(de)蛔蟲，第二天直接把想象(xiang)轉化成為現實，嚇(xia)得我們不要不要的(de)，但(dan)一分鐘、60秒后，&ld
隨著(zhu)各種(zhong)垃(la)圾郵件，垃(la)圾短信，垃(la)圾電話越(yue)來(lai)越(yue)多(duo)，人們對email地址的(de)(de)重視度，開始越(yue)來(lai)越(yue)高。很(hen)多(duo)私人email地址，也就(jiu)是經常(chang)收發個(ge)人信息的(de)(de)email地址是不輕易外泄的(de)(de)。我(wo)自己就(jiu)注(zhu)冊了幾個(ge)郵件，專門(men)應(ying)對要(yao)留email地址的(de)(de)地方。
德(de)魯(lu)克說：“今天受過教育(yu)的(de)人(ren)，將越來越多地指，已(yi)經掌握學(xue)習(xi)的(de)方法，終(zhong)身繼續(xu)學(xue)習(xi)，特(te)別是靠正規教育(yu)繼續(xu)學(xue)習(xi)的(de)人(ren)。” 未(wei)來社會，沒有貧窮的(de)國家
有關右腦(nao)(nao)(nao)的神奇功能研究(jiu)，始(shi)于1981年(nian)加州理工(gong)學院羅杰·史貝利博士(shi)研究(jiu)右腦(nao)(nao)(nao)獲得諾貝爾獎以后，人(ren)們才開始(shi)對(dui)右腦(nao)(nao)(nao)有所認識，在此之前(qian)，人(ren)們並不認為左腦(nao)(nao)(nao)與右腦(nao)(nao)(nao)的功能有那(nei)么大(da)的差別(bie)。如(ru)今，從街頭巷