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有些(xie)領導人(ren)提出(chu)不(bu)(bu)靠譜計劃時，下面管理(li)層會異口同(tong)(tong)聲附和(he)。老板(ban)享(xiang)受權(quan)威感(gan)并強調團隊絕對(dui)服從，這種(zhong)令行禁止雖效率高。但做錯事(shi)時效率也高，久而久之下屬只會服從老板(ban)習慣，外部(bu)合作方(fang)也只順著老板(ban)想(xiang)法，企業易掩蓋(gai)問題和(he)風險而出(chu)事(shi)。是想(xiang)聽到(dao)不(bu)(bu)同(tong)(tong)聲音降低出(chu)錯
你(ni)帶(dai)過團(tuan)隊(dui)嗎(ma)？你(ni)認為帶(dai)團(tuan)隊(dui)痛苦(ku)嗎(ma)？今天有人(ren)問我(wo)一(yi)個(ge)(ge)非常奇(qi)葩(pa)的(de)(de)問題(ti)，他(ta)說老板帶(dai)團(tuan)隊(dui)這么多年讓你(ni)最反感最痛苦(ku)的(de)(de)是什(shen)么呢(ni)？我(wo)想了(le)一(yi)下(xia)，是人(ren)的(de)(de)負面(mian)(mian)思想和情緒。為什(shen)么這么說呢(ni)？ 因為任何一(yi)個(ge)(ge)人(ren)，腦袋里面(mian)(mian)如(ru)果被負面(mian)(mian)的(de)(de)思想所籠(long)罩的(de)(de)話，他(ta)所有的(de)(de)武功(gong)頃
小(xiao)(xiao)團隊管(guan)理(li)(li)風(feng)格的(de)(de)第一(yi)種(zhong)(zhong)也是最典型(xing)的(de)(de)一(yi)種(zhong)(zhong)就是控制型(xing)，但(dan)我們不能(neng)(neng)說(shuo)哪(na)種(zhong)(zhong)風(feng)格好(hao)與不好(hao)。但(dan)是因為小(xiao)(xiao)團隊管(guan)理(li)(li)者很(hen)多(duo)是孤軍奮(fen)戰沒有(you)可(ke)以交流(liu)和(he)參考的(de)(de)對象，所以一(yi)定要能(neng)(neng)夠(gou)看到(dao)自(zi)己(ji)的(de)(de)風(feng)格和(he)特點以及其優點和(he)不足，不能(neng)(neng)以短取敗。其實只(zhi)要能(neng)(neng)夠(gou)覺察到(dao)自(zi)我的(de)(de)風(feng)格特點做
要做好短(duan)(duan)視(shi)頻(pin)需要一(yi)個多元化(hua)高效的(de)團隊，能(neng)夠(gou)包含如下的(de)成員(yuan)(yuan)。 一(yi)、策(ce)劃人員(yuan)(yuan)。負責根據短(duan)(duan)視(shi)頻(pin)的(de)主題(ti)和目標受眾制(zhi)定策(ce)略(lve)，策(ce)劃短(duan)(duan)視(shi)頻(pin)創意和故事。制(zhi)定內容(rong)大綱(gang)和腳本，并制(zhi)定完成短(duan)(duan)視(shi)頻(pin)需要的(de)時間(jian)表。 二(er)、創意制(zhi)作人員(yuan)(yuan)。創意制(zhi)作人員(yuan)(yuan)包括了視(shi)覺
某(mou)科技公(gong)司新(xin)任命(ming)項目(mu)經(jing)理負責新(xin)產(chan)品開發(fa)項目(mu)，因(yin)項目(mu)經(jing)理缺乏相關行(xing)業經(jing)驗及對公(gong)司文化和團隊結構不(bu)了解。導致項目(mu)管理出現(xian)任務分配不(bu)合理、團隊士氣低(di)落、進度嚴重滯后等問題。優(you)化建議(yi)如下。 一、選拔(ba)合適的管理人員。選擇(ze)有(you)相關行(xing)業經(jing)驗和專(zhuan)業知(zhi)識
我(wo)們(men)來(lai)定義一(yi)下爛(lan)(lan)團(tuan)(tuan)隊(dui)啊，我(wo)覺得(de)可能爛(lan)(lan)團(tuan)(tuan)隊(dui)，我(wo)們(men)要(yao)做(zuo)(zuo)的。 1、首先(xian)就(jiu)是我(wo)們(men)要(yao)考慮到啊做(zuo)(zuo)事能夠成功的團(tuan)(tuan)隊(dui)，他就(jiu)不(bu)(bu)能稱之為是爛(lan)(lan)團(tuan)(tuan)隊(dui)，對不(bu)(bu)對？所(suo)以我(wo)們(men)要(yao)做(zuo)(zuo)的第一(yi)件事情，這要(yao)把(ba)我(wo)們(men)這個團(tuan)(tuan)隊(dui)當中的做(zuo)(zuo)事的標準(zhun)去(qu)把(ba)它固定化，要(yao)把(ba)它萃取(qu)出來(lai)，形成模板，
如果想打造一支鐵(tie)軍團隊，每天要跟團隊說這九(jiu)句話。 1、問題(ti)的(de)探討(tao)不(bu)準講(jiang)他人的(de)原(yuan)因，只(zhi)從自(zi)己身上找原(yuan)因，要學(xue)會樂觀，學(xue)會自(zi)我完善。 2、積極(ji)主動，敢于擔責(ze)，要成為問題(ti)的(de)終結(jie)者(zhe)，而(er)不(bu)是問題(ti)的(de)制(zhi)造和(he)傳播者(zhe)。 3、請示工(gong)作(zuo)時不(bu)能只(zhi)
在團隊(dui)中(zhong)，若成(cheng)(cheng)員(yuan)提出的反饋(kui)和意(yi)見(jian)未得到有(you)效回應，會導致團隊(dui)執行力下降(jiang)、產生矛盾沖突(tu)。對此，創業(ye)公司應營造開(kai)放信任的文化氛圍，讓(rang)成(cheng)(cheng)員(yuan)敢于表達意(yi)見(jian)，同時建立有(you)效的反饋(kui)機制(zhi)及時處理(li)問題。 如某創業(ye)公司，團隊(dui)成(cheng)(cheng)員(yuan)優秀，公司發展中(zhong)成(cheng)(cheng)員(yuan)對決策和運(yun)
面對死氣沉(chen)沉(chen)的(de)(de)團隊(dui)(dui)(dui)，可引入(ru)鯰魚(yu)(yu)員(yuan)工(gong)(gong)來激活團隊(dui)(dui)(dui)，并介紹了鯰魚(yu)(yu)員(yuan)工(gong)(gong)的(de)(de)特(te)質(zhi)。 一、團隊(dui)(dui)(dui)問(wen)題(ti)及常見解決方法的(de)(de)局(ju)(ju)限。團隊(dui)(dui)(dui)可能出現死氣沉(chen)沉(chen)、工(gong)(gong)作執(zhi)行不(bu)(bu)下去、抗拒(ju)改變等問(wen)題(ti)。明(ming)確目標職責、員(yuan)工(gong)(gong)培訓、問(wen)責開人(ren)等方法存在局(ju)(ju)限，因為(wei)可能是整個團隊(dui)(dui)(dui)陷入(ru)不(bu)(bu)良
銷(xiao)售團隊管理：平衡競(jing)(jing)爭意(yi)(yi)識(shi)(shi)與互(hu)幫(bang)(bang)互(hu)助(zhu)(zhu)。 一、問(wen)題(ti)提出。 1.團隊有競(jing)(jing)爭意(yi)(yi)識(shi)(shi)但缺(que)乏互(hu)幫(bang)(bang)互(hu)助(zhu)(zhu)的(de)感覺，如何解(jie)決這一問(wen)題(ti)。 二、分析問(wen)題(ti)。 1.有競(jing)(jing)爭意(yi)(yi)識(shi)(shi)是(shi)好(hao)的(de)，但在銷(xiao)售團隊中，讓業績好(hao)的(de)人幫(bang)(bang)助(zhu)(zhu)業績不好(hao)的(de)人，雖(sui)從領導層角度(du)看(kan)
我曾經參加一(yi)個企業的(de)(de)高層會議，這個老板(ban)當著自(zi)(zi)己(ji)幾十個高管面(mian)前罵自(zi)(zi)己(ji)的(de)(de)屬下是豬。我突然就(jiu)在想，如果他的(de)(de)所有屬下都是豬，那么他自(zi)(zi)己(ji)不就(jiu)成了(le)豬頭(tou)了(le)嗎？其實一(yi)個領導把所有的(de)(de)問(wen)題都歸結于(yu)自(zi)(zi)己(ji)的(de)(de)屬下，甚至認為自(zi)(zi)己(ji)所有的(de)(de)屬下都非常的(de)(de)差(cha)勁，其實本質上這也是
團(tuan)隊的凝(ning)聚力和向心(xin)力很大程度取決于成(cheng)員是否(fou)感(gan)受到被賞識和認可(ke)。創(chuang)業(ye)公司常因快速發展和高強(qiang)度工作忽略(lve)此(ci)點(dian)。分享兩個讓團(tuan)隊成(cheng)員感(gan)受到被賞識認可(ke)的關(guan)鍵詞(ci)。 一、是 “仁愛(ai)”，其是儒家思想核心(xin)，代表對(dui)人的尊(zun)重和關(guan)愛(ai)。企
團隊規(gui)模(mo)多(duo)(duo)少人是(shi)(shi)(shi)(shi)合理(li)的！貝索(suo)斯說兩個(ge)比薩都吃不飽一(yi)個(ge)團隊，說明團隊人數太多(duo)(duo)了(le)，要拆(chai)分(fen)了(le)。到(dao)底多(duo)(duo)少人是(shi)(shi)(shi)(shi)個(ge)合理(li)數值呢？團隊規(gui)模(mo)對一(yi)個(ge)團隊的長遠發展是(shi)(shi)(shi)(shi)至關重要的，但好(hao)像這個(ge)問題一(yi)直(zhi)以來沒有多(duo)(duo)少人重視。到(dao)底團隊規(gui)模(mo)放在(zai)多(duo)(duo)少人是(shi)(shi)(shi)(shi)合理(li)的，有沒有科學的分(fen)
現在(zai)有很(hen)多(duo)小的(de)(de)輕量化的(de)(de)公(gong)司，人(ren)員(yuan)一般都在(zai)10人(ren)的(de)(de)左右，這(zhe)(zhe)種(zhong)團(tuan)隊的(de)(de)特點(dian)其(qi)實就是(shi)創始合伙人(ren)、創始人(ren)擅長什么，團(tuan)隊就做什么業(ye)務。像很(hen)多(duo)藝術教育公(gong)司，那創始人(ren)本身就是(shi)一個(ge)音(yin)樂(le)人(ren)，這(zhe)(zhe)個(ge)團(tuan)隊就做什么樣(yang)的(de)(de)業(ye)務。在(zai)這(zhe)(zhe)樣(yang)的(de)(de)小型團(tuan)隊當中(zhong)有一個(ge)現象，在(zai)最初一兩個(ge)
在小公(gong)司當(dang)中團隊領(ling)導(dao)要接(jie)(jie)受核心骨干員工(gong)能力(li)(li)的不完整(zheng)，作為組(zu)(zu)(zu)織管理者要明白，個人能力(li)(li)不一定重要。但在有限的條件下如何通過(guo)員工(gong)能力(li)(li)的組(zu)(zu)(zu)合(he)要團隊能力(li)(li)達到理想狀態，這是至關重要的，也(ye)是組(zu)(zu)(zu)織領(ling)導(dao)者水平所在。接(jie)(jie)下來帶(dai)你在實(shi)戰中學(xue)習如何通過(guo)能力(li)(li)組(zu)(zu)(zu)織減少團
小企(qi)業(ye)(ye)搭建團隊和大企(qi)業(ye)(ye)的(de)招聘及(ji)搭建方式、順序(xu)完(wan)全(quan)(quan)不同，側重點也不一(yi)樣。大企(qi)業(ye)(ye)招聘時需求畫像、組織結構、業(ye)(ye)務(wu)模型都(dou)很明確，其人才標準(zhun)經過市場(chang)驗證，只需復制即可。而小企(qi)業(ye)(ye)很多時候業(ye)(ye)務(wu)模型處于零到一(yi)的(de)階段(duan)，甚至還未完(wan)全(quan)(quan)形成。 如果抄襲大企(qi)業(ye)(ye)
老(lao)板如何(he)打造(zao)信得過(guo)(guo)的(de)團隊，你(ni)有你(ni)自己信得過(guo)(guo)的(de)核心團隊嗎(ma)？我有。成(cheng)為(wei)領(ling)(ling)導(dao)(dao)之后呀，我們呢(ni)就(jiu)需要(yao)借助團隊成(cheng)員的(de)努力(li)來實現目(mu)標。因此，作為(wei)一個領(ling)(ling)導(dao)(dao)，你(ni)的(de)優秀并不重要(yao)，重要(yao)的(de)是(shi)你(ni)屬(shu)下的(de)優秀，也就(jiu)是(shi)領(ling)(ling)導(dao)(dao)與團隊是(shi)一榮俱榮的(de)，這(zhe)是(shi)一種(zhong)重大的(de)思維轉變。因為(wei)領(ling)(ling)
開公司(si)就要(yao)建(jian)團(tuan)隊(dui)，團(tuan)隊(dui)人(ren)數多少才(cai)最合適，什么(me)樣(yang)(yang)的(de)規模是最佳(jia)(jia)的(de)。要(yao)怎(zen)么(me)樣(yang)(yang)來確定團(tuan)隊(dui)的(de)人(ren)數，究(jiu)竟人(ren)數多少才(cai)能(neng)發揮最佳(jia)(jia)的(de)績效(xiao)(xiao)。在組建(jian)團(tuan)隊(dui)的(de)時候這(zhe)些(xie)問題經常(chang)會被忽略，這(zhe)些(xie)才(cai)是大大影響(xiang)團(tuan)隊(dui)效(xiao)(xiao)率的(de)關鍵(jian)因素(su)。最佳(jia)(jia)的(de)團(tuan)隊(dui)人(ren)數一(yi)定要(yao)依據你的(de)整體目(mu)標和工作的(de)功(gong)
如何(he)才能(neng)帶出(chu)一個有戰斗(dou)力(li)和能(neng)打(da)勝仗的(de)(de)團隊(dui)，這(zhe)是(shi)(shi)很多管理者都(dou)(dou)會面臨(lin)的(de)(de)一個問題。有的(de)(de)人說只要把那(nei)(nei)些有能(neng)力(li)的(de)(de)人選拔出(chu)來召集在(zai)一起就可以了(le)，那(nei)(nei)真的(de)(de)有那(nei)(nei)么簡單嗎？他們都(dou)(dou)忽略了(le)一個問題，那(nei)(nei)就是(shi)(shi)這(zhe)些有能(neng)力(li)的(de)(de)人我(wo)為(wei)什么要跟著你干(gan)。打(da)造一個好的(de)(de)團隊(dui)，把人找好
新晉(jin)管理者(zhe)第一次帶團隊面(mian)(mian)臨(lin) 4 大問題和挑(tiao)戰。 一、工作分工。要意識到團隊成果是每個成員成果總和，需了解成員特點、關(guan)系，考慮成員意愿，確定(ding)工作及完成進(jin)展測(ce)量方法(fa)，比如可采用目標管理。 二、平(ping)衡(heng)介入程度(du)。新晉(jin)管理者(zhe)多為業(ye)務能手(shou)，面(mian)(mian)
通過一個(ge)老板(ban)管理公司的案例(li)，講述(shu)老板(ban)想要激(ji)勵團(tuan)隊(dui)效能時需要降(jiang)低一定(ding)的預期，具體內(nei)容如下(xia)。 一、案例(li)引(yin)入(ru)。某(mou)老板(ban)管理公司時踐行多鼓(gu)(gu)勵少批評的領導(dao)力原則，但適(shi)得其反(fan)，團(tuan)隊(dui)變(bian)得不主動，工作狀(zhuang)態消極。老板(ban)與團(tuan)隊(dui)溝通后發現(xian)，員(yuan)工能感受到他表面鼓(gu)(gu)
明(ming)星員(yuan)工(gong)(gong)(gong)和關鍵人才固然重要(yao)，但是與團(tuan)隊(dui)(dui)(dui)績效相比(bi)，后者更為重要(yao)。團(tuan)隊(dui)(dui)(dui)協作(zuo)和獨(du)自工(gong)(gong)(gong)作(zuo)比(bi)較有(you)什么優點(dian)和缺點(dian)。在(zai)公司(si)(si)中(zhong)有(you)近百(bai)分(fen)(fen)之九(jiu)十的(de)工(gong)(gong)(gong)作(zuo)是通過團(tuan)隊(dui)(dui)(dui)協作(zuo)來(lai)完(wan)成的(de)，公司(si)(si)需(xu)要(yao)通過高效的(de)團(tuan)隊(dui)(dui)(dui)分(fen)(fen)工(gong)(gong)(gong)來(lai)完(wan)成工(gong)(gong)(gong)作(zuo)任務，百(bai)分(fen)(fen)之九(jiu)十的(de)公司(si)(si)產出(chu)是通過團(tuan)隊(dui)(dui)(dui)實現的(de)。二十世
新業務團隊(dui)搭(da)(da)建最大的(de)(de)(de)誤區是(shi)(shi)什么呢？ 一、很多企業在新業務團隊(dui)搭(da)(da)建中，總是(shi)(shi)覺(jue)得(de)是(shi)(shi)薪資的(de)(de)(de)問題，其實是(shi)(shi)企業做錯(cuo)了(le)，但是(shi)(shi)不知道錯(cuo)在哪了(le)。就是(shi)(shi)如果(guo)是(shi)(shi)技術型人(ren)才的(de)(de)(de)引(yin)進，這(zhe)個人(ren)才的(de)(de)(de)需求(qiu)畫像，萬萬不可以讓行(xing)業專(zhuan)家來提要求(qiu)。我(wo)們(men)很多技術型的(de)(de)(de)企業，他們(men)的(de)(de)(de)
我(wo)要分(fen)享一個(ge)目(mu)前非常熱門的(de)(de)裂變模式，該模式已在十(shi)幾(ji)(ji)款產品上(shang)成(cheng)(cheng)功應用，幾(ji)(ji)個(ge)月(yue)的(de)(de)時間內。每(mei)月(yue)流水(shui)達到了兩三個(ge)億，會員人數更是(shi)高達幾(ji)(ji)萬人，那么他們是(shi)如何實現這一成(cheng)(cheng)就的(de)(de)呢？ 1、你需(xu)消(xiao)費四百(bai)(bai)九(jiu)十(shi)九(jiu)元(yuan)，你就可以(yi)成(cheng)(cheng)為該平臺的(de)(de)代理獲得價(jia)值四百(bai)(bai)九(jiu)十(shi)九(jiu)
常常有朋(peng)友和我(wo)(wo)抱怨說，隊伍不那么好帶，因為(wei)作(zuo)為(wei)管理(li)者的，我(wo)(wo)們(men)(men)說話沒有人聽(ting)，但(dan)其實(shi)事情不應該是這樣的。我(wo)(wo)們(men)(men)作(zuo)為(wei)管理(li)者，首先要記住一個管理(li)要訣(jue)，就是管理(li)者，首先要有影(ying)響(xiang)力，什么是影(ying)響(xiang)力？舉一個最簡單的例(li)子(zi)，我(wo)(wo)們(men)(men)回到(dao)自(zi)己居住的社區(qu)里面。哎，總(zong)有那
很多不(bu)差錢的創始人想要用錢去復制一支(zhi)成熟的團(tuan)隊(dui)，這種想法是(shi)有問題的。團(tuan)隊(dui)不(bu)是(shi)產(chan)品(pin)，不(bu)是(shi)靠錢可以砸出(chu)來的，團(tuan)隊(dui)的搭建(jian)和(he)(he)形成有其自(zi)身(shen)成長的規律。是(shi)在業務和(he)(he)經營中(zhong)逐步(bu)形成的，需要把(ba)人和(he)(he)事在動態中(zhong)組合(he)、磨合(he)。 一個能用的團(tuan)隊(dui)組織是(shi)需要不(bu)斷(duan)在事
管理(li)者(zhe)帶團隊的(de)五(wu)步法： 一、設(she)定目標(biao)。管理(li)者(zhe)需要與團隊成(cheng)員共同討論，設(she)定清晰、具體、可衡(heng)量(liang)的(de)團隊目標(biao)，這些(xie)目標(biao)應該(gai)與組(zu)織的(de)整(zheng)體戰略相契(qi)合(he)，同時也要考慮到團隊的(de)實際情況和能力水(shui)平。 二(er)、找準(zhun)數據。在設(she)定目標(biao)之后，管理(li)者(zhe)需要收集并分
創始期的(de)(de)組隊(dui)能(neng)力(li)(li)和(he)團(tuan)隊(dui)管(guan)理(li)(li)能(neng)力(li)(li)是(shi)夠用的(de)(de)，很多企業可以(yi)憑此(ci)做到一定規(gui)模(mo)。你不能(neng)說創始人不懂團(tuan)隊(dui)管(guan)理(li)(li)。出(chu)問題的(de)(de)時候就在于開(kai)始擴大規(gui)模(mo)招聘社會(hui)上(shang)的(de)(de)人才，開(kai)始給陌生人發工資的(de)(de)時候。到了(le)這個階段就發展管(guan)理(li)(li)能(neng)力(li)(li)出(chu)問題了(le)。需要好好學習團(tuan)隊(dui)管(guan)理(li)(li)了(le)，但是(shi)也有
每周團(tuan)建聚餐可不(bu)是(shi)吃吃喝喝！對于打造過(guo)(guo)硬(ying)團(tuan)隊(dui)真的(de)是(shi)有必要(yao)有作用。我們通過(guo)(guo)分析團(tuan)隊(dui)建設(she)的(de)四個關鍵關鍵要(yao)素，來呈現出團(tuan)建聚餐在打造過(guo)(guo)硬(ying)團(tuan)隊(dui)中到(dao)底(di)起到(dao)了什么作用？強控(kong)未(wei)必能夠(gou)讓團(tuan)隊(dui)團(tuan)結高效(xiao)，服從也(ye)未(wei)必代表(biao)員工勇敢和奉獻。團(tuan)隊(dui)不(bu)在于有多(duo)少人、有多(duo)少
老板帶領團隊(dui)打勝仗要(yao)懂得(de)四種力(li)量(liang)。 一、目(mu)標(biao)(biao)的(de)(de)力(li)量(liang)。設(she)定好目(mu)標(biao)(biao)才能(neng)朝著目(mu)標(biao)(biao)發展(zhan)，有助于保持(chi)專注和(he)斗(dou)志昂揚。 二、榜(bang)樣的(de)(de)力(li)量(liang)。榜(bang)樣具有示范引(yin)領作用(yong)，其(qi)鮮(xian)活的(de)(de)價值觀(guan)和(he)正能(neng)量(liang)像戰場上的(de)(de)旗幟，指明正確方(fang)向。 三、PK 的(de)(de)力(li)量(liang)。找一