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創(chuang)業(ye)階段到底需(xu)不需(xu)要(yao)戰略領導力(li)?當然(ran)是(shi)需(xu)要(yao)。我們創(chuang)辦一(yi)家企(qi)業(ye),無(wu)外(wai)乎兩個目的(de),一(yi),持續的(de)經營(ying),穩(wen)定的(de)賺錢(qian)。第二(er),把它養肥了,然(ran)后出手。就前者來說,我們繼續要(yao)找到高獲利的(de)業(ye)務(wu)方向。同時的(de)話我們也(ye)要(yao)培育組織能(neng)力(li),能(neng)夠讓我們有(you)能(neng)力(li)去在這個方向上持
衡量一個人具(ju)不(bu)具(ju)備領導(dao)力(li),主要看(kan)以下三點。 1、就(jiu)是有(you)沒(mei)有(you)人追(zhui)隨你,或者說(shuo)有(you)多(duo)少人追(zhui)隨你。你看(kan)有(you)很(hen)(hen)多(duo)人我(wo)身邊有(you)很(hen)(hen)多(duo)朋友,有(you)做(zuo)餐飲(yin)的,有(you)做(zuo)商貿的,然后有(you)做(zuo)零售的。我(wo)們以前也探討過這個問題(ti),我(wo)就(jiu)說(shuo)你有(you)沒(mei)有(you)領導(dao)力(li),你具(ju)不(bu)具(ju)備這個人格魅力(li)。要
若想在職(zhi)場具(ju)備影響力(li),需懷(huai)抱利他之心主動(dong)幫助他人、帶來(lai)正向影響。企業(ye)中(zhong)存在級別不高但(dan)說話有(you)(you)分量(liang)、受人尊重(zhong)的基層(ceng)員工(gong),類似金(jin)庸小(xiao)說中(zhong)的掃地僧(seng)。他們(men)要么有(you)(you)超(chao)強專業(ye)能力(li),要么具(ju)獨特人格魅(mei)力(li)。領導力(li)與管理層(ceng)級無(wu)關(guan),而與影響力(li)相關(guan)。 例如(ru)部門開
當上領導可(ke)(ke)能會(hui)發現,現實并不(bu)是我(wo)們想象的(de)那(nei)么美好(hao),相反的(de)每天都(dou)過得(de)焦頭(tou)爛額,上面的(de)領導批評下(xia)面的(de)員工不(bu)好(hao)好(hao)干,自(zi)己夾在中間兩頭(tou)受氣,甚至很多時(shi)候(hou)自(zi)己還(huan)要加(jia)班加(jia)點的(de)干,如果做(zuo)到了下(xia)面幾點,可(ke)(ke)以(yi)讓你更好(hao)的(de)管(guan)理團隊。 第一,保持一定的(de)神秘(mi)感
阿里巴巴對中高層管(guan)(guan)理干(gan)(gan)(gan)部(bu)有三項基本的要(yao)求(qiu),那就是(shi)眼光、胸(xiong)(xiong)懷(huai)和(he)(he)超越(yue)伯(bo)樂,其中有兩項就是(shi)對管(guan)(guan)理干(gan)(gan)(gan)部(bu)的領導力的要(yao)求(qiu),那就是(shi)胸(xiong)(xiong)懷(huai)和(he)(he)超越(yue)伯(bo)樂。胸(xiong)(xiong)懷(huai)就是(shi)要(yao)求(qiu)管(guan)(guan)理干(gan)(gan)(gan)部(bu)能(neng)(neng)夠包容別(bie)人(ren)的缺點(dian),敢于(yu)任用那些比(bi)自己能(neng)(neng)力強的下屬(shu),干(gan)(gan)(gan)部(bu)要(yao)有胸(xiong)(xiong)懷(huai),說起來容易,做起來是(shi)比(bi)
如何決定(ding)領(ling)(ling)導(dao)力?常用這十個維度來分(fen)(fen)析,給大家分(fen)(fen)享一下。 1、格(ge)局要(yao)高(gao)。領(ling)(ling)導(dao)和管理不同,領(ling)(ling)導(dao)側重(zhong)于(yu)(yu)(yu)領(ling)(ling),管理,側重(zhong)于(yu)(yu)(yu)管。領(ling)(ling)相(xiang)當于(yu)(yu)(yu)是(shi)領(ling)(ling)路,傾(qing)向(xiang)于(yu)(yu)(yu)以(yi)戰略方向(xiang)和戰略目標,所(suo)以(yi)格(ge)局要(yao)高(gao)。 2、思維要(yao)清。古人云,以(yi)己(ji)之(zhi)昏(hun)昏(hun),豈能使人之(zhi)昭昭。所(suo)
某科技公司研(yan)發部門過去一年(nian)存在創(chuang)新不(bu)足、團隊(dui)士氣低落(luo)、項目(mu)進展緩慢等問題(ti)。主要原因是部門經理(li)缺(que)乏(fa)有(you)效領導(dao)力(li),致(zhi)使團隊(dui)成(cheng)員缺(que)乏(fa)動(dong)力(li)和方(fang)向感。對此提出以下優化建議。 一、明確愿景和目(mu)標。研(yan)發部門經理(li)設定成(cheng)為行(xing)業領先創(chuang)新中心、開發改變人們生
人的思維方式(shi)為什么不同? 姚俊(jun)杰(jie) ??
領(ling)導(dao)力(li)是(shi)(shi)領(ling)導(dao)者的(de)專屬能力(li)嗎?這(zhe)(zhe)是(shi)(shi)一個(ge)(ge)(ge)很(hen)大的(de)誤區(qu),領(ling)導(dao)力(li)其實(shi)(shi)是(shi)(shi)指引方向能力(li),是(shi)(shi)指在生活中(zhong)解決(jue)問題(ti)的(de)一個(ge)(ge)(ge)能力(li)。擁(yong)有領(ling)導(dao)力(li)的(de)人(ren),其實(shi)(shi)他(ta)就(jiu)像擁(yong)有一個(ge)(ge)(ge)燈塔,他(ta)能夠指引別(bie)人(ren)朝著這(zhe)(zhe)個(ge)(ge)(ge)方向不斷(duan)前進,不斷(duan)的(de)在這(zhe)(zhe)個(ge)(ge)(ge)目(mu)標當中(zhong)解決(jue)問題(ti)。比如一個(ge)(ge)(ge)媽媽,她能夠帶(dai)領(ling)孩子
主要觀點,領(ling)導(dao)力對業績的(de)重要性,團(tuan)隊領(ling)導(dao)人(ren)的(de)領(ling)導(dao)力對業績完成至關重要。管理側(ce)重于維持秩序按規則(ze)做(zuo)事(shi),而當下經營狀況更需要領(ling)導(dao)力來帶領(ling)團(tuan)隊。 領(ling)導(dao)力的(de)定義(yi)及標桿行為(wei)。定義(yi),能夠(gou)發動團(tuan)隊挑戰現狀、解決難題。 五個標桿行為(wei) 一、
掌握這三個核(he)(he)心(xin)要(yao)(yao)素(su),就擁有(you)了(le)強(qiang)勁的領導(dao)(dao)力(li)。作為管理者,需要(yao)(yao)具備領導(dao)(dao)力(li)的這三個核(he)(he)心(xin)要(yao)(yao)素(su)。 核(he)(he)心(xin)一,使命(ming)、愿(yuan)(yuan)景(jing)(jing)、價(jia)值(zhi)觀的確(que)定(ding)。一個有(you)領導(dao)(dao)力(li)的人,一定(ding)是有(you)很強(qiang)的使命(ming)感,明確(que)的愿(yuan)(yuan)景(jing)(jing)和準確(que)的價(jia)值(zhi)觀的,什么(me)是使命(ming)?就是要(yao)(yao)做好的這件(jian)事(shi)是什么(me)愿(yuan)(yuan)景(jing)(jing),要(yao)(yao)
一個(ge)(ge)領(ling)導之所以(yi)說(shuo)話有(you)人(ren)(ren)聽(ting),安排工作(zuo)有(you)人(ren)(ren)干,那是因為領(ling)導擁有(you)權利,通常權力有(you)三大來源。 第一個(ge)(ge),專(zhuan)家權。就是你(ni)(ni)的(de)(de)(de)技(ji)術比(bi)別(bie)人(ren)(ren)好(hao),你(ni)(ni)的(de)(de)(de)專(zhuan)業(ye)比(bi)別(bie)人(ren)(ren)高(gao),你(ni)(ni)說(shuo)出(chu)的(de)(de)(de)話別(bie)人(ren)(ren)會(hui)聽(ting),你(ni)(ni)給的(de)(de)(de)建(jian)議(yi)別(bie)人(ren)(ren)會(hui)采納,這種權利作(zuo)用性也是比(bi)較低的(de)(de)(de)。 第二個(ge)(ge),職位權
建立卓(zhuo)越的管(guan)理習慣(姚俊(jun)杰) 姚俊(jun)杰 ?? 上海祈智管(guan)理咨(zi)詢有限公
想要提升(sheng)領(ling)導(dao)力有兩個(ge)方(fang)法。 1、是(shi)學會(hui)看人(ren)(ren)(ren)和用人(ren)(ren)(ren)。領(ling)導(dao)力的(de)(de)(de)背后(hou)是(shi)對人(ren)(ren)(ren)性的(de)(de)(de)通(tong)透(tou)。很(hen)多厲害(hai)的(de)(de)(de)老板(ban)都(dou)是(shi)人(ren)(ren)(ren)性大師,他們不僅會(hui)激(ji)勵(li)人(ren)(ren)(ren),還(huan)善于(yu)發現人(ren)(ren)(ren)的(de)(de)(de)優勢,而(er)且段位越高(gao)的(de)(de)(de)領(ling)導(dao)者,越敢用能(neng)力強,甚(shen)至比自己(ji)更強的(de)(de)(de)人(ren)(ren)(ren)。任正非說,實際(ji)上他在(zai)華為是(shi)沒有什么
提升領(ling)(ling)導力(li)的(de)路(lu)徑與方法(fa)(fa)是什么?高(gao)度概(gai)括起(qi)來回答(da),學(xue)(xue)習提升領(ling)(ling)導力(li)的(de)路(lu)徑跟方法(fa)(fa)主(zhu)要(yao)有以下四個。 第一個,作為(wei)領(ling)(ling)導者,必須要(yao)具備(bei)積(ji)極的(de)學(xue)(xue)習心(xin)態。 第二(er)個,建立高(gao)效的(de)內外(wai)部的(de)溝通機制,關(guan)注關(guan)心(xin)員工的(de)健康成(cheng)長和員工關(guan)系的(de)管理(li)。 第三
姚俊杰 (J. Yao) 職(zhi)稱:翻譯 (中級(ji)職(zhi)稱)
領(ling)導(dao)者不一(yi)(yi)(yi)定是(shi)(shi)能力最強(qiang)的(de)(de),但是(shi)(shi)他一(yi)(yi)(yi)定是(shi)(shi)愿力最強(qiang)的(de)(de)。什么是(shi)(shi)愿力,一(yi)(yi)(yi)個(ge)(ge)(ge)(ge)故事,一(yi)(yi)(yi)個(ge)(ge)(ge)(ge)小學畢業的(de)(de)女人(ren),在一(yi)(yi)(yi)個(ge)(ge)(ge)(ge)小寺廟里面(mian)就創建了亞洲最大(da)的(de)(de)慈善帝國,全(quan)球哪里有災難,一(yi)(yi)(yi)定會看到他的(de)(de)身影,這個(ge)(ge)(ge)(ge)人(ren)就是(shi)(shi)被稱為東方特雷莎的(de)(de)證嚴法(fa)師(shi),在他25歲的(de)(de)時候就剃度出家。1
領導(dao)力是(shi)(shi)(shi)(shi)領導(dao)者(zhe)非(fei)常(chang)重要(yao)的能力,也是(shi)(shi)(shi)(shi)每個人(ren)需要(yao)提(ti)升的能力。衡量一(yi)個人(ren)有(you)沒有(you)領導(dao)力的關鍵之一(yi)是(shi)(shi)(shi)(shi)是(shi)(shi)(shi)(shi)否(fou)有(you)負責任的態度,管理大師德(de)魯克老先生(sheng)說領導(dao)力是(shi)(shi)(shi)(shi)責任,是(shi)(shi)(shi)(shi)動(dong)員團隊解決難(nan)題的責任。在面對集體難(nan)題時(shi),敢于(yu)站出來說“讓我(wo)來”是(shi)(shi)(shi)(shi)一(yi)
楊天(tian)河老(lao)師說過(guo):領導力(li)(li)(li)不(bu)是(shi)天(tian)生的(de),而是(shi)自我造就的(de)過(guo)程;全面領導力(li)(li)(li)不(bu)是(shi)概念(nian),而是(shi)決定職(zhi)業(ye)上限的(de)軟(ruan)實力(li)(li)(li);規模領導力(li)(li)(li)不(bu)是(shi)理(li)想,而是(shi)組(zu)織發展(zhan)的(de)內(nei)在驅動力(li)(li)(li)。 長(chang)期以來,絕大多數企業(ye)和專家對領導力(li)(li)(li)缺乏足夠的(de)認識,簡單(dan)理(li)解為領導素質、技(ji)巧或藝術。由(you)
沒(mei)有犯過(guo)大錯的(de)人,必然是平(ping)庸之(zhi)輩,這(zhe)句話認(ren)同嗎(ma)?失(shi)敗(bai)和成(cheng)(cheng)功(gong)并(bing)非完(wan)全對立,成(cheng)(cheng)功(gong)的(de)人,善(shan)于(yu)從失(shi)敗(bai)中總(zong)結(jie)經驗,如(ru)果一個人沒(mei)有犯過(guo)大錯,說明他從未(wei)冒過(guo)風(feng)險,每天謹(jin)小慎微,待在(zai)舒適(shi)區,只會解(jie)決日常性(xing)問(wen)題,從未(wei)解(jie)決過(guo)變革(ge)性(xing)問(wen)題,遇到變革(ge)會驚慌失(shi)措。相反
判(pan)斷一個(ge)人有(you)沒有(you)領導力,就(jiu)看這三點(dian)。 第(di)一,能(neng)不(bu)能(neng)給(gei)人希望。怎么給(gei)人希望?就(jiu)是能(neng)不(bu)能(neng)干成事,能(neng)不(bu)能(neng)帶著(zhu)(zhu)下屬打(da)勝仗,有(you)沒有(you)業績,所(suo)有(you)的(de)管理都是空談,只有(you)業績才能(neng)夠讓下屬跟著(zhu)(zhu)你全心全意的(de)去干。 第(di)二(er),能(neng)不(bu)能(neng)給(gei)人幫助。一個(ge)好的(de)領導絕不(bu)
領導力的(de)本質啊(a)是創建信(xin)(xin)任,麥肯(ken)錫內部有(you)一(yi)個關于(yu)信(xin)(xin)任的(de)公式。他能把信(xin)(xin)任這個頂級的(de)品格啊(a)進行(xing)量化,具(ju)體的(de)公式如下:信(xin)(xin)任等(deng)于(yu)可信(xin)(xin)度(du)乘以可靠度(du)乘以親密度(du)除以自私度(du),一(yi)句話(hua)解釋啊(a)。 一(yi)、可信(xin)(xin)度(du)指的(de)是你說的(de)話(hua)是否能讓(rang)人(ren)相(xiang)信(xin)(xin),展示(shi)可信(xin)(xin)度(du)具(ju)體的(de)方法有(you)
一(yi)般來說,戰(zhan)略(lve)(lve)領(ling)導力必須(xu)在熟悉的環境里(li)(li)邊抓住和(he)(he)利用一(yi)切(qie)現有的機會。所以很多(duo)公司(si)(si)的高層通(tong)常采(cai)取一(yi)種自上(shang)而下的戰(zhan)略(lve)(lve)過程(cheng)(cheng)(cheng)。這(zhe)(zhe)樣企業里(li)(li)那(nei)些擁有關(guan)鍵資源(yuan)的人和(he)(he)公司(si)(si)的戰(zhan)略(lve)(lve)緊密的連接(jie)起來,追求路徑清(qing)晰的成(cheng)長機會。這(zhe)(zhe)一(yi)過程(cheng)(cheng)(cheng)稱之為誘導性戰(zhan)略(lve)(lve)過程(cheng)(cheng)(cheng),也就(jiu)是(shi)這(zhe)(zhe)樣行
這些年(nian)輕人(ren)太難搞了(le)(le),管(guan)(guan)(guan)得嚴跟(gen)你逆反了(le)(le)天(tian),不管(guan)(guan)(guan)又不行怎么(me)辦?這一(yi)代的(de)年(nian)輕人(ren),他們本身就(jiu)不是(shi)(shi)被管(guan)(guan)(guan)大(da)(da)的(de)一(yi)代,而(er)更(geng)多(duo)的(de)是(shi)(shi)被疼愛的(de),被保(bao)護的(de)一(yi)代,也就(jiu)是(shi)(shi)不要(yao)老想著怎么(me)去管(guan)(guan)(guan)他,現在(zai)就(jiu)特別(bie)提倡分(fen)布(bu)式領導力,就(jiu)是(shi)(shi)不要(yao)覺得他們都(dou)要(yao)聽我(wo)們的(de),我(wo)職位不能分(fen)給大(da)(da)家
你(ni)有故事(shi)(shi)嗎?你(ni)會(hui)講故事(shi)(shi)嗎?當(dang)(dang)你(ni)想成為(wei)一(yi)(yi)個好領導,你(ni)一(yi)(yi)定是要一(yi)(yi)個學會(hui)講故事(shi)(shi)的(de)人啊。當(dang)(dang)我們(men)(men)不斷的(de)去經歷一(yi)(yi)些苦難的(de)時候,于是我們(men)(men)就成為(wei)了故事(shi)(shi)。當(dang)(dang)我們(men)(men)學會(hui)把過往(wang)所有的(de)磨難包裝成故事(shi)(shi)的(de)時候,把經歷講出來的(de)時候,你(ni)就是一(yi)(yi)個有故事(shi)(shi)的(de)人。那(nei)我們(men)(men)要想成為(wei)一(yi)(yi)個
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領導(dao)力的(de)(de)話它是(shi)一種超能力,就(jiu)是(shi)一個管理者(zhe)他能夠引領團隊(dui)(dui)投入的(de)(de)方向。其實(shi)我們(men)很多時候(hou)的(de)(de)話看一個團隊(dui)(dui)的(de)(de)領導(dao)力,就(jiu)看這(zhe)個團隊(dui)(dui)的(de)(de)執行(xing)力。所以有時候(hou)我們(men)去判斷一個團隊(dui)(dui)這(zhe)個領導(dao)是(shi)不是(shi)有領導(dao)力的(de)(de)時候(hou),就(jiu)看他的(de)(de)這(zhe)個團隊(dui)(dui)的(de)(de)執行(xing)力。完成指(zhi)標,完成公司(si)交(jiao)付的(de)(de)這(zhe)樣
在(zai)這組數據(ju)當(dang)中(zhong),我們的(de)使用(yong)者(zhe),我們的(de)領導(dao)者(zhe)告訴我們他們要(yao)的(de)是什么東(dong)西。他們覺得(de)高(gao)質量(liang)的(de)發展計劃,它事(shi)實上跟學以致用(yong)中(zhong)間是非常緊密的(de)環節(jie)。在(zai)學以致用(yong)相對比較多的(de)這一(yi)類(lei)型的(de)項目(mu)當(dang)中(zhong),得(de)到我們這些領導(dao)者(zhe),得(de)到使用(yong)者(zhe)的(de)肯定的(de)比例(li)很明顯的(de)拉高(gao)。所以如
當(dang)談及組織或(huo)者(zhe)(zhe)團隊的(de)成功的(de)時候,往往會強(qiang)調(diao)領(ling)(ling)導力(li)(li)和執行(xing)力(li)(li)的(de)重要性,而在這兩(liang)者(zhe)(zhe)之(zhi)間,領(ling)(ling)導力(li)(li)被認為(wei)是決定執行(xing)力(li)(li)的(de)關鍵因(yin)素,為(wei)什么(me)會如此呢(ni)? 第一,領(ling)(ling)導力(li)(li)可以為(wei)執行(xing)力(li)(li)提供方(fang)向和動力(li)(li)。一位優秀的(de)領(ling)(ling)導者(zhe)(zhe)能夠為(wei)團隊設立(li)明確的(de)目標和愿(yuan)景,并有能力(li)(li)激